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文明演講稿

時(shí)間:2023-04-05 08:32:06 演講稿范文 我要投稿

【精品】文明演講稿模板集錦九篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的文明演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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文明演講稿 篇1

各位老師,同學(xué):

  你們好!

  今天我的題目是《文明奧運(yùn)伴我行》。

  20xx年的7月13日,是令十三億中國(guó)人民終生難忘的日子。在國(guó)際奧委會(huì)第112次全會(huì)上,北京以壓倒性的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了~年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。消息傳來(lái),舉國(guó)歡慶,萬(wàn)人空巷。申奧的成功,標(biāo)志著擁有百年歷史的奧運(yùn)會(huì),將首次在有著五千年悠久歷史和文化文明的古國(guó)舉行,而占世界人口五分之一的中國(guó)人民的廣泛參與更加體現(xiàn)了“重在參與”的.奧林匹克精神。

  ~年的奧運(yùn)會(huì),是全國(guó)人民的盛會(huì)。在“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克宣言下,在“和平、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克宗旨的召喚下,我們將與世界各國(guó)的朋友一道,共同點(diǎn)燃奧運(yùn)的圣火,讓文明燦爛的奧運(yùn)火炎在我們的胸中燃燒!

  面對(duì)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的奧運(yùn)盛會(huì),作為一名北京的中學(xué)生,我們也負(fù)有相當(dāng)?shù)呢?zé)任與使命。我們要積極開(kāi)展宣傳和活動(dòng),傳播奧林匹克精神,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,努力提升我們的文明素質(zhì)。

  北京舉辦奧運(yùn)會(huì)將向世界展示中國(guó)改革開(kāi)放的巨大成就,讓世界更加了解北京、了解中國(guó)、了解中國(guó)人民。我們中學(xué)生要從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)習(xí)和宣傳奧運(yùn)知識(shí),做奧林匹克文化的傳播者,積極參與中外文化交流活動(dòng),做中外文化交流、發(fā)展的推動(dòng)者。見(jiàn)到外國(guó)友人,禮貌的打招呼問(wèn)好;要利用雙休日或寒、暑假參加認(rèn)識(shí)北京、宣傳北京的系列活動(dòng),在愛(ài)北京的體驗(yàn)活動(dòng)中,了解北京的歷史與北京的變化,看看現(xiàn)在的北京與從前的北京有多么的不同。要多了解不同的人群,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)北京的見(jiàn)解,用手中的筆記錄下市民眼中的新北京,或者做一名小記者,拿起相機(jī)、攝像機(jī)拍下現(xiàn)代化進(jìn)程中的新北京,用畫(huà)筆繪制出我們眼中的新北京;要自覺(jué)接受愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),愛(ài)社會(huì)主義的公德教育,參與到“希望工程”、“送溫暖”、“志愿者”、“手拉手”、“扶貧助殘”等活動(dòng)中去;要積極倡導(dǎo)社會(huì)文明風(fēng),為創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn)。這一切,都是為了讓北京成為現(xiàn)代化文明都市;我們要積極參加“小小文明工程”建設(shè)行動(dòng),從小事做起、從自身做起,培養(yǎng)健康文明的行為習(xí)慣,要懂得文明禮儀,不斷提高自身的道德修養(yǎng),做健康文明的中學(xué)生,為“人文奧運(yùn)”做貢獻(xiàn)。

  最后,讓我們?nèi)w中學(xué)生一起努力,為~年的北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

文明演講稿 篇2

  現(xiàn)在很多學(xué)生在家里都是“小公主”、“小王子”,過(guò)著“伸手拿衣服,張嘴吃飯”的生活。很多學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)把飯菜和筷子準(zhǔn)備好,放在桌子上,然后叫孩子吃飯。同學(xué)們,既然已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不應(yīng)該讓父母幫我們填飽肚子。而是先幫父母準(zhǔn)備飯菜,然后自己去吃飯。每天都這樣,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣!比如有的同學(xué)吃飯的時(shí)候,桌子上會(huì)堆滿米粒,這也是一種不文明的餐桌習(xí)慣!我們應(yīng)該養(yǎng)成小口吃,一粒米不掉的好習(xí)慣。

