學習經(jīng)驗演講稿(15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的學習經(jīng)驗演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習經(jīng)驗演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是來自_______，我很榮幸今天能站這里和大家分享我的學習經(jīng)驗。通過多年經(jīng)驗的積累，我個人的體會是：
第一，要調(diào)整良好的心態(tài)，樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來，我們不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志，塑造我們堅韌的性格，培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能，還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對生活，面對我們的人生。朝著奮斗目標行動，我相信，畢業(yè)的時候，你們一定會有一個滿意的收獲。
第二，注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些，但是如果能適應這種單調(diào)和平靜的話，那么，我們一定會深深的喜歡上這里�，F(xiàn)在，我首先向大家建議：如果你熱愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容，甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實我們的心靈，從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價值所在。
第三，學會度過一個健康的生活。首先，我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生，我們理應當?shù)淖杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的'語言和有害的生活習慣。其次，我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動，在運動的過程中你可以明白很多的道理。
下面，我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。第一是計劃，要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃，什么時間該做什么事情，達到任何效果都要清楚，而且給自己安排的計劃不要太少，以免放任懶做;第二是刻苦，要合理的安排，利用時間，我們要達到的效果是事倍功半，而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄，學習就應該腳踏實地，不畏艱險，大膽拼搏，一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結(jié)束的時候，希望大家都能在學習和生活中，找到自我，實現(xiàn)自我，超越自我!因為，我相信，你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。最后，再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會，是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學習進步，心想事成!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學習經(jīng)驗演講稿2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家好！我是六年三班的劉旭浩，很榮幸能夠站在這里和大家交流學習。首先我要感謝各位領導和老師對我的教導，正因為有了你們，我才取得了較好的成績。我會在以后的學習中不斷努力，拼搏向上，爭取更大的進步。當然，還有同學們對我的幫助，是你們讓我感受到了集體的溫暖和力量。雖然我取得了優(yōu)異的成績，但我也不能驕傲，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”
提到學習，每個人都有不同的看法，我認為有一個好的學習方法，能夠有效的提高學習效率。今天，我就來與大家分享我的學習方法，希望能夠幫助到同學們。1.我們要學習好課本里的知識，學會舉一反三。有課內(nèi)延伸到課外，課內(nèi)學，課外拓展，把知識學扎實。2.課前要預習。數(shù)學要提前了解內(nèi)容。語文要圈點生字、詞語，熟讀課文，了解課文內(nèi)容，旁白注批注自己的理解和感悟。英語則要預習單詞、課文。科學和道法要理清知識點，再背誦。每一科可以將疑問記錄下來，課堂上認真聽講，去解決這些問題。3.課堂上積極發(fā)言，認真思考，跟上老師的思路，不要開小差，多和同學交流討論，取長補短。4.課后要復習。“溫故而知新”，這是我時常告誡自己的話。認真完成各項家庭作業(yè)，多做練習，鞏固當天所學的知識，做到當日學，當日會。5.利用課余時間讀書，多讀書，多積累，讀作文書、讀名著、讀成語故事，以獲得更多的知識，開闊自己的視野，為我們的習作積累寫作的素材。我利用空閑時間讀書，根據(jù)班級里的安排，周三、周六寫日記，周二、周四做摘抄，每周寫一個作文。我就這樣堅持著，多讀、勤寫，一步一個腳印的努力著，使我更有信心，學好語文。6.我們不但要努力學習，還要注意勞逸結(jié)合，多做運動，鍛煉身體，以健康的`體魄和樂觀的心態(tài)投入到學習之中。
在班級中，我還是學習委員。我感受到了這份責任的艱巨，但我也要負起我的責任。我要協(xié)助老師一起幫助同學們共同進步，組織好各個小組的學習，讓我們班的成績有所提升。
我們的課堂雖然只有40分鐘，但我們的學習可不能至于這40分鐘，要在有限的時間里，學習無限的知識�！罢湎r間，分秒必爭，積少成多，聚沙成金”是我所奉行的學習格言，在學習的路上，沒有捷徑，只有勤奮，只有拼搏。在未來的學習生活中，我會一如既往地踏實進取，扎實求知，以無限的熱情與信心，踐行“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”——我的這句座右銘，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號！
同學們，讓我們一起努力吧！不斷力爭上游，帶著自己美好的理想，快樂前行！
我的講話完畢，謝謝大家！
學習經(jīng)驗演講稿3
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好！
在初中學習的戰(zhàn)場上，強敵百出，困難重重，要生存，強攻是不可能的，要有策略，講究方法，以下是我在學習中的一些體會：
