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初三畢業(yè)班的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-14 12:16:10 演講稿范文 我要投稿

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  炎炎六月,是豐收的季節(jié)。今天,我們歡聚一堂,無(wú)限欣喜的迎來(lái)了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時(shí)光匆匆而逝,再過(guò)幾天,我們初三所有學(xué)生都將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我謹(jǐn)代表全體初三老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!

  親愛(ài)的同學(xué)們,三年前的八月,你們滿臉稚嫩地來(lái)到光華中學(xué),編排班級(jí),參加軍訓(xùn),在操練場(chǎng)上高聲吶喊、揮灑汗水。那一幕幕如此清晰,感覺(jué)就像在昨天。然而,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。一方面是對(duì)朝夕相處的同學(xué)們的不舍。另一方面,看到你們長(zhǎng)大了,即將乘著夢(mèng)想的翅膀飛到更高更遠(yuǎn)的地方。又會(huì)感到無(wú)比幸福。

  在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的光華校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。同學(xué)們,請(qǐng)記住:

  除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取,從今天起,試著珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。時(shí)刻以一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,在人生最為關(guān)鍵的路上走好這幾步,相信你們的人生將會(huì)趨向充實(shí)豐盈。

  要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。母校是你們?nèi)松膿u籃,是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”,無(wú)論今后走到哪里都要銘記你們是光華中學(xué)的學(xué)子。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的付出幫助我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光,所以你們要學(xué)會(huì)感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門,為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個(gè)角落,讓母校成為你心中永恒的.記憶,感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷……學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了為人!一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養(yǎng)的人,才是一個(gè)有智性的人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就會(huì)獲得圓滿的人生!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們?cè)谥锌己蟮南矆?bào)頻傳。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

  最后,老師歡迎大家常回家看看,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的腳步,更祝福你們擁有一個(gè)美好燦爛的明天!

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文2

各位同學(xué):

  大家好!

  本來(lái)這個(gè)講話我是推薦左老師來(lái)講的,但是由于左老師非常的謙虛,所以最后只好由不太謙虛的我來(lái)給大家講了。在這里我想代表我們初三年級(jí)的班主任給我們初三年級(jí)的我最親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)幾句心里話,不知道大家有沒(méi)有耐心聽(tīng)我把話講完呢?

  親愛(ài)的同學(xué)們,今年的春天來(lái)得特別早。不知道大家有沒(méi)有注意到,大自然早已是一片生機(jī)盎然的景象。所有的生命都在爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著,蓬勃向上的生長(zhǎng)著。從萬(wàn)物的生長(zhǎng)中,我感受到了一種力量。一種催人奮進(jìn)的力量;一種不甘落后的力量;一種超越自我的力量!這種力量使我的熱血沸騰,這種力量使我想起了我曾為之拼搏過(guò)的青春。 我的美好的青春,我曾經(jīng)為它奮斗過(guò),所以我因此而感覺(jué)到無(wú)比的驕傲和自豪。今天看著臺(tái)下的100多位同學(xué),我的心久久不能平靜,因?yàn)槟銈兠恳粋(gè)同學(xué),都是一個(gè)當(dāng)年的我。我從你們的臉上看到了笑容,看到了希望。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個(gè)驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內(nèi)心在吶喊,你們的靈魂在吶喊:我的美好的青春,我要為了讓它更加的富有光彩而努力!我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗!

  三年的初中時(shí)光,轉(zhuǎn)眼就只剩下短短幾個(gè)月的'時(shí)間。三年來(lái),同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間,我們建立了一種深深的感情,這種感情將在我們最后幾個(gè)月的日子里變得更加的深厚。我想我們都將倍加珍惜這種感情。每過(guò)去一天,就意味著我們可以像這樣一起相處的日子就少了一天。親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,當(dāng)我們必須要分別的那一天,你是否能讓我再多看你一眼?在這最后的日子里,誰(shuí)還忍心再去調(diào)皮,再去上網(wǎng); 誰(shuí)還忍心再使我們年級(jí)的榮譽(yù)受到半點(diǎn)的損害?親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)還好意思再與身邊的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?誰(shuí)還好意思讓我們的老師操碎了心?親愛(ài)的同學(xué)們,我相信在這最后的日子里,我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我們身邊的所有的人:桂花中學(xué)XX級(jí)的同學(xué)們,我們是最團(tuán)結(jié)、最上進(jìn)、最自覺(jué)、最最懂感情的一屆學(xué)生!同學(xué)們,你們說(shuō)是這樣的嗎?

  從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰,因?yàn)槟銈兊呐Γ蚁嘈盼覀冞@一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭(zhēng)氣,為我們的學(xué)校爭(zhēng)氣!為了你們的成長(zhǎng), 我們老師,我們班主任,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都曾付出過(guò)很多辛勞的汗水,但是當(dāng)你們用成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的時(shí)候,我們都感覺(jué)到那么的幸福,為了你們的成長(zhǎng),我們所有的付出都是值得的。

  最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們,愿你們都能夠開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,充充實(shí)實(shí)的度過(guò)每一天。我祝愿你們?cè)陔x開(kāi)我們的學(xué)校的時(shí)候,你們每一個(gè)人都能夠驕傲的對(duì)自己說(shuō)一聲:我的初中時(shí)代,我努力過(guò),我不后悔!

  謝謝大家!