  浪費(fèi)食物是可恥的!農(nóng)民叔叔春天播種,秋天收獲。這些食物都是他們辛苦汗水換來(lái)的。春天不播種,秋天能收獲嗎?如果我們不努力,我們的`食物從何而來(lái)?大家一定都學(xué)過(guò)古詩(shī)詞《鋤禾》?“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道總餐?五谷皆硬!边@首詩(shī)告訴我們,我們必須是珍惜食物的好公民。

  餐桌文明除了珍惜食物,還要注意衛(wèi)生。請(qǐng)想想飯前不洗手有多可怕。一切都會(huì)有細(xì)菌。不洗手,細(xì)菌會(huì)一直留在手上。如果你在胃里吃它們,會(huì)引起發(fā)燒、胃痛等。嚴(yán)重者甚至食物中毒。所以大家吃飯前一定要洗手!

文明演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我來(lái)到這里競(jìng)選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)。 文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念。∑鋵(shí)不然,很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  我們作為光榮的少先隊(duì)員,同時(shí)又是文明的好市民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。 在外面,爸爸媽媽過(guò)馬路時(shí)總是不看紅綠燈,沒(méi)車(chē)就走、有縫就鉆。我看見(jiàn)了,心想:這樣做可不行!于是,我向爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,闖紅燈的危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒(méi)有公共道德,會(huì)被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽媽聽(tīng)了,都說(shuō):“寶貝說(shuō)得對(duì),以后我們不會(huì)再在這樣了!

  俗話說(shuō):“人無(wú)完人。”我也是如此,我知道自己身上還有很多的.不足之處,但是,在今后的日子里我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做得更好。

  人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就 會(huì)越來(lái)越少。我會(huì)盡一個(gè)“文明少 年”應(yīng)盡的職責(zé),帶動(dòng)全體同學(xué),讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明少年,創(chuàng)文明校園,讓文明充滿我們生活的每一個(gè)角落!

  謝謝大家!

  五年四班 杜浩林

  

文明演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是:文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  文明,像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的心房;文明,像一陣清風(fēng)吹拂過(guò)我們的心頭;文明,像一陣雨點(diǎn)打在我們的心窩。許多同學(xué)都說(shuō)文明做起來(lái)不是很難嗎?那么,我想告訴同學(xué)們,文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單。文明就體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事之中。

  簡(jiǎn)單在用語(yǔ)

  校園文明三字經(jīng)中有說(shuō),文明用語(yǔ)冬日暖,寬宏大量艷陽(yáng)天。沒(méi)錯(cuò)的確如此。許多同學(xué)都認(rèn)為說(shuō)臟話、粗話只要不對(duì)著別人說(shuō)就沒(méi)事兒了?墒聦(shí)是這樣嗎?也許就在你不經(jīng)意之間,臟話、粗話就已經(jīng)從你的嘴里蹦了出來(lái)。本來(lái)好好的“出口成章”變成了“出口成臟”。這樣不是貽笑大方了么?難道可以在講臺(tái)上滔滔不絕的講知識(shí)的我們連管束自己的言行舉止都做不到嗎?只是讓我們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候想一想不說(shuō)臟話粗話,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)難道不簡(jiǎn)單嗎?

  簡(jiǎn)單在穿戴

  同學(xué)們可以四周望一望,看一看四周的同學(xué)是不是都穿著校服呢?沒(méi)錯(cuò),他們都穿著校服。校服彰顯了一個(gè)學(xué)校學(xué)生良好的社會(huì)風(fēng)貌。那么假設(shè)你想一想你走在大街上,你正穿著校服,別人會(huì)怎么想呢,他們肯定會(huì)說(shuō),看這是某某學(xué)校的學(xué)生!校服彰顯了我們茂華莘莘學(xué)子的良好風(fēng)貌。穿校服的好處有很多,穿校服可以讓我們不再有虛榮,攀比的心理,校服可以還我們一個(gè)健康的身心。同學(xué)們,只是把衣服穿上而已,穿校服就那么難嗎?

