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爭做優(yōu)秀教師演講稿

時間:2023-04-14 08:09:22 演講稿范文 我要投稿

爭做優(yōu)秀教師演講稿范文

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的爭做優(yōu)秀教師演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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爭做優(yōu)秀教師演講稿范文1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!感謝大家給了我這次演講的機會。我?guī)е活w赤誠的心來到在這個全新的環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點!正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!

  在這個上下一心,團結(jié)向上,共同進取的集體里,學(xué)校為了幫助青年輕教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長起來,制定了學(xué)習(xí)計劃和實施方案,互幫互助共同進步。是啊,作為教師,把課上好是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。對我們教師而言,要想取得令人滿意的教學(xué)效果,那是需要付出大量的時間和精力的,但正是因為有了優(yōu)秀教師的帶領(lǐng),有了優(yōu)秀品德的示范,才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>

  俗話說:教書,育人是教師的天職,它們就象一對孿生兄弟,密不可分。的確,在這里,不但我的頭腦充實了許多,而且我的心靈也得到了進一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻的精神更為讓我感動!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹立風(fēng)碑,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?那就是教師對事業(yè)的'執(zhí)著與追求!是。≌且驗槲覀冏鳛榻虝说睦蠋,所以我們要有所追求,我一直相信曾經(jīng)的班主任對我的寄語:勤奮,進取,不斷地追求,總有成功的一天!

  教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我們堅信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會同仁的支持下,在我們大家共同努力之下,讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!

  教師的工作也許會辛苦會勞累的,但很充實。幾分酸澀,幾分欣慰,幾許感嘆,但同時也跟這幫可愛的學(xué)生一起多了幾分成長!選擇了,就要對得起這份責(zé)任,因為我是一名人民教師。

爭做優(yōu)秀教師演講稿范文2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師朋友們:

  大家好!

  我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表一線的教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,教師被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠。20xx年從師范學(xué)院畢業(yè),我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也深愛著這份職業(yè),把認真負責(zé)作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一節(jié)課,力爭做學(xué)生的好老師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。在我從教這些年中,我不敢說自己是最優(yōu)秀的,但我可以說我是幸運的。作為烈山區(qū)實驗中學(xué)優(yōu)秀團隊中的一員,我驕傲、我自豪。是學(xué)校的.發(fā)展給了我機遇和舞臺,是學(xué)校的課改給了我自信和希望,讓我在教育教學(xué)的道路上逐步成長、成熟起來。

  從20xx年春季學(xué)期開始,學(xué)校在七年級率先推進課堂教學(xué)改革,后來逐步推開,經(jīng)過兩年多時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和課改實踐,我校教師在教學(xué)觀念,課改意識、運用課堂教學(xué)新模式能力等方面發(fā)生著積極而深刻的變化,我校發(fā)展歷程從此翻開了嶄新的一頁 。教師的觀念轉(zhuǎn)變了,課改的主動性、積極性、創(chuàng)造性增強了,他們在課改中找回了教育的激情與自信。教師與學(xué)生在課改中共同成長,共同分享課改帶來喜悅。今年我校中考取得的好成績,也是課改成果的一個有力的證明。當然成績的取得也得益于各級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的關(guān)心和支 1 持。在此我想說一聲:謝謝!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心! 老師們,烈山教育持續(xù)高效發(fā)展,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩!

  最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  謝謝大家!

爭做優(yōu)秀教師演講稿范文3

  歷經(jīng)半年時間的反復(fù)錘煉,“長清精神”表述語最終確定為:“厚德、包容、實干、圖強”。今后,這八個字將成為所有長清人共同的“座右銘”。這八個字的提煉,既是對長清歷史文化的傳承,也是對長清未來的希望與寄托!暗貏堇,君子以厚德載物!薄竦隆恰L清精神’的品質(zhì),是長清人文歷史的真實寫照。

  ‘包容’ 包容是一門學(xué)問,是一門藝術(shù),是一種美德,是一種境界,更是長清崛起的精神基礎(chǔ)。新的時代更要求我們以包容之心納各種發(fā)展機遇于長清,以求新的跨越。

