有關(guān)正能量演講稿模板集合七篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的正能量演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
正能量演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,同事們:
大家好!
首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,使我有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行演講。我演講的題目是《青春飛揚(yáng),扎根銀行》
承載著夢(mèng)想與激情,帶著憧憬與向往,當(dāng)我加入到一派新氣象的分行后,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著思想的洗禮和錘煉。入行以來(lái),我在一線柜面工作,但是面對(duì)新的一切讓我無(wú)形中平添了新的使命感。自從開始工作那一刻,我就暗下決心要與銀行一起飛翔、共成長(zhǎng),在工作中,我毫無(wú)怨言,勇敢地經(jīng)受著每一次工作中的困難和壓力,用堅(jiān)定的意志,執(zhí)著地追求著夢(mèng)想。我不去想是否能夠成功,我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛工作,一切會(huì)在意料之中。在銀行“激人奮進(jìn),逼人奮進(jìn)”管理理念的氛圍中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能,完善業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)更加精湛,經(jīng)驗(yàn)日益豐富,越來(lái)越自信的為客戶提供滿意的服務(wù),因此受到單位表彰,榮譽(yù)的獲得十佳服務(wù)標(biāo)兵稱號(hào)。
很多人說(shuō)過(guò):“儲(chǔ)蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。雖然已經(jīng)有年的相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷,但是崗位上需要學(xué)習(xí)的東西仍然很多,偶爾我還是能感受到崗位的辛苦,但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會(huì)認(rèn)輸,在處理業(yè)務(wù)有了挫折和坎坷時(shí),我還是秉承著要做就要做得最好的原則克服困難,戰(zhàn)勝自我。
如今的時(shí)代,變幻萬(wàn)千,新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的層出不斷,讓我養(yǎng)成了遇到不懂的地方就向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教得習(xí)慣。俗話說(shuō)“業(yè)精于勤,荒于嬉”。為此,我為自己規(guī)定了“四個(gè)一點(diǎn)”,即:早起一點(diǎn),晚睡一點(diǎn),中午少休息一點(diǎn),平時(shí)少玩一點(diǎn)。班前班后,工作之余我都與傳票、鍵盤、點(diǎn)鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和練習(xí)基本功!皥F(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的”,記得曾經(jīng)有一次有位老婆婆到我們支行來(lái)辦理業(yè)務(wù),老太太家開肉鋪,長(zhǎng)時(shí)間攢了太多零鈔,她跑了好多家銀行都被以各種理由不給兌換,最后來(lái)到了我們銀行,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是到了吃飯時(shí)間了,我們本想拒絕,但是想到既然老太太到了我們支行,我們就要負(fù)責(zé),無(wú)論大小都要在每一位客戶心中樹立我行良好形象,“您放心,我們銀行給您換!”我立即抱起錢幣走進(jìn)柜臺(tái),快速的'打開塑料袋,一股腥臭味頓時(shí)彌漫了整個(gè)辦公室,看著這一堆破損的零鈔和油膩的硬幣,嗅著難聞的氣味,我才體會(huì)到什么叫自討苦吃,本想慢慢來(lái)打理,但是沒(méi)想到營(yíng)業(yè)廳沒(méi)有受理業(yè)務(wù)的同事都主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙,我只有對(duì)大家會(huì)心的一笑,倒上洗衣粉給所有的硬幣大清洗,隨后和同事們十個(gè)一摞,十個(gè)一摞的整理,把破幣粘粘貼貼,弄平弄整齊,用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才整理完畢,為老太太兌換完,她連聲道謝的滿意離去?粗咸x去的背影,我和同事們都感到很欣慰,因?yàn)槲覀冎肋@不僅僅是我和同事們?cè)跒槔咸珒稉Q,而是我們整個(gè)行在為客人服務(wù)。就是這樣,在各位同事的幫助下,我與大家共同努力,共同進(jìn)步,共同享受著銀行溫暖大家庭里工作帶來(lái)的快樂(lè)。
馬活馳騁,人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!來(lái)到銀行后,看到銀行的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)攀升,業(yè)務(wù)量不斷增大,儲(chǔ)蓄窗口的業(yè)務(wù)量急劇上升時(shí),我的內(nèi)心中隨時(shí)都在涌動(dòng)著工作的沖動(dòng)。工作的加班加點(diǎn)我是帶著欣喜和快樂(lè)參與著,雖然當(dāng)節(jié)日大家和親人團(tuán)聚的時(shí)候,我還在忙碌著,同事們也沒(méi)有閑著,但是看著客戶滿意而歸的時(shí)候,心里又會(huì)覺得安慰。每當(dāng)從銀行晚歸,帶著行里的溫馨,一路也不覺得那么孤單。因?yàn)樵谶@里,我在全心追尋我的理想,我用心學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí),用心理解我的每一樣工作,用誠(chéng)心和熱情去對(duì)待我的工作。
