大學(xué)校長開學(xué)典禮致辭
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到致辭吧，致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。還苦于找不到有文采的致辭？以下是小編為大家收集的大學(xué)校長開學(xué)典禮致辭，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)校長開學(xué)典禮致辭 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每年九月的開學(xué)季，都是校園里最令人激動、最充滿希望的時刻。今年，來自全國各地2744名20xx級大學(xué)新生來到了淮南聯(lián)合大學(xué)。因為你們的到來，聯(lián)大的校園更加充滿活力；因為你們的到來，全校師生洋溢著激動和喜悅；因為你們的到來，“自強不息，開拓創(chuàng)新”的聯(lián)大精神將會得以更好的傳承和發(fā)揚！在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工向你們表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！
淮南聯(lián)合大學(xué)建于1984年，明年將迎來三十而立之年，伴隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐，經(jīng)過29年的不懈奮斗，淮南聯(lián)大從租用他校校舍，借用他校師資和教學(xué)設(shè)備起步，規(guī)模從小到大，內(nèi)涵不斷發(fā)展壯大，已為社會培養(yǎng)輸送了近4萬名優(yōu)秀畢業(yè)生�，F(xiàn)在我校校園面積、在校生規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)和水平、教科研成果等辦學(xué)標(biāo)志性指標(biāo)已處在全省同類高校的前列水平。幾十年來，聯(lián)大畢業(yè)生中有的走出國門繼續(xù)深造，有的考取了碩士、博士，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的成為企業(yè)家，眾多成為技術(shù)骨干和企事業(yè)單位的中堅，這是淮南聯(lián)大的驕傲，也是所有在校生學(xué)習(xí)的榜樣。在新學(xué)年開啟之際，我對同學(xué)們提出幾點希望：
三年級同學(xué)們，你們要十分珍惜為時不多的在校學(xué)習(xí)時光，下決心、下功夫?qū)W好專業(yè)課程，掌握職業(yè)技能，在即將離校之前做好一、二年級學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。二年級同學(xué)們，新學(xué)年的學(xué)習(xí)對你們的將來至關(guān)重要，是打好一生基礎(chǔ)的重要階段，務(wù)必要有志氣、有目標(biāo)，把握好自我，不斷提升自己的職業(yè)能力。
20xx級新同學(xué)們，我國改革開放事業(yè)正邁向嶄新的境界，經(jīng)濟發(fā)展進入穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型時期，正從世界制造大國向制造強國轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變需要數(shù)以千萬計的高端技能人才。你們的專業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)定位在成為高端技能人才，成為現(xiàn)場技術(shù)人員、職業(yè)崗位上的行家里手，進而成為一線工程師，成為職業(yè)專家。為此，作為校長，我要求你們：
