秋天演講稿

時(shí)間：2023-10-10 10:25:06 毅霖演講稿范文我要投稿

關(guān)于秋天演講稿（精選13篇）

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的關(guān)于秋天演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于秋天演講稿（精選13篇）

　　秋天演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

　　大家好。我是來(lái)自x年x班的xxx。我演講的題目是《家鄉(xiāng)的秋天》。

　　秋，成熟豐收的季節(jié)，愛美的群山都選金黃色做自己的衣衫，偶爾有幾棵松柏是綠的點(diǎn)綴。金黃的大豆在秋陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，秋風(fēng)襲來(lái)，挺直的玉米葉歡笑著搖擺，秋天到處是豐收的景象，到處都散發(fā)著果實(shí)的清香。

　　老輩人常常會(huì)對(duì)我們年輕人說(shuō)：“現(xiàn)在你們的生活多好，我們年輕的時(shí)候?”從他們的話語(yǔ)中，我們了解了過(guò)去：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)到像是一個(gè)鄉(xiāng)村，不寬的街道還不平坦，兩旁是低矮、破舊的平房，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人們的身體瘦弱，滿臉貧困的愁容。然而，這一切都已成為了過(guò)去，寬闊的街道，平平坦坦，不時(shí)經(jīng)過(guò)一輛輛的現(xiàn)代化大機(jī)械農(nóng)用車，街道兩旁樓房林立，行人個(gè)個(gè)精神飽滿，神采奕奕，歡聲笑語(yǔ)里洋溢著秋的氣息，好一派欣欣向榮的景象。

　　一切成果都是汗水換來(lái)的，舊貌換新顏，是我們紅星農(nóng)場(chǎng)人在改革開放的大好形勢(shì)下，用自己的聰明才智、用自己勤勞樸實(shí)的雙手，艱苦奮斗，把農(nóng)場(chǎng)建設(shè)的如此昌盛，如此令人欣喜的獲得如此碩果累累的秋天。

　　如今的紅星農(nóng)場(chǎng)，正以更高的'熱情投身于四化建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)決策者正孜孜不倦地為農(nóng)場(chǎng)的未來(lái)繪制更美好的藍(lán)圖；農(nóng)場(chǎng)的企業(yè)管理者們，虛心向發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階而日夜奔忙著；農(nóng)民們科學(xué)種田，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的提高積極努力著；我們的園丁，為給祖國(guó)輸送更多的人才，他們?nèi)找共賱谥�。有這樣的農(nóng)場(chǎng)人，紅星農(nóng)場(chǎng)又怎能不騰飛，不繁榮呢？

　　在金色的秋天，在這成熟豐收的季節(jié)，家鄉(xiāng)紅星農(nóng)場(chǎng)正走在希望的田野上。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

　　秋天演講稿 2

尊敬的老師：

　　大家好！

　　古人云：“一葉落而知天下秋�！笔堑�，或許你還沉醉在夏的陽(yáng)光里；或許很不經(jīng)意地，秋已悄悄走進(jìn)了你，你也已走進(jìn)了秋。

　　走進(jìn)秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤零而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了。我躺在秋的懷抱里，看秋的顏色，聽秋的密語(yǔ)，感秋的心跳……

　　路過(guò)鄉(xiāng)園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸，那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧！是誰(shuí)那樣趕趟似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了臉，真是“霜葉紅于二月花”。

　　走進(jìn)樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩們的低聲演奏；偶爾，你還可以偷聽到秋蟬支支動(dòng)人的心曲；到了夕陽(yáng)西下的'時(shí)候，你會(huì)驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲，悠然回首，騎在牛背上的牧童便穿過(guò)林間，出現(xiàn)在你眼前……

　　輕輕地蹚過(guò)小溪，輕踩這青青的草兒，悄悄地來(lái)到田野。這里一股泥土便伴這清風(fēng)撲鼻而來(lái)，細(xì)聞，還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗，沉甸甸的。霎時(shí)，農(nóng)民伯伯舒展開那古藤般的臉，像展開一副百年的畫卷。是啊，秋天來(lái)了，又該豐收了，心里怎能不甜呢？

