教育的演講稿集錦
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的教育的演講稿集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育的演講稿集錦1
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,秋風送爽,大地飄香,在實踐創(chuàng)新口號的號召下,我校初二年級進行了一次集教育、創(chuàng)新、實踐、體驗為一體的綜合實踐活動。
在那里,我們脫離了以自我為中心的“小皇帝”生活,在自主、自立的基礎上體驗了第二次集體生活。也許有的同學不習慣,但老師和教官的諄諄教導撫平了我們內心離開父母的那一絲酸楚。我們要學會自己洗碗,自己套被罩、疊被子?傊畹'一切都要靠我們自己來完成,在獨立自主的生活中,我們體會到了生活的艱辛。
在綜合實踐基地,我們學習了許多有意義的課程,讓我們提高了動手能力,分析能力,協(xié)作精神以及自立能力等。每一節(jié)實踐活動課都給我們帶來了深深的啟示。
在廚藝課上,我們親自動手烹制了菜肴,雖不夠美味可口,但我們體會到了收獲的喜悅,這讓我們真正懂得了“自己動手,豐衣足食”的含義。
在體能拓展課上,我們懂得了團結合作,俗話說:“一支筷子易折斷,十支筷子抱成團”,我們在合作中奮進,在團結中成功。集體永遠是成功的強大動力。
在編制中國結的課上,我們鍛煉了動手能力,手腦協(xié)作編制出了十分精美的中國結,在成功的那一刻,我們知道了,我們并不是書呆子,我們有著較高的綜合素質。
在那里,我們一同探究了8個課題,各種各樣的知識與技能讓我們獲益匪淺。我們一同徜徉在地方文化的海洋中,我們一同飛翔在中國藝術的天空上,我們一同奔跑在道德與理念的田野間。在合作中探秘,在活動中明理,在歡聲笑語中掌握技能。這一切都使我們明白了一個真理,現(xiàn)代社會需要的是擁有較高綜合素質的人才,而我們是祖國的花朵,我們肩負著祖國的未來,提高綜合素質我們任重而道遠。
同學們,我們現(xiàn)在是學生,學習固然是第一位的,但是,在不斷學習的過程中,提高綜合素質是不容忽視的。綜合素質的提高標志著現(xiàn)代學生步入社會能力的加強。我們不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,隨著時代的發(fā)展,教育改革的深入,綜合素質已經(jīng)成為了衡量一個學生好壞的重要標準。想必,同學們都知道,上海復旦大學的入學考試已經(jīng)增加了面試,這將意味著我們提高綜合素質是勢在必行的。
五天的實踐生活雖然短暫,但是他帶給我們的記憶卻是永久的,一生都無法磨滅的。我們從這里學會了太多太多,愿這些體驗能為我們的生活再添一筆濃墨重彩!