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!痹阢y行的大家庭里,我每一天取得的成績(jī)與團(tuán)隊(duì)是息息相關(guān)的,我很慶幸自己能夠進(jìn)入這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)中工作,是這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)了我學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),我也珍惜這樣的機(jī)會(huì)。在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務(wù)去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立“服務(wù)是立行之本,創(chuàng)新是發(fā)展之路”的思想。以“敬業(yè)、愛崗、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的精神為動(dòng)力,不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,同銀行共同成長(zhǎng),去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
正能量演講稿 篇2
青春是一個(gè)鮮活的話題,是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們已經(jīng)擁抱或正在擁抱青春,我們將失去青春。青春像一陣風(fēng)吹來(lái),只留下塵埃。我想留住青春,但歲月無(wú)情。我用盡全力用最樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)記錄下這個(gè)無(wú)悔的青春。有些人把青春當(dāng)成廢紙,沒(méi)有用。每天除了吃喝玩樂(lè)什么都不做。我不知道如何努力學(xué)習(xí)。我不知道父母的苦。我不知道生命的意義。
也有一些人默默無(wú)聞,卻珍惜自己的青春,珍惜自己擁有的每一分鐘。他們?cè)谂W(xué)習(xí),努力工作。
青春是一首唱出人生最難忘片段的`歌;青春是一幅勾勒人生最精彩場(chǎng)景的畫;青春是一首小詩(shī),歌頌人生最美的瞬間;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它在我們的生活中起著重要的作用。
作為一名初中生,我們應(yīng)該珍惜青春,抓住每一分鐘去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該留住青春,不要浪費(fèi)時(shí)間。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑,忽視學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該設(shè)定自己的人生目標(biāo),努力追求自己的人生理想。這就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知和奮斗的雄心。青春,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩(shī)意;青春散發(fā)出淡淡的清香。青春的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止,青春的旋律也不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而受阻。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在這里飛翔,讓青春在這里啟航!
正能量演講稿 篇3
小燕是個(gè)高薪的女性經(jīng)理人,負(fù)責(zé)跨國(guó)采購(gòu),好不容易有三天假期,才能回家休息。
“不過(guò),每次回去,反而都傷痕累累的回來(lái)。”她的母親看到女兒回來(lái)很高興,很想要有多點(diǎn)時(shí)間“陪”她一下。不過(guò),有些話會(huì)把成長(zhǎng)過(guò)程的不愉快記憶在剎那間勾回來(lái)。
小燕很累,到附近SPA按摩。痛得哇哇叫。母親忽然進(jìn)來(lái),坐在她旁邊,說(shuō):“唉,都是你自己活該,誰(shuí)叫你要那么累,老是飛來(lái)飛去!”小燕形容,聽了這句話的感覺,彷佛被天上掉下來(lái)的磚塊硬生生砸中了。她沒(méi)回什么,但心里不舒服了兩天。她很想對(duì)媽媽說(shuō):“你以為我是自己喜歡累啊?這是工作!如果不是這份工作,你怎么還有傭人伺候?”自知不可出口。
爸爸去世后,小燕挑起了家庭重?fù)?dān);供養(yǎng)母親和高齡祖母,甚至外祖母。爸爸一直讓家人過(guò)得不錯(cuò),只不過(guò),在他去世后,她才發(fā)現(xiàn)爸爸的公司已經(jīng)有十年經(jīng)營(yíng)不善,舉債度日。被爸爸養(yǎng)在深宮中的母親、從小只需動(dòng)嘴就有人服務(wù)的母親是完全不清楚的'。小燕覺得委屈的,不只這些,她成長(zhǎng)過(guò)程中那些微弱小卻沉重的孤獨(dú),這一想又全被喚回來(lái)。
“你考不好活該,誰(shuí)叫你昨天晚上要看電視!笨疾缓茫?yàn)閶寢尩臉?biāo)準(zhǔn)是一百分,小燕是個(gè)自我要求很高的小孩。不小心丟了東西。媽媽說(shuō):“是你自己不小心,誰(shuí)叫你那么粗心!痹趯W(xué)校旅行中受傷了。媽媽說(shuō):“都是你自己找的,誰(shuí)叫你要出去玩。”失戀了真的很難過(guò)。媽媽說(shuō):“是你自己活該,那個(gè)男的本來(lái)就不是好東西!