一是要沉心靜氣，刻苦讀書。大學(xué)的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識，大學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書、學(xué)習(xí)、練技。來到淮南聯(lián)大之前，你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是，進入大學(xué)后的讀書與你們熟知的基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。第一，學(xué)習(xí)主要靠自覺，靠自我加壓，靠恒心毅力；第二，學(xué)習(xí)科目多，學(xué)習(xí)進度快，不能曠課，不能散漫懈怠，考試過關(guān)不能存有“臨時抱佛腳”的僥幸心理。第三，要學(xué)思結(jié)合，手腦并用，實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練一體化；第四，除教科書外，還要制定出讀書計劃，多去圖書館，積極主動拓展知識面。因為網(wǎng)絡(luò)上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構(gòu)筑一個完整的知識體系；不從頭到尾讀完一本書，就難以全面地了解一個哲人先賢深刻的思想。因此，我要告訴你們，沒有泡過圖書館的人不算讀過大學(xué)！所以，你們要靜得下心，沉得住氣，坐得住冷板凳，讀得進圣賢書。整個大學(xué)一年級，你們每周有五個晚自習(xí)，應(yīng)充分利用晚自習(xí)，做作業(yè)，消化當(dāng)天所學(xué)；讀自己感興趣的書，也可以收聽學(xué)校外語調(diào)頻臺節(jié)目提高自身外語水平等等，總之，要抓緊一切時間，好好學(xué)習(xí)，充實頭腦。
二是要學(xué)以致用，投身實踐。同學(xué)們，我校致力于培養(yǎng)具有扎實理論和實踐基礎(chǔ)、具有一定技術(shù)實踐能力、從事生產(chǎn)與管理的高等實用型人才。我們的校訓(xùn)是“正德、至善、篤學(xué)、行知”，不僅要在讀書上做到“篤學(xué)”，還要注重在實踐中達成“行知”。一直以來，我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列，這些正是得益于我們獨特的人才培養(yǎng)模式與目標(biāo)。20xx年就業(yè)季被部分媒體稱為“史上最嚴(yán)酷的畢業(yè)季”，我校的畢業(yè)生依然廣受歡迎，截止6月底學(xué)生畢業(yè)前，我校畢業(yè)生就業(yè)率已達到95%。用人單位對我校畢業(yè)生給予了“用得上、沉得住、留得下”的高度評價。這是長期以來，你們的學(xué)兄學(xué)姐腳踏實地、持之以恒，用自己的能力和素質(zhì)贏得的認可和肯定。你們要以學(xué)兄學(xué)姐們?yōu)榘駱樱趭^務(wù)實，學(xué)以致用，努力成為理論與實踐并重、知識與技能兼?zhèn)涞母叩葘嵱眯腿瞬�，保持住校友們�(yōu)槟銈儎?chuàng)出的金字招牌，為母校增光添彩！
三是要求真務(wù)實，銳意創(chuàng)新。我校一直重視培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑和創(chuàng)新精神，質(zhì)疑也就是，對新認知事物多問為什么是這樣，可不可以是其他，不盲從，并善于發(fā)現(xiàn)不足之處，努力改進和完善它。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。是一個國家、一個民族，同樣也是一所學(xué)校得以發(fā)展的不竭動力。我校歷來重視對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘，近兩年來，我校在校生已獲得國家實用新型專利受理19項，其中，經(jīng)濟系謝先鋒同學(xué)個人獲得8項。事實證明，所有在場的師生人人都具備與生俱來的潛在創(chuàng)造力，人人都可以創(chuàng)新，事事處處都有無限廣闊的創(chuàng)新天地！希望全體同學(xué)在校和畢業(yè)后，始終保持一顆質(zhì)疑和創(chuàng)新的心，我相信你們一定能在各行各業(yè)、千千萬萬個工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績。