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文3

  老師、同學(xué)們:

  下午好!今天,學(xué)校邀我作為學(xué)生家長(zhǎng)代表,來(lái)參加這次初三年畢業(yè)班學(xué)生誓師大會(huì),我感到非常榮幸。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到:學(xué)校的教育活動(dòng)離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的參與。同時(shí),我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到:孩子的成長(zhǎng)與家庭的教育是分不開(kāi)的,跟家長(zhǎng)的理解支持是分不開(kāi)的,這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。

  說(shuō)來(lái)慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的,他成績(jī)不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆鳌⒒顫、為人坦誠(chéng),年紀(jì)雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,有同情心。我覺(jué)得,具備了這樣的品質(zhì),他今后的人生之路一定會(huì)減少很多坎坷。有些家長(zhǎng)問(wèn)我:你是怎樣教育孩子的?其實(shí),我覺(jué)得,我做為家長(zhǎng)做得還很不夠,但歸結(jié)起來(lái),我還是可以用六個(gè)字來(lái)概括,這六個(gè)字就是:理解、支持、督促。

  首先是理解。我認(rèn)為這是教育孩子的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互理解呢?簡(jiǎn)單說(shuō),就是要與孩子建立“朋友”式的的關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠時(shí)間跟孩子聊天,加強(qiáng)溝通,聊天的內(nèi)容也無(wú)需刻意準(zhǔn)備,可以海闊天空、天南地北,聊到什么話題就聊什么,放下“家長(zhǎng)”的架子,讓孩子覺(jué)得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對(duì)他進(jìn)行做人、求知等教育的感情基礎(chǔ)。其次是支持。支持應(yīng)該包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長(zhǎng)的都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長(zhǎng)的都在努力做到的。我覺(jué)得,這方面的`支持固然重要,但在教育孩子的問(wèn)題上,精神上的鼓勵(lì)與支持覺(jué)得更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時(shí)候,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)無(wú)疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。這一點(diǎn)無(wú)需展開(kāi),只要家長(zhǎng)跟孩子溝通就能知道。

  最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強(qiáng)的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺(jué)性。做家長(zhǎng)的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識(shí)地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。此外,鼓勵(lì)孩子課外多閱讀也是擴(kuò)大孩子知識(shí)面的一個(gè)途徑。只有這樣,孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外,增長(zhǎng)課外知識(shí)。

  總之,一個(gè)人的成長(zhǎng),學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育分不開(kāi)的。同學(xué)們,再過(guò)60多天,你們就要參加中考,接受成才路上第一次比較大的考驗(yàn)。相信大家這時(shí)都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的中考沖刺。我和你們的家長(zhǎng)一樣都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文4

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行學(xué)校20xx屆初姜畬中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們?cè)诮淌依锇l(fā)奮圖強(qiáng)的身影,忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿!三年來(lái),我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。三年的初中生涯,你們不僅學(xué)到了基本的文化知識(shí),而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下,你們懂得了做人的`道理,懂得了社會(huì)的責(zé)任,懂得了生命的意義。同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們?cè)龅竭^(guò)無(wú)數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過(guò),彷徨過(guò),但我們從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因?yàn)槲覀冎馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來(lái)!我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,今后無(wú)論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無(wú)愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為自己三年來(lái)成績(jī)平平,沒(méi)有什么成果,也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛(ài)的孩子。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來(lái)。

  同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。不管你是選擇讀職高,還是讀普高,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也常回家看看。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長(zhǎng)空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!謝謝大家!

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們召開(kāi)xx屆初三中考動(dòng)員會(huì),還有16天,中考的日子即將來(lái)臨。古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受二期課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;我們見(jiàn)證了學(xué)校的跨越式變遷,成為示范性初中的首屆畢業(yè)生;我們用自己的青春激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我校的校史上。四年時(shí)光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺(tái)!中考真的是一場(chǎng)持久戰(zhàn),或許在我們當(dāng)中,已有人頗感疲憊。是的!確實(shí)非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點(diǎn)苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)诹胰昭籽紫碌膱?jiān)持。

  面對(duì)中考的挑戰(zhàn),我希望大家同樣富有自信和沖勁。有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來(lái)就是好漢!相信我們經(jīng)歷了一模和二模的磨礪,經(jīng)過(guò)了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會(huì)取得滿意的成績(jī)和進(jìn)步。我們?cè)谀M考中在取得了精彩成績(jī)就足以證明我們的實(shí)力。大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績(jī)。作為教導(dǎo)處主任,我由衷地為大家感到高興。今年,我們中考的目標(biāo)是“保三爭(zhēng)一”,同學(xué)們有沒(méi)有信心?今天在這兒,讓所有的老師和初二的學(xué)子見(jiàn)證我們的決心。

  初三同學(xué)們,讓我們舉起神圣的.右手,許下莊嚴(yán)的承諾!版i定目標(biāo),勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”我深信,明天,我校必將以你們?yōu)闃s!同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實(shí)的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響!

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文6

老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指一揮間,又到了忍淚說(shuō)再會(huì)的時(shí)候了。我看到你們健康陽(yáng)光地成長(zhǎng),我很欣慰。想到你們整裝待發(fā)的時(shí)刻,我心中漲滿了莫名的惆悵。自從你們承載著家庭和自己的夢(mèng)想,踏進(jìn)了師院的校門,眼前的離別就注定了,時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫v足停留。為此,我想對(duì)你們說(shuō),讓我們忘掉所有的不愉快,背著收獲正能量的存折,沿著知識(shí)的綠色通道,踏著成長(zhǎng)的階梯,邁向更輝煌的殿堂,摘取最高利潤(rùn)的成果!祝愿你們都能心想事成,美夢(mèng)成真!

