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關(guān)于演講稿的作文400字匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的演講稿的作文400字6篇,歡迎大家分享。
演講稿的作文400字 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
這一條河叫中國(guó),這一座山峰叫中國(guó),這一條小路叫中國(guó),這一片云彩叫中國(guó)……
中國(guó)啊中國(guó),我們偉大的民族在這兒生活。我們有陽(yáng)光織成的皮膚,我們有大海寬闊的胸懷,我們的意志能撼動(dòng)山河。我們的先輩也曾受過(guò)欺凌和奴役,一身傲骨從未彎過(guò):南湖的游船和遵義的火炬,孕育著新中國(guó)的黎明花朵;井岡山的杜鵑和延安的山丹花,開(kāi)放著春天血與火的顏色;雨花白的壯志和白公館的壯歌,抒發(fā)著民族恢弘的氣魄;淮海的炮聲和渡江的波濤,唱著十月的贊歌;中華民族用自己的血肉之軀,筑起了一個(gè)站起的獨(dú)立的中國(guó)……
中國(guó)啊中國(guó),你有萬(wàn)里長(zhǎng)城有三山五岳,你有平原沃野有江河湖澤,你有唐詩(shī)宋詞有諸子百家,你有石窟白塔有宮殿城闕,可你也有貧窮和落后啊,現(xiàn)在化仍需你奮起拼搏。鄧爺爺揮動(dòng)改革開(kāi)放的巨手,一個(gè)民族的瞳孔里流露出騰飛的渴望!鋪開(kāi)一個(gè)錦繡的中國(guó),用忠誠(chéng)摯愛(ài)的汗水和熱血去裝點(diǎn)她、描繪她吧!中華民族用自己的理想和信念,筑起一個(gè)富強(qiáng)的`崛起的中國(guó)……
中國(guó)啊中國(guó),你是國(guó)徽上旋轉(zhuǎn)的齒輪;你是國(guó)歌里上升的音階;你是黃土高坡的一首歌曲;你是東方的一條巨龍,呼嘯著闖進(jìn)世界的視野……
中國(guó)啊中國(guó),我們是你朝氣蓬勃的兒女,你是我們終生不屈的傲骨。為了你的偉大、你的輝煌,我們甘愿獻(xiàn)出自己的一切!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿的作文400字 篇2
大家好:
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母… …
古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上,有許許多多對(duì)我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會(huì)等。我們的生命,健康,財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽(yáng)光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的`期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
演講稿的作文400字 篇3
水是我們生命的源泉,是我們賴(lài)以生存當(dāng)中不可缺少的一種物質(zhì)。如今,地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)非常的短缺。但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)。
最近,我就在校園里看到過(guò)這種現(xiàn)象。同學(xué)們中,大多數(shù)都讓水白白的流過(guò),我不得不發(fā)出這樣的疑問(wèn):同學(xué)們,你們真的沒(méi)有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)?
和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的'水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以,在生活中,我們離不開(kāi)水更需要水。否則,我們周?chē)鷮?huì)黯然失色。
老子數(shù):"天下至柔莫過(guò)于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過(guò)于能勝,以其無(wú)以易之,弱勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎,溫柔的陽(yáng)光就很輕易的使它消散的無(wú)影無(wú)蹤。
水在人體中流淌,人在水周?chē)妗K侨说丶沽,人是水地心臟。人是水,水也是人。
那么你又是怎樣地一潭水呢
你是像陶淵明,屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸地純粹水,還是李洪*這種用自己地渾濁又來(lái)污染他人地污水呢?
請(qǐng)我們屏住呼吸,用心地去感受水地清涼,當(dāng)水從我地指縫源源滑過(guò),那么親切。因?yàn)槲抑。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián),互相牽動(dòng)。
讓我們大家攜手來(lái),為我們地明天,請(qǐng)節(jié)約每一滴水。
演講稿的作文400字 篇4
任何一個(gè)地方都比不過(guò)家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)是一個(gè)生我養(yǎng)我的故地,伴隨著我,和我一起玩耍,和我一起長(zhǎng)大。今天我?guī)е矏傊閬?lái)讓你感受一下我的家鄉(xiāng)之美。
我喜歡家鄉(xiāng)春天里的楊樹(shù)。在我們家鄉(xiāng)有許多很高的楊樹(shù),而且都種在家家的田地中間,當(dāng)勞累的農(nóng)民伯伯坐在它身邊休息時(shí),它就像一把大傘,忠心耿耿的為農(nóng)民伯伯遮陽(yáng)。它的葉子很大,就像人的. 手掌一樣。翠綠的葉子鑲嵌在棕褐色的樹(shù)枝上。片片葉子充滿了生機(jī)。微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出悅耳的聲音。
夏天,我家的庭院里開(kāi)滿了五顏六色的花,微風(fēng)吹來(lái),小花隨風(fēng)舞蹈,好像對(duì)我們說(shuō):“夏天來(lái)了,請(qǐng)給我們澆點(diǎn)水吧!”長(zhǎng)滿瓜子的向日葵在院子里悠閑地晃來(lái)晃去。
在這四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡秋天,因?yàn)榍锾炖锏那镲L(fēng)能幫我們做許多事情;秋天你是一位號(hào)手為大地吹響了豐收的號(hào)角。你盡情的一路歡歌,來(lái)到了熱鬧的。農(nóng)家田野。稻谷聽(tīng)說(shuō)你來(lái)了,都展開(kāi)了笑 臉。高粱見(jiàn)了,小紅了臉……
冬天的雪最讓人著迷,從天空上紛紛落下來(lái),好像雪花仙子墜落人間一樣。小伙伴們?cè)谘┑厣咸鴣?lái)跳去,表示熱烈歡迎。哇!這么多雪花仙子啊!仙子不愧是仙子,逗的小伙伴們哈哈大笑。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),這一年四季的變化,一真都記在了我的腦海中,我真替我的家鄉(xiāng)而感到自豪!
演講稿的作文400字 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
樹(shù)上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛(ài)情雖是杯美酒,但過(guò)早地品嘗,不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!
花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拒絕接受和傳揚(yáng)愛(ài)情的種子。
由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,對(duì)人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無(wú)益?梢(jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧恚莵?lái)自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的是旺盛的.學(xué)習(xí)精力,這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動(dòng),大多學(xué)生提前就業(yè),因?yàn)槲幕降停荒軓氖乱恍┡K、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)。
青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域,特別需要的是理智和冷靜。
演講稿的作文400字 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有人用“十年寒窗苦”這句話來(lái)形容學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味,不過(guò)用在我們的身上,就有點(diǎn)不合適了,因?yàn)槲覀兊男W(xué)學(xué)習(xí)生活是非?鞓(lè)的。快樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西,它隨時(shí)隨刻都在你的 身邊圍繞,讓你時(shí)刻感受著溫暖……
六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純。
回想那見(jiàn)證成長(zhǎng)的“愛(ài)心林”,它是在我們6年前植樹(shù)節(jié)那天我們?cè)苑N的一棵課筆直小樹(shù),現(xiàn)在的他們,便是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證;叵肽且淮未伟魏颖荣悾嬖V我們:團(tuán)結(jié)就是力量,它無(wú)堅(jiān)不摧,誰(shuí)都要 有這樣的'品質(zhì),那他們將百戰(zhàn)百勝,就像我們班——小學(xué)的不敗傳說(shuō)!再回想那最后的春游,我們互幫互助,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一段美好的時(shí)光……
對(duì)于六年同窗,我們經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)真是太多太多了。
過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活。老師教于我們的知識(shí),我 們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的知識(shí),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾年!
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