初一學生演講稿模板匯編9篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的初一學生演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一學生演講稿 篇1
各位同學:
大家好!
今天我講話的題目是《誠信考試,自強不息》。
首先和大家分享一個故事:
有一個士兵,非常善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙了,一個人飛快地跑著。轉過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。
他開始對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數(shù)第一。
他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多么重要啊。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到了別人的尊重。
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。
誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。演講稿
同學們,面對即將到來的期末考試和高考,我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的`塵埃,永遠不會收獲公眾的贊美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。
跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。
一個考試作弊的人,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人思想品質和人格問題;他拿到的是帶著面具的分數(shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信,我們的心一起飛揚。
同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向社會,走向我們美好的明天。
祝全體同學在其中考試中,取得優(yōu)異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
初一學生演講稿 篇2
假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門 之間的.關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。 假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與***,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!バ恍
初一學生演講稿 篇3
親愛的同學們:
你們好!
我叫李Xx,來自初一四班,我是一個比較陽光的男孩,性格開朗,我十分活潑,樂于助人,是老師的小幫手,同學們心目中的好榜樣!我這次競選的職位是宣傳部副部長。
我的優(yōu)勢有很多有的是上天給予我的,也有的是我自己創(chuàng)造的.。比如我有一副好嗓子有它我就能發(fā)出美好的聲音,帶給大家!再比如我有很好的板報藝術水平,能把特色體現(xiàn)出來!,只有天生的靈感是不行的,我也有這方面的汗水——去煙臺廣播站廣播文章!使我擁有了很好的語言表達能力。我對副部長這個職責也有很高的意識。小學的我擔任過學校中的大隊委,班里的副班長。又使我具備了很強的責任感!
俗話說:“好漢不提當年勇!”我的以前再怎么輝煌也是沒有用的!假如我得到了老師們的信任,我也會做到:“言必信,行必果”好好承擔起這個責任!我會用最好的狀態(tài)去迎接這份工作,認真辦好每一次工作,要做到精!把學校最好的一面展現(xiàn)給大家!
在今天這個特殊的時間特殊的場合我想說:“因為散發(fā)著活力與激情的我有能力勝任這個工作,我喜歡這個工作,因為這才是表達我性格的天堂!我要做一個太陽,把歡樂和溫暖帶給每一位同學!
謝謝大家!
初一學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是七年級xx班的xx,很榮幸作為七年級的學生代表在此發(fā)言。
小學時,我就對江聲無比向往,想象著有一天我會在金色的陽光下,穿著那身靚麗的江聲藍,在寬敞美麗的教室里學習,在綠草如茵的田徑場上奔跑,有學識淵博的老師指點,有志向高遠的朋友為伴……現(xiàn)在,我也成為江聲的.一員了,我感到無比地驕傲和自豪。
來江聲之前,我的內心是忐忑的:我能自己疊好被子、洗好衣服嗎?我能吃到可口的飯菜嗎?我能碰到良師益友嗎?我能適應江聲的節(jié)奏嗎?
但是,初入江聲,便發(fā)現(xiàn)自己的擔心是多余的。一進校門,高大的教學樓映入眼簾,濃厚的文化氣息撲面而來,友善的學哥學姐熱心地指引著我們。眼前的一切無不讓我的內心有了依靠,有了著落。轉眼間,我在江聲已經生活一周了,我感受到了班主任老師、科任老師們的認真負責,感受到了生活老師的細心周到,也感受到了食堂阿姨的熱情服務,還感受到了同學們的友好互助……能在如此溫暖的大家庭里快樂成長,真好!
今后,我們將在江聲大家庭度過寶貴的三年時光。我們一定會珍惜和愛護我們的家,自覺做一名文明有禮的江聲人。我們期待自己能在綠茵場上一展雄姿,能在藝術節(jié)上大放異彩,能在社團活動、社會實踐中滿載而歸。我們更憧憬:三年之后,我們都能遇見最優(yōu)秀的自己!
。㈤L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"。七年級的同學們,讓我們攜手共進,勇往直前,滿懷信心,去追尋和實現(xiàn)自己的夢想吧!
最后祝我們的學哥學姐們學習進步!生活愉快!祝敬愛的老師們工作順利!家庭幸福!祝福我們的大江聲蒸蒸日上!芬芳滿園!