四是要強身健體，珍愛生命。近4年來，不斷有優(yōu)秀科技工作者（如航空飛船艦載機總設(shè)計師羅陽突發(fā)心臟病在航母上離世，年僅51歲）和身價數(shù)億的企業(yè)家英年早逝（如百度ceo王湛生意外辭世,年僅40歲）。大家在惋惜之余，更加意識到生命是至高無上的，健康比金錢、地位更加重要，身體是本錢，健康是最可寶貴的財富。所以，全體在校學(xué)生都要積極參加每周五天的晨跑，練就強健的體魄，為實現(xiàn)理想抱負，享受幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
在新學(xué)期之際，我還想對全體教師提出以下幾點期望：
一是努力踐行因材施教的原則，針對不同類別的學(xué)生實際，千方百計深入淺出教授理論知識，千方百計把課程教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下，積極探索“項目驅(qū)動”、“工作任務(wù)導(dǎo)向”等教學(xué)做一體化課程改革，主動實踐過程性考試改革。一句話：千方百計讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。二是要對自己有新要求，新的學(xué)年要有自己新的目標(biāo)。諸如，承擔(dān)省校級教研項目的'，要努力取得高水平教學(xué)成果；沒有項目的，要努力爭取到項目；晉升職稱尚缺條件的，要更加勤奮，把握好學(xué)校提供的各類平臺，努力在校企合作單位尋找用武之地，積極參加學(xué)校各類教改項目、科研項目的申報，超前做好申報省市級教科研項目。再比如，省級和國家級技能競賽已成為制度化的常規(guī)賽事，作為專業(yè)教師要努力鉆研、實踐，培養(yǎng)和帶領(lǐng)學(xué)生參加競賽，爭取獲得獎項等等。三是注重教書育人，努力用自己良好的人格魅力，向?qū)W生傳遞正能量。
同樣，我也對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出以下要求：在連續(xù)三年招生取得喜人成績的時候，更加要保持高度的憂患意識和責(zé)任意識；學(xué)校的社會美譽度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己，努力工作，把所領(lǐng)導(dǎo)的系部、處室人員組織好、帶領(lǐng)好，不斷追求新業(yè)績。所有面向?qū)W生的系部、處室人員都要把每一位聯(lián)大學(xué)子視作家人一樣，提高服務(wù)質(zhì)量，把學(xué)生滿意與否作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，千方百計為學(xué)生成長成才花心思、出力氣、干實事。我們十分清楚的是，聯(lián)大的美譽度首先來自我們面對的每位學(xué)生和他們的家庭，一屆又一屆學(xué)生和家長們的認可，一屆又一屆畢業(yè)生工作單位的肯定，成就了學(xué)校的社會美譽度，我們務(wù)必要倍加珍惜、精心呵護！
同志們，老師們，同學(xué)們，當(dāng)前，我校正努力創(chuàng)建省級文明單位、花園式校園和節(jié)約型校園，XX市正在創(chuàng)建安徽省文明城市，希望大家從身邊事做起，從自身做起，講求文明禮貌，愛護環(huán)境衛(wèi)生，厲行節(jié)儉，珍惜資源。要堅決抵制亂貼小廣告的不文明行為，及時給學(xué)校保衛(wèi)處打電話舉報；不在禁煙區(qū)吸煙，不隨手亂丟垃圾。總之，我們?nèi)熒家v文明話、行文明路、做文明事，在言行舉止中展示聯(lián)大人的良好形象。
開學(xué)了，學(xué)校將在近期舉辦第２０屆秋季田徑運動會和第７屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起就熱身行動起來，在各類活動中練身體、長才干、增智慧；讓我們用實際行動使校園更加充滿活力，讓我們的學(xué)子更加健康活潑，成長成才。
謝謝大家！
大學(xué)校長開學(xué)典禮致辭 篇2
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天科大校園充滿了喜慶的氛圍，我們在慶祝教師自己的節(jié)日的同時，又有5385名新同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，加入遼寧科技大學(xué)這個大家庭。你們的到來是老師們收到的最珍貴的教師節(jié)禮物!在此，我代表全校師生衷心祝賀并熱烈歡迎你們成為遼寧科大的一員，你們將成為科大未來的驕傲!