初中的'學習，首先要做到最基本的三點：課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習能夠說是為后面兩項做個鋪墊，做好了預習工作，課堂上的資料就容易理解多了；而在課堂上要認真聽講，才能獲得更多知識，還要記錄好筆記，以便復習；在課后則要復習之前教過的知識、資料，把學到的東西加以鞏固。
在文科方面要多讀，多背，多寫。多去看，去讀一些文章，擴大自我知識面，從中獲得一些寫作技巧，培養(yǎng)自我的寫作本事，還要多去進行嘗試性的寫作。在理科方面，有許許多多的公式定理，這些都要牢記好，另外還要多做題，訓練自我運用公式定理的本事。
此外，我認為，學習就應當有疑問，敢于提出質(zhì)疑，這才會有提高。當然了，不是有了疑問就能提高了，總不能把疑問直接扔一邊不管了，既然有了疑問，就應把它解決了，或向他人請教。解決了一個又一個的疑問，意味自我也就進了一個又一個的步子。
正所謂學問學問，要學要問。最終，我們還要懂得學以致用，不要把學的這些荒廢了，不然學習還有什么意義。學習要有干勁，有樂趣地去學。期望每個人都能找到適合自我的學習方法，在初中的戰(zhàn)場上，我們是對手，也是戰(zhàn)友，共同在競爭中提高。
學習經(jīng)驗演講稿4
尊敬的教師、親愛的同學們：
很榮幸我能在那里與大家分享我的學習經(jīng)驗。
我認為要想取得一個夢想的成績，就必須要有一個好的學習方法。學習方法因人而異，可是，好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。
1、認真預習。
預習在整個學習知識的.過程中有著不可低估的作用。預習是學生自主的學習行為。在整個學習的過程中，如果學生課前沒有做好準備的話，聽課就會十分被動，并且還會手忙腳亂，課堂效率也不會很高，在復習的時候更是顯的費時費力。如果學生課前有準備，那么上課的時候就會心中有數(shù)，課堂筆記也就有了重點，對教師的提問反應就會更快，這樣不僅僅提高了課堂效率，并且還能增強學生的自信心。
2、抓住課堂。
學習重在平時的努力上，平日里學習最重要的是課堂的40分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟教師走。要集中注意力聽講，集中注意力、專心致志聽講才能學有所得；心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率，有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課，帶著問題去聽課，能促使自我進取開動腦筋，緊跟教師的教學節(jié)奏，及時理解和消化教學資料。還要進取舉手發(fā)言，進取舉手發(fā)言是一種參與，它既能較好的促使自我專心聽課、動腦筋思考，還能鍛煉語言表達本事。最終要認真做好筆記，筆記不僅僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據(jù)，同時我們還能夠從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
3、及時復習。
我們在課堂上所學習到的'知識，便成為了我們的短時記憶，如果不經(jīng)過及時的復習，這些記住過的東西就會被逐漸遺忘，而經(jīng)過了及時的復習之后，這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶，這些知識就會在大腦中堅持更長的時間。由此可見，及時復習是我們掌握好所學知識的關鍵。
所以僅有把握好預習、聽講和復習這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學有所成。以上是我學習心得和體會，期望對大家有所幫忙。我真誠期望大家學習上都有所思考，有所確定，早日找到一套屬于自我的學習方法，并堅持不懈地走下去。
我的演講完了，多謝大家。
學習經(jīng)驗演講稿5
要學好數(shù)學，主要在三個方面：課下作業(yè)，課上聽講和課外習題。在做作業(yè)時，一定不能抄答案，那樣只不過是使你的手更累。在做作業(yè)時，如果遇到想了半天也想不出的題目時，可以看答案，但一定要理解答案，因為大多數(shù)答案與所學的知識有細微差別，所以最好在理解答案后，按自己的思路寫出來，這樣才算是真正會了這道題，而且對這道題的印象還會很深。但是看不懂答案就不要抄答案了。可以之后問問老師、同學和家長，但也要做到理解。如果不能理解一道題的`解題思路和方法，會的只能是這一道題，一但有其他同類型的題，也只能是不會做。
在上課時，要記住老師所講的概念的推理過程，理解概念，而不是四背概念，理解一條概念可以會許多題，而只背一條概念什么題也做不出來。
課外適當做一些題，可以了解新題型，對我們是有幫助的，但一定不能過量。否則只能適得其反。但一定要先做簡單的題，再做難題，這樣有利于做出難題，避免了自信心的喪失。如果能做到以上幾點，數(shù)學成績一定會有所提高，隨著成績的提高，即使以前對數(shù)學一點兒不感興趣的同學，也能對數(shù)學感興趣，進入良性循環(huán)，數(shù)學越學越好。
最后祝大家都能學好數(shù)學。
謝謝大家!
學習經(jīng)驗演講稿6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我很高興今天有機會和你在一起，分享我的大學學習生涯和生活經(jīng)歷。我是08班的楊洋。
我記得兩年前的這個時候，剛進大學的時候，我和同學們坐在一間明亮的教室里，靜靜地聽學長學姐們給我們講他們的經(jīng)歷。那時候我們都懵懂害羞，好像懂不懂。時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間馬上就要畢業(yè)實習了，漸漸明白了前輩們的良苦用心，進一步堅定了我對電子商務的熱愛。其實每個人都是自我人生的真諦。希望我的親身經(jīng)歷能給你帶來一些幫助。
經(jīng)過近三年的大學學習和生活，我總結(jié)出以下幾點：
1.大學生要有自信。自信是做好一切的基礎。不要因為你的家境而感到驕傲或自卑，也不要抱怨我本該考上一流大學。連皇帝都可能被篡位，所以沒有人天生就是什么。人生就是自我選擇。三年前你的選擇決定了你今天坐在哪里，四年后你今天的選擇將決定你。四年后，等著你的，也許是一份滿意的工作，也許是一個深造的機會，但也許什么都沒有；
2.大學生應該有責任。從高中到大學的距離是火車票永遠達不到的。作為成年人，我們必須學會獨立處理所有問題。老師和家長可以幫助，但不能監(jiān)督或為我們做。大學有很多時間供你支配，各種誘惑在向你招手。所以，請做好準備，做一個有責任、能承擔、能支配自己的人，尤其是男生；
3.千萬不要想當然，沒人非要為我們做什么。大多數(shù)老師和同學都會給我們無私的幫助，我們一定要感激他們；如果對你沒有幫助，不要懷恨在心。沒有人應該或必須為我們支付任何費用。另外，有些事情要先跟我們說清楚。我們需要團隊和合作，但請記住，依靠自己比依靠任何人都好；
4.家里、宿舍、學校電腦室的電腦千萬不要當男生的`游戲機或者女生的DVD。工具是用來提高效率的，不要沉迷網(wǎng)游，不要沉迷QQ聊天，不要執(zhí)著于只在虛擬網(wǎng)絡中尋找自信或真愛。做真實的自己；