  同學(xué)們!時(shí)間成長(zhǎng)了你們,求知?dú)v練了你們,收獲厚重了你們!怎能忘記你們?nèi)胄\娪?xùn)時(shí)張張稚嫩的笑臉,篝火晚會(huì)上軍歌嘹亮;怎能忘你們升旗時(shí)那豪言壯語(yǔ);怎能忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們飛奔的身影;怎能忘記元旦會(huì)上你們像演員一樣;怎能忘記和你們赴韓學(xué)習(xí)時(shí)的親切交流,怎能忘記你們?cè)谑屑?jí)獲獎(jiǎng),為師院爭(zhēng)得榮光!我代表學(xué)校謝謝你們!你們從懵懂少年變得有理想,你們從隨手丟棄垃圾,插隊(duì)買飯時(shí)地?cái)D擠擁?yè)恚浆F(xiàn)在變得彬彬有禮,話語(yǔ)含糖。你們的足跡遍布師院的每一個(gè)角落,你們的青春伴師院成長(zhǎng),師院的時(shí)間流里融入你們的快樂(lè),溶解了你們的憂傷,你們的輝煌定格在師院的史冊(cè)上!

  同學(xué)們,回首往事,此時(shí)你們的思緒會(huì)比我更多的翻浪——你們有難舍的校友,同班的同學(xué),還有難忘的恩師……三年來(lái),我沒(méi)有跟你們過(guò)多的交流,可我,研究過(guò)你們的成績(jī),看看你們每人的成績(jī),哪科是強(qiáng)項(xiàng),哪些是弱科,每次三年級(jí)教師會(huì)上,老師校長(zhǎng)都同時(shí)把你們學(xué)習(xí)現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)在日記本上,每一周看你們培優(yōu)轉(zhuǎn)差的記錄,看看有沒(méi)有轉(zhuǎn)變,老師們更是方法想盡,力爭(zhēng)每次見(jiàn)我,給我說(shuō)你們的進(jìn)步情況。每個(gè)班的情況,我都了如指掌,你們的名字早已烙在我的心上。

  同學(xué)們!真愛(ài)過(guò),才會(huì)懂不舍,你們的老師像父母一樣真愛(ài)著你們!暑天他們教育你們不要單獨(dú)去深水處洗澡,下雪天他要教育你們行走注意安全,你們的安全是他們最大的心愿。他們的擔(dān)心周而復(fù)始地縈繞在周一到周日。他們蒼老了容顏,白了須發(fā),才有了你們今天的茁壯成長(zhǎng)!他們此時(shí)有多么地難舍與心痛,但他們又不得不豁達(dá)的放飛你們。春風(fēng)化雨苗涂油,愛(ài)厚如土填鴻溝,黑發(fā)染霜播桃李,粉筆碎身寫春秋。這是我對(duì)你們老師的真實(shí)評(píng)價(jià)。在此,我請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出你們對(duì)老師的感激與留戀:“老師,你們辛苦了!老師,我們不會(huì)忘記你們,師院永遠(yuǎn)是我們的家,我們?nèi)〉贸晒麜r(shí),會(huì)回來(lái)看你們的!”

  同學(xué)們!是他們陪你們迎來(lái)每一個(gè)日出,伴你們到每一個(gè)日落,始終護(hù)航在你們左右。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易,樹(shù)人難。為送畢業(yè)班,多少年輕的老師,她們咬緊牙關(guān),不談戀愛(ài)把青春奉獻(xiàn);多少中年教師,不顧老人住院,不顧接送自己的兒女,卻始終把你們放在心坎的第一面;多少老師一年不請(qǐng)一次假,不愿意耽誤你們一節(jié)課。多少次她們忘記給愛(ài)人打電話,噓寒問(wèn)暖,但卻記得你的作業(yè)是否拖欠?為督促你們學(xué)習(xí),有時(shí)他們也可能跟你把臉?lè),你可知道,他們亮亮“紅燈”阻止你暫停,是想讓你更順利地轉(zhuǎn)彎。有良知就應(yīng)該理解,師生本來(lái)無(wú)怨,為學(xué)生前途他們何必那么“清算”?有良知會(huì)感慨:師恩如山!他不是站立在三尺講臺(tái),而是應(yīng)站立在你們心間;他不是只追求自己青春歲月,而是為你們整個(gè)人生做好鋪墊。

  孩子們!你們的前途無(wú)量,當(dāng)你們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢;當(dāng)你回眸看到他充滿期望的眼神,那是他們最大的成就感!

  這是一頁(yè)不該撕下的`日歷,但又必須折疊起,只為翻開(kāi)新的一頁(yè)。中招只是你們求知路上的一個(gè)驛站,只要我們?cè)?jīng)用心地追求過(guò),就一定享受了過(guò)程的美麗,我想你們是最棒的!因?yàn)槿陙?lái)的一路奔跑,已歷盡艱難,功夫用在了平時(shí),就注定了你們一定能跑到了你要到達(dá)的地點(diǎn)!這一千多天,知識(shí)的積淀何止這幾張答卷,精雕細(xì)琢,藝術(shù)就會(huì)呈現(xiàn),F(xiàn)在就是保持好心態(tài),自己不要讓自己弄得總是那么疲倦!充滿自信,就能戰(zhàn)勝明天!身處師院智若仙,得心應(yīng)手凱旋轉(zhuǎn)。學(xué)子應(yīng)有凌云志,宛城中招校居先。今天不是結(jié)束,慶功時(shí)再見(jiàn)!