同學(xué)們，剛剛過去的中秋節(jié)可能是大家度過的第一個遠離父母親人的節(jié)日，你們會想家，但我想你們不會感到孤獨，在科大這個大家庭中，有關(guān)心你們的師長，有朝夕相伴的同學(xué)，在這里，你們會感受到艱苦奮斗、自強不息的歷史氣息，博學(xué)明德、經(jīng)世致用的光榮傳統(tǒng)以及勤奮向上、求實創(chuàng)新的蓬勃氛圍，作為校長，我可以驕傲地告訴大家，進入遼寧科技大學(xué)學(xué)習(xí)，將會是你們?yōu)槿松龀龅恼_選擇。
遼寧科技大學(xué)是我國最早組建的冶金高校之一，老鋼院歷史上號稱"冶金工程師的搖籃"。66年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了10余萬各領(lǐng)域優(yōu)秀人才，為國家培養(yǎng)了無數(shù)個技術(shù)專家和管理精英。目前，鞍鋼、寶鋼、河北鋼鐵、渤海鋼鐵、包鋼、本鋼、攀鋼、凌鋼、通鋼、武鋼等幾乎所有的大型鋼鐵企業(yè)均有我校畢業(yè)生在擔(dān)任總經(jīng)理或副總經(jīng)理。
同學(xué)們，從你們邁進科大校門的那一刻起，你們就與這所歷史悠久、充滿活力的學(xué)校結(jié)下了終身的'緣分。30多年前，我和你們一樣來到這片熱土，在這里開啟人生新的起點，在這里求知、拼搏、成長、成熟，今天，在你們即將開始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實現(xiàn)新飛躍之際，我以師長和師兄的身份用三個詞來表達我對你們的希望，那就是崇德修身、勤奮好學(xué)、明辨篤行。
希望你們首先要做到崇德修身。蔡元培先生說過："若無德，則雖體魄智力發(fā)達，適足助其為惡。" 道德對于每個人、對于社會，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身。德是首要、是方向，作為當(dāng)代大學(xué)生，你們要明大德、守公德、嚴(yán)私德。
希望你們一定要做到勤奮好學(xué)。古人說："非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)"。大學(xué)的青春時光，我們只能擁有一次，應(yīng)該也必須好好珍惜。高考已成為過去，它代表的是過去。為學(xué)之要，貴在勤奮、貴在鉆研、貴在持之以恒。希望大家要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，潛心學(xué)術(shù)、努力實踐，在校時不為懶惰去尋找借口，畢業(yè)后不因虛度而追悔莫及。
我更希望你們能夠明辨篤行。"是非明，方向清，路子正，人們付出的辛勞才能結(jié)出果實。"你們要緊跟時代步伐、堅定理想信念，增強判斷和抉擇的能力。明辨之后要篤行。一定要將志向落實到行動中去，不斷堅持、不斷積累，把身邊小事做實做好，一步一個腳印地邁向理想的彼岸，成就自己的寶貴人生。
"千里之行，始于足下"。在美好而又短暫的大學(xué)時光中，希望同學(xué)們不僅能接納成功，更能包容失敗;不僅能學(xué)得知識，更能修煉品德。我希望在未來的日子里，能夠聽到你們自強不息的故事，能夠看到你們奮發(fā)有為的身影!親愛的同學(xué)們，你們一定要堅守自己的夢想，不忘家長的期盼，在這充滿朝氣的科大熱土上，揮灑汗水，開啟屬于你們的美好未來!
最后，祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成，生活幸福!
謝謝大家!
大學(xué)校長開學(xué)典禮致辭 篇3
親愛的新同學(xué)，老師們、同志們：
上午好！今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進行一次精神沐浴和心靈洗滌；也似乎在表明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎！對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意！
這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設(shè)小康社會，建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期，在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學(xué)是人類文明的高地
進入大學(xué)，首先要追問大學(xué)是什么樣的地方？具體而言，大學(xué)是：
�。ㄒ唬┴�(zé)任高地。大學(xué)肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué)；英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起；德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系；美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治，實際上支撐它的是大學(xué)，是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教，強國必強教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越老師的學(xué)生，更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。
�。ǘ┤瞬鸥叩�。大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場（RevsonPlaza）的“鋼絲上的行走者”（TightropeWalker）。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當(dāng)作學(xué)生，那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生，其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)�；张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成，下面一個“大”字，像一個人，表示教師；上面是“北”字，像兩個人，表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系；他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高，看得更遠，更有作為；這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局，體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以，北大�；帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的�？鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也？”的感嘆，認為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢？韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”陶行知則說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”這都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長（古時稱校長為山長）：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士；陳喬森為咸豐年間舉人，被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著；做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時有“南譚北李（李大釗）中陳（陳獨秀）”之譽。還有廣東農(nóng)民運動著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當(dāng)時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
�。ㄈ┚窀叩亍Ａ河浾f過，大學(xué)不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學(xué)，是無形的大學(xué)，是精神的大學(xué)，是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學(xué)。所以，大學(xué)首先要有高遠的精神境界，成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密，與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇，爭取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然后把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發(fā)揚下去。
同學(xué)們考上湛師，不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困，也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認為：“世界上最有力量的人是最孤獨的人�！痹诖髮W(xué)高地上，可以了望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說：“一個人生命中最大的幸運，莫過于在他人生中途，即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命�！闭驹谶@一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望！
二、立足大學(xué)高地，努力成為超過老師的學(xué)生
如何努力成為超過老師的學(xué)生？我以為，樹立“責(zé)任以行，能力為重，創(chuàng)新是魂”的理念，并付諸于行動是關(guān)鍵所在。
�。ㄒ唬┴�(zé)任以行
社會學(xué)家戴維斯就曾說過，“放棄了自己的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會�！蔽艺驹谶@個講臺，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生，我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué)，要學(xué)的東西很多，首先應(yīng)該學(xué)會負責(zé)，成為一名負責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負責(zé)、對工作和單位負責(zé)、對國家和民族負責(zé)。責(zé)任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。