5.不要想著沒錢才給家里打電話。父母生日，打電話說“我愛你”；生日那天，打電話說“謝謝”；沒人過生日的時候，打電話說“我很好”。完全“報喜不報憂”是不對的，但沒有必要靠父母解決任何問題。如果我們認為父母喜歡嘮叨，請忍受那些不耐煩，因為父母關心我們；
6.不要羨慕“你要選擇逃避，但你要選擇逃避”的所謂“聰明”。我們可以追求自由，但無權(quán)逃課。珍惜別人的勞動成果。每個老師，只要站在講臺上，就一定有值得學習的東西。你可以因為喜歡一個老師而喜歡一門課，但千萬不要因為討厭一個老師而放棄一門課
9.現(xiàn)在討論考研、考證、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問題還為時過早。不要盲目崇拜一些成功的案例，也不要熱衷于制定太多的長遠規(guī)劃。第一年，除了專業(yè)課和“自學”的能力，最重要的是學會“認識自己”。多問問自己“WhoamI，whatIwant”。認真思考真正適合自己的發(fā)展方向還不算晚。
大一是過渡期，大家要調(diào)整心態(tài)，盡快適應大學生活。作為大一新生，要注意主角的變化。雖然我們現(xiàn)在還是學生，但大學生活和高中生活不同
學習經(jīng)驗演講稿7
親愛的父母：您好！
今天，我非常榮幸地代表全班發(fā)表演講。之前準備了好幾天的演講，但是難免有些疏漏，所以如果有一些不盡如人意的地方，請見諒。
我的發(fā)言內(nèi)容如下：
第一，要小心。細節(jié)決定成敗，有些人可能會不屑一顧，但我想說的是：有時候細節(jié)真的決定你的命運。比如有時候錯過滿分就是不小心。有一次考英語，試卷發(fā)出來的時候，我看了看前后，心里暗暗的享受。為什么這么簡單？所以我的筆好像上了油，沒有審題就寫了下來。我滿懷信心地以為我能在對的比賽中得滿分，但試卷發(fā)出后我只得了114分。原來，我們有一個大問題，就是在盒子里找到合適的單詞來填空。但是因為沒有仔細看題，隨意填了一個字，沒有按照題的要求填合適的表格，被扣了6分。我當時就后悔了，說不出來，也看到了。這就是粗心帶給我的結(jié)局，我也是。
第二，認真。認真包括很多方面，比如認真聽講，認真做事，認真做作業(yè)。無論你做什么，你都應該認真對待，因為我認為認真是我們學生的品質(zhì)和習慣。有時候，就因為昨天回家認真學習，第二天考試就會覺得很舒服，可能會得滿分。有時候因為認真做好當天的本分，第二天的校檢就能為班級贏得好的榮譽等等，這些都是我們付出努力才能得到的回報，而這一切都是認真的`態(tài)度做出的。我相信，不管你是誰，哪怕是一個普通的建筑工人，只要你用心去建造每一塊磚，總有一天，你會擁有自己的高樓。
第三，責任。負責任是我學習中最重要的一點。不僅是我們的學生要做好，家長也要做好。只是因為責任對象不同。老師每天負責任又煞費苦心的給我們上課，我們也不知道有多在乎。但是我們回家，做好作業(yè)，上課復習老師的重點，取得好成績，就是對老師負責。父母對我們負責。比如作業(yè)完成后，家長認真檢查，在每份作業(yè)背面簽字，配合老師管理我們的日常生活和學習。還有，如果我們的考試有時候不理想，請不要急著先攻擊我們，而是要幫助我們找出錯誤的根源，把錯誤根除，防止以后再犯同樣的錯誤。
你們都是成年人，父母都有豐富的人生閱歷，但我想告訴你們的是，打開知識之門的金鑰匙，不是那么容易就能找到的，它必須經(jīng)過無數(shù)次挫折和磨難的洗禮，才能破繭而出，用它多彩的光芒照耀大地！
最后，祝各位家長身體健康，和我們一起進步！
學習經(jīng)驗演講稿8
首先代表東風校區(qū)的同學歡迎學弟學妹們來到鄭州輕工業(yè)學院，我也是機械設計制造及自動化的，能跟你們聊聊我很高興！
下面我就將結(jié)合我自己兩年多的大學生活給大家分享下我的一點小經(jīng)驗。
跟你們一樣，都是經(jīng)歷十幾年寒窗苦讀，才坐到這里的，也都逐漸習慣了逐步適應越來越苛刻的學習的管理模式，然而，大學卻是新的生活、學習階段，大學的生活是不同以往的，至少我想大家能感覺的到自己有了更多的自由和管理自己生活的主動權(quán)。
宏觀上講，我給大學的定義是：以學習為本職工作的社會活動。因此我給大家的第一個小建議是：有一個自己大學生活規(guī)劃。這個規(guī)劃應該是動態(tài)的根據(jù)自己的實際情況和認識而調(diào)整，以使計劃更切實際，
大家剛上大一，也有一段時間了也逐步適應了大學模式，可是內(nèi)心總是有點迷茫的，剛進大學的校門咱都有自己的一個遠大的目標，當給了我們更多的自由和選擇權(quán)時，比如咱的課程安排再也不像高中時天還沒亮就上課，天老黑了，還沒下課，很久也不放次假，可現(xiàn)在呢？如果一整天都上課，那簡直是件奇怪的事情，周六、周末、法定假期、寒暑假，一年能上170多天就不錯了，而能專心搞學習的時間就更少了。所以我建議大家做的規(guī)劃兩點是不能變的，一點是：學習永遠是第一位。只有做好學習這本職工作正如農(nóng)民種好地，工人好好生產(chǎn)一樣，不能放松這一點我覺得大家剛上大學做的都是比較好的，可是在自由的大學生活中能堅持下來確實不易！另一點是大家一定要證實自己的目標，是考研，考公務員，還是就業(yè)等，要有一個清晰明確的`方向，當然部分同學是迷茫的，還正在考慮中，那我建議你在你考慮的基礎上選擇比較高的，比如你不確定是否就業(yè)，你就照著考研的方向努力，沒錯的！
說到具體的學習方法，我想人人不同，每個人都有適合自己的學習方法，既然大家能坐到這里，說明你的學習方法是可行的，都是聰明人，我就不再多說了，我給大家的第二個小建議是：提高效率，做到上課認真聽講，下課認真獨立完成自己的作業(yè)，考前好好復習，期終考試就能取得較好的成績。有的同學問我怎樣才能不掛科，我倒想問問他“怎樣才能掛科？”大學的課程比高中的簡單多了，你要你玩成你的基本任務你就一定不會掛科！
下面我就聊聊大學除了學習課程之外的那點事。的確，大學時一個社會，在這里鍛煉自己做一個社會的人也是和學習同等的重要的，在這里學會生活，學會交流學會融入社會將是我們在大學里的另一個重要的任務，學習并非是大學生活的一切，只要你能在學習上用點心，提高效率，通過考試順便那個獎學金什么的是很easy的事情。因此我給大家的第三個建議是：規(guī)劃管理自己的生活。
在大學里一定要鍛煉自己、發(fā)掘自己的潛質(zhì)學點終身受用的東西，老是玩真的是一件很沒勁的事，我給大家最后的一個小建議是：不要把事艱難浪費在沒意義的事情上，做任何事情之前想象結(jié)果。
由于時間的關系，我想給大家聊得就先是這些，大家覺得合理的就思考一下，能給大家?guī)硪稽c點幫助，我就很高興了，
最后祝愿大家能度過一個充實的大學，就這樣吧？就這樣了，謝謝大家！
學習經(jīng)驗演講稿9
大家好，我叫陳蓓蕾，今年23歲，來自陜西省洛南縣，一個普通的小縣城，那里有山有水，是一個很美的地方。但是為了生活，我不得不離開，雖然我很舍不得……
