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百日沖刺演講稿

時(shí)間:2023-04-20 11:07:57 演講稿范文 我要投稿

百日沖刺演講稿范文匯總10篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的百日沖刺演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

百日沖刺演講稿范文匯總10篇

百日沖刺演講稿 篇1

  大家好!

  金蛇款款辭舊歲,駿馬送福踏春來?邕^嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期?邕^嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉,春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

  仔細(xì)想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過,不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過:初三對(duì)我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):初三上學(xué)期,我們走得辛苦而快樂,過得充實(shí)而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!

  時(shí)間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大,每個(gè)人都全力以赴,向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間,我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激,

  各種心理相互交錯(cuò),無疑是一種巨大的壓力,但是,我會(huì)努力把這種壓力化為無盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的`初中生涯畫上一個(gè)句號(hào),結(jié)果如何,我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿,我會(huì)一如既往的走下去,絕不辜負(fù)眾望。 同學(xué)們,我們又休整了一個(gè)假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,無論求學(xué)的路多么泥濘不堪,我們都應(yīng)堅(jiān)定不移,腳踏實(shí)地的走下去,“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任,要對(duì)得起國(guó)家的義務(wù)教育,對(duì)得起日出而作、日落而息的父母,更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間,不枉費(fèi)自己的青春年華,擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日,在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛(wèi)士任長(zhǎng)霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;導(dǎo)彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國(guó)的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”??這便是一種境界,一種品格,一種對(duì)國(guó)家和事業(yè)的責(zé)任。那我們呢?是否更應(yīng)多點(diǎn)努力呢?

  “學(xué)問勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹,還是

  資質(zhì)平庸的蝸牛,,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。我想說的是:“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果!笨康牟皇浅旱奶熨x,而是多倍于別人的努力,或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,只有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識(shí)的彼岸。

  初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首,張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過,多姿多彩的生活如童話般的夢(mèng)境,在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃,讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂,讓我們的夢(mèng)想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園,讓我們的心在笑聲中歡暢??即將告別熟悉的老師,告別書聲瑯瑯的母校,無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天,我們?yōu)槟感6湴粒魈,母校將為我們而自?

  謝謝大家!

百日沖刺演講稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  我要說的題目是:“遠(yuǎn)大理想鼓舞我”。

  今天,我不演講,不朗誦,只為在這最后的時(shí)光里,和所有的同學(xué)們進(jìn)行一次交流。

  三年前,當(dāng)我背負(fù)行囊踏進(jìn)校園時(shí),我的目光和同學(xué)們一樣,畏懼而又好奇,而今天,我們都在這里,都面臨著人生一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——中考,只有這一會(huì)兒,我們才會(huì)靜下心來去回憶、反思,這100天,我們應(yīng)該,而且必須為這段時(shí)光揮上最后的重重的一筆,這是我們的責(zé)任。

  能頂住巨大的壓力,能強(qiáng)迫自己放棄享受,能驅(qū)趕自己日日在學(xué)海中前行,能走到今天,坐著這里,可以說,我們都是勝利者,而支撐我們的,首先是“責(zé)任”二字。

  當(dāng)初走進(jìn)校園,我是低著頭的,只有三個(gè)字,“沒考上”。這三個(gè)字在我心中的分量,不是一般的沉重,而當(dāng)看見父母因?yàn)槲业倪^錯(cuò)而寧肯自己承擔(dān)、四處奔走時(shí),我的心隱隱刺痛,他們的犧牲,刺醒了我的責(zé)任感——家道重任,他們遠(yuǎn)可以不聞不問,更不用奔走異地他鄉(xiāng)。在座的每位同學(xué)都清楚這第一份責(zé)任——家道的興亡、衰敗,父母的恩情與回報(bào),刻在我們肩上。于是,讀書不能懈怠,學(xué)習(xí)更應(yīng)專注,思想的弦,更應(yīng)緊繃。

  學(xué)校接納了一份承諾,老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個(gè)追求上進(jìn)的學(xué)生的目光,這便是師恩重責(zé),是任何一個(gè)有心之人都應(yīng)感恩的重大責(zé)任,是面對(duì)學(xué)校的竭盡全力,老師的聲聲教導(dǎo)而從內(nèi)心涌出的人類至善的情感,是天地良心。

  第一次月考,成績(jī)令我訝然,我將其撇在一邊。初次的成功往往帶有很大的偶然性,也隱藏著潛在的.危險(xiǎn),若其成為我今后不思進(jìn)取的老本,就很有可能成為悲劇的落幕。有了兩份責(zé)任感的驅(qū)使,有了月考的經(jīng)驗(yàn),我更加努力投身于學(xué)習(xí)之中,不怕吃苦,心不旁騖,果然,在期中考試中取得了更高的榮譽(yù)。原來學(xué)習(xí)竟如此簡(jiǎn)單,是我要求太苛刻了,我暗自想,一邊懈怠了學(xué)習(xí),一邊又貪圖享樂,這樣的學(xué)習(xí)就像是一部戲劇,結(jié)果充滿了必然性。