　　走進(jìn)秋天，收獲秋天，收獲希望。

　　謝謝大家！

　　秋天演講稿 3

尊敬的老師：

　　大家好！

　　秋天，不似春天，彷若笑靨如花的仙子，嬌艷欲滴，卻多了一份祥和；亦不似夏天，彷若激情似火的吉普賽女郎，魅力四射，多了一份清涼；更不似冬天，彷若孤芳自賞的女皇，冷若冰霜，卻多了一份暖意。

　　秋天，假日的午后，媽媽陪著我復(fù)習(xí)功課，“五邊形的內(nèi)角和是多少度？四則運(yùn)算的順序是先乘除后加減……”一堆數(shù)學(xué)公式像一顆顆的炸彈，快把我的頭炸開了。媽媽看到我一臉倦意，泡一杯菊花茶，幫助我提神，細(xì)抿一口。那清香徘徊在唇邊，久久不能散去……那絲絲縷縷漂浮的菊香混合著杯中升騰的熱氣，裊裊的，繚繞在我的鼻間，揮之不去，金黃的花蕊映滿瞳孔。一股淡雅而略帶濕潤(rùn)的清香，攜著幾絲柔和的暖氣又一次撲面而來(lái)，使人心曠神怡，恍若置身于一片菊花的海洋。

　　我喜歡菊花茶。我喜歡菊花茶的清香與甘甜，喜歡菊花那種“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”的永不言敗、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神！端起這杯茶，手指緊碰著杯子，貪婪的汲取杯中的熱量。喝著喝著，我突然暖和了，我的心霎時(shí)間被這份溫暖融化，化為一條小溪，靜靜流淌，心中秋意濃��！

　　垂下頭，盯著浮在水面上的`菊花，輕撫著右手指上的繭，我恍然大悟：在茫茫的知識(shí)海洋中，有狂風(fēng)大浪，也有暗礁險(xiǎn)灘。我在翻滾著驚濤的知識(shí)海洋中起伏，與無(wú)數(shù)的小舟在大海中奮力搏擊。其注定我們當(dāng)中有人會(huì)勝利，有人會(huì)失敗，有人會(huì)到達(dá)理想的彼岸。胸懷遠(yuǎn)志的人當(dāng)有菊花敢傲風(fēng)霜的精神，向著心中那座永不倒下的燈塔駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>

　　雙唇之間彌漫著香香的味道，這是秋天的味道，心里蕩漾著香香的味道，這是秋天的滋味，房間里飄蕩這香香的味道；媽媽的愛、菊花的提醒，我不再煩躁不安；放下了茶杯，拿起了筆，繼續(xù)和數(shù)學(xué)題目奮戰(zhàn)……

　　謝謝大家！

　　秋天演講稿 4

尊敬的老師：

　　大家好！

　　炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，涼爽的秋天又來(lái)臨了，秋天的天空特別藍(lán)，好像畫的一樣。秋天的空氣也特別新鮮，聞起來(lái)讓人心情舒暢。

　　秋天的田野就像一片金色的海洋，你看那一片片麥田，被風(fēng)吹得就像大海里的波浪在翻滾一樣。再看那一塊塊稻田，稻穗好像那八九十歲的老頭彎著腰向我們微笑。看那火紅的高粱，遠(yuǎn)處看就像一位姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。那邊，農(nóng)民伯伯正在忙著收割莊稼呢!蘋果和桔子都你爭(zhēng)我搶的讓人們采摘它們呢。柿子也高興的笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在樹上。一到秋天，農(nóng)民伯伯們開著農(nóng)用車摘滿了豐收的果實(shí)拉在市場(chǎng)上去賣，到了晚上，他們都拿著紅刷刷的錢高高興興地回家了。

　　雖然秋天沒有春天那么多美麗的花，但是只要你細(xì)心地去找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色.千姿百態(tài)的秋菊。你看那一片片細(xì)長(zhǎng)的`花瓣兒，真令人喜歡，菊花的莖都非常挺直，特別具有古松的風(fēng)格。靠近菊花，頓時(shí)，一股淡淡的清香迎面而來(lái)……這些秋菊爭(zhēng)奇奪艷，在涼爽的秋風(fēng)中競(jìng)相綻放。