大學畢業(yè)以后，我努力地找工作，我不想去外地，因為我離不開家人，但是西安的工作怎么就那么難找，不是工資低，就是要求高，沒有辦法，我只能到一親戚介紹的單位去工作，這是一家建筑公司，效益待遇各方面都不錯，我干著類似于文秘的工作，雖然沒有技術含量，但確實很輕松，管吃管住，一個月還能發(fā)兩三千塊錢，別人都很羨慕，但是從內(nèi)心來講，我一直很被動的活著，我學的是播音主持專業(yè)，卻呆在這枯燥乏味地方，早上上班，然后公司也沒多少事情，就狂上網(wǎng)，下班就是吃飯，然后睡覺，過著如此無聊的生活。(過去)
掙錢了，也該為自己和家人做點什么了，因為用東西便宜，也因為杜鵑姐姐的熱情，我來到了玫琳凱，并迅速的辦理的加入，慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實這里真的很好，不但能學到很多成長的東西，也能有些額外的收入，所以我努力的去做，從學習分享開始，從美容課開始，從堅持去工作室開始，我完全成了一名合格的兼職美容顧問，我把自己學到的東西毫無保留的灌給朋友，同事們，還給她們上美容課，雖然不是很標準，但至少我去做了，我的真誠和努力，讓我的銷售展開了，從加入到現(xiàn)在，我很好的完成了六個月的完美起步，而且銷售了5000塊錢左右，并開發(fā)了一名合格的美容顧問。(概述收獲)
回想，這六個月我學到了很多，主要是成長方面的一些收獲吧，以前不愿意去想，不愿意去做的事情，現(xiàn)在我想到了，也做到了，不知道從什么時候開始，我變得更成熟懂事了。
我會為媽媽的皺紋和白發(fā)而流淚，會為爸爸的體檢結(jié)果而傷心，會為兄弟姐妹的爛襪子而睡不著覺，會為家里只吃素菜而難過……我開始不愿意亂花錢，但是我會給兄弟姐妹們買學習用品，會給媽媽零用錢，給她用玫琳凱最好的護膚品，也會給爸爸買衣服買藥，給家里買很多東西……上個星期三媽媽生日，那天我心情很復雜，很沉重，媽媽又老了一歲，而我呢，還是一事無成，真希望她能等我，等我掙錢了去孝順她，但是歲月無情，她還是會老下去……當晚我想了很多，難道我還無動于衷嗎?我要起身干活了，我要掙錢……于是我打了個電話，跟她說：媽媽，很抱歉我不能陪你一起過生日，但是我一定會給你補上，明年的生日，我保證好好給你過，生日快樂，媽媽，我永遠愛你!媽媽很高興，也很感動，她哭了，但我知道她是幸福的。其實這些話我以前是說不出口的，但是現(xiàn)在我可以，這也是因為在玫琳凱學到的吧(家庭)
來到玫琳凱之后，我學會了怎么去跟朋友和同事交往，我始終記得“你希望別人怎樣待你，你就得怎樣待別人”的原則，所以我真誠的對待身邊的每一個人，也一直主動地去付出，不管做什么事情，我都會站在他們的角度去想想，從而學會了寬容和理解。我有個同事不太好相處，總是欺負我，后來我們吵架了，所以一直不愿意跟對方講話，有時侯擦肩而過，她還會小聲的罵我，讓我覺得很煩，但是來到玫琳凱，我變得寬容了，我愿意去理解她，并且有時候會對她微笑，現(xiàn)在，雖然我們還是像陌生人，但是至少她不那么敵視我了，我很開心。玫琳凱的雙贏思維這部分內(nèi)容在生活中給我很大幫助，讓我學會怎樣很好的.去處理很多問題。(朋友同事)
聽了玫琳凱的很多培訓之后，我知道自己要改變了，于是我先把自己的網(wǎng)名改成改掉，就叫改變，我希望它每天提醒我，提醒我要改掉所有的壞習慣，變得勤快一點，少說多干。于是我堅持每天用玫琳凱的產(chǎn)品，堅持每天刷牙，堅持今天的事情今天做，堅持早上不睡懶覺，堅持吃晚飯去公園走走，堅持沒事的時候就看書等等，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己很多壞習慣不見了，照照鏡子，漂亮多了。來到玫琳凱，我除學會寬容，理解，善良，熱情等，我還變得自信多了，變得有責任多了，口才也變好了，現(xiàn)在不管在任何場合，我都成為大家的焦點，成為一個自信，熱情，真誠，美麗的女孩。也正是我的這些發(fā)光點，吸引了很多我身邊的朋友，包括我開發(fā)的那名美容顧問和一些準開發(fā)對象。(自己)
現(xiàn)在，有種感覺越來越強……對，是種責任感，對于家庭，對于朋友，對于自己，對于我的美容顧問，對于我的顧客，我有種負罪感，所以我要更加努力，好好學習，好好掙錢，好好做玫琳凱，從美容課開始，從小事開始，讓自己變成一個有使命，有能力的女人。我很向往首席們高級的生活品質(zhì)，站在萬人舞臺上的那種風范，也很想去他們?nèi)ミ^的每一個美麗的地方，所以我一定要努力。在玫琳凱，我不喜歡承諾什么，因為我感覺如果做不到，很沒面子，但是今天，我才明白，承諾可以給人力量，給人動力，不敢承諾是因為不敢相信自己，所以今天我向大家承諾，向自己承諾，我要起身行動，堅持上好美容課，好好學習，提高自己的專業(yè)技能，更好的銷售和開發(fā)，增加業(yè)績，挑戰(zhàn)下期紅訓營。希望大家監(jiān)督我。(未來)
有句話很經(jīng)典：上帝沒有時間和心思去造一個廢人，所以每個人都有自己的使命和潛能，人生最悲哀的事情莫過于當合上棺蓋的時候，你竟然不知道你還有多少潛能沒有發(fā)揮出來。所以希望大家一定要相信自己，然后加倍努力，實現(xiàn)自己的夢想，一起加油!加油!加油!(結(jié)束語)
學習經(jīng)驗演講稿10
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自初二（1）班的鄭啟卉，我很榮幸今天可以站在這個舞臺上與各位分享我的學習經(jīng)驗。
我認為最重要的是提高學習效率。如何提高學習的效率呢？
首先，要讓課堂有效。學習最重要的就是課堂，我們大多數(shù)的知識都來自課堂，所以我認為抓住課堂是學習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講，多思考，勤練習，眼隨師動，讓自己的思路跟著老師走。同時，在課堂上還要適當?shù)挠浺恍┕P記，讓自己在課后可以更有效率的復習。
其次，要培養(yǎng)學習的'興趣。我希望同學們能夠激發(fā)自己的學習興趣。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師，當你對一個科目感興趣時，你就會認真的去鉆研這一科目，所以當我們有了濃厚的學習興趣時，學習就會主動。
再次，在學習中保持愉快的心情，與同學們合作也是很重要的。每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學保持互助關系，團結(jié)進取，也能提高學習效率。比如說，你幫助同學講解某一類的題目，與此同時，你對這種題型也進行了復習，不正是一箭雙雕嗎？
第四，樹立的學習目標也很重要。拿破侖說過：“不想但將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學習也是一樣的道理。沒有明確的目標就沒有奮斗的動力，當我們命定一個目標時，我們就會為實現(xiàn)這一目標而努力，這一奮斗的過程是快樂的，當實現(xiàn)目標時，我們又是多么的自豪。
最后，我認為不能盲目的做題，要選做“好”題。每個題都是圍繞著知識點進行的，而且許多的題都相類似。我認為先要找到要強化的知識點，然后選擇這個知識點的適合自己成績的難題，只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認真體會，做錯時要分析。之后，還可以選擇少量的綜合性題目，這樣就可以大大的提高你的做題效率。