責(zé)任以行，也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負有不可推卸的責(zé)任，有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)�？朔鞣N困難，共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座，他說，“上蒼安排每個人都有一次做人的機會，就要盡心地體驗做人的責(zé)任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時逼得走投無路，但我認為，這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功？成功在于堅持，成功就是盡自己最大的努力，盡自己最大的責(zé)任，積累能量，然后集中釋放出來�！�
我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年，雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長，就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來，明確指出“民族之興亡，基于教育之盛衰”，希望“師范教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場，遇到送兒子來報到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師，父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生，現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅持讀書搞研究；化學(xué)院的.高利軍博士，20xx年來校工作以來，不曾回過家鄉(xiāng)，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經(jīng)常可以看到他們在校園里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志，等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負責(zé)的老師，湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
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一個人要真正有所擔(dān)當(dāng)，真正能負起責(zé)任，就必須有能力，即要有豐富的知識和過硬的本領(lǐng)。這里的“能力”，是一個建立在扎實的知識基礎(chǔ)上的“能力群”。包含學(xué)習(xí)能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力等。不同的行業(yè)所要求的能力是不一樣的，不同的專業(yè)培養(yǎng)的能力規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進入大學(xué)，最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松思考、不能放松行動。能力的形成靠學(xué)習(xí)和實踐積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢？
1、要學(xué)會在“三個世界”里學(xué)習(xí)
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識，尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力，就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、E時代，網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊，為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分，影響著我們的認知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進學(xué)習(xí)和研究。
2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式
自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比，大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調(diào)的是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí)；要學(xué)會綜合分析、獨立思考，學(xué)會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦，人會失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學(xué)習(xí)�！蔼殞W(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！苯裉�，單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地，有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效益，培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗學(xué)習(xí)。實踐出真知。體驗的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力，學(xué)會思考，學(xué)會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程，是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實驗、參加專業(yè)社團活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習(xí)等，都是體驗學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。
3、要把握三個重點進行學(xué)習(xí)
一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實的理論基礎(chǔ)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)；對他人多一點尊重和寬容，少一點苛求責(zé)備；對社會多一點奉獻，少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點就是“特色”。要有特長，要揚長避短，個性發(fā)展，這樣才可能有創(chuàng)新。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新為魂
建設(shè)創(chuàng)新型國家，需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負責(zé)的行動，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當(dāng)前，學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo)，判斷學(xué)校是否高水平的一個很重要的表征，就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程，需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。
作為院長，我將與同事們一起，致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班，對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進行重點培養(yǎng)；我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地，為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺；籌建教育研究院，并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo)，讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸，了解最前沿的思想和信息；創(chuàng)造更多的機會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進行體驗學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)視野，增長專業(yè)知識和能力，等等。讓你們成為負責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
親愛的同學(xué)們，你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生，也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望，充滿期待�；萏芈幸痪涿姡骸拔要氉栽谖鞑糠鸥瑁瑸樾碌氖澜缍杂筛璩�。”我衷心希望，同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間，珍惜時光，立足責(zé)任、人才和精神高地，用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空，充分利用校內(nèi)外資源，去精彩生命的每一個細節(jié)，讓每一天都充滿意義，擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任，成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生！
大學(xué)校長開學(xué)典禮致辭 篇4
老師們、全體20xx級新同學(xué)們：
大家下午好!