  ‘實干’ 是‘長清精神’的核心。新一屆區(qū)委、區(qū)政府提出的努力發(fā)揚“三上三要”、“四千四萬”工作激情和“五加二、白加黑”奉獻精神,正是實干精神的體現(xiàn)。

  ‘圖強’是‘長清精神’的追求,是長清面向未來所必須具備的雄心壯志。實現(xiàn)加快長清迅速崛起的目標,迫切需要我們振作精神,凝心聚力,奮力趕超。

  王京文書記要求,全區(qū)要迅速掀起弘揚踐行長清精神的熱潮。

  “從現(xiàn)在起,每天早、中、晚,我們每個人都要按照“厚德、包容、實干、圖強”的要求對照檢查一下,這既是反省,更是勵志。”

  如果問我今后怎樣踐行這八個沉甸甸的大字,作為一名黨員教師,我的答案就是:講責(zé)任,講奉獻,講紀律,爭做一名優(yōu)秀教師。美國作家海明威說過:“每個人都是為某種事業(yè)而誕生的,每個人,都有他的事業(yè)上和生活中應(yīng)盡的責(zé)任!必(zé)任是一種忠誠,是一種義

  務(wù),是一種壓力,也是一種動力。責(zé)任,是一個學(xué)校保持健康發(fā)展的源泉,是一個人不求回報,任勞任怨付出的精神!今天的文小(文昌中心小學(xué))人,就是要有一種勇于承擔(dān)“天降大任于我”的責(zé)任意識!要在自己平凡的崗位上做到舍小家,顧大家的!要有嚴于律己,爭創(chuàng)一流!要時刻自覺踐行“學(xué)校利益至上”,時刻自覺落實“教學(xué)質(zhì)量上水平”!

  “八秩流金詠澤千秋,三尺講壇恩澤四方”。世界上沒有哪一座山能夠被譽為世界之巔,珠穆郎瑪做到了!沒有哪一條河能夠被稱為母親河,黃河做到了!沒有哪一種職業(yè)能夠桃李滿天下,被稱為人類靈魂的工程師,人民教師做到了!人民教師,多么偉大的一個稱謂。‘斠粋人選擇了教師這個職業(yè),就意味著選擇了一生的.奉獻!

  在今后的工作中,我將牢記“厚德、包容、實干、圖強”的八字精神,“立足教育教學(xué)第一線創(chuàng)先爭優(yōu),以德立身,以德治教,厚德包容。把包容的美德溶入到生活和工作之中,用包容之心營造心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的和諧局面。

  在教育教學(xué)過程中,我將樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念,尊重關(guān)愛學(xué)生,把對學(xué)生的愛落實到每一天、每一節(jié)課、每個教育教學(xué)細節(jié)中去。尊重家長,主動與家長聯(lián)系,聽取意見和建議,真心實意的為學(xué)生為家長服務(wù)。

  工作中,我將始終保持敢為人先、永不懈怠的精神狀態(tài),積極參加教育教學(xué)改革等各項實踐活動,立足本職,恪盡職守,創(chuàng)造性地開展教育工作。 “沒有最好,只有更好”,要不斷追求,在追求探究過

  程中,建立自己的風(fēng)格,自己的體系。

  教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我們要時刻用長清精神提醒自己:以德立教,執(zhí)教為民;教學(xué)為主,育人為本;為人師表,依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為長清的繁榮昌盛無私奉獻,奮斗終身!

爭做優(yōu)秀教師演講稿范文4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先請允許我代表十佳青年教師,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。

  十佳青年教師的稱號,對于我們既是榮譽,也是責(zé)任,同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責(zé)任,我們更要不辜負學(xué)校上下對我們的期望。被評為十佳青年教師,使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標,并且把格高志遠、學(xué)貫中外的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻。

  作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從xxxx年進入上外學(xué)習(xí)、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時間并不長,XX年我調(diào)入英語學(xué)院,之前在研究所工作,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學(xué)生評為最受歡迎的老師。走上教學(xué)崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門精品課程的建設(shè):國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,我分別擔(dān)任了兩門課程的.主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假,我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學(xué),所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習(xí)、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。

  這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課,我的講題是十八、十九世紀美國文學(xué)中的中國人形象,講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前,我的學(xué)生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!

  最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

  謝謝大家!

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