在我的演講快要結(jié)束的時候，希望大家都能在學習和生活中，更加努力，超越自我。最后，再次感謝領導對我的信任，給了我這次寶貴的機會，使我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學習進步，心想事成！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學習經(jīng)驗演講稿11
親愛的各位老師、同學們：
大家好！
在數(shù)年的教學實踐中，曾經(jīng)有不少的學生向我提出“如何才能學好語文？如何才能學好數(shù)學？如何才能學好英語？如何才能學好專業(yè)課？”等一系列的問題。我的回答是“找到適合自己性格的有效的學習方法是學好每門課程的關鍵。”每個人都有自己的性格，即使同胞兄弟姐妹性格也不完全一樣，全班同學之間性格同樣也不盡相同，所以成績千差萬別。學習與人的性格有關，不同的性格會有不同的行為方式，也會有不同的學習方式。我們處在一個學習化社會，學會學習即掌握好學習方法十分重要。找到與自己性格相適應的學習方法，發(fā)揚其中的長處，克服其中的短處。就像人要過河得有橋和船一樣，學習方法就是要到達知識彼岸的橋和船。
第一，活動型學生的學習方法
活動型的同學高興的時候，行動十分明顯，表現(xiàn)的相當積極、活躍，但缺乏毅力，脾氣不穩(wěn)定，忽冷忽熱，感情劇烈波動，有時使人感到?jīng)]有安靜的時候，遇事缺乏主見，特別易受別人的影響，雖然精力旺盛，但由于熱衷于太多的事項，最后常常是一無所成，所以對活動型的同學宜用分散法進行學習。這類性格的學生常常喜歡邊玩邊學，比如邊看書邊看電視，邊聽音樂邊寫字，邊吃東西邊背單詞，由于一心不能二用，這種學習效率很低。就如118班李瑞鵬同學，每門課都好學、好問、上課有時沉默，有時特積極，特活躍，為了集中他的注意力，我認為對他采取分散學習法是比較合適。比如學習時以20分鐘為一段，在這段時間內(nèi)要求他集中精力學習，然后休息十分鐘左右，再改換其他學科，慢慢的從20分鐘延長到30分鐘、45分鐘、一小時逐漸培養(yǎng)他集中精力學習的習慣，還可用學點集中精力的方法。為了培養(yǎng)他的毅力，可以讓他多讀些書籍，從有趣味的書開始讀，讓引人入勝的書籍把他的精力吸引過去，集中起來，對于有些英語題，應多想些解題方法，不會做的，也不要輕易放棄，因為目的不僅僅在于要求得到正確答案，還在于培養(yǎng)他集中思考的能力。還可以用些游戲方式，比如拼詞、猜謎語、推理等，培養(yǎng)對學習的興趣，有了興趣，精力就容易集中些。但是為了集中注意力，我們也要為他選擇良好的環(huán)境。安靜的環(huán)境也是集中精力學習的前提。一般而言，溫暖的色彩有刺激、發(fā)散感情的效果，冷色系列的顏色，則有使人情緒踏實、穩(wěn)定的效果。書桌前可貼一張學習計劃表、人生格言、計劃完成情況表和學習進展情況表等。以便形成良好的學習氛圍和學習習慣。
第二，認真型學生的學習方法
認真型的同學比較自信，有扎扎實實學習的態(tài)度，自制力強，能腳踏實地，一步一個腳印地按自己的計劃進行學習，不受他人的影響。學習有自主性和計劃性，課堂中有時很具有開拓力和創(chuàng)造力。這樣的同學都用混合學習法，對他們來說也是恰到好處。但是缺乏表現(xiàn)力，就如116班的王婷同學，學習認真，也很自信，可是上課回答問題不積極，做題時容易出錯，究其原因我認為她應該擴大自己的視野，因?qū)W習成績好，往往容易產(chǎn)生過于自信的思想，有時沉溺于自我中心的范圍中，而看不到自己的不足點。由于過于認真，而缺乏表現(xiàn)力，舉止刻板，書呆子氣十足，表現(xiàn)出自負傾向，而且思想和視野往往比較狹隘。認真不是壞事，在不失其特征的同時，應該培養(yǎng)開朗、大方善于表現(xiàn)自己的性格。不防多找些課外讀物和習題集錦等來看，多向別人學習和請教，在豐富自己知識的同時也要意識到自己的不足之處。不要因為過于認真，與人不能進行和諧的相處，因此失去很多的好朋友。要用寬容的態(tài)度對待所有人，當別人成功時我們應給予掌聲，當別人失敗時我們應給予鼓勵和安慰。
第三、自卑型學生的學習方法
自卑是一種自覺不如人、輕視自己的情緒體驗，并逐漸會轉(zhuǎn)化為一種穩(wěn)定的性格。常常會處于恐懼心理，覺得干什么都干不好。它常常影響著學生的學習和做其他的事情，有時還會產(chǎn)生“破罐子破摔”的心理。如果不克服這種心理，可能孩子會一事無成。尤其我們職業(yè)高中的學生存在自卑心理的真是數(shù)不勝數(shù)。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。首先我認為這些同學在學習中應該用激勵法，從而使他們對自己樹立自信心，自信的產(chǎn)生可以消除自卑心理。一個成年人，當你得到一個信任的目光，聽到一句鼓勵的話，往往會充滿自信，熱血沸騰，學生們同樣如此。每個學生身上都蘊藏著好的品質(zhì)，都有他獨特的'美，問題在于我們不善于去發(fā)現(xiàn)，那些常常聽到“笨蛋”、“你不行”、“三等殘廢”之類的斥責語的學生，他們的心靈中有一種自卑的陰影，而且陰影恰恰就是他們養(yǎng)成惡劣品質(zhì)的種子，老師無意中把孩子推向失敗。有些同仁時常說你們學校的學生怎么怎么，但我不那樣認為。在英語課堂教學中，我對學生的要求是學會一個單詞是一種成功，每天多記一個單詞便是一種進步的表現(xiàn)，典型的一個例子是，我的學生呼艷艷，她的成績在高一的第一次入學�？紩r的46分到高考時的優(yōu)秀成績83分。對于口語訓練，只要她說，我不苛求語言的精煉程度，只要她開口便給予鼓勵和贊美。抓住她的優(yōu)點，找出她的閃光點，小題大做，無限夸張，讓學生找到“我能行”、“我是好學生”的感覺。愛迪生、達爾文、瓦特、愛因斯坦、丘吉爾等杰出人物，在上小學時都曾經(jīng)是成績差的學生，但他的閃光點被老師及周圍人的“火眼金睛”挖掘出來，不斷贊賞，反復鼓勵，最終成為偉人。因此對于自卑型的學生我們應多給予鼓勵、贊揚并樹立高度的自信和培養(yǎng)頑強的毅力。利用課余時間讓他們多讀些名人軼事，從而克服自卑的心理。
總之，學習方法是通過在學習的實踐和學習的體驗中總結(jié)出來的快速的、有效的掌握知識的策略。學習必須講究方法，而改進學習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學習效率。因為學習方法直接關系到學習效率，所以學習方法越來越受到人們的高度重視。學習方法，并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，因個人條件不同，選取的方法也不同。學習方法不是讓老師或家長制定的，在學習中，而是根據(jù)自身的性格特點來為自己制定相應的學習方法，對于所有的學生來說，課堂學習的時間是共有的，書本上的知識內(nèi)容是相同的。要實現(xiàn)超越，僅僅把握住時間和內(nèi)容是遠遠不夠的，必須掌握科學、實用、高效的學習方法，只有這樣才能超越他人，名列前茅。
學習經(jīng)驗演講稿12
尊敬的各位老師，家長大家好： 今天，我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學習經(jīng)驗。