  我太相信過去成功的經(jīng)驗(yàn)了,然而世界發(fā)生著巨變,唯一不變的,就是變。又一次考試,一聲炸雷,驚醒了我,我丟失了好成績(jī),更丟失了責(zé)任感。因?yàn)樨?zé)任感的喪失意味著尊嚴(yán)的喪失,靈魂的缺席,沒有責(zé)任感就沒有人格力量,思想的穿透力,而尋求每一次的放松,就像我們?nèi)缃窨偱瓮偶,每一次的愜意體驗(yàn)都以背叛自己的認(rèn)知為代價(jià)。

  兩種責(zé)任,徹底改變了我的人生軌道,并使我在初三這一年,看到了一條更為寬廣的大道,是那兩種責(zé)任的積淀,導(dǎo)致對(duì)世界世態(tài)與世界前途抱有更為廣泛的責(zé)任感——國(guó)道責(zé)任。從某一刻起,它確已扎根于我心中,成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動(dòng)力,并進(jìn)而衍化為“理想”二字。周總理曾經(jīng)說“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)下時(shí)代賦予我們的責(zé)任,就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。盡管期望很高,也應(yīng)記住,我們的理想會(huì)像北極星一樣,指引我們到達(dá)對(duì)自己,對(duì)世界,對(duì)整個(gè)人類社會(huì)都有意義的彼岸。這份理想,給了我至高的支點(diǎn),造就了讓我自己都倍感興奮與激動(dòng)的心境,諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學(xué)生前進(jìn)的事物,原本,是我的噩夢(mèng),現(xiàn)在,站在這個(gè)支點(diǎn)上,我站在足夠高的高度遙望它們,將它們踩在萬丈之下,更多時(shí)候,只覺了然一身,只朝目標(biāo)奮進(jìn),熱血澎湃,精力旺盛卻又心如止水,背負(fù)“責(zé)任”二字,不斷向上攀登,僅此而已。12中考百日沖刺大會(huì)演講稿

  事實(shí)就像這樣,你的思想,立于何場(chǎng)?人類之場(chǎng)?博愛之場(chǎng)?這樣,眾多目光看你就是沒正經(jīng),但如果把支點(diǎn)架在為學(xué)問而刻苦學(xué)習(xí)上,其與理想等高。熱愛的課程,永遠(yuǎn)是自己最得意的,精神給的驅(qū)動(dòng)力,遠(yuǎn)比大腦的思維力強(qiáng)很多,我靠這一點(diǎn)去面對(duì)自己的弱項(xiàng),并取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。如若考不好,更應(yīng)用功讀書,往往學(xué)到的知識(shí),就是擁有的武器。人?梢园资制鸺,但,絕不可以,手無寸鐵!

  人類需要一個(gè)可能的理想世界,哪怕它只是一個(gè)夢(mèng)想,有的人,不求成功,但求無過,修修補(bǔ)補(bǔ),得過且過,辯證法恰恰告訴我們,越是想得過且過,就越來越難過,且終于有一天再也過不下去了。回想來這的初衷,我們一定知道應(yīng)有的答案。

  道路并非如此暢通不二,懷揣目標(biāo),勤奮刻苦,成績(jī)有時(shí)也不盡人意,它曾使我非常迷惘,F(xiàn)在看來,恰少了這“勤奮”二字,這絕不是理性對(duì)本性的控制,我想在保持中并求穩(wěn)步上升,它不會(huì)讓我在急速發(fā)展中喪失自我,但其又經(jīng)常表現(xiàn)為一種惰性力量,對(duì)自己的進(jìn)步形成重大制約,這樣的勤奮,只是為了進(jìn)一步適應(yīng)惰性、壓力。理性常不是本性的對(duì)手,一團(tuán)本性的的火尚可被牽制,火大了,牽連成片,便能把自己的意識(shí)燒成變質(zhì),讓自己不愛的事物牽著自己走,便成為被動(dòng)!扒趭^”地被動(dòng),卻又是懶惰的實(shí)質(zhì),理想就不再是理想,而是那團(tuán)火了。

  所以我們都希望上高中,卻未必考慮它究竟為我們帶來什么,我們都希望上名牌大學(xué),卻沒想過那所大學(xué)為什么那么有名,而非名牌大學(xué)缺失的又是什么?

  就像我們總想以輕松來抗衡這沉重,所以我們渴望自我實(shí)現(xiàn)的需要,而又膚淺地它們理解為感官的愉悅、不被違逆的意志和物質(zhì)欲等。脫離自我實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值是不可思議的,脫離人生價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)只能是狹隘的孤芳自賞,人要活得正氣、大氣,就要靠理想來滋生出正確的價(jià)值觀念。

  因有了理想,我便有了方向、有了靠依、心則不會(huì)慌亂,可以鎮(zhèn)定面對(duì)困難,才能守心。靜其心、凝其志、聚其神、凝其力,是理想帶來的恩惠。

  今天,我把自己的經(jīng)歷拿出來,當(dāng)做一次教材。

  今天,我們坐在這里,我們是勝利者,讓我們從理想那借來光,借來火,把勝利堅(jiān)持下去。

  最后百日,讓我們戰(zhàn)勝自我,創(chuàng)造奇跡!