　　雖然秋天的小花小草都枯萎了，沒有小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，但是秋天也是美麗的，秋天也有自己的特色。

　　美麗的秋天,我——愛——你。

　　秋天演講稿 5

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《聆聽秋天》。

　　又是一季落葉的時(shí)節(jié)，金葉漫天飛舞。走出宿舍，眼前展現(xiàn)出一幅幅美輪美奐的山水畫卷。在文學(xué)家的眼里，秋天是含蓄的。在那細(xì)雨的黃昏，獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到野地里�；厥茁N望，一路滄桑雨雪，有過(guò)幾多歡樂(lè)，也有幾多悲歌。淺淺的腳印，絢麗的夕陽(yáng)，一簍簍黃草碧連天。這情景，怎一個(gè)“美"字了得。

　　我向往秋天，熱愛秋天，鐘情秋天。特別是在這個(gè)秋天的都市里，天空下著綿綿秋雨。那溫柔的線條，那細(xì)膩的雨點(diǎn)，溫暖著我們疲憊的身心。走在路上，那綿綿的秋雨更像是一個(gè)含羞的姑娘。她徑直的向我侵襲而來(lái)，我并不躲避，讓她輕輕的捶打在我的身上。那溫柔，那細(xì)膩，那美感，著實(shí)的找不到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容。

　　秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)，收獲的季節(jié)，一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。她更想是一場(chǎng)夢(mèng)，讓人長(zhǎng)醉得不想復(fù)醒。仔細(xì)品味著秋天，讓我們走進(jìn)大自然，原來(lái)綠葉蔥蔥的'大樹，仿佛都失去了昔日的光彩。

　　我喜歡秋天，因?yàn)樗拿�。秋天帶著一身的金黃，邁著輕快的步伐。她的到來(lái)，讓人間變成了一片金色的海洋，花園里菊花在斗艷，空氣中到處彌漫著豐收的喜悅。秋天來(lái)了，它無(wú)聲無(wú)息的來(lái)。秋天的早晨，是美麗的。快看，天邊泛起了石灰般的白，繁星在天空中閃爍著。露珠在鮮紅的玫瑰花瓣上打滾，搖搖欲墜，讓人不敢走進(jìn)去接近它。

　　我愛秋天！此刻，我已沉醉，沉醉在無(wú)邊的秋天里。瀟瀟秋風(fēng)，葉漫飛舞，我拾起一片落葉，聯(lián)想起所有的回憶。思量著，聆聽著秋天帶給我的美妙旋律。

　　謝謝大家！

　　秋天演講稿 6

尊敬的老師：

　　大家好！

　　又到十一了，這么說(shuō)來(lái)，還有八個(gè)月吧，就要面臨一個(gè)號(hào)稱人生最大選擇的東西了，我不想提這個(gè)名字，畢竟，現(xiàn)在是放假，對(duì)吧?

　　記得有一個(gè)笑話，說(shuō)是在一個(gè)外企，一個(gè)中國(guó)人和外國(guó)人都遇到了一個(gè)非常棘手的問(wèn)題，就在外國(guó)人快要崩潰的時(shí)候，中國(guó)人仰天長(zhǎng)笑，外國(guó)人驚，國(guó)人解釋道：“我在中國(guó)參加過(guò)gk，還有什么值得怕的東西?”

　　當(dāng)然，說(shuō)笑而已。

　　不過(guò)，今天下午放學(xué)前又被老師們吼了上百次諸如十一雖然一天都不能放但是我們開恩本著給學(xué)生一點(diǎn)娛樂(lè)空間的原則同時(shí)也是為了更好地投入最后的沖刺所以放了三天你們一定不能自我放棄之內(nèi)的話，于是終于開始了號(hào)稱最后的休整的三天。心情沒什么特別，似乎算是麻木了，我記得老師講過(guò)，在水結(jié)成冰的'一瞬間，是臨界狀態(tài)，就是剛剛好的意思，感覺上現(xiàn)在也就是那個(gè)狀態(tài)了，對(duì)什么都沒有感覺，就是想快點(diǎn)結(jié)冰到來(lái)吧，或是蒸發(fā)。

　　突然發(fā)現(xiàn)，秋天來(lái)了吧，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷了，因?yàn)橛薪瘘S的葉子飄落下來(lái)了，也許也因?yàn)榈褂?jì)時(shí)牌上的數(shù)字還剩下......