很感謝老師給我一次機會在這里發(fā)言。 常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒�，不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁，蘊含著驚人潛能。長江后浪推
前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。 在這里我想與各位家長分享一下我的學習經(jīng)驗： 1、克服自己的“懶” 懶”是我們有的同學的缺點，家長們都認為一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外練習，雖然還是有那么些人去很認真地寫。但是我并不這樣認為這是好的學習方法，我覺得讀書不是讀死書，我學習的時候還是蠻輕松的，練習可以去寫，但要適量，一旦掉入了題海，會把自己弄得很累，但效果不明顯，而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書，事半功倍。 2、上課認真聽講。 如果老師維持紀律要花很長的時間，那么老師也只能把重點的拿出來講，這時只要我們想學好，就要認真地去聽并記下來。特別是考試的前一周，老師講的基本上都是會考的！平時即使不好學，現(xiàn)在全力以赴地學習一周，最少能考出一個中等的成績。因此，上課認真聽講是很重要的！
3、養(yǎng)成獨立學習的好習慣。 英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。數(shù)學的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的.計算來鍛煉耐心與能力。 習慣于請教老師或與同學切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放，一個問題琢磨不透，可學習其它內(nèi)容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。 業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！
我的演講完畢了，謝謝大家。
學習經(jīng)驗演講稿13
各位老師，各位同學：
大家好！我是xx。
轉(zhuǎn)眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺。都一是個事實不可改變。
兩千多年前孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思說，干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中�！昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W，喜歡學，這就是興趣。興趣是的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性，所以說：興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問；積極參與課堂活動，認真思考問題注意歸納，主動發(fā)言收集激勵因子，那么你學習的興趣就會更濃厚，你一定會更加喜歡文化課程的學習的。
要想取得好的學習成績，必須要有良好的學習習慣。習慣是經(jīng)過重復練習而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用，要注意總結(jié)規(guī)律性的東西，在學習過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。
1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進行預習，初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽課和理解的重點、難點、疑點，記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問題進課堂，以期在課堂學習中得以解決。
2、課堂學習。在課堂上要盡可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)，對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考，通過聽講來解決預習時提出的問題，深化對問題的理解；通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。并且不要滿足于老師的思路，應多思考一下有沒有其他的方法或可能。課堂的學習是一個雙向交流的過程：一方面老師講你聽，另一方面通過把你的反應反饋給老師，使老師知道自己所講的內(nèi)容是否被你理解。因此你要積極地思考，認真地回答老師提出的問題，勇于發(fā)表自己的觀點和看法，使老師了解你現(xiàn)有的思維水平。要認真做好聽課筆記，記下課文的要點、重點、難點，老師的解釋、提示和見解，自己的疑問和理解。俗話說“好記性不如爛筆頭”，再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制，提示你回憶課堂教學內(nèi)容。但是做筆記不能成為對教師內(nèi)容的機械復制，它同時是一個思考的過程。做筆記一定要取舍得當，詳略適中，重點是老師提示的重點和自己不會的難點。記筆記的過程必須科學分配自己的注意力，針對科目的難易有所側(cè)重：對于較難的科目，可以50％的時間聽講，50％的時間記筆記；對更注重靈活性和創(chuàng)造性的科目，90％的時間聽講，10％的時間記下提綱就足夠了。筆記必須要做到層次分明，一目了然，才更有價值。
3、課后復習。及時對聽課內(nèi)容進行復習，進行積極的回憶和必要的重新學習，以加深對學習內(nèi)容的總體理解，減少遺忘。而且，遺忘的進程是不均衡的，剛開始遺忘得較多、較快，以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律，可以采取適當?shù)膹土暡呗詠砜朔z忘，即在遺忘尚未產(chǎn)生之前，通過復習來避免遺忘，所以，在復習時要注意復習的時間安排。
4、杜絕偏科。偏科是學習中的禁忌，所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中，到了初二這個關頭，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味，也試著學得澎湃，如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結(jié)果還是個悲劇。學習這一過程，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