  同學(xué)們,我衷心地希望:希望你們珍愛(ài)生命,心情陽(yáng)光,學(xué)會(huì)感恩,懂得寬容。有責(zé)任心。

  珍愛(ài)生命,心情陽(yáng)光會(huì)始終充滿“正能量”能抵擋一切煩惱,多多少幸福。愛(ài)在左,情在右,走在生命的中間,隨時(shí)播種,將人生長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使穿枝拂葉的行人,在你的周圍踏著荊棘也不覺(jué)得痛苦,從而使自己生命存在更有意義,對(duì)生活更有信心。

  懂得感恩,多一份寬容:羊羔也只跪乳,烏鴉也只反哺,何況人乎?別人給我們一滴水,我們有能力時(shí),要還他一片海洋,別人給我們一棵小樹(shù),我們有能力時(shí),要還他一片森林。懂得感恩,你會(huì)變得快樂(lè),變得善良,變得寬容。寬容別人等于寬容了自己,自己的路越走越寬。

  我們期盼你們要有有責(zé)任心,生活不會(huì)是一帆風(fēng)順,有坎坷,有泥濘,希望你們勝不驕敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),咬定青山不放松。你們能勇于擔(dān)當(dāng),對(duì)家庭對(duì)祖國(guó)應(yīng)該有份責(zé)任心。在家做孝敬長(zhǎng)輩,在校尊敬師長(zhǎng)。到社會(huì)上不做危害社會(huì)的事,隨時(shí)隨地都把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)于社會(huì),追求卓越,報(bào)效祖國(guó)”牢記在心頭。同學(xué)們,你們是不系之舟,樂(lè)于遨游,海洋上有路;善于攀登,山頂上有路;敢于飛翔,宇宙中有路。同學(xué)們,你們的出路很多很廣。你們今天走出師院,你們以師院為榮,他日師院以你們?yōu)轵湴粒粠熢簳?huì)在背后默默注視著你們,跟蹤分享你們成功的喜悅!這里的門永遠(yuǎn)會(huì)為你敞開(kāi)!

  我希望你們一屆又一屆的學(xué)子,在慶功時(shí)別忘了師院的知識(shí)瓊漿曾哺育過(guò)你們,你們應(yīng)當(dāng)成為師院通向世界的立交橋,幫助師院走出中國(guó)!當(dāng)你們?cè)倩啬感O嗑,華夏定會(huì)群星閃爍!最后預(yù)祝全體學(xué)子中招考試摘取皇冠!

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文7

  各位同學(xué):

  下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們又迎來(lái)了九年級(jí)新階段的曙光。兩年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了白衣一中的校園;今天我們?cè)谶@里,卻已經(jīng)直面九年級(jí)和中考赫然醒目的戰(zhàn)書。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  同學(xué)們,可能你的學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣,我們應(yīng)該堅(jiān)信,正是在這里,希望將張開(kāi)騰飛的翅膀,搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造輝煌。為此,我僅代表九年級(jí)全體老師送給大家?guī)c(diǎn)建議,總結(jié)為“三心四意”。

  “三心”,首先是信心。正如前面講的,或許你過(guò)去曾不愛(ài)學(xué)習(xí),或許你過(guò)去沒(méi)有抓緊時(shí)間,導(dǎo)致現(xiàn)在感覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都有欠缺,于是,有些同學(xué)對(duì)自己缺乏信心。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我想和大家先說(shuō)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),大家不妨回家后做做看。取一個(gè)裝滿水的杯子。我想問(wèn)大家:這樣的杯子還能再裝東西嗎?你可以嘗試著拿一盒曲別針,一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個(gè)盛滿了水的杯子里。大家試試看會(huì)發(fā)生什么?假如這個(gè)水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑)假如水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽(yáng)光)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,許多看來(lái)似乎根本不可能的事情,其實(shí)不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。在今天這個(gè)世界,只要你愿意,只要你努力,永遠(yuǎn)都有發(fā)展的機(jī)會(huì),所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對(duì)自己說(shuō)“不可能”這三個(gè)字,不要輕言放棄。永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)努力,這是我們應(yīng)該一輩子具有的品質(zhì)!

  其次是決心。開(kāi)學(xué)典禮上,姬新穎同學(xué)說(shuō)出了我們同學(xué)的信心和決心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時(shí)程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們?cè)谶@么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們,讓我們下決心與網(wǎng)絡(luò)游戲告別吧,下決心與懶惰告別吧,下決心全身心的撲到學(xué)習(xí)上去吧,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了父母的期望,更是為了自己的理想和前程!