初一學生演講稿 篇5
世界上有一種你覺得它最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時間。
時間對于人類來說是最寶貴的東西,因為人的生命就是由點點滴滴的時間組成的,誰會不覺得它的珍貴呢!
古人講:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我們現(xiàn)在正值年少,正是學習知識的好時候,我們一定要珍惜時間,抓緊一切時間來學習,千萬不能浪費時間,虛擲光陰。
也許有人會說:時間多的是,今天好好玩,明天再學習也不遲。結果可能是今天推明天,等到了明天又推到后天,就這樣推來推去,到后來發(fā)現(xiàn)時間不多了,做什么事情都感到倉促,這時才感到那么多時間都被自己白白地浪費掉了。
以前,我也是一個不知道珍惜時間的孩子,早晨總想多躺在被窩里一會兒,上午總想多看一會兒電視,下午總想多玩一會兒。爸爸說我,我總是說:一會兒的!一會兒的!總是等到時間不多了才去做作業(yè),結果作業(yè)寫得馬馬虎虎,常常受到老師的批評。
讀了著名作家朱自清的.散文《匆匆》,我才真真切切地感到時間的易逝,才真真切切感到時間的寶貴。我不能再浪費時間了,因為時間就是生命,我要好好把握自己的生命,好好珍惜時間,利用時間,多學習知識,多去做些有意義的事。上課時要認真聽老師講課,放學了要注意觀察周圍的事物,做一個有心人,回到家里要認認真真做作業(yè),看一些有益的課外書。我要認真聆聽爸爸媽媽的教誨,不再把他們的話當作耳旁風,我要做一個懂事能干的好孩子。
當然,在我學習累了的時候,我也會去玩一會兒游戲,休息娛樂一下,勞逸結合嘛,當然決不能沉迷于游戲,因為我知道時間的寶貴,它會不知不覺從我的身邊溜走,我要抓住它,讓它好好為我發(fā)揮效益。
光陰似箭,日月如梭,時間一去不復返。我們正值少年,在我們這個人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時光,又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間,我們可不能像他們那樣浪費時間,等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴。
讓我們從現(xiàn)在起珍惜這寶貴的時間,努力拼搏創(chuàng)造人生的精彩,不要讓這美好的人生留下遺憾!小學生好習慣演講稿小學生感恩父母演講稿關于珍惜時間演講稿
初一學生演講稿 篇6
尊敬的各位領導,各位老師、同學們:
你們好!我是來自少年部22班的李嫣然。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競選。我這次競選的目標是學生會學習部干部。因為當上學生會干部,就能更多更好的為學生們服務,了解他們的需求。此外能進一步完善自己,提高自己各方面的素質。
對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
如果我當上了學生會干部,我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,協(xié)助主席的工作,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。并會提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我將盡自己最大的努力使自己的`工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。
我知道,不是所有的鮮花都能綻開笑臉,不是所有的大樹都能碩果飄香,不是所有的江河都能奔騰入海,但是它們都曾經美麗過,努力過,奮斗過。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
謝謝大家!
初一學生演講稿 篇7
尊敬的各位家長:
大家好!
我是陳芯怡,對于絕大部分家長來說,今天可能是我們第一次見面。期中考剛剛結束不久,我們的成績一定是你們最關注的焦點。接下來,我想就“成績”這一話題說說我的想法,也許我將要說的在你們聽來是不成熟的,但我相信這應該是每個同學共同的心聲。
每次成績出來后,總是幾家歡喜幾家愁;也總有同學因為成績的不理想而哭泣。在這淚水中,有的是出于自責,有的是出于對家長的難以交代。事實上,我們每一個同學都希望在考試中出揮出良好的水平,但結果有時卻事與愿違。在這樣的情況下,我們特別需要家長的安慰與鼓勵,一個眼神,一個微笑,一個擁抱就足以讓我們從失敗的陰影中看到光亮,笑著面對下一個挑戰(zhàn)。
我們能理解每一個家長望子成龍、望女成鳳的心情,我們同樣也希望家長能理解我們,我們一天天地在成長,有著越來越強的自主能力和自尊心,我們希望得到平等的對待和認同;在我們失意的時候,能看到我們身上具備的潛力和閃光點。作家鄭淵潔說過“孩子是需要表揚的!蹦銈冞m度的表揚能增強我們的自信心,還能拉近彼此間心靈的距離。
學習是一個漫長的過程,它需要一定的.壓力來轉化成動力,我希望我們每一個同學都能快樂地學習,而不是把學習看成是一種負擔。雖然我們常說“我已經長大了……”但實際上,我們仍是羽翼未豐的孩子,我們的心細膩而敏感,當我們遭遇失敗時,請不要急著苛責我們,在你們繁忙的工作之余,分出一點點時間給我們,聽我們說說那些煩惱和挫折:用你們豐富的人生經驗幫助我們站起來,認清方向,整裝待發(fā)!