5、注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘，好過課后花無數(shù)的時間去彌補，而筆記正是課堂上的精髓，因此，如何做好筆記也是關鍵的一點。例如英語，上英語課我會做到手中不離筆，黑板上的筆記固然需要認真記下，但是，我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節(jié)，細節(jié)決定成敗，認真聽老師說的每一句話，里面也蘊含了很多知識，做到老師邊講我邊記，因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科，只有積累得越多，運用起來才能得心應手，因此，注重筆記，注重細節(jié)。
6、學會冷靜。初二，是最關鍵拼搏的一年，決定命運的一年，面對困惑，面對疲憊，面對暫時的失敗，我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜，禁止浮躁，禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子，如：做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目；考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題，最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上；小考大考時因某科考砸了而導致后面的科目全完蛋了，還是一個悲劇��！無數(shù)的事實證明，冷靜，很重要！特別是理科方面的問題，心急吃不了熱豆腐，一急躁大腦必定短路，學會調(diào)節(jié)自己的心情與情緒，沉著、冷靜、從容。
這個學期又過半了，距離期終考試的時間又縮短了二分之一，而我們緊握手中二分之三的時間，是讓它們白白流逝，還是要為中考奮斗，為中考的勝利埋下深根，我相信大家都會選擇后者。十一班勵志名言：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，而大多數(shù)人就死在明天晚上，看不到后天早上的太陽，但是我相信，只要我們能持之以恒，踏踏實實把握好剩下的時間，絕對不會死在明天晚上，而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量，后天會更好！為自己的夢想奮斗，時間證明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成績證明一切，我們的未來不是夢！加油！
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的.！
謝謝！
一、正確的時間做正確的事。
學校針對我們的生活學習規(guī)律，安排了各個時段的任務，那么我們就應該根據(jù)安排完成任務。例如早讀和晚聽，對于我們來說格外重要，不僅是讀書的好時段，同時也是鍛煉口語聽力的機會，但有少數(shù)同學在早讀晚聽時又想寫作業(yè)，又怕值日班長檢查，結(jié)果一事無成。晚自習是學生獨立完成作業(yè)復習預習的好機會，我們的作業(yè)量并不大，基礎好的同學都能剩余半小時以上來查漏補缺，很多完不成作業(yè)的同學大多都顛倒了順序，他們先看看課外書，發(fā)發(fā)呆，等到第二節(jié)晚自習再來趕作業(yè)，其效果可想而知。我晚自習做作業(yè)一般是先易后難，以高效率完成大部分作業(yè)，再鉆研有難度的問題，全部完成后再檢查一遍，最后再讀一些好書，這樣既鞏固了白天老師的課堂知識，又擴大了知識面，課內(nèi)課外兩不誤啊。
二、充分利用課堂
套用一句諺語“課堂一分鐘，課下十年功”，簡單說就是課堂你丟掉了一分鐘，課下你需要花大量的時間來彌補。我看過許多優(yōu)秀的“考神”的經(jīng)驗介紹，最醒目的文字就是：“某某某從不上課外輔導班”“某某某在課余還喜歡研究什么或是參與什么活動”，周圍的同學都奇怪他們怎么那么聰明��？啥事也沒落下怎么仍然考那么高��？我以為，是因為他們抓住了課堂。
我習慣于高度關注老師的動向，每位老師都有自己的教學方法，也有個人之魅力所在，有的老師是風趣幽默，使大家感到輕松愉快，但在開心的同時，千萬別漏掉重要的知識點，的方式是記錄和勾畫，但是重在掌握老師傳授的方法并能夠舉一反三，這樣你才能以不變應萬變。當然不一定所有的科目都是我們感興趣的，防止走神的辦法是舉手發(fā)言，發(fā)言不但能鍛煉自己的膽量，更能讓自己的思維跟上課堂，讓自己的精力高度集中。尤其是經(jīng)過認真思考的發(fā)言更是一份寶貴的財富。
三、重視每一門課
相信每一位名列前茅的同學都深有感觸，任何一科的失誤都會影響整體成績，這叫“一棋不勝滿盤皆輸”。生物、地理、歷史、政治四門所謂的副科經(jīng)常被我們的同學打入冷宮，久而久之，你不但副科沒學好，主課也學不好了，因為所有門課的學習所需要的學習態(tài)度都是一樣的，而且各門課的知識是相通的，比如我們語文的古文學習就需要學生熟悉歷史知識來了解寫作背景，而我們的生物地理又常放在古詩中來考察。
四、多牽老師的手
說到向老師請教，部分同學是望而卻步，還有部分同學是根本就沒有這個習慣。對于前者我覺得你完全可以放開膽子去問，因為我們學校的老師跟學生之間非常平等，你去問問題老師是求之不得，而且在問題的同時老師還會和你交流一些其他方面的問題，這樣既解了惑，又加深了我們師生之間的感情，何樂而不為呢？對于那些還未養(yǎng)成問問題習慣的同學，請你下定決心邁開第一步，好的習慣的培養(yǎng)總是很艱難的，相信你有了第一次就有第二次，等到你把問老師問題當成生活中不可缺的一部分時，你就成功了！
最后給大家總結(jié)一下，學習重在課堂效率，重在獨立思考的習慣，重在勤學好問，有了這三點，你一定很優(yōu)秀！
學習經(jīng)驗演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是七年級一班的肖庚月，對于學習方法多種多樣，每個人都有自己的學習方法。我認為最重要的是要用心學、努力學并堅持下去。在這里我向大家談談我的學習體會：
不管是學哪一門課目，最重要的是多讀、多寫、多練�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，哪怕是通俗易懂得一個字、一個詞、一個句子或是一個字母、一個單詞……。我們都應該不厭其煩，反反復復的寫和記，才會對它們了如指掌。
學習要持之以恒，今天的事情今天做，不要明日復明日，否則這樣就會學成一種壞習慣-怠慢。
要想學好每一課，就要做到課前預習，第二天要學的知識，把不懂的地方做好標記，在上課時積極提問，把不懂的問題弄懂�；丶覍懽鳂I(yè)時先復習當天學的知識，然后再寫家庭作業(yè)，這樣有利于我們的記憶。
想要取的好成績的關鍵就是緊抓課堂時間，牢牢記住老師強調(diào)的內(nèi)容，并做好筆記，課后經(jīng)常復習。
語文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背，但不要死記硬背，記憶法很多，以下是我認為有效的記憶法：
1、特征記憶法：對于內(nèi)容相似的知識，通過細致的觀察和全面的比較后，找出所要記憶內(nèi)容中特別容易記住的特征。
2、回憶記憶法：將學過的內(nèi)容，經(jīng)常的'`及時的回憶，在回憶中加強記憶。