  簡(jiǎn)單在課堂

  許多同學(xué)都在抱怨,每天晚上的家庭作業(yè)不會(huì)做,沒(méi)有頭緒。其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)都知道,那些難題偏題的答案就隱藏在老師所講的內(nèi)容當(dāng)中,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,真正做到文明三字經(jīng)中所說(shuō)的“老師講,凝神聽(tīng)。勇發(fā)言,聲洪亮。”那么作業(yè)中的攔路虎不都被你一掃而光了嗎?在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我們這字要寫(xiě)的端莊清爽。這樣不管是在平常的作業(yè)中,還是在考試中,閱卷老師一看你的字自然會(huì)給你高分。自然,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也要講誠(chéng)信,不能抄襲。你要知道,現(xiàn)在抄了那么以后那么辦呢?將來(lái)中考,高考,又該怎么辦呢?其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,只是讓你認(rèn)認(rèn)真真、保質(zhì)、保量、高效率的完成作業(yè),這難道不簡(jiǎn)單嗎?

  簡(jiǎn)單在課間

  許多同學(xué)都在抱怨,每天晚上的家庭作業(yè)不會(huì)做,沒(méi)有頭緒。其實(shí)學(xué)習(xí)好的.同學(xué)都知道,那些難題偏題的答案就隱藏在老師所講的內(nèi)容當(dāng)中,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,真正做到文明三字經(jīng)中所說(shuō)的“老師講,凝神聽(tīng)。勇發(fā)言,聲洪亮!蹦敲醋鳂I(yè)中的攔路虎不都被你一掃而光了嗎?在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我們這字要寫(xiě)的端莊清爽。這樣不管是在平常的作業(yè)中,還是在考試中,閱卷老師一看你的字自然會(huì)給你高分。自然,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也要講誠(chéng)信,不能抄襲。你要知道,現(xiàn)在抄了那么以后那么辦呢?將來(lái)中考,高考,又該怎么辦呢?其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,只是讓你認(rèn)認(rèn)真真、保質(zhì)、保量、高效率的完成作業(yè),這難道不簡(jiǎn)單嗎?

  簡(jiǎn)單在集會(huì)

  課間操、升國(guó)旗、晨會(huì)時(shí),我們是否能做到嚴(yán)肅、肅立不言笑不與別人瘋狂打鬧呢?連小學(xué)生都知道升國(guó)旗、開(kāi)集會(huì)時(shí)要做到快靜齊,對(duì)國(guó)旗進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)禮。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,從一名紅領(lǐng)巾變成了一名共青團(tuán)團(tuán)員,從隊(duì)里變成的注目禮。換句話說(shuō),就只是行個(gè)注目禮而已,就真的那么難嗎?對(duì)待升國(guó)旗,這件事情要嚴(yán)肅,千萬(wàn)不能嬉皮笑臉的。就不能體現(xiàn)出對(duì)國(guó)家的愛(ài),更不能體現(xiàn)出你對(duì)國(guó)家的尊重。尊重國(guó)旗,行注目禮,不嬉笑這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單嗎?

  同學(xué)們,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。它就在我們生活中的一言一行點(diǎn)滴小事之中。讓我們攜起手來(lái),肩并著肩,共同努力,共同奮斗,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生,讓我們茂華校園的每個(gè)角落,都開(kāi)滿萬(wàn)紫千紅的文明之花吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  今天國(guó)旗下講話的主題是說(shuō)文明話,做文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,早在春秋時(shí)期,孔子就指出:非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng),意思是說(shuō),不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽(tīng)、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。

  開(kāi)學(xué)一周來(lái),我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,有的.同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,課間不注意遵守紀(jì)律,在學(xué)校中橫沖直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。

  同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們?cè)敢,只要我們有?ài)校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書(shū)。只要我們?cè)敢,就可以讓文明與我們同行,讓文明之花開(kāi)在我們的心中。 作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,就是不說(shuō)臟話、不亂吃零食、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn),就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,就是自覺(jué)服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。

  同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。

  同學(xué)們,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月是我們學(xué)校的行為規(guī)范月,請(qǐng)同學(xué)們按照《小學(xué)生守則》的要求,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉,到處可聞文明之聲!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇6