百日沖刺演講稿 篇3

同學(xué)們:

  大家好!兩年多來,我們朝夕相伴,我十分有幸陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過成績(jī)一步步上升的喜悅;也有過成績(jī)滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍(lán)圖。“細(xì)節(jié)決定成敗”“態(tài)度決定一切”“知識(shí)決定命運(yùn)”,不知什么時(shí)候已成為我們的口頭禪,已深深地烙在我們的心中,甚至融進(jìn)了我們的血液。而今我們眺望六月,怎能不無動(dòng)于衷呢?

  曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說:“我簡(jiǎn)直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了!

  我非常能理解大家的感受,第一,作為一個(gè)老師,老師工作的的單調(diào)和辛苦使我深切體會(huì)到學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為一個(gè)父親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。

  重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

  有位哲人說得好:“其實(shí),人一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景!

  故事一。一個(gè)獵人打傷了一只兔子,讓獵狗去追。獵狗追了很長(zhǎng)時(shí)間,但還是讓兔子逃脫了。獵狗氣喘吁吁的對(duì)獵人說:“我已經(jīng)盡力而為了!蓖米踊氐搅思抑,大家很奇怪它受了傷,竟然能逃脫獵狗的追捕,兔子說“我得拼命的逃啊,我的全力以赴啊!”大家聽出來了嗎?他們都努力了,獵狗的“盡力而為”和兔子的“全力以赴”,結(jié)果大相徑庭。

  干同樣一件事,即使付出同樣的時(shí)間,甚至同樣的精力,但如果內(nèi)心的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)不一樣,結(jié)果也會(huì)相差甚遠(yuǎn)。再如早操讀書,如果你是有目標(biāo)高要求的讀書讀了5分鐘,其他人只是讀了5分鐘,那你就遠(yuǎn)勝過他了。再如上課,你在專心聽講,有人想著下課給誰發(fā)個(gè)短信,明天穿什么衣服,甚至什么沒想,只是機(jī)械的聽著老師講課,那,那你就比他收獲大多了。

  因此,實(shí)現(xiàn)理想要有實(shí)現(xiàn)理想的迫切愿望,全力以赴的行動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)的要求,大家想想是不是這個(gè)理?

  故事二:小和尚去見師傅,困惑地問:“師傅,按照你的叮囑,我時(shí)時(shí)打坐,常常念經(jīng),早起早睡,心無雜念,我覺得我比誰都用功,我比誰都舍得花力氣,可我為什么就是無法通悟呢?”

  老和尚拿出一個(gè)葫蘆、一把粗鹽,交給小和尚:

  “去裝滿水,再把鹽倒進(jìn)去,使它很快溶化,你就會(huì)通悟了!”

  過不多久,小和尚端著葫蘆跑來,無奈地說:“師傅,葫蘆口太小,我把鹽裝進(jìn)去,它不化;伸進(jìn)筷子,又?jǐn)嚥粍?dòng),怎么辦呢?”

  老和尚拿起葫蘆倒掉一些水,用力搖晃,不一會(huì)鹽就溶化了。

  老和尚說:“你的確很用功,但一天到晚打坐、念經(jīng),卻不留一點(diǎn)平常心來思考問題,這就如同裝滿水的葫蘆,搖不動(dòng)、攪不得,如何化鹽,你這樣做又如何通悟?”

  這個(gè)故事是頗有禪意的。它告訴我們:讀書,光下苦功夫,下死力氣是不行的,還要勤于思考。思考,在學(xué)習(xí)和生活中是重要的。這就是這個(gè)故事給我們的啟示。但是,毋庸諱言,我們有許多同學(xué)在這方面做得很不夠,就像上面說的那個(gè)整天打坐、念經(jīng)的小和尚那樣,只知道苦讀、苦干,卻疏于思考。

  所以,我懇切地希望同學(xué)們要勤用腦,多思考。一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理,回顧、反思,查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)偏救弊;在每一次作業(yè)和考試中,一道題做對(duì)了,是徹底領(lǐng)悟的必然結(jié)果,還是撞大運(yùn)的偶而得分?要心中有數(shù),不要盲目地沾沾自喜。一道題做錯(cuò)了,錯(cuò)在何處?為什么錯(cuò)?是粗心大意,還是概念不清?是根本就不會(huì),還是關(guān)鍵處的一念之差?這些問題都要進(jìn)行認(rèn)真思考,找出癥結(jié),不能不了了之。讀一篇文章,要細(xì)細(xì)揣摩,它的中心是什么?文眼在哪里?面對(duì)一道試題,要通過思考,力求發(fā)現(xiàn)它的關(guān)眼,找到最佳突破口。如果我們?cè)诿恳粋(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都能做到認(rèn)真思考,就會(huì)事半功倍,就會(huì)迅速、充分、有效地獲取和存儲(chǔ)知識(shí)信息,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是很快的。但是遺憾的是,能夠這樣去思考問題的同學(xué)為數(shù)并不多。所以,許多同學(xué)的付出與收獲不成正比,就是理所當(dāng)然的了。

  “想要和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到。你只有做到,才能得到!”