　　太陽(yáng)落山了，故意把自行車騎得很慢，以為這樣可以留住時(shí)間，起碼，可以留住什么的腳步，但是，什么會(huì)被留下呢?長(zhǎng)長(zhǎng)的背影?或是片片落葉?或是，混亂不堪的一串串思緒。

　　有時(shí)候在想，人生，奮斗，得到結(jié)果，又是奮斗，找個(gè)好工作，建個(gè)好家庭，生個(gè)孩子。然后呢?讓孩子奮斗，又是。這不是循環(huán)了嗎?誰(shuí)在寫劇本呀?怎么完全沒有故事情節(jié)，完全沒有思想性，這樣的故事，哪里會(huì)有掌聲和喝彩?

　　但，這樣的劇本，不是我們自己寫的嗎？

　　我問(wèn)了很久，好像只有一個(gè)答案，那就是沒有答案，起碼，現(xiàn)在沒有，要去找，很努力地找。最后，也許發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)多么大的包袱呀，里面，裝的是什么呀。

　　逃避，也許有一千個(gè)理由；但堅(jiān)持，卻只有一個(gè)，那就是――非堅(jiān)持不可!不堅(jiān)持，沒人能幫你；不堅(jiān)持，你就完了。人生和世事原本如此。

　　這句話是一部動(dòng)畫片里面的，覺得很有道理。

　　堅(jiān)持。

　　秋天演講稿 7

尊敬的老師：

　　大家好！

　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)臨了。

　　秋天的天特別藍(lán)，好像是畫出來(lái)似的。秋天的空氣特別新鮮，好像被過(guò)濾過(guò)一樣。早上，我走在上學(xué)的路上，吸一口空氣，特別清爽，頭腦也清醒萬(wàn)分。秋天的田野那就更不用說(shuō)了。稻田一片金黃，遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱，遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的，又像孩子們的'笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮，就會(huì)露出那新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣。

　　雖然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你細(xì)心地去找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的秋菊，五顏六色，千姿百態(tài)。你看那一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣兒，真令人喜歡，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的風(fēng)格。靠近菊花，頓時(shí)，一股股芳香迎面而來(lái)……這些秋菊爭(zhēng)奇斗艷，在涼爽的秋風(fēng)中競(jìng)相開放。

　　雖然秋天沒有春天那么多美麗的花，也沒有那綠油油的樹林、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。

　　啊!秋天真美，我愛秋天!

　　秋天，是個(gè)頑皮的小姑娘，她給大樹、小草穿上了金黃的秋裝。小草的顏色是黃中帶綠的，它們個(gè)個(gè)彎下了身子，像是累了似的，想回到大地媽媽的懷抱里好好地睡一覺。我伸出手去摸了摸，感覺脆脆的，像一捏就要斷了一樣。楓樹的葉子火紅火紅的，有的是紅中帶黃的。從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)團(tuán)火焰，從近處看，像一個(gè)燃燒的火把。當(dāng)我靠近楓樹時(shí)，它那粗糙的葉面好象對(duì)我說(shuō)：“你不要摘我，要是摘我你試試看!”害得我每次想和它親熱親熱都不敢。看來(lái)這棵楓樹不但很美，而且還很有個(gè)性呢!雖然秋天的花都不怎么香，可我們家窗前的桂花樹是名副……

　　秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹是秋天讓它變黃，是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園里留下了很深很深的足跡。看，秋天把綠色仍然給了松柏，常年是挺拔高大，像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨�？纯茨沁咟S黃的銀杏葉像一把把小扇子為校園制造涼風(fēng)。秋天的校園里有很多很多的玩具，飄下來(lái)的落葉常常用它的把來(lái)把老根，秋天帶來(lái)了涼爽的風(fēng)，帶來(lái)了潮濕的雨，大地不再那么干燥，人們不再那么熱，大樹不會(huì)再?zèng)]有充分的水分和營(yíng)養(yǎng)。

　　我愛秋天，我愛校園!