  Hello everybody!我是三年(2)班的英語(yǔ)科代表xxx,我活潑,我好奇,我快樂(lè),我自信。天生具有活躍細(xì)胞的我,當(dāng)然少不了幫助別人的熱情,“文明標(biāo)兵”的頭銜。

  每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)熱情地給予幫助,為他們撐起“解難”之傘。乘搭公共汽車(chē)的時(shí)候,如有年老的爺爺奶奶,或行動(dòng)不便的人時(shí),正坐得舒服的我必然會(huì)讓出“寶座”。同學(xué)們可能不太喜歡比自己年齡小的同學(xué),但,貪玩的我卻因與他們性格相符,玩得特high(高興)。平滑的道路上忽有一條香蕉皮,為了人們的安全,我得將它撿起,放在屬于它的小屋子里——垃圾箱。看見(jiàn)敬愛(ài)的老師,我便主動(dòng)地敬禮問(wèn)好。在家里,我算是個(gè)乖寶寶,F(xiàn)在的我早已長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自動(dòng)管理,自己的事情自己做,并且孝敬辛苦的'爸爸媽媽,幫爸爸錘錘背,幫媽媽洗洗菜、洗洗碗,做一些自己力所能及的事情。

  我的熱情來(lái)源于我愛(ài)文明,在“文明城堡”里游玩的我,正等著你的參與,希望你在參與的同時(shí),投入你珍貴的一票。謝謝啦!

文明演講稿 篇7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天講話的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員"金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來(lái)了中國(guó)首屆“楊樹(shù)節(jié)”,迎來(lái)了處處洋溢著喜慶的新泗陽(yáng)!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在楊樹(shù)節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽(yáng)的新面貌?我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的`道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的雙語(yǔ)校園,開(kāi)遍我們的家鄉(xiāng)泗陽(yáng)!一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好楊樹(shù)節(jié)的東道主,塑造出家鄉(xiāng)泗陽(yáng)的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為楊樹(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮!

文明演講稿 篇8

  “順手撿起的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!币苍S自己無(wú)心的一個(gè)舉動(dòng)微不足道,但卻給身邊的人帶來(lái)一種正能量。

  為什么我們的城市,我們的國(guó)家,處處可見(jiàn)的'不是謙讓有禮、互相關(guān)愛(ài)而是隨手的亂扔垃圾,是不文明的隨地吐痰,是互相擁擠上公交的互相謾罵。

  當(dāng)闖紅燈成為一種趨勢(shì),中國(guó)式過(guò)馬路成為一種流行,隨地亂扔垃圾成為一種習(xí)慣。我們是不是應(yīng)當(dāng)反省什么?

  我有一個(gè)朋友明明知道闖紅燈不好,她也很反感這種不文明行為,可有時(shí)卻總是不得已的闖了紅燈。我問(wèn)她為什么,她說(shuō):當(dāng)有一大群人闖紅燈,自己一個(gè)人傻傻地站在原地看其他人都離開(kāi)了,這本身就很尷尬,而后面的人還問(wèn)你“走不走?不走讓一下”的時(shí)候朋友被迫闖了紅燈。其實(shí)這樣的例子在我們的身旁還有很多,而且不占少數(shù)。

  當(dāng)香港大黃鴨謠傳被大陸游客燙毀,這種情況是否也反應(yīng)了我們的行為確實(shí)有待提高?是什么導(dǎo)致了不文明行為我們的城市?我想應(yīng)該是習(xí)慣。習(xí)慣有好有壞,當(dāng)一群人習(xí)慣性去做不好的事情而旁邊的人便會(huì)如瘟疫被感染。當(dāng)然很多人的不文明行為并非本意,那我們是否應(yīng)該改變一下?