  最后是恒心。有了信心和決心,更重要的.是恒心!可能很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這么個(gè)故事:有一次,蘇格拉底給他的學(xué)生出了一道極簡(jiǎn)單的考試題。他笑瞇瞇的地說(shuō):“大家今日只要學(xué)做一件最簡(jiǎn)單的事,就是每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩!闭f(shuō)完,蘇格納底向?qū)W生們做了示范。弟子們看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起來(lái),他們覺(jué)得這考試題目也太容易了。接著,蘇格拉底向大家提出了要求:“從今日開(kāi)始,每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下,大家能夠做到嗎?”學(xué)生們異口同聲地回答說(shuō):“能!”因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得這試題太有些可笑,這么容易的事,誰(shuí)會(huì)做不到呢!一個(gè)月過(guò)去后,蘇格拉底把學(xué)生召集到一起,嚴(yán)肅地問(wèn)他們說(shuō):“上次規(guī)定的每天甩動(dòng)手臂三百下的事,誰(shuí)做到了呢?”“我們都做到了!”90%的學(xué)生舉起了手臂回答道。兩個(gè)月又過(guò)去了,蘇格拉底又提出了同一個(gè)問(wèn)題,這時(shí)舉手回答的只有80%的學(xué)生了。時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一年,蘇格拉底又向?qū)W生們問(wèn)道:“同學(xué)們,那每天甩動(dòng)三百下手臂的事,你們誰(shuí)一直堅(jiān)持在做呢?”這時(shí),眾多的弟子,你看著我,我看著你,都沒(méi)有說(shuō)話。大廳里僅僅一個(gè)人舉起了手臂。這人就是后來(lái)著名的哲學(xué)家的柏拉圖。大家有沒(méi)有從中得到什么啟示呢?同學(xué)們,努力吧,堅(jiān)持吧!播種了,才會(huì)有收獲;奮斗了,才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧;堅(jiān)持了,才會(huì)獲得成功的人生!每一個(gè)人,每一時(shí)期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時(shí)期,都應(yīng)該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無(wú)力的,我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰(shuí)的勇氣,以超強(qiáng)的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進(jìn)步!

  有了信心、決心和恒心,正確的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。在這里,我想和大家分享學(xué)習(xí)的幾個(gè)意識(shí),希望對(duì)大家有所幫助。

  一、學(xué)問(wèn)意識(shí):相信很多老師都跟同學(xué)們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)過(guò)學(xué)問(wèn)意識(shí),善于在問(wèn)中學(xué)、學(xué)中問(wèn)的同學(xué),往往都善于動(dòng)腦,敢于發(fā)言。其實(shí),每一次問(wèn)和答的過(guò)程,對(duì)于大家都是一次提高的過(guò)程。

  二、學(xué)習(xí)意識(shí):很多同學(xué)可能要有疑問(wèn),什么是學(xué)習(xí)意識(shí)?每天不都在學(xué)習(xí)嗎?那你知道習(xí)字的本意嗎?習(xí)的繁體字是上羽下白,羽就是表示鳥(niǎo),習(xí)的意思就是小白鳥(niǎo),古代就是雛鳥(niǎo)幼鳥(niǎo)的意思。而小鳥(niǎo)飛翔是一個(gè)不斷訓(xùn)練的過(guò)程,所以,古人說(shuō),學(xué)而時(shí)習(xí)之,其實(shí),這個(gè)習(xí)指的就是不斷練習(xí)反復(fù)練習(xí)的過(guò)程。因此,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就是要學(xué)還要習(xí)!——也就是充分的練習(xí)。

  三、超前意識(shí):作為九年級(jí)的學(xué)生,必須要有一定的超前意識(shí)。尤其是學(xué)有余力的一部分同學(xué),不能被老師牽著鼻子走。是否能合理的安排自己的自主學(xué)習(xí)時(shí)間是衡量一個(gè)九年級(jí)同學(xué)能否合格的標(biāo)志,而是否能在此前提下超前的安排自己的時(shí)間和功課,則是衡量一個(gè)九年級(jí)同學(xué)是否優(yōu)秀的標(biāo)志。

  四、整理意識(shí):最后,最重要的一點(diǎn)意識(shí)是整理意識(shí)。這里的整理包括兩層含義。首先指的是對(duì)材料的整理,九年級(jí)的各種學(xué)習(xí)材料、教輔資料、試卷練習(xí)等等,數(shù)不勝數(shù)。而這些都是寶貴的復(fù)習(xí)資料,能否將他們分門別類的整理好,對(duì)九年級(jí)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)工作尤為重要。而整理意識(shí)更重要的是指對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理。每次課后、每天放學(xué)后、每周休息時(shí),我們都應(yīng)該對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,使之成為一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而便于記憶和運(yùn)用。具體的方法有很多,由于時(shí)間關(guān)系,這里先介紹一種:先主干后分支法。所謂主干,即每節(jié)課最重要的知識(shí)點(diǎn),所謂分支,即與他們相關(guān)聯(lián)的其他知識(shí)。

  我相信只要大家心中樹(shù)立目標(biāo)、馬上付諸行動(dòng)、下定決心長(zhǎng)期堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),按老師安排的同學(xué)們表態(tài)的那樣去做,明年中考的勝利者就一定屬于你。

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文8

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!

  今天,我們召開(kāi)XXX屆初三中考動(dòng)員會(huì),還有16天,中考的日子即將來(lái)臨。古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受二期課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;我們見(jiàn)證了學(xué)校的跨越式變遷,成為示范性初中的首屆畢業(yè)生;我們用自己的青春激情為我校精神注入了新的.內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我校的校史上。

  四年時(shí)光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺(tái)!

  中考真的是一場(chǎng)持久戰(zhàn),或許在我們當(dāng)中,已有人頗感疲憊。是的!確實(shí)非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點(diǎn)苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)诹胰昭籽紫碌膱?jiān)持。面對(duì)中考的挑戰(zhàn),我希望大家同樣富有自信和沖勁。

  有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來(lái)就是好漢!