金色九月，又一個開學(xué)季。同學(xué)們帶著成功的喜悅和家人朋友的祝福，走進了東華園，為學(xué)校注入了新的生機和活力。從今天開始，我們擁有了一個共同的身份——東華人。在此，請允許我代表東華大學(xué)，向在座的所有新東華人致以最熱烈的祝賀和最誠摯的歡迎!
東華是一所擁有著光榮和夢想的大學(xué)。“日月輝映，孕育燦爛人類文明;經(jīng)天緯地，織就絢麗錦繡中華”，校歌展現(xiàn)了我們東華人的志向與抱負。原全國政協(xié)副主席陳錦華曾欣然題辭：“從舊中國人民衣不蔽體，到新中國的豐衣足食和成為世界紡織大國，東華大學(xué)作為紡織業(yè)的人才搖籃，功不可沒，業(yè)績輝煌�！痹诹嗄甑霓k學(xué)歷程中，學(xué)校始終立足于有特色的高水平大學(xué)的目標(biāo)定位，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，秉承“以學(xué)生的全面發(fā)展與成才為中心”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)了一大批服務(wù)社會的棟梁之才，創(chuàng)造了一大批服務(wù)國家“頂天立地”的科研成果，享有了辦學(xué)的良好社會聲譽。
今天，面對5600多位風(fēng)華正茂、英氣勃發(fā)的東華大學(xué)新學(xué)子，我們由衷地感到事業(yè)的神圣崇高和沉甸甸的責(zé)任。同學(xué)們接受了高考和考研的洗禮，大家都以自身的實力證明了自己是曾經(jīng)的佼佼者。但是，曾經(jīng)的輝煌已屬于過去。今天，學(xué)校為大家劃出了人生新的起跑線，搭建了成就夢想的新平臺。新的平臺意味著大家將面臨無限可能的新選擇、新機遇、新挑戰(zhàn)、新希望!
我由衷地希望，今后幾年的東華生涯，將會為同學(xué)們的未來打下深厚扎實的根基。站在今天的講臺上，給同學(xué)們講些什么?我想到古希臘偉大的思想家哲學(xué)家蘇格拉底的話：“沒有經(jīng)過思考的人生是不值得過的”。在此，我想就用我們通用的話語方式與同學(xué)們分享自己的人生感悟，希望以此啟發(fā)同學(xué)們思考人生，明晰方向，矢志不渝，成就幸福美滿人生。
一是希望同學(xué)們積極向上，堅定信念。“積極向上、愛校榮校、崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越、敬業(yè)奉獻”是我們倡導(dǎo)的東華精神。積極向上就是希望大家用光明的眼睛和陽光的心態(tài)看社會、看世界。光明的眼睛和陽光的心態(tài)來源于堅定的理想信念和正確的人生觀、世界觀和價值觀。
或許同學(xué)們最近也在收看《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》，電視劇勾起了我們這代人對歷史的回顧。30年前國門剛剛開啟，我有幸赴美留學(xué)，飛機從上海起飛，降落在紐約是夜晚，從機場到市區(qū)，一路看到高樓林立，燈火通明，小汽車的尾燈在高速公路上展現(xiàn)成蜿蜒曲折的紅色連線，在夜色中頗為壯觀，接下來沖擊視覺感受的是四通八達的國內(nèi)航線、高速公路、繁華都市、琳瑯滿目的超市，等等�；蛟S同學(xué)們說這也值得描述嗎?是的，要說，因為那時的中國還是短缺經(jīng)濟，買什么都需要憑票供應(yīng)，我們既沒有高速公路，也沒有超市，更沒有繁華的都市。資本主義的繁華，巨大的落差，給我的心靈沖擊難以言表。轉(zhuǎn)眼30年過去了，今天，許多當(dāng)年留在那里的同學(xué)再回國看看，他們經(jīng)歷了新的心靈震撼，今天的中國和上海，其繁榮和繁華已毫不遜色，她的勃勃生機竟然使太平洋彼岸的人們感受到了中國的“威脅”。真是今非昔比，不可同日而語!我們用少于西方國家數(shù)倍的時間趕超了資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的水平，我們國家的硬實力已經(jīng)為世界所贊嘆，我們有理由對中國特色社會主義道路充滿自信并為之自豪!