  “想到”,可以理解為目標(biāo)、理想和夢(mèng)想等等,對(duì)于每一位高三學(xué)生來說,經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過程,有許多對(duì)未來生活的憧憬。

  比如:考上哪所大學(xué)?選擇怎樣的專業(yè)?理想中的大學(xué)位于哪座城市?等等,這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。

  “得到”可以理解為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,目標(biāo)達(dá)成!白龅健保褪菍(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),如果不拿出具體的行動(dòng),只一味在那里想入非非的話,那肯定是得不到的。

  所以奉勸所有高三的學(xué)生,一分耕耘一分收獲,你只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí),才能得到你想要得到的東西,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),收獲夢(mèng)想,否則只是空想,“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。

  “不放棄,不拋棄!” 《士兵突擊》電視劇的主人公許三多正是憑著“不放棄,不拋棄!”的執(zhí)著和信念,才完成了三百三十三個(gè)腹部繞杠,最終蛻變成長(zhǎng)為“兵王”。這句話對(duì)于每一位高三的師生來說都值得回味。

  對(duì)于學(xué)生來說,不放棄,不拋棄任何一門學(xué)科,任何一個(gè)薄弱的知識(shí)點(diǎn),咬緊牙關(guān),各個(gè)擊破,不存有任何僥幸心理。自認(rèn)為這些知識(shí)可以蒙混過關(guān)了,事實(shí)上每次考試下來,不少同學(xué)都說,越是平時(shí)感覺底氣不足的知識(shí)點(diǎn),越是在考試中容易碰到。

  “他每做一件小事的時(shí)候,都像救命稻草一樣抓著,有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。

  高三的學(xué)習(xí)過程中除了學(xué)習(xí)之外,仍有許多的小事,比如班級(jí)中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報(bào),甚至仍然需要召開主題班會(huì),等諸如此類的活動(dòng)。不能因?yàn)楦呷龝r(shí)間緊,班級(jí)中的這些事情就沒人負(fù)責(zé),而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)和素養(yǎng),如果能像許三多那樣,抱著“吃虧是!钡男膽B(tài),每做一件小事的時(shí)候,都像救命稻草一樣抓著,把這些小事做得盡善盡美,說不定就會(huì)有意想不到的收獲,正如連長(zhǎng)所說的“有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。況且這些事情本身是緊張的高三學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)節(jié),即獲得了放松,又鍛煉了能力,何樂而不為呢?

  “挺得住與挺不住是一道選擇題,我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利!

  高考不僅是十二年知識(shí)學(xué)習(xí)的總檢閱,更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。

  高考是意志品質(zhì)的自我較量,在挺得住與挺不住這道選擇題面前,高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長(zhǎng)大了,懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要,因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力而為了,無論怎樣的`結(jié)果都應(yīng)該是問心無愧的。

  史今班長(zhǎng)說:“每個(gè)人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了!薄澳悴槐热魏稳瞬!這次爬起來后,誰也不能小瞧你了!”

  當(dāng)你開始懷疑自己的能力,自信心有所動(dòng)搖時(shí),比比這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的,被戰(zhàn)友們稱其為“許木木”的人,你難道不該重新燃起自信嗎?每個(gè)人的潛力是無窮的,只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn),那不就是成功嗎?

  選用一些自我激勵(lì)式的語言,每天抽點(diǎn)時(shí)間,或自言自語,或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前,讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識(shí)中,鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長(zhǎng)所說的:“每個(gè)人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了”。

  成才說:“機(jī)會(huì)多稀缺,成功多不易,不進(jìn)則退!”

  面對(duì)高考的時(shí)候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時(shí)候。一般來說,人這一輩子只有一次機(jī)會(huì)來經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”,也正因?yàn)槭甑男燎诟冻鼍偷冗@一回的收獲,所以正如成才教育許三多時(shí)說的那樣:“機(jī)會(huì)多稀缺,成功多不易,不進(jìn)則退!”

  高三的學(xué)子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際,抓緊每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握機(jī)會(huì)。因?yàn)槊鎸?duì)高考,所有的人都在全力以赴,一往無前。你不進(jìn)步別人就在進(jìn)步!“勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛”。告誡大家:成功沒有僥幸,成就來自勤奮。

  許三多說:“人前的眩暈和說不出來的苦處,這就是成功的味道吧!”

  堅(jiān)如磐石的信念,執(zhí)著的去“做”,才有贏得成功的可能,因?yàn)槌晒Q不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人,投機(jī)取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執(zhí)拗、認(rèn)真,不怕失敗,不怕被人恥笑,勤學(xué)苦練,令所有人從此對(duì)他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。

  所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試成績(jī)都領(lǐng)先于你之時(shí),當(dāng)你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書時(shí),你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處,才是成功的真正味道!”

  “別再混日子了,小心日子把你們給混了!”

  對(duì)高三學(xué)生而言,一切的辛勞,一切的努力和付出都會(huì)在每年拿到高考成績(jī)單時(shí)見分曉。忽視你的行動(dòng)和計(jì)劃,就等于拿自己的前途和命運(yùn)開玩笑。

  不少在高考中落榜的學(xué)生再回到母校時(shí),就會(huì)由衷地感嘆:我真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),高三了,居然還在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打籃球,玩手機(jī),課堂上不聽老師的講解,由著自己的性子去胡亂復(fù)習(xí)……學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分之學(xué)習(xí)也無法征服,你還能做什么呢?