  相信我們經(jīng)歷了一模和二模的磨礪,經(jīng)過(guò)了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會(huì)取得滿意的成績(jī)和進(jìn)步。我們?cè)谀M考中在取得了精彩成績(jī)就足以證明我們的實(shí)力。大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績(jī)。作為教導(dǎo)處主任,我由衷地為大家感到高興。今年,我們中考的目標(biāo)是“保三爭(zhēng)一”,同學(xué)們有沒(méi)有信心?

  今天在這兒,讓所有的老師和初二的學(xué)子見(jiàn)證我們的決心。初三同學(xué)們,讓我們舉起神圣的右手,許下莊嚴(yán)的承諾。“鎖定目標(biāo),勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”

  我深信,明天,我校必將以你們?yōu)闃s!

  同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實(shí)的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響!

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文9

尊敬的各位家長(zhǎng):

  上午好!

  望子成龍,望女成鳳。這是每位家長(zhǎng)對(duì)我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢(mèng)想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來(lái)不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗。

  您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

  如今我們知道自己的處境和未來(lái)的目的,也知道該做什么,不該做什么。請(qǐng)您們不要太擔(dān)憂,如果最后我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),也希望您們不要太難過(guò)。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過(guò)得很開(kāi)心,充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識(shí),交到了朋友,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,禮貌待人。

  也許有時(shí)候,我們的成績(jī)不是很理想,這時(shí)則希望您們不要過(guò)多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績(jī)差我們也不想,心里也很難受,也覺(jué)得愧對(duì)您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵(lì)我們。那么我們心里會(huì)感到一絲安慰,會(huì)加倍努力。

  在我們小時(shí)候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q。可我們平時(shí)卻經(jīng)常和您們作對(duì),您們說(shuō)一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂(lè)在其中。

  如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。不再是那個(gè)不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛(ài),知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量唷N覀儸F(xiàn)在不會(huì)讓您們?cè)谀菢宇^痛不已了,我們會(huì)讓您們?yōu)槲覀兌院馈km說(shuō)我們現(xiàn)在長(zhǎng)大懂事了,但對(duì)于您們來(lái)說(shuō)終歸還太年輕,有些事還不懂,還會(huì)犯錯(cuò),還會(huì)讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。

  我們之間有時(shí)會(huì)為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應(yīng)該存在的,知識(shí)彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時(shí),可以及時(shí)溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會(huì)更加深厚。不過(guò)對(duì)于一些我們不想說(shuō)的事,也希望您們不要過(guò)得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關(guān)心我們。可是我們也需要一點(diǎn)屬于自己的.空間。

  溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會(huì)讓彼此間的感情更深。

  各位家長(zhǎng),中考是對(duì)孩子心里,能力,知識(shí)的全面檢驗(yàn),希望每個(gè)孩子的成績(jī)都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。最后,請(qǐng)讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在坐各位可敬的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文10

各位老師、家長(zhǎng)們:

  大家晚上好!

  很榮幸坐在這里和這么多家長(zhǎng)聊聊天,我女兒今年剛剛初中畢業(yè),很遺憾沒(méi)能考上理想的學(xué)校,平時(shí)讀書一直挺用功的,為什么就得不到理想的成績(jī)呢?在此,我想和大家探討一下如何有效地陪伴孩子的初三。

  一流的父母做榜樣,二流的父母做教練,三流的父母做保姆。在坐的家長(zhǎng)們,反思一下自己,是在哪個(gè)位置,估計(jì)絕大多數(shù)的父母都是教練兼保姆型。你作業(yè)做得怎么樣了?不懂的都弄懂了嗎?復(fù)習(xí)了沒(méi)有?想要吃什么我去買?等等,反正衣食住行全部包辦掉,只要孩子能一心讀書?墒俏覀兌己雎粤税駱拥闹匾,我也慚愧沒(méi)能起到一個(gè)好榜樣的作用。雖說(shuō)學(xué)習(xí)是孩子自個(gè)的事,但是,家長(zhǎng)有效的監(jiān)督與陪伴定能幫助到孩子們成績(jī)的提高。比如,孩子們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)的時(shí)候,我們可以在其旁邊安靜地看書。一來(lái)能夠監(jiān)督他們是否有開(kāi)小差,二來(lái)也是一個(gè)很好的榜樣,父母?jìng)兌荚谂Λ@取知識(shí),何況他們呢?榜樣的力量是無(wú)窮盡的,勝過(guò)你們不停地嘮叨,也勝過(guò)你們?nèi)ネ獬龃蚺朴瓮娑@得的東西。