教育的演講稿集錦2
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
我今天演講的題目是《做農(nóng)村教育的播火者》。
我是來自湯溝中學的一名普通教師,我的學生,他們都是來自農(nóng)村的孩子。他們沒有上過正規(guī)幼兒園,沒有豐富多彩的童年,他們沒有條件去參加鋼琴班、舞蹈班、書法班,他們有人甚至會因為貧困而輟學。他們的父母大多是臉朝黃土、背朝天的農(nóng)民,有的為了生計奔波在外不得不把孩子丟給爺爺奶奶。由于環(huán)境的影響,孩子們的內心深處隱藏著自卑、怯懦,但他們和城里孩子一樣渴望被理解、被關愛。
面對這群孩子,作為農(nóng)村教師,我想我不僅僅是知識的傳播者,更應該是播火者,我要用我的一顆心去溫暖這一群孩子的心,用我的一點光去驅散孩子們心靈的霧霾。
在語文課上,我告訴我的學生們,雖然咱們是農(nóng)村的孩子,但是我們不比任何人差;雖然,我們家庭條件不好,但是我們人窮不能志短。靠天靠地靠祖宗不算是好漢,改變命運只有靠自己。只有自己從怯懦、自卑中走出來,才能成為一個頂天立地的人。工作9年以來,我從來沒有輕視任何一個學生,沒有放棄任何一個學生。教育無貴無賤,每個學生都是一塊金子。教師的平等心,就是對他們最大的鼓勵。
我相信“好學生是夸出來的”,賞識他們,培養(yǎng)他們自信心特別重要。為此我要求他們在課堂上積極思考,主動地提問,大膽地回答問題;鼓勵他們多參加學校的社團活動,鍛煉自己的能力;引導他們正確認識自己,找到自己身上的.閃光點……翻開我結婚時他們送給我的祝福本,每一頁都留下孩子們自信的話語,我很欣慰。我相信,這些孩子帶著自信走出去,一定會找到自己的成功之路。
我的學生中,還有一個特殊的群體——留守學生。他們有的住校,有的寄宿在親戚家。平時,他們沒有父母在身邊噓寒問暖,沒有父母做的美味佳肴,情緒波動時也沒有父母的安慰和鼓勵。他們像野草一樣孤獨地生長。這些家長把孩子交給我們,再三叮囑我們:“老師,孩子交給你,就像你們多了一個弟弟妹妹,麻煩你們了!笨粗麄兂錆M信任又感激的眼神,我想其實這是我們的本分。作為人民教師,就應該樹立為人民服務的理念。想人民之所想,急人民之所急。家長把孩子交給我們,就是把家庭的希望交給我們。如此的信任,我們有什么理由辜負他們的囑托?“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”這是我們每個教師不容推卸的職責。學生的父母不在他們的身邊,我們就是他們的親人。天氣變涼,我提醒學生添衣;學生生病,我送他們去看醫(yī)生;學生沒錢吃飯,我為他們買飯;學生叛逆,我寬容地引導;學生有情緒,我耐心地撫慰。我待他們一如待自己的弟弟妹妹。
在農(nóng)村學校,因為大部分學生住校。我們教師早上7點就到班級,晚上10點半才拖著疲憊的身體回到家,有時聽到女兒在夢中呼喚“媽媽……媽媽”,我的內心也曾彷徨,也曾糾結:這樣辛苦是否值得?然而想到在棉花地里汗流浹背的農(nóng)民,想到他們送孩子上學時那一雙雙渴望的眼睛,想到在大山深處支教的老師,我的這點苦又算得了什么呢?能讓孩子的父母在外安心工作,能讓農(nóng)村的孩子成龍成鳳,我無怨無悔!因為,農(nóng)村的孩子多不容易!
為此,我有一個美好的夢想。我夢想,通過我們所有人的努力,多年以后,所有的農(nóng)村孩子都能健康快樂地成長,所有的農(nóng)村孩子都能在優(yōu)越的教育環(huán)境中接受教育,所有的農(nóng)村孩子都能昂首行走在適合自己發(fā)展的道路上,他們和城里的孩子能站在同一條起跑線上,到那時他們比拼的是自己的實力而不是家庭背景。
我有一個美好的夢想。我夢想中國的農(nóng)村教育能夠綻放出美麗的花朵,結出豐碩的果實。有人說振興中國的希望在教育,振興教育的希望在廣袤的農(nóng)村。因為中國是一個擁有十多億人口的農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村教育的興衰決定著中華民族的未來。把農(nóng)村孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人才是我們農(nóng)村教師的神圣使命,我們責無旁貸。我們雖不是詩人,但是可以培養(yǎng)出詩人;我們雖不是科學家,但是有可能培養(yǎng)出科學家,我們手中孕育著未來無限的希望。
所以,我夢想自己與時俱進,勤奮讀書,認真教書,做一個為民、務實、清廉的好教師,為農(nóng)村孩子播撒希望的火種,為鄉(xiāng)村教育貢獻自己的綿薄之力;我夢想有一天,從湯溝中學走出來的學生可以昂首行走在學府叢林,他們可以自豪地說:“我們來自長江北岸的湯溝中學,那里是我成長的樂園,那里是我成才的搖籃!