  當(dāng)文明成為一種習(xí)慣,當(dāng)人們相互信賴成為一種習(xí)慣,當(dāng)人與人互相關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣我們理應(yīng)改變他人,用自己正確的行為去感染他人當(dāng)文明成為一種習(xí)慣在我們身旁傳播,夜不閉戶,互相關(guān)愛(ài)的美好社會(huì)便不會(huì)是夢(mèng)想!人們將用我們的力量去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,感染每一個(gè)人,改變每一個(gè)人。

  那么尊老愛(ài)幼,文明守禮,互相誠(chéng)信成為一種習(xí)慣一種正能量在我們周?chē)l(fā)。我們的城市便會(huì)重現(xiàn)生機(jī),而每個(gè)人會(huì)更加愛(ài)護(hù)我們的社會(huì),社會(huì)上也不會(huì)再有食品安全,藥品安全的問(wèn)題。我們的社會(huì)與城市需要我們每個(gè)人力量去守護(hù)。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”當(dāng)我們有一種信念,當(dāng)文明成為一種習(xí)慣,我們的夢(mèng)想便不再是夢(mèng)想,而我們的生活也將煥然一新。

文明演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  不久前,在廣州地鐵4號(hào)線,一位67歲的阿伯上車(chē)后覺(jué)得一位28歲的男青年吳某應(yīng)該讓座給自己,但吳某堅(jiān)決不讓,兩人便產(chǎn)生了口角,進(jìn)而引發(fā)斗毆。有一次,因?yàn)楹⒆幽蚣,所以家長(zhǎng)直接讓孩子在地鐵上解決,有乘客看不下去,出言相勸,結(jié)果被孩子家長(zhǎng)暴打一頓。還有一些乘客在上地鐵時(shí)不等別人先下,便一擁而上往地鐵上擠,結(jié)果想下地鐵的乘客下不了,要上地鐵的乘客也上不了。這段時(shí)間以來(lái),諸如此類的不文明事件頻頻出現(xiàn)在公眾的視線內(nèi)。我們不禁要問(wèn),這個(gè)社會(huì)到底是怎么了?

  “讓座”事件中的吳某和阿伯被帶到警察局進(jìn)行調(diào)節(jié)、教育后釋放,雙方嘴上雖說(shuō)自己有責(zé)任,但心里卻想著自己是對(duì)的,錯(cuò)的是對(duì)方。我個(gè)人覺(jué)得雙方都有錯(cuò),阿伯不應(yīng)該說(shuō)吳某不讓座就動(dòng)手打人,而吳某也應(yīng)該自覺(jué)讓座。而那些讓孩子直接在車(chē)上地鐵上“解決”的家長(zhǎng),別人的提醒是善意的,他們不但不接受還要打人,就更是錯(cuò)上加錯(cuò)了。上下地鐵時(shí),乘客們要注意禮讓,自覺(jué)遵守“先下后上”這個(gè)不成文的規(guī)定,這樣才不會(huì)阻礙交通。

  總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得之所以有如此多不文明事件接連發(fā)生,一方面是因?yàn)橛胁糠质忻袼刭|(zhì)確實(shí)不高,遇到問(wèn)題就“爆粗”,更有甚者直接動(dòng)手,導(dǎo)致事情一發(fā)不可收拾;另一方面是因?yàn)檫@些行為雖然帶來(lái)非常嚴(yán)重的不良影響,但其程度還算不上犯法,所以從法律上不能對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)懲,而相關(guān)部門(mén)對(duì)這類事件的處理一般都是對(duì)雙方進(jìn)行調(diào)解和教育,或者罰款,懲罰力度不夠。

  所以我認(rèn)為,如果以后再有類似事情發(fā)生,警察應(yīng)該把不文明的一方或雙方他們的'樣子印在撲克牌上,并配上事件的文字經(jīng)過(guò),發(fā)給市民們作娛樂(lè)用途,時(shí)刻提醒大家記住這些“壞蛋”;或者通告他們的單位或?qū)W校,讓他們?cè)诠净驅(qū)W校里沒(méi)臉見(jiàn)人;還可以把他們的照片貼在各個(gè)地鐵站當(dāng)眼的位置,讓過(guò)往的市民都可以看到,時(shí)刻謹(jǐn)記著要文明出行。

  如果這種不文明事件越來(lái)越多,那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來(lái)越墮落,就不會(huì)再有人愿意到我們這兒來(lái)游玩了。我希望我們能夠跟那些不文明現(xiàn)象說(shuō)再見(jiàn),讓廣州這個(gè)城市更加美好。

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