  如果你現(xiàn)在還沒有進(jìn)入臨考前的心理狀態(tài),還糊里糊涂的話,請(qǐng)千萬記住 “別再混日子了,小心日子把你們給混了!”學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦卻是終生的。

  “你經(jīng)歷的每個(gè)地方、每個(gè)人、每件事都需要你付出時(shí)間和生命!

  雖說高三的生活非常的緊張和充實(shí),有時(shí)壓得有點(diǎn)喘不過氣來,但也不可忽視同學(xué)之情,師生之誼。因?yàn)檫@是一段最純真無瑕的學(xué)生生活。很多年過去,當(dāng)你皓首蒼顏,當(dāng)你回首往事時(shí),高三生活無疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩人生的書籍之中。

  同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場(chǎng)的生死之交,沒有大難不死的救命之恩,甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼,這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會(huì)讓人們這般刻骨銘心,難以忘懷?因?yàn)闊o雜必純,無假即真。

  因?yàn)槟愀冻隽藭r(shí)間和生命,當(dāng)你體味到不審門閥,不問榮利,不求“互補(bǔ)”,不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情,當(dāng)你感受到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,歷久彌新,沒齒難忘的浩浩師恩之時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,成熟了,也作別了永不再來的青春歲月!

  還有200多天,我們就要面臨一次人生的考驗(yàn),面臨一次人生的大抉擇。那么你的目標(biāo)是什么呢? “當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為自己干不了某件事時(shí),他就沒有了任何的信念。為何今天有無數(shù)的人們?cè)谄接怪袙暝,其中還有許多人僅能謀生,而本來他們有能力成就一番驚天動(dòng)地的事業(yè)?其原因在于他們?nèi)狈ψ孕拧K麄儾幌嘈抛约耗芨筛蟮氖虑,能擺脫窮困的生活;他們是心理上的失敗者!蓖瑢W(xué)們,道路總是在有決心、有信念、有勇氣之人的腳下,我們的命運(yùn)就掌握在我們自己的手中,我們創(chuàng)造著自己的命運(yùn)。從現(xiàn)在起的7個(gè)月或十年我們是什么樣子決定于我們今天的所思所想,決定于我們今天的信心和努力。摸底考試中王旭沖、楊旭、梁曉陽同學(xué)的出色表現(xiàn),告訴我們沒有什么不可以,清華北大不是夢(mèng)想,關(guān)鍵在于我們是否想改變命運(yùn),是否想成為一個(gè)有作為的人。老師、同學(xué)們,僅有200多天了,時(shí)間如白駒過隙,如果現(xiàn)在我們還沉浸在欲望的漩渦里,沉溺在玩樂的夢(mèng)想里,我們的明天就會(huì)失去激情,失去悲壯,我們也就失去了尊嚴(yán),失去了壯麗。讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與!分猩5貋喐绲倪@句話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”

  身在高三,我們應(yīng)該放棄閑庭看月,雨中漫步;人在高三,我們應(yīng)該選擇題海競(jìng)渡,書山登攀。風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。再多的苦我們都要用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們就將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。

百日沖刺演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們距中考僅剩100天。在這至關(guān)重要的時(shí)刻,我們滿懷豪情,信心百倍。但是要想中考取勝,需要一定的方法。

  第一,學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。要相信:學(xué)海無涯樂作舟。

  第二,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面,即勝不驕,敗不餒;蛟S你早已胸有成竹,但你要知道,別人分秒都在努力,分秒都在進(jìn)步,而你卻因驕傲而在原地打轉(zhuǎn)。也或許你現(xiàn)在的成績(jī)不太理想,但這并不可怕,可怕的是你奮斗的心已死。距中考還有100天,也就是2400個(gè)小時(shí),十四萬四千分,更是八百六十四萬秒。只要我們把握分分秒秒,每一秒都在努力,那么每一秒都可能創(chuàng)造奇跡。沉舟側(cè)畔正千帆競(jìng)發(fā);病樹前頭已萬木爭(zhēng)春。我們已經(jīng)沒有時(shí)間再猶豫不決。

  第三,要學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制自己。記住這三個(gè)字:有意識(shí)!有意識(shí)克服誘惑,比如游戲、聊天。他們會(huì)影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫地摒棄!有意識(shí)地遠(yuǎn)離不利于學(xué)習(xí)的東西,不要找懈怠的借口!有意識(shí)地提高效率,有意識(shí)地把雜念從腦中趕出去,告訴自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一種理智,有意識(shí)地控制自己,可以少走許多彎路!第四,我們要對(duì)自己充滿信心。自信是命運(yùn)的決定者,缺乏自信的人即使擁有很高的才華卻仍無驕人成績(jī)。如果你現(xiàn)在對(duì)自己的成績(jī)不夠自信,那么請(qǐng)記住這一句話:沒有比腳更長(zhǎng)的`路,沒有比人更高的山!

  我相信,通過我們師生共同努力,用我們的自信作奠基、努力來導(dǎo)向,以我們的共同智慧駕馭考場(chǎng),百日之后定能再創(chuàng)佳績(jī)!