雖然現(xiàn)在做得不錯(cuò),但她剛?cè)肷鐣?huì)時(shí)也碰過(guò)大裁員。媽媽說(shuō):“當(dāng)時(shí)叫你當(dāng)老師你就不要,現(xiàn)在你就知道了!
上次回家也很累,一臉倦容。媽媽說(shuō):“嘛弄得那么累?那么愛錢做什么?”唉,沒(méi)有一聲安慰。不是冷水,就是冰水。只能說(shuō)可能是她的本意良善,表達(dá)不善吧。或者就是因?yàn)闆](méi)有一聲安慰,小燕才變成一個(gè)難不倒的女人。她碰到什么事,都會(huì)警告自己,不要回家說(shuō),免得二次受傷。小燕有一種哭笑不得的感覺;蛟S這也應(yīng)該感謝母親吧?但是,如果她將來(lái)有孩子,她鐵定不要當(dāng)冰箱媽媽。刀子嘴有兩種,一種可歸于詼諧,一種歸于諷刺。刀子嘴也未必是豆腐心。不帶一句臟話重話,卻讓人傷痕累累。
一個(gè)家庭中,當(dāng)一個(gè)男人越來(lái)越不想回家說(shuō)自己的心事,或女人越來(lái)越不想跟某個(gè)朋友連絡(luò),都是怕自討沒(méi)趣。
潑冰水的人都不自覺,會(huì)說(shuō):“我又沒(méi)說(shuō)什么?”正因不自覺,所以數(shù)十年可能未曾反省。其實(shí),一句話就可以打破一缸愛!澳阈量嗔!睍(huì)比“誰(shuí)叫你這么辛苦!痹捝偾揖咄硇。
正能量演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
正能量,近年來(lái)一直是我們生活中頻繁出現(xiàn)的詞語(yǔ)。網(wǎng)絡(luò)上、朋友圈中總是能看到一些“心靈雞湯”,傳播著人生哲理與正能量。一時(shí)間,正能量好像“霸屏”了我們的生活,充斥在生活的角角落落、字里行間。
可是,看過(guò)這么多遍的正能量,到底是什么呢?
百度百科上給出的解釋是:“一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感,是社會(huì)生活中積極向上的行為!
這樣說(shuō)來(lái),生活中的正能量似乎就變得十分重要了,因?yàn)樗俏覀兩钋斑M(jìn)的動(dòng)力,是催促我們不斷進(jìn)步不斷變好的力量。一個(gè)人的生活中如果沒(méi)有正能量,就會(huì)變得頹喪消極,自甘墮落,就不會(huì)有未來(lái)。我相信,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)希望自己的未來(lái)充滿負(fù)能量的。
不過(guò),正能量的力量還不止于此。世界上,有許多奇跡都是由正能量帶來(lái)的。首先,不能不說(shuō)霍金。霍金在今年3月剛剛逝世,這一令人悲哀的事實(shí)震動(dòng)了世界;艚鹨簧暙I(xiàn)於理論物理學(xué)的研究,被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作最著名的當(dāng)屬《時(shí)間簡(jiǎn)史》,該書自首版以來(lái),已被翻譯成40種文字,成為一本暢銷全世界的科學(xué)著作。雖然霍金在人類物理學(xué)界做出了極大貢獻(xiàn),可他在現(xiàn)實(shí)生活中卻命運(yùn)多舛。1963年,霍金21歲時(shí)患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(盧伽雷氏癥),全身癱瘓,不能言語(yǔ),手部只有三根手指可以活動(dòng)。大家都覺得他非常不幸,但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。
再說(shuō)一個(gè)貼近我們生活的例子。
吳子尤,一個(gè)年紀(jì)和我們差不多大的`少年。20xx年,他患上縱隔惡性腫瘤,當(dāng)時(shí)他才14歲。但他并沒(méi)有因此消極面對(duì)人生。因?yàn)闊釔蹖懽,他?jiān)持寫文章,并在次年8月,首次出版?zhèn)人作品《誰(shuí)的青春有我狂》。20xx年1月23日,吳子尤接受中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》的邀請(qǐng)參與節(jié)目。他以代表作《誰(shuí)的青春比我狂》名列“中國(guó)90后十大少年作家”之首。吳子尤也得到了韓寒、李敖等知名作家的認(rèn)可。
他的事跡讓我們看到,即使命運(yùn)不順,只要努力奮斗,讓生活充滿正能量,就可以制造奇跡。
進(jìn)入初三,我們學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)變得越來(lái)越重,這時(shí),如何調(diào)整心態(tài),進(jìn)入積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)就變得十分重要了。
面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),我們不應(yīng)抵觸,抱怨。再難的學(xué)科,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),也會(huì)越學(xué)越輕松。與此同時(shí),也應(yīng)該制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),用樂(lè)觀的心態(tài)為之奮斗、努力,只要能堅(jiān)持下去,以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,然后用更大的動(dòng)力去拼搏,形成一個(gè)良性循環(huán)。
所以,當(dāng)你的生活被壓力與挫折包圍時(shí),讓你的內(nèi)心、你的生活充滿正能量吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活多么美好,而人生也充滿趣味!
正能量演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我讀了《青春正能量》這本書后,對(duì)我感觸最深的要數(shù)“我愛幸福家園”這一節(jié)里面的一個(gè)小故事,那就是《海邊的老奶奶》。
在這個(gè)小故事里最讓我不能忘懷,記憶猶新的就是老奶奶說(shuō)的那段話了。當(dāng)“我”問(wèn)道:“奶奶,您在撿貝殼嗎?”老奶奶說(shuō):“不是,我在撿碎玻璃呢!我從小就生活在這片海邊,我在這里撿了大半輩子碎玻璃了,把海灘上的小碎玻璃都撿干凈了,來(lái)這里玩耍的小孩子就不會(huì)劃破腳了。”