誠然，我們還有很多問題，國家的創(chuàng)新能力和軟實力亟待提高，現(xiàn)實社會中還有各種不盡人意乃至丑陋的現(xiàn)象。為此，黨和政府正在領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)創(chuàng)新型國家，倡導(dǎo)和弘揚社會主義核心價值觀，以前所未有的力度懲治，建設(shè)富強、民主、文明、和諧的國家和自由、平等、公正、法治的社會。
泰戈爾說：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明”。信念如心中之燈塔，照亮同學(xué)們一生前行的'道路。有國才有家，國家繁榮昌盛才會有我們每個人的幸福和尊嚴(yán)，熱愛祖國和建設(shè)祖國應(yīng)該成為我們扎根于心的首要信念。年輕人看社會，對現(xiàn)實社會取得的成就容易覺得理所當(dāng)然，難以理解其背后艱苦卓絕的謀劃和奮斗，而對現(xiàn)實社會存在的問題則容易產(chǎn)生疾世憤俗，難以理解治理960萬平方公里、56個民族、13億人口大國的艱難和復(fù)雜。希望同學(xué)們堅定道路自信、理論自信、制度自信，用光明的眼睛和陽光的心態(tài)觀察社會、認識社會和理解社會，樹立遠大的理想和抱負，立志成為合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!
二是希望同學(xué)們愛校榮校，學(xué)做真人。同學(xué)們來到東華，東華成了我們共同的精神家園。同學(xué)們將在這個精神家園中受到熏陶和洗禮，也將以自身的品味和行為建設(shè)我們共同的精神家園。學(xué)習(xí)是人生一輩子的事，人類乃至我們每個人都要依靠學(xué)習(xí)走向未來。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
希望同學(xué)們在東華努力扣好人生的第一粒扣子，在紛繁多元的社會價值取向中，樹立正確的是非觀、善惡觀、義利觀、得失觀和幸福觀，堅守人格底線，努力見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)和文化品位。
希望同學(xué)們在積極進取中，樹立以誠實和勤勞追求人生價值及幸福的理念，遠離浮躁和功利，學(xué)會執(zhí)著和淡定，勵志尚實，寧靜而致遠，懂得禍福相依的哲理，榮辱不驚，在人生的旅途中始終保持良好的心態(tài)，心態(tài)好一切都會好。
希望同學(xué)們在集體生活中學(xué)會與人相處，學(xué)懂己所不欲、勿施于人，和而不同、有容乃大的中國智慧，學(xué)會溝通傾聽、換位思考，學(xué)會嚴(yán)于律己、寬以待人，做到誠信友善，言行合一、表里如一，言必行、行必果，樂于助人、團結(jié)合作。
希望同學(xué)們樹立公民意識，在追求自由、民主、平等、公正時，懂得傾聽大多數(shù)人的意見，學(xué)會求得“最大公約數(shù)”，堅守法律底線，在尊重絕大多數(shù)公民相應(yīng)訴求和權(quán)利的前提下追求自身的訴求。
在努力學(xué)做真人的實踐中，我們共同弘揚先進文化，積累更多的校園文化正能量，建設(shè)好我們東華人共同的精神家園!