  最后,我衷心祝愿:百日之后我們自己旗開得勝,我們老師喜笑顏開,我們家長(zhǎng)如愿以償!讓我們相聚在那火紅燦爛的六月,共同分享勝利的歡樂與輝煌!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

百日沖刺演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:

  我是初三四班xx的家長(zhǎng)xx,很榮幸,今天有機(jī)會(huì)和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時(shí)刻,此刻,我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣,無比的激動(dòng)。

  首先,讓我代表初三班所有學(xué)生家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng),傾注了愛心與耐心、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,致以衷心的感謝!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間你們已經(jīng)踏上了中考的征程。人生的道路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的只有幾步。今天,同學(xué)們所面臨的中考,是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。中考是同學(xué)們?nèi)松媾R的第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

  孩子們,你們記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠(yuǎn)都是最棒的!

  正如作家龍應(yīng)臺(tái)給她小孩的書信說的那樣:“我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)椋蚁M銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!

  現(xiàn)在離中考只有一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程,請(qǐng)同學(xué)們相信,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),我們每一個(gè)家庭、每一位家長(zhǎng)都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣。

  中考沖刺一百天,我們家長(zhǎng)可以為孩子們做些什么?以下是我的五點(diǎn)建議:

  一、制定合理計(jì)劃結(jié)合實(shí)際對(duì)癥下藥

  每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。家長(zhǎng)不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長(zhǎng)要冷靜面對(duì)孩子的每次考試,無論成績(jī)高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,并對(duì)下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

  二、創(chuàng)造良好環(huán)境督促孩子學(xué)習(xí)

  初三家長(zhǎng)晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時(shí)間多陪陪孩子,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、關(guān)注考生情緒

  孩子可能會(huì)緊張焦慮,或因一次考試成績(jī)不理想喪失信心,家長(zhǎng)需適時(shí)給孩子鼓勵(lì),和孩子交流。與孩子溝通時(shí),家長(zhǎng)的態(tài)度要溫和真誠(chéng),千萬不要居高臨下,用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。

  四、指導(dǎo)孩子規(guī)律作息,不要盲目熬夜。

  初三的學(xué)習(xí)肯定緊張,作業(yè)肯定多,壓力肯定大,這個(gè)都是無可避免的,但不要影響了作息的規(guī)律。

  晚上最好在10點(diǎn)之前休息,中午力爭(zhēng)能休息一下,哪怕是20分鐘。要指導(dǎo)孩子抓緊零散的時(shí)間,比如晚飯前,午飯后之類的,但不要熬夜,不要拼時(shí)間。

  五、做一個(gè)稱職的后勤部長(zhǎng)

  怎樣安排孩子的`飲食,做一個(gè)稱職的后勤部長(zhǎng),以下是我的一些建議:

  早餐不可缺主食:有的家長(zhǎng)早上來不及就給點(diǎn)兒錢讓孩子自己買早點(diǎn)湊合,有的甚至就允許孩子不吃了。在我們家里,一般早餐是我負(fù)責(zé),從周一到周五,盡量每天早餐品種都不相同。

  飲食營(yíng)養(yǎng)均衡:家長(zhǎng)在原料選擇上,要注意營(yíng)養(yǎng)均衡,魚、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時(shí),盡量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜肴。

  要按時(shí)與孩子一齊吃飯:家長(zhǎng)還要保證孩子每天按時(shí)吃飯,有的家長(zhǎng)下班早,做飯就早;下班晚了,開飯就晚,這樣對(duì)孩子的健康不利。

  中考就像一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),同樣,備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn),你們?cè)谖磥淼囊话偬煲鎸?duì)繁多的作業(yè)、屢次的考試,你們也許會(huì)因壓力過大而煩躁,也許會(huì)因成績(jī)提高不快而煩惱……

  孩子們,此刻我只想說:“沒有比行動(dòng)更美好的語言,沒有比足音更遙遠(yuǎn)的路途”。

  請(qǐng)你們相信自己,只要正確地評(píng)估自己,給自己確定一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),勇敢沖刺,你們就能贏得勝利!

  最后,衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中取得理想的成績(jī),希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。謝謝!

百日沖刺演講稿 篇6

各位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,距離高考整整一百天。如果說高考是戰(zhàn)場(chǎng),那么沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管你們?cè)覆辉敢猓銈兌家呀?jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段!一百天后,你們的人生必將掀開嶄新的一頁!而那一頁上寫什么,將取決于你們,取決于最后這一百天的厲兵秣馬!

  同學(xué)們,我更愿意把高考比作賽場(chǎng),賽場(chǎng)上沒有最好,只有更好;沒有最強(qiáng),只有更強(qiáng)!賽場(chǎng)不相信眼淚,只相信實(shí)力!金榜上的每一個(gè)名字正如賽場(chǎng)上的每一塊金牌,都是汗水和心血的結(jié)晶!最近正在溫哥華舉辦的冬奧會(huì)賽場(chǎng)不斷傳來喜訊,我們中國(guó)隊(duì)已經(jīng)斬獲四塊金牌!現(xiàn)在,我想把這四塊金牌贈(zèng)送給大家。

  第一塊金牌是申雪/趙宏博所獲得的雙人滑項(xiàng)目冠軍,這塊金牌的意義在于堅(jiān)持!這對(duì)年齡加起來將近70歲的老將組合,已經(jīng)在冰雪項(xiàng)目上攜手拼搏了18載,賽場(chǎng)上與他們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手也被他們堅(jiān)持的'精神所感動(dòng)。同學(xué)們,你們寒窗苦讀12年,讀過堆成小山的書本,做過漫天飛舞的試卷,可能也有些疲憊了,但最后這一百天,一定要堅(jiān)持再堅(jiān)持,永不言放棄!記住,放棄只有失敗,堅(jiān)持才能勝利!