  初三是很關(guān)鍵的一年,也是面臨轉(zhuǎn)折的一年,考上怎樣的高中也許就直接關(guān)聯(lián)到今后能讀怎樣的大學(xué)。

  平時(shí)與女兒閑聊間,我經(jīng)常會(huì)說(shuō)起鄭板橋的話:“吃自己的飯,流自己的汗,自己事情自己干?刻,靠地,靠父母,不算是好漢。”女兒每次聽(tīng)完都會(huì)呵呵笑。其實(shí)話糙理不糙,人生本就如此。父母給予的終究有限,而孩子們,卻會(huì)有無(wú)限的可能!付出與收獲往往都是成正比的,其中不乏一些運(yùn)氣的成分,但是只要我們努力了,那么怎樣的結(jié)果,你都不會(huì)去懊惱與后悔,因?yàn)槟銦o(wú)愧于自己。韓寒在《后會(huì)無(wú)期》的電影海報(bào)上是這樣寫的:聽(tīng)過(guò)很多道理,卻依然過(guò)不好這一生。家長(zhǎng)們聽(tīng)著,是不是滿滿的負(fù)能量?其實(shí)換一種思維,就會(huì)呈現(xiàn)截然不同的效果。人的一生充滿未知,必須去體驗(yàn),去挫折,去感受。即便聽(tīng)過(guò)很多道理,卻不是每次都能運(yùn)用道理讓自己絕處逢生。怨天尤人是懦夫的行為,只有努力做好自己,才是每個(gè)孩子的終生學(xué)業(yè),才會(huì)使他們時(shí)不時(shí)地和幸運(yùn)來(lái)個(gè)不期而遇。作為家長(zhǎng),我們都希望他們變得越來(lái)越好,不希望他們因?yàn)榻裉斓氖《ズ蠡诋?dāng)初的不夠努力。人生確實(shí)只有結(jié)果,沒(méi)有如果。在這一點(diǎn)上,我相信在場(chǎng)的很多家長(zhǎng),都深有體會(huì)。我們都算得上是過(guò)來(lái)人了,或多或少會(huì)有曾經(jīng)的驕傲、后悔與無(wú)奈,我們要把人生的經(jīng)歷化作一種能量去感染孩子,影響他們?nèi)シe極向上的發(fā)展。

  到了初三,家長(zhǎng)們除了在學(xué)習(xí)上給予孩子們幫助和支持外,在個(gè)人思想上也要密切關(guān)注。這個(gè)我想分兩個(gè)方面來(lái)論述:第一、在個(gè)人情感上面。初中時(shí)期正是青春期懵懂的階段,對(duì)異性產(chǎn)生好感也是很正常的事。如果哪位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了孩子有這方面的.傾向,切記不要打擊批評(píng),要好好溝通,把對(duì)異性的好感化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,要讓他們明白:只有自己足夠優(yōu)秀了,才對(duì)得起別人的喜歡;只有自己足夠優(yōu)秀了,將來(lái)才有資格去追求更優(yōu)秀的人。好的情感永遠(yuǎn)是互相影響著去進(jìn)步的,如果不是,那么就應(yīng)該果斷放棄。

  第二、在逆商方面的培養(yǎng),F(xiàn)在的孩子,除了學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直無(wú)憂無(wú)慮,都是父母的心肝寶貝。我在120工作了14年,每年都會(huì)有青少年自殺事件發(fā)生。就最近,立達(dá)學(xué)校的一位高三男同學(xué)在家里,自己用膠帶封住口鼻、纏住雙手窒息而亡。具體原因不清楚,但青少年自殺無(wú)非就這四種:第一、壓力過(guò)大導(dǎo)致抑郁;

  第二、經(jīng)受不了一時(shí)的挫折;

  第三、和父母吵架后的一時(shí)沖動(dòng);

  第四、早戀帶來(lái)的負(fù)面影響,總之都是心理脆弱的表現(xiàn)。所以,作為家長(zhǎng)的我們,要多和孩子心靈上的溝通,有時(shí)要放下架子,像朋友一般的交流,也要適當(dāng)讓孩子吃些苦,懂得付出才有擔(dān)當(dāng),懂得生活的不易,才能更加珍惜生活。

  教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一棵幼小的種子,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)慢慢影響它,讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂。

  最后,我想給大家講個(gè)故事,一天,獵人帶著獵狗進(jìn)山打獵,獵人打中了兔子的腿,獵人命令獵狗去追兔子,獵狗在后面追,兔子在前面玩命地跑。一會(huì)兒,獵狗氣喘吁吁的回來(lái)了,獵人問(wèn):“兔子呢?”獵狗垂頭喪氣地說(shuō):“主人,您不知道呀,那只兔子拼了命地跑,我攆不上啊!蓖米优芑囟蠢铮閱(wèn):“你太厲害了,受了傷竟然還能從獵狗嘴里逃脫?”兔子說(shuō):“我為了逃命,是全力以赴地在跑,而獵狗為了骨頭只是盡力而為在追,這才有了我活的機(jī)會(huì)!”從這個(gè)故事中,我們輕松分辨了盡力和全力以赴的區(qū)別。我希望在坐的所有家長(zhǎng),要陪同孩子一起全力以赴,不要讓他們?cè)谠搳^斗的年紀(jì)里選擇了安逸。我希望明年的夏天,你們的孩子都能有個(gè)華麗的轉(zhuǎn)折。

  足夠努力的人總會(huì)過(guò)得好這一生的,這是我所堅(jiān)信的!謝謝大家!

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文11

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們: 大家上午好!