讀了老奶奶說(shuō)的這段話后,我心里久久不能平靜,一個(gè)人一時(shí)做好事容易,可長(zhǎng)時(shí)間做好事就不容易了?墒抢夏棠虆s用她對(duì)別人的愛,在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時(shí),老師要大家做好事,并說(shuō)做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花,我把家里的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最后紅花越多家里的東西越少,老師知道后,就對(duì)我說(shuō):“做好事不是為了得到小紅花,而是為了幫助大家,紅花是用行動(dòng)換來(lái)的,而不是用東西換來(lái)的!碑(dāng)時(shí)我不懂這句話,現(xiàn)在回想起來(lái),卻覺得道理很深刻。
當(dāng)時(shí),我做的“好事”,純屬為已,談不上半點(diǎn)為人。而老奶奶才是真正做好事的人,她用一顆善良的充滿愛的心去幫助別人,急他人之所急,想他人之所想,她才是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的人。
現(xiàn)在,社會(huì)上處處都有好事等著我們?nèi)プ。我們只有以自己的行?dòng)多做好事,才能讓我們的幸福家園更和諧。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生就是有這樣的錯(cuò)覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們?cè)摵蠀^(qū)何從,我們?cè)撊绾芜x擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較,我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌,別說(shuō)過(guò)去有多美貌,人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的.回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過(guò)歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想,無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來(lái)到人世間,只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸,絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂(lè),侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶,是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷,是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
正能量演講稿 篇6
通過(guò)學(xué)習(xí),我首先了解到:教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的青少年的重任;我們肩負(fù)著振興民族、富強(qiáng)國(guó)家、幸福人類的重任。我們應(yīng)該向?qū)W生們傳遞正能量。德為師之本,師德師風(fēng)建設(shè)的狀況,直接關(guān)系到我們教師隊(duì)伍的形象,以及實(shí)現(xiàn)人民滿意教育的目標(biāo)的達(dá)成度,是教育發(fā)展的根本保障。這一論述充分體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大使命和優(yōu)良師德師風(fēng)的重要作用。反觀自我,對(duì)于教育事業(yè)不能說(shuō)不盡職盡責(zé),但卻偶爾還會(huì)有無(wú)謂的'抱怨和牢騷的小火苗出現(xiàn)。這樣一來(lái),既影響我的實(shí)際教育效果,又在一定程度上影響了我的身心健康。今后我要提高對(duì)教師職業(yè)和師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和習(xí)慣,努力塑造自身優(yōu)良的師德師風(fēng)。我還了解到:我們要把愛與責(zé)任放在師德的首位,時(shí)常以“君子檢身,常若有過(guò)”的態(tài)度,以德修身、以德立威,內(nèi)鑄師魂、外塑師表,在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力做一名有愛心、有責(zé)任心的老師,努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。教師職業(yè)任重而道遠(yuǎn),平凡而偉大。把平凡的事情做好,就是不平凡;把簡(jiǎn)單的事情做好,就是不簡(jiǎn)單。反觀自我,常常因?yàn)橥祽卸鄙倭恕懊咳杖∥嵘怼;多是關(guān)注了自身業(yè)務(wù)知識(shí)的豐富和專業(yè)技能的提高而淡化了對(duì)師德師魂師表的注意和自身綜合素養(yǎng)的提升;多是強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)而忽視了以德服人、以德立威;常常夢(mèng)想卓越但不甘于從平凡人、平凡事做起,從身邊簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。所以,在實(shí)際上,我往往是容易重復(fù)出現(xiàn)同樣的失誤,事與愿違,高不成、低不就。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)正反思,內(nèi)鑄師魂、外塑師表,敬業(yè)愛生,大處著眼、小處著手,積極積累點(diǎn)滴的成功和進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,在做到以上幾點(diǎn)之外,還要認(rèn)真向報(bào)告團(tuán)的師德先進(jìn)學(xué)習(xí),向身邊的教師先進(jìn)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他們熱愛教育、忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高理想,他們熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。