  第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項(xiàng)目冠軍,這塊金牌的意義在于實(shí)力!在500米這個(gè)項(xiàng)目上,王濛是無人能撼動(dòng)的完美的王者,對(duì)手只能望而興嘆,沒有絲毫對(duì)抗的可能性。實(shí)力意味著成功。同學(xué)們,最后這一百天里,我們要做的就是勤學(xué)苦練,提高應(yīng)考實(shí)力,方能在六月考場(chǎng)笑傲群雄!

  第三塊金牌是周洋的短道速滑女子1500米項(xiàng)目冠軍,這塊金牌的意義在于背水一戰(zhàn)的勇氣!周洋在隊(duì)友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢頑強(qiáng)的拼搏,粉碎了韓國(guó)3人的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)和美國(guó)悍將的撞擊,奪得了冠軍,演繹了一段短道速滑賽場(chǎng)的神話。高考對(duì)于我們來說,也將是背水一戰(zhàn),考場(chǎng)之上,正所謂狹路相逢勇者勝,要有自信,要敢于應(yīng)戰(zhàn),奇跡就在勇敢者身上產(chǎn)生!

  第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項(xiàng)目冠軍,這塊金牌告訴我們:賽場(chǎng)之上,一切皆有可能!由于沖在最前面的韓國(guó)隊(duì)的犯規(guī),被裁判取消了成績(jī),先前只獲銀牌的中國(guó)隊(duì)?wèi)騽⌒缘淖兂闪私鹋!同學(xué)們,三年來,也許你有過許多挫折和遺憾,但你決不能因此而停止準(zhǔn)備和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同學(xué)們把握命運(yùn)、創(chuàng)造奇跡的時(shí)候!

  同學(xué)們,在這一百天里,我期待著你們以頑強(qiáng)的毅力,拼搏的精神,去克服一切困難,迎接高考。將來你們都要走上各個(gè)崗位,都將面對(duì)社會(huì)人生的考驗(yàn),其實(shí),那也只是一次次的人生高考。經(jīng)歷了高三百日備戰(zhàn)洗禮的你們,也同樣經(jīng)得起人生的各種考驗(yàn)!同學(xué)們,學(xué)校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣,你們一定能指點(diǎn)江山,勇奪勝利,對(duì)自己負(fù)責(zé),為母校爭(zhēng)光!

  在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校預(yù)祝同學(xué)們:高考勝利,一戰(zhàn)功成!謝謝。

百日沖刺演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這距高考僅90天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚這里隆重舉行百日誓師大會(huì), 其目的就是要在有限的時(shí)間里挖掘潛力,鼓舞士氣,贏取最后的勝利。十二載寒窗苦讀,三個(gè)月全力以赴,我們?cè)谧穼ぶ覀兊膲?mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想必將在六月變得美麗而輝煌。

  同學(xué)們,90天可以做什么?90天可以爭(zhēng)分奪秒,90天可以突飛猛進(jìn),90天可以創(chuàng)造奇跡,90天可以改變一生.鑄就輝煌。

  高考,是決定人生道路如何走的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門;高考,是拼搏輝煌人生的閱兵場(chǎng)。 為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,為的就是高考考場(chǎng)上過關(guān)斬將金榜題名!

  電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!……縱然是敵眾我寡,縱然是深陷重圍,但是,我們敢于亮劍!我們敢于戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人!一句話:狹路相逢,勇者勝!亮劍精神就是我們這支軍隊(duì)的'軍魂!劍鋒所指,所向披靡。!”

  同樣,亮劍精神也是我們高三師生應(yīng)該崇尚的精神!今天,離高考決戰(zhàn)的時(shí)刻不足100天了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了實(shí)現(xiàn)十二年的遠(yuǎn)大理想,讓我們亮出寶劍!為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!苦戰(zhàn)三個(gè)月,圓我大學(xué)夢(mèng)!

  90天,說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng)。擺正心態(tài),高效復(fù)習(xí),90天時(shí)間完全可以改變一切!