教育的演講稿集錦3
環(huán)境是人類生存的基礎,越來越多的事實證明環(huán)境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。環(huán)境保護是防治污染,保障人民身心健康,保證社會經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,造福后世子孫的千秋大業(yè)。近年來,隨著環(huán)保宣傳的不斷深入,人們對保護環(huán)境的意識也日益增強,已成為全體人民的共識。
“環(huán)境保護,教育為本”。環(huán)保教育是提高全體國民環(huán)保意識的重要途徑。而要做好環(huán)保教育工作應從“娃娃抓起”,從中小學生著手,從規(guī)范中小學生的`日常行為和培養(yǎng)他們的環(huán)保意識抓起。中小學生正處于長身體、學知識、觀念意識逐漸形成的重要時期,積極開展中小學環(huán)保教育,注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動,激發(fā)青少年的愛護環(huán)境之情,是提高全民族環(huán)保意識的基礎工作。
中小學生是祖國的未來,環(huán)保的好壞取決于他們的環(huán)保意識和環(huán)保水平。如果一個人在中小學階段就受到良好的環(huán)保教育,那么長大成人后,當他們踏入社會為祖國建設做貢獻的時候,就會增強自覺性和減少盲目性。因此,讓環(huán)保教育早日擺上中小學課堂,增強中小學生的環(huán)保意識,引導他們關注環(huán)保問題,讓他們在受教育、學知識、長身體的同時,培養(yǎng)熱愛大自然,保護生態(tài)環(huán)境的高尚情操。使他們自覺履行保護環(huán)境的責任,提高環(huán)保意識,增強法制觀念,落實環(huán)保行動,關注家庭、校園、社會、國家及全球的環(huán)境問題。
搞好環(huán)保需要幾代人的不懈努力,要想使我們的城市環(huán)境變得更加優(yōu)雅美麗,清新壯觀,環(huán)保意識必須從娃娃抓起,環(huán)保教育一定要擺上中小學的議事日程。建議編寫《中小學生環(huán)保知識手冊》,要求學校將環(huán)保教育納入地方課程和校本課程。教務處把環(huán)保教育與學科知識滲透列為教研課題之一,各學科組、教研組探討學科教學過程中如何滲透環(huán)保教育。政教處應把環(huán)保教育與德育教育、行為習慣教育、法制教育等有機結合起來。通過知識競賽、即興演講、黑板報等方式及小發(fā)明、小制作、小論文等競賽,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,豐富學生的環(huán)保知識。組織學生到風景區(qū)踏青、寫生、撿垃圾,激發(fā)學生愛國愛鄉(xiāng)、愛生活的情感,增強他們參加環(huán)保活動的責任感、使命感和緊迫感。從而將環(huán)保教育從單一的知識灌輸,擴展到知識、意識、技能、態(tài)度、參與五個方面的目標發(fā)展。
環(huán)保教育利在當代,功在千秋。環(huán)保教育的行動任重而道遠,為了子孫后代,為了人類的生活品質。
教育的演講稿集錦4
親愛的外校同學們:
你們好!雖然,我們不是一個學校的同學,但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到那隨風搖曳的綠色呢?但是,在我們的`學校花壇中,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。
我們學校的學生是絕不允許帶零食來學校的,更不允許在學校里吃這些食品。那么,顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班,因為時間太晚了,用它們來填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?
如果是這樣,請你們聽一聽我的建議,適當?shù)夭杉{一些,為保護校園環(huán)境盡一份力吧!
1、如果你們實在餓了,請少吃堅果類的食品和散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!
2、如果附近一時半會找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,那你可以從家里帶一個塑料袋(相信它不會占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準備了塑料袋,請不要因一時興起而亂撒紙屑:因為,據(jù)統(tǒng)計,人們用過的紙張加起來,相當于砍伐了無數(shù)座森林!
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來,統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點你做到了,那么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天!
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