要進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀,不斷提高自我的思想道德素質(zhì)和教書育人的能力。反觀自我,這些先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)和善根在我身上多少有一點(diǎn)兒,但多是我的正確觀念不夠堅(jiān)定,實(shí)際行動(dòng)不能有效堅(jiān)持。今后,我要努力向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)定正確的信念,大膽實(shí)踐、持之以恒。同時(shí),我還清醒地認(rèn)識(shí)到,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)國(guó)家教育部部長(zhǎng)提出的他心中的教育夢(mèng)和鄭州市教育局毛杰局長(zhǎng)專門提出的我們的教育夢(mèng),設(shè)計(jì)和踐行自己的教育夢(mèng)。雖然我能引導(dǎo)孩子們一起為同伴的出色表現(xiàn)而喝彩,但經(jīng)常方式單一、不夠及時(shí),又何談能在教室里處處洋溢著笑臉?以至于有些孩子興趣盎然,有的則無(wú)所事事,兩極分化嚴(yán)重。所以,今后,我要在以上方面加以改進(jìn),并根據(jù)自身實(shí)際,設(shè)計(jì)和踐行自己的美好教育夢(mèng)?傊,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思,我發(fā)現(xiàn)自身在教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)方面還有許多不足和需要改進(jìn)的地方。
同志們,讓我們一起永遠(yuǎn)告別遺憾的昨天,加倍珍惜奮進(jìn)的今天,共同創(chuàng)造美好的明天;讓我們從師德報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)學(xué)起,從身邊的師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)起,在優(yōu)秀教師師德精神的感召下,用學(xué)而不厭、誨人不倦的教學(xué)精神,用愛和責(zé)任樹立良好的師德,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀師德,積極傳遞教育正能量,去感動(dòng)學(xué)生、感動(dòng)家長(zhǎng)、感動(dòng)社會(huì),用飽滿的工作熱情合力打造影響全區(qū)乃至更大范圍內(nèi)的惠民教育品牌,去實(shí)現(xiàn)我們心中美好的教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
正能量演講稿 篇7
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!什么是正能量在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn) 單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量! 這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí) 候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。 誠(chéng)然,樂(lè)觀開朗 本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。 而
反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò) 的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。 如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人 類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。 是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量! 如何找尋正能量呢也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)” 未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞 過(guò)程中會(huì)不斷損耗。
自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境 的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。 可有的人總愛抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一 點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量 與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與 奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的'環(huán)境里。 如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。
培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你 將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他 釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有快樂(lè) 一個(gè)充滿正能量的世界!
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