構(gòu)建和諧校園的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的構(gòu)建和諧校園的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
構(gòu)建和諧校園的演講稿1
各位老師、同學(xué)們： 大家晚上好！
長大了，我們總喜歡感慨時光的飛逝。時間過得如此之快，曾經(jīng)一片荒涼的土地，如今高樓拔地而起。財院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣，增添了書香。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設(shè)時的故事。明秀校區(qū)是前輩們親手建設(shè)，里面融入了他們愛心與祝福，所以每當(dāng)我們走進明秀校區(qū)時，總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區(qū)比明秀校區(qū)更好。但是言語不如行動。
作為財院這個大家庭中的成員，我們要具備主人翁的意識，為財院的建設(shè)貢獻我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者，更是校園和諧文明的受益者。
一個良好的風(fēng)氣是孕育良才的基礎(chǔ)。一個學(xué)校，只有學(xué)生講文明，風(fēng)氣方正。把愛心融入到校園，學(xué)校才會溫馨，和諧。一個和諧文明的校園便是學(xué)子眷戀的家，培養(yǎng)能人志士的沃土。
文明和諧的'校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候；當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；當(dāng)你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明，其實很簡單，只要我們每個人伸出一雙手，就會營造出一個輕松和諧的空間。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海；一分和諧好像一盞燈，許多和諧能匯聚出一片光明。
我時常在想，多年后，這里會是怎樣，我們又是變成什么樣。多年后，這里的樹會長高，枝繁葉茂；這里的花會綻放，鳥語花香；這里會積累一代又一代學(xué)子的書香與歡聲笑語。多年后，我們會忙碌在社會的各個角落，會記得我們是財院的莘莘學(xué)子中的一員，曾在這校園享受人生的酸甜苦辣，會懷念財院的人，事，物。
讓我們同心同德，共同努力，身體力行，共建和諧文明校園吧，這不只是向黨的獻禮，更是向我們偉大的祖國祝福，祝福我們偉大的祖國永遠(yuǎn)昌盛，祝福我們偉大的中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌，能用百分熱，照出千分光！
謝謝大家！
構(gòu)建和諧校園的演講稿2
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是“共創(chuàng)和諧校園”。
和諧自古以來就是人們追求的目標(biāo)，無論是國內(nèi)還是國外。和諧意味著和平與和平，代表著人人相愛、相互成就的氛圍。事實上，正如中國古人所定義的，和諧、和諧。可以說，這兩個詞簡單而簡單地反映了古人對自然和社會的理解和追求。
和諧就是美。和諧的風(fēng)景令人愉悅，和諧的場景令人感動。既然這是一個如此美麗的理想，我們?nèi)绾卧谛@里實現(xiàn)它呢？我想通過分享這三個故事來品味和感受它們。
第一個故事發(fā)生在20xx年。電影《臥虎藏龍》獲得四項奧斯卡獎的消息傳來，一位名叫李鳳梅的人心中一喜，但神色卻暗淡。她在問自己，去不去領(lǐng)獎？事實上，她只是章子怡的武打替身。兩年后，如果導(dǎo)演不記得自己，那有多尷尬！雖然很不情愿，但在朋友的鼓勵下，她還是去了。在那里，參與者爭相抱著小金人，與李安導(dǎo)演合影，只有她獨自站在一邊。突然，導(dǎo)演李安在人群中發(fā)現(xiàn)了她，立即叫助手請她過去�！皝戆桑」媚�，我記得你。拿著我們的`獎杯合影吧！一個是國際導(dǎo)演，另一個是替身，那一刻，尊重使兩人之間不再有隔閡。一個地位崇高的人是可以的，作為學(xué)生，我們怎么能不尊重老師，不尊重同學(xué)呢？相互尊重創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
第三個故事發(fā)生在19世紀(jì)末的英國。一個名字叫查爾斯。勞斯貴族在父親的支持下開了一家汽車公司。一個叫弗里德雷克。萊斯平民通過自學(xué)生生產(chǎn)三輛車。其中一個被介紹給嗜車如命的勞斯。兩人于1904年5月4日在曼徹斯特的米德蘭酒店見面。一個是賣車專家，一個是造車天才，一拍即合。他們合作創(chuàng)辦了一家名為勞斯萊斯的汽車公司。兩人在經(jīng)營過程中，以汽車行業(yè)為紐帶，結(jié)下了真摯的友誼。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)往往凝聚著我們的力量。在共同的學(xué)習(xí)中找到共同的斗志，是創(chuàng)建和諧校園的捷徑。
高中三年是熱情奮斗的三年，也應(yīng)該是溫暖和諧的三年。只有把學(xué)校建設(shè)成一個和諧溫暖的家，我們才能過上更好的生活和學(xué)習(xí)。請從現(xiàn)在開始，從自我開始，更尊重他人，更理解，讓校園更溫暖，更和諧。讓我們一起努力創(chuàng)建一個和諧的校園吧！
【構(gòu)建和諧校園的演講稿】相關(guān)文章：
構(gòu)建和諧校園征文12-15
構(gòu)建和諧校園倡議書01-24
對學(xué)習(xí)《構(gòu)建和諧校園》的幾點思考01-15
構(gòu)建和諧校園倡議書樣本11-29
構(gòu)建和諧校園心得體會12-19
三愛構(gòu)建和諧校園主題班會12-11
學(xué)生社團是高校構(gòu)建和諧校園的有效載體10-10
構(gòu)建和諧司法初探10-14