　　秋天演講稿 8

親愛的老師們，親愛的孩子們：

　　大家好！

　　紅色的十月，金色的季節(jié)，溫暖的十月，快樂(lè)的時(shí)刻。在這金色和幸福中，我們度過(guò)了國(guó)慶和中秋假期。今天，我們高興地步入溫馨的金秋幼兒園，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聽著雄壯的國(guó)歌。

　　孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？(現(xiàn)在是秋天了)，你知道秋天是什么樣的'季節(jié)嗎？(秋天是多彩的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。)秋天，各種水果成熟。有蘋果像小紅臉，香蕉像月牙兒，石榴像珍珠，柿子像紅燈籠……真是個(gè)貪吃鬼！

　　秋天，大樹上的葉子開始變化，有的變黃，有的變紅，還有的變成半紅半綠，半黃半綠……非常漂亮，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹的葉子都隨風(fēng)飄落下來(lái)，就像一只只小蝴蝶。非常漂亮。

　　秋天也是菊花盛開、五谷豐登的季節(jié)。秋天美嗎？孩子們可以要求他們的父母帶你到秋天美麗的大自然中去看一看，玩一玩。我相信你會(huì)找到更多。

　　老師還要提醒孩子，秋天天氣越來(lái)越冷，早中晚的溫度差別很大。如果我們不注意自己的健康，我們就很容易感冒、發(fā)燒和生病。所以要多做運(yùn)動(dòng)，這樣不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以預(yù)防感冒。除此之外，還可以鍛煉自己不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體抵御寒冷的能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

　　謝謝大家！

　　秋天演講稿 9

親愛的老師們、同學(xué)們:

　　大家好，我今天演講的題目是聽秋。

　　又是一個(gè)落葉的季節(jié)，金黃的樹葉漫天飛舞。走出宿舍，美麗的山水畫展現(xiàn)在眼前。在作家眼里，秋天是含蓄的。細(xì)雨蒙蒙的傍晚，我一個(gè)人來(lái)到了田野�；叵肫饋�(lái)，一路走來(lái)，有過(guò)很多悲歡離合。淺淺的腳印，絢爛的夕陽(yáng)，一筐黃草綠玉。這個(gè)場(chǎng)景是多么美好的一個(gè)詞。

　　我渴望秋天，愛秋天，愛秋天。尤其是在這個(gè)秋天的城市，雨一直在下。輕柔的線條，細(xì)膩的雨滴，溫暖著我們疲憊的身心。走在路上，綿綿的秋雨更像一個(gè)羞澀的少女。她徑直向我撲來(lái)，我沒有躲開，任她輕輕打我。那份溫柔，那份細(xì)膩，那份美好，真的`找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)形容。

　　秋天是多彩的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是詩(shī)意的季節(jié)。她更像一場(chǎng)夢(mèng)，讓人醉得醒不過(guò)來(lái)。細(xì)細(xì)品味秋天，讓我們走進(jìn)大自然。綠葉參天的大樹似乎失去了往日的輝煌。

　　我喜歡秋天，因?yàn)樗苊�。秋天充滿了金色和輕快的步伐。她的到來(lái)讓人們變成了一片金色的海洋，花園里菊花盛開，空的空氣中處處洋溢著豐收的喜悅。秋天來(lái)了，它無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。秋天的早晨是美麗的。你看，天空白得像石灰，星星在天空中閃爍。露珠滾在鮮紅的玫瑰花瓣上，搖搖欲墜，讓人不敢走進(jìn)去靠近它。

　　我愛秋天！此刻，我已經(jīng)陶醉了，陶醉在無(wú)邊的秋意中。秋風(fēng)細(xì)雨，落葉紛飛。我撿起一片落葉，想起所有的回憶。想著，聽著秋天帶來(lái)的美妙旋律。