最后,非常感謝各位叔叔阿姨的耐心傾聽,希望在我們的共同努力下,我們班的成績能更上一個臺階!
初一學生演講稿 篇8
我是一六班的王勇成。今天我要競選的職務是班長。
我之所以在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務,更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。
如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不驕不躁,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話,我也不會氣餒,調整好心態(tài),做好真正的自我!
流星的光輝來自天體的`摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌!
謝謝你們的支持!
初一學生演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我們演講的題目是《將好習慣進行到底》。
偉大的教育家孔子曾經說過:“少成若天性,習慣成自然!彼嬖V我們,一個人從小養(yǎng)成的好習慣是堅不可摧的。中學階段是培養(yǎng)習慣的重要途徑之一,相信在過去的一學期中,你已經養(yǎng)成了許多好習慣,在新的一學期里,你是否仍在延續(xù)你的做法,將好習慣進行到底了呢?不知你是否發(fā)現(xiàn),那些在學習上養(yǎng)成好習慣的同學,學習起來效率很高;那些生活上養(yǎng)成好習慣的同學,交往起來讓人放心、讓人信賴;那些為人處事中同樣有好習慣的同學,他們活潑大度、被人喜歡、受人歡迎......
習慣是一株蔥綠的小苗,需要我們用辛勤的汗水來澆灌它;習慣是一棵茁壯的小樹,需要我們用踏實的努力去哺育它。魯迅先生少年時代就養(yǎng)成了愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是認真地把手洗干凈,一旦發(fā)現(xiàn)書本被弄臟了,也會立即小心翼翼的把它擦干凈。為此,他還學會了釘書,補書的本領;他自己備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書有破損,便會及時悉心整理,修補;使之煥然一新?梢妶猿至己玫牧晳T,對一個人的成長起著重要的作用。
習慣無聲地引導我們的行為,默默地影響著我們的一生。習慣不是一時的'心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性。早上起床后,你能否堅持背英語單詞?中午午休,你能否堅持睡上一小會以保證下午的聽講效率?在自習課上,你能否堅持合理的安排時間,高效完成學習任務?藍夾子里的導學案是否按順序完整保存?你是否熟練使用三色筆讓其在學習中發(fā)揮巨大作用?這些良好的學習習慣無聲地引導著我們的日常行為,也將會影響我們的一生。
生活中,如果節(jié)約幾張紙,就可以少砍幾棵樹;如果少用幾個塑料袋,就可以多給樹木留點成長空間;如果彎腰拾起地上的一張紙,就會發(fā)現(xiàn)你走過的路又多了一份清潔;如果心中常有一顆愛心,世界會更加溫暖......
習慣貴在堅持,難在堅持,成在堅持。將好習慣堅持到底,將會推動班級品質的形成,促進班級良好行為習慣的養(yǎng)成,形成積極向上的班風學風。好習慣就像金字塔上的石頭,每塊石頭都很簡單,把它堅持積累下來,金字塔卻是宏偉而永恒的。讓我們從小播種“好習慣”的種子,將好習慣堅持下去,讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香,伴我們成長!美好的習慣鑄就美麗的人生,同學們,讓我們一同行動起來,將好習慣進行到底吧!相信你一定能行!
【初一學生演講稿】相關文章:
初一學生評語11-30
初一學生評語07-02
初一學生的日記10-12
初一學生評語01-03
初一學生軍訓方案05-01
初一學生自我總結08-26
初一學生自我評價05-02
初一學生自我總結09-23
初一學生自我評價06-10
初一學生的自我評價03-22