  我是徐少文的家長(zhǎng)。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來(lái)探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開(kāi)的,老師對(duì)孩子傾注的愛(ài)心和心血,讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我會(huì)積極配合老師來(lái)共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長(zhǎng)的接見(jiàn),江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪。

  家長(zhǎng)們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦,我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師,家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

  徐少文成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩阕顑?yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐少文的`進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:

  1、家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。

  2、家庭教育很重要,家長(zhǎng)要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對(duì)癥下藥,并且要講究方式方法。

  3、近來(lái)孩子的作息時(shí)間是:早上 點(diǎn)起床, 點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上 點(diǎn)上床睡覺(jué)。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家

初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文12

同學(xué)們:

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。古人讀書追求的純粹是一種物質(zhì)上的享受,把讀書當(dāng)成一種追求金錢財(cái)富的唯一途徑。從現(xiàn)在的觀點(diǎn)上來(lái)看,這種思想是一種過(guò)時(shí)的舊觀念。我們認(rèn)為,讀書不應(yīng)只是為了物質(zhì)財(cái)富的追求,更應(yīng)是一個(gè)人作為提升自己素質(zhì),追求自身氣質(zhì)的一種精神境界。咱農(nóng)村俗話說(shuō)得好,看一個(gè)人有沒(méi)氣質(zhì),就可以看出這個(gè)人有沒(méi)讀書。這句俗語(yǔ)充分說(shuō)明一個(gè)道理:讀書可以提升一個(gè)人的氣質(zhì),讓人變得更加美麗,更加有品位。請(qǐng)同學(xué)們記住這么一個(gè)道理:物質(zhì)可以包裝一個(gè)人的外在美,但只有讀書才能體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在美。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去一周了,距離6月21日中考,扣除中考體育考試與泉州南安兩級(jí)普查,我們只有100天的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。現(xiàn)在擺在我們面前的困難只有六個(gè)字:時(shí)間緊,任務(wù)重。面對(duì)困難,我們沒(méi)有選擇的余地,也沒(méi)有理由要退縮。古人韓信背水一戰(zhàn),以兩萬(wàn)老弱殘兵戰(zhàn)勝了十萬(wàn)強(qiáng)敵而威震天下;項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了一代西楚霸王的基業(yè)。他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境,激發(fā)出自身的潛能,最終獲得成功與勝利。今天,面對(duì)中考,我們也應(yīng)該像韓信、項(xiàng)羽那樣,背水一戰(zhàn),破釜沉舟,全力以赴,證明自己,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。雖然時(shí)間不多,但只要我們按照各科老師的教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)沖刺,我們還有很大的提升空間。記得20xx屆那年,一共有242個(gè)學(xué)生,中考成績(jī)上南安一中錄取線的`就有42人,其中有填報(bào)南安一中志愿并被南安一中正式錄取的就有33人,這說(shuō)明有很多同學(xué)也沒(méi)想到他的成績(jī)能進(jìn)入一中的入檔線,也沒(méi)想到他能在一百天的時(shí)間里成績(jī)會(huì)提升這么大,所以志愿才不敢填南安一中。除此之外,還有108個(gè)同學(xué)被國(guó)光中學(xué)、僑光中學(xué)、華僑中學(xué)、南安三中等一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取。其中xxx同學(xué)的中考成績(jī)還位列全市第四名。

  現(xiàn)在有些家長(zhǎng),包括咱們?cè)谧耐瑢W(xué),認(rèn)為這個(gè)社會(huì)“讀書無(wú)用”。我認(rèn)為,無(wú)讀書會(huì)更加沒(méi)用。你們想一想,連讀書這么一件簡(jiǎn)單的事都不認(rèn)真去做好,這么一個(gè)懶惰的人以后走上社會(huì),他能辦出什么大事?古人說(shuō),業(yè)精于勤,荒于嬉。只要你勤奮努力,認(rèn)真打拼,即使最終目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你也會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。據(jù)我所知,我們這一屆學(xué)生各科基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),優(yōu)秀生較少,地理與生物雙A率才達(dá)到40%,上學(xué)期期末考試成績(jī)?cè)谌谢蚱瑓^(qū)學(xué)校中優(yōu)勢(shì)并不明顯,這說(shuō)明咱們的學(xué)生還不夠努力學(xué)習(xí),也說(shuō)明咱們的學(xué)生還有很大的發(fā)展?jié)摿。因此,我希望從今天開(kāi)始,同學(xué)們要科學(xué)安排時(shí)間,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)好基礎(chǔ),增強(qiáng)好體質(zhì),以昂揚(yáng)的姿態(tài),自信的腳步走向中考,爭(zhēng)取考出輝煌的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),我向全體老師與同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:

  1、希望畢業(yè)班全體師生要同心同德,團(tuán)結(jié)一致,為了共同的目標(biāo)而心往一處想,勁往一處使,營(yíng)造出“風(fēng)正氣順、愛(ài)拼敢贏”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、希望畢業(yè)班老師們對(duì)學(xué)生要因材施教,科學(xué)指導(dǎo),熱情幫助,繼續(xù)為學(xué)生們竭盡全力。根據(jù)學(xué)生的不同情況,搞好培優(yōu)扶差工作。講究方法,提高教學(xué)效果。希望你們傳承我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神,奮力拼搏,科學(xué)、高效、扎實(shí)地組織學(xué)生們進(jìn)行最后的沖刺!

  3、希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)信心。信心是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要堅(jiān)信憑自己的能力一定能考出好成績(jī),相信只要付出,就有收獲,在短短的100天時(shí)間里刻苦攻讀,奮勇拼搏,爭(zhēng)取中考創(chuàng)佳績(jī),為自己的美好明天,為共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌而努力奮斗!

  4、要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。時(shí)間緊,心要靜,在復(fù)習(xí)備考中我們要把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,要合理分配時(shí)間,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,勞逸結(jié)合,爭(zhēng)分奪秒爭(zhēng)取把自己的薄弱學(xué)科在最后的時(shí)刻補(bǔ)上來(lái)。

  最后祝同學(xué)們?cè)诮衲甑闹锌贾卸寄苋〉煤贸煽?jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)氣。

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