三是希望同學(xué)們崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越�！俺绲虏⿲W(xué)，礪志尚實”是我們的校訓(xùn)，崇尚學(xué)術(shù)是我們校園文化的追求，我們希望東華的校園彌漫著厚重的學(xué)術(shù)氛圍，教師有著執(zhí)著的學(xué)術(shù)追求，學(xué)生有著濃厚的學(xué)術(shù)興趣。
倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)、研究和工作，說教或許是蒼白無力的，利益也只是基于本能的誘惑和鞭子，興趣和使命則是取之不盡、用之不竭的內(nèi)生動力。興趣是可以培養(yǎng)的，興趣是最好的老師，由專業(yè)及學(xué)術(shù)興趣啟動的對真理的追求，可以使同學(xué)們獲得堅實的專業(yè)基礎(chǔ)和職業(yè)底蘊，也將使同學(xué)們變得更為純粹、充實和上品，成為終身受益的幸福源泉。
追求卓越就是要么不做，要做就要做最好的。追求卓越不僅是對學(xué)業(yè)的態(tài)度，也是一種工作態(tài)度和生活態(tài)度。相信這種信念、態(tài)度和習(xí)慣的養(yǎng)成，將使同學(xué)們在未來的學(xué)界和職場出類拔萃。我們不要做精致的利己主義者，但是要做精致的人生和事業(yè)的追求者。
大學(xué)生活既豐富多彩又有更多的自由支配時間，但也只是彈指一揮間，希望同學(xué)們學(xué)會自律，珍惜光陰。書海浩瀚，學(xué)海無涯，愿同學(xué)們以獨立之精神、自由之思想和追求卓越的學(xué)習(xí)態(tài)度，博覽群書，貫通文理，在“思”和“悟”中求得真知，夯實學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，讓以奮斗作為底色的青春終將成為無悔的歲月!
親愛的同學(xué)們，最后，衷心祝愿滿懷憧憬和理想的東華新學(xué)子從今天的典禮起航，開啟筑夢追夢的新征程，預(yù)祝同學(xué)們在東華校園健康、快樂，茁壯成長!
謝謝大家!
大學(xué)校長開學(xué)典禮致辭 篇5
親愛的同學(xué)們：
今天是天大的節(jié)日，我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接20xx級的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!
同學(xué)們，從今天起，你們將開始全新的生活體驗和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里，你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷，體驗多個不同身份，比如：學(xué)生會主席、北洋藝術(shù)團成員、足球隊隊長、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會神”。
《易經(jīng)》中說：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí)，既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識，也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學(xué)會將理論與實踐融會貫通，并培養(yǎng)從工程實踐中提煉科學(xué)問題，將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的`學(xué)習(xí)，不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè)，現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才，同學(xué)們在大學(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升，培養(yǎng)社會責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí)，還需要學(xué)會合作，具有團隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功，這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，要專注、要用功、要刻苦，就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個‘不良’，一個是‘營養(yǎng)不良’，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止�！笨偨Y(jié)起來，要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績，需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20xx級建筑學(xué)院新生林澳用5天時間穿越4省，從老家安徽騎行770公里路程來到學(xué)校，成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說：“夢想實現(xiàn)中間一定會有阻礙，要實現(xiàn)夢想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅定。”
同學(xué)們，今天你們成為了“天大人”，“興學(xué)強國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責(zé)任，“愛國奉獻”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合，聚精會神學(xué)習(xí)”。為國家富強、人民幸福、社會進步和實現(xiàn)個人理想好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會成長、在學(xué)習(xí)中增長才干、在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)夢想。
同學(xué)們，全校教職員工，包括我本人，愿意和你們一起共同努力，讓大家在天大度過的大學(xué)生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!
謝謝大家。
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