　　謝謝大家！

　　秋天演講稿 10

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　火紅的十月，金色的季節(jié)，溫馨的十月，幸福的時(shí)刻。在這金色與幸福中，我們度過(guò)了國(guó)慶與中秋的雙節(jié)假期。今天我們又高興地踏進(jìn)了溫馨的、秋意颯爽的幼兒園，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽著高亢雄偉的國(guó)歌。

　　孩子們你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了)，你們知道秋天是一個(gè)怎樣的季節(jié)嗎?(秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié))秋天到了各種果子都成熟了，有像小紅臉一樣的蘋果，有像月牙一樣的`香蕉，像珍珠一樣的石榴，還有像紅燈籠一樣的柿子……真饞人呀!秋天到了大樹上的樹葉也開始變了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半紅半綠、半黃半綠……美麗極了，嘩啦啦，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹的葉子隨著風(fēng)兒飄落下來(lái)，就像一只只小蝴蝶，好看極了。秋天也是菊花盛開，糧食豐收的季節(jié)。秋天美嗎?那小朋友們可以請(qǐng)爸爸媽媽帶你們走進(jìn)秋天美麗的大自然中去看一看、玩一玩，相信你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

　　老師還要提醒小朋友秋天天氣慢慢變涼了，早、中、晚氣溫相差較大，我們不注意身體，就很容易感冒、發(fā)燒、生病。所以，我們要多運(yùn)動(dòng)，這樣不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也能預(yù)防感冒，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。小朋友在參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)呦!鍛煉時(shí)著裝要合理，鍛煉后也要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。我們小朋友要跟著老師積極參加戶外鍛煉和做早操哦!另外，我們還能注意衛(wèi)生、多曬曬太陽(yáng)、多喝水，我們就能遠(yuǎn)離病菌。最后，祝我們膠南中心幼兒園的所有小朋友都能成為健康快樂(lè)的小朋友。

　　秋天演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好!今天，我演講的題目是《感悟秋天》。

　　秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。文曰：“夫春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏，此天道之大經(jīng)也”。農(nóng)民經(jīng)過(guò)春天的耕耘播種、夏天的田間管理，到了秋天就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。這是事物的發(fā)展規(guī)律。對(duì)我們學(xué)習(xí)者而言，同樣的道理，沒有“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的辛勤耕耘，哪有知識(shí)的收獲。正所謂“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才”。下個(gè)月將進(jìn)行16校聯(lián)合期中考試，你若進(jìn)行了春天般的播種，夏天般的耕耘，你將會(huì)帶著自信走進(jìn)考場(chǎng)，向老師交一份滿意的答卷，收獲到秋天般的果實(shí)。

　　秋天是一個(gè)感悟的季節(jié)。每天，當(dāng)我走在校園里，看到到處飄落的樹葉，突然有所感悟：落葉，不是文人墨客悲愁的.情物，只是“遵天壽，順天時(shí)”的一種自然的和諧。我們的先人從鶯飛草長(zhǎng)，花開花落這種自然的和諧中創(chuàng)立了中華文化的核心價(jià)值觀，即“四和文明”：為人要和氣，家庭鄰里要和睦，社會(huì)要和諧，天下要和平。毫無(wú)疑問(wèn)，校園是社會(huì)的一個(gè)小社區(qū)。最近，我在我們的十四中校園里聽到一聲聲“老師好”，看到同學(xué)們一張張喜洋洋的臉龐，我感覺到了美好，那是師生的和諧；看到精神飽滿的老師在課堂上教有果、學(xué)生學(xué)有獲，我感覺到了美好，那是教學(xué)的和諧；我還看到早操時(shí)，師生同場(chǎng)，動(dòng)作優(yōu)美和諧，進(jìn)退場(chǎng)秩序井然，我感覺到了美好，那是一種有序的和諧。愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿著和諧之美。

　　老師們，同學(xué)們，在秋天這個(gè)不平凡的季節(jié)里，讓我們共同收獲，一起感悟，相互感動(dòng)吧!

　　謝謝大家!