3、重點記憶法：記住整個內(nèi)容中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點，作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部內(nèi)容。
4、口訣記憶法：將記憶內(nèi)容編寫成口訣或歌謠，是一種變枯燥為趣味的記憶方法。
5、理解記憶法：只有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。
除了多記之外還要靈活運用，和實際生活聯(lián)系在一起。
數(shù)學和英語要多做練習題，掌握做題的技巧，除了做學校發(fā)的練習題之外，自己在家也可以買一些課外閱讀的資料或練習題，這樣有利于擴大知識面。
在考試前，要進行全面系統(tǒng)的復習，通過分類整理的方法快速復習完成�？荚嚂r要有一顆冷靜的心，不緊張、不急躁，面對難題先放一邊，把容易的題做完后再仔細思考難題，聯(lián)想相關知識，細心讀題，認真作答�？纪暝嚋蕚湟粋�大的改錯本，把每科錯的題抄原題寫上正確的答案，到下次考試前拿出來復習，每考完一次試都這樣做，我相信一定會把知識掌握得很牢固。
希望這些學習方法可以幫助大家，讓我們好好學習，為了美好的明天一起奮斗吧！
謝謝大家！
學習經(jīng)驗演講稿15
很高興今日有機會能夠同大家歡聚一堂，一齊分享我的大學學習生涯和生活經(jīng)驗。我是X班XXX。
記得X年前的這個時候，剛?cè)氪髮W的我也和同學們一齊坐在敞亮的大教室里，靜靜的聆聽學長學姐們給我們講述他們的心得體會與經(jīng)驗，那時的我們都很懵懂，也挺羞澀，我們似乎懂了又似乎不懂。時間過得好快！轉(zhuǎn)眼間，我立刻就要畢業(yè)實習了，我漸漸懂得我們的前輩們的良苦用心，更堅定了我對電子商務熱愛。其實每個人都是自我生活真諦的，期望我自我的經(jīng)驗能夠給你們帶來一些幫忙。經(jīng)過接近X年時間的大學學習生活，我總結(jié)出以下幾點：
1、大學生要有自信。
自信是做好任何事情的根本，不要因為自我的家境優(yōu)劣而驕傲或自卑，不要發(fā)出“我本來應當進一流大學”之類的埋怨。連皇帝都有可能被篡位，所以沒有人天生應當成為什么。生活是自我選擇的。X年前你們的選擇，決定了今日你們坐在那里，而今日你們的選擇，將決定X年之后的你們。X年后等著你們的，也許是一份滿意的工作，也許是繼續(xù)深造的.機會，但也許，什么都沒有。
2、大學生要有職責。
高中到大學的距離，絕對不是一張火車票就能夠到達。我們已是成年人，必須要學會獨立應對所有問題。教師和父母能夠幫忙，但不是監(jiān)督，更不是替我們做。大學有大把時間由你支配，有各種誘惑向你招手。所以，請準備好做一個有職責、能承擔、主宰自我的人，男生更是如此。
3、永遠不要想當然，沒有人必須為我們做什么。
絕大多數(shù)教師和同學都會給我們供給無私的幫忙，必須要對他們心存感激；萬一沒有幫到你，也不要心存怨恨。沒有人應當或必須為我們付出什么，況且，有些事情，其實應當我們自我先弄清楚狀況。我們需要團隊、需要合作，可是請記住，靠誰都不如靠自我。
4、家里、宿舍和學校機房的電腦，千萬不要當成男生的游戲機、女生的DVD。
工具是用來提高效率的，不要沉迷于網(wǎng)絡游戲，不要沉迷于QQ聊天，不要執(zhí)著于僅有在虛擬網(wǎng)絡中才能找到自信或真愛。做真實的自我。
5、不要只在沒錢的時候，才想起給家里打個電話。
在父母生日的時候，打個電話說“我愛您”；在自我生日的時候，打個電話說“多謝您”；在沒有人過生日的時候，打個電話說“我很好”。完全“報喜不報憂”固然不對，但也沒必要遇到一丁點兒問題就依靠父母來解決。如果我們覺得父母喜歡嘮叨，請必須把那些不耐煩忍著，父母那是在關心我們。
6、不要羨慕“必修選逃，選修必逃”的所謂“瀟灑”。
能夠追求自由，但我們沒有逃課的權(quán)利。要珍惜別人的勞動成果。每個教師，只要站在講臺上，就必須有值得我們學習的地方。能夠因為喜歡一個教師而喜歡上一門課程，但決不要因為厭惡一個教師而放棄一門課。
7、考研、考證、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，此刻討論還為時尚早，不要盲目崇拜某些成功案例，不要熱衷于做太多長期規(guī)劃。
第一年，要學習的除了專業(yè)課程、“自主學習”的本事之外，更重要的，就是“認識你自我”。多問自我“WhoamI，whatIwant”等到了大二，再認真思考真正適合自我的發(fā)展方向也不遲。
大一是個過渡時期，大家要在大一的時候調(diào)整好自我的心態(tài)，盡快適應大學生活。作為新生，要注意主角的變化，雖然此刻還是學生，可是大學的生活跟高中的生活是不一樣的。大一的課程一般都是基礎課程，所以大家不要覺得這么可能沒用，要在大一的時候養(yǎng)成良好的學習習慣，把握這來自不易的學習機會和學習環(huán)境，使自我一天天提高，逐漸走向成熟和完善。大二開始就會有很多的專業(yè)課程，比如：數(shù)據(jù)庫原理、電子商務物流、電子商務安全與支付等等。這些課程我們必須熟練掌握，能夠到達精通的程度。我們學校的圖書館，是湖北省的。多去那里坐坐，即便是隨便看看什么書，都是好的。要學會充分利用此刻的資源，上課完了，多去圖書館找找資料，用知識來武裝大腦�？磿臅r候，要甘于寂寞、享受孤獨、體會寧靜。并且，很多書此刻不讀，就一輩子再也沒有機會去讀了。大三是十分關鍵的一年，這一年不僅僅要學習專業(yè)知識，同時必須確定自我的目標。在這一年，我提議大家要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，制定近五年近十年的計劃。大三是決定我們方向的時候。這時候能夠適當參加一些社會實踐活動，注意要與我們的專業(yè)相關。在那里，我推薦大家能夠加入XXX創(chuàng)業(yè)實驗室，這是一個校企合作的團體，他是學校的一個組織，可是請外面的公司來運營，聘用電子商務及相關專業(yè)的在校學生以“頂崗實習”的模式到公司實習。在那里能夠為學生供給真實的實習環(huán)境，改善了以前的實訓模式，我們能夠明白電子商務的學生在電子商務類企業(yè)所需的專業(yè)技能。大四也就是立刻頭臨著畢業(yè)，所以我們要做好就業(yè)準備，充分收集各方面的就業(yè)信息。同時，有一部分同學會選擇考研，考研的同學必須在大三的時候就開始準備，如果到了大四才開始準備，那可能時間有點晚了�？佳械脑挘膊荒苊つ孔非�，不要因為看到寢室的其他同學都在考研，自我也打算考研，其實我們能夠兩手準備，在準備考研的同時，也能夠關注一下就業(yè)，如果我們考研沒考上，可是找到了一份比較夢想的工作，那我們還是成功的。
由于時間關系，不講那么多。歡迎大家私下里有什么需要幫忙的盡管找我?guī)兔Γ业碾娫捠荴XXX。在那里，我送給你們我一向喜歡的一句名言“夢想不足以讓我們到達遠方，可是到達遠方的人必須是有夢想的”。
最終愿X級的學弟、學妹們大學生活充實、歡樂，學業(yè)有成，前程似錦！
祝教師們身體健康，事事順利！祝愿我們的學院明天更加燦爛輝煌！
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