  首先,我們要有“我行!我能!我必勝!”的堅(jiān)定信念。中國(guó)有一句格言充分說明自信心對(duì)人生的重大影響:“思其敗則必?cái),思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能則可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心!备呖紙(chǎng)上,考的是知識(shí),靠的更是心態(tài)。最后90天,有一個(gè)充滿自信的心態(tài)與擁有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)同等重要。我們要學(xué)會(huì)自我積極暗示,充滿自信,學(xué)會(huì)放松,適度緊張,以飽滿的熱情和必勝的信心去應(yīng)對(duì)百日沖刺,打好高考復(fù)習(xí)最后一仗,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。

  其次,我們要有“永不放棄,永不言敗”的拼搏精神。高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋的慘烈競(jìng)爭(zhēng),只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過硬,心態(tài)平和的人才能捷足先登,步蟾折桂。要成為這樣的強(qiáng)者,就必須保持不屈不撓的頑強(qiáng)意志,擁有敢于拼搏的不屈精神。在這最后的百日沖刺里,要有一種“寧可掉我?guī)捉锶,也要圓我大學(xué)夢(mèng)”的拼命精神。無論遇到什么困難,無論遭受什么挫折,無論月考還是二測(cè)三測(cè)是優(yōu)是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確面對(duì),勝不驕敗不餒,從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于失敗里吸取教訓(xùn),為后面的復(fù)習(xí)提供正確方向。只要高考沒有考完最后一科,我們都絕不能輕言放棄。

百日沖刺演講稿 篇8

  各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  今天我們開的是沖刺中考百日動(dòng)員會(huì),但細(xì)細(xì)算來,已不足一百天了。今天是3月13日,距離中考僅剩下99天,99天后,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。在這短暫的時(shí)間內(nèi),我們?nèi)绾斡又锌嫉南炊Y,如何面對(duì)人生的第一次挑戰(zhàn)?如果你能在這有限的時(shí)間內(nèi),像海綿擠水一樣擠時(shí)間,有雷鋒“釘子”一樣的鉆勁,那么這九十天將是漫長(zhǎng)的,你的收獲也將是巨大的。如果你還在為瑣碎無聊的事而爭(zhēng)吵,在電視機(jī)前忘情的留戀, 在網(wǎng)上肆意的揮霍青春, 那么九十多天又是多么短暫,你也必定收獲失敗。 同學(xué)們,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?

  有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段,你們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中或中專,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中或中專的大門就會(huì)向你敞開。但目前我們有一些同學(xué)學(xué)習(xí)還不是很認(rèn)真,有些同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來時(shí)好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的發(fā)式,還拿著很時(shí)尚的手機(jī)?晌覀冋l看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個(gè)小時(shí)、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后,還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎!同學(xué)們,醒醒吧,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,比的是知識(shí)積累,比的是知識(shí)運(yùn)用。知識(shí)越多,掌握越精的人,他占的優(yōu)勢(shì)就越大,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域越能超凡脫俗,而知識(shí)貧乏的人,則是沒有立足之地的。

  同學(xué)們,優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進(jìn)步,能夠取得更優(yōu)秀的成績(jī)。成功從不主動(dòng)上門,它來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家,當(dāng)有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí),他坦誠(chéng)的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才,他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來之不易,任何成功都不會(huì)唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的.資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動(dòng);蛟S,以前你因?yàn)槭钁、不認(rèn)真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問題,作好每一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格自律,分秒必爭(zhēng),刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。那么,六月的考場(chǎng)上,你一定會(huì)成為三角路中學(xué)的一匹黑馬。以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率,是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅,F(xiàn)在,所有科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們將要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  如何提高學(xué)習(xí)效率呢?在這里我提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn):

  一、合理安排——最大限度地利用時(shí)間。

  也許有同學(xué)問,剩下的兩個(gè)月我們能做什么?一個(gè)成功者曾講述過這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙,有一天這個(gè)年輕人走進(jìn)了名人的辦公室。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著…… 名人對(duì)青年說:“對(duì)不起,請(qǐng)你等我三分鐘。”說著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣!鼻嗄耆粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來做事的時(shí)間?墒牵乙嬖V大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有99天的時(shí)間呢? 時(shí)間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,誰贏得時(shí)間,誰就能贏得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,課堂上力求當(dāng)堂掌握,自習(xí)課及時(shí)鞏固。合理安排,就會(huì)提高效率,也就是節(jié)省了時(shí)間。

  二、要有良好的自律意識(shí)。

  如克制自己打籃球、上網(wǎng)的念頭,上課坐姿端正,抬頭聽課,做好筆記,認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù),克服浮躁和焦慮情緒,做到“入室則靜”等等。同學(xué)們,把握自己的方向,堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,放下手中的小說,拒絕迷人的誘惑,走出墮落的泥潭,點(diǎn)亮自信的明燈,相信自己的實(shí)力,苦別人所不能苦,拼別人所不能拼,戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn),達(dá)別人所不能達(dá)的高度,你就能駛向成功的彼岸。

  三、掌握適于自己的學(xué)習(xí)方法。

  同學(xué)們每天應(yīng)該將自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,可以將自己每天的小疑問或者還未鞏固的東西記于專門的本上,及時(shí)鞏固,每天晚上睡著之前將各科的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍;對(duì)于不能一下記牢的東西,將它分散到一天零碎的時(shí)間中去記憶等等。這些都需要每個(gè)人自己總結(jié),根據(jù)自己的實(shí)際情況,摸索出適用范圍自己的學(xué)習(xí)方法。

  親愛的同學(xué)們, “一分耕耘,一分收獲”,只有堅(jiān)持不懈地與時(shí)間賽跑,才能創(chuàng)出佳績(jī),創(chuàng)造奇跡。我們要堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  100天,就是100次的沖鋒,100天,就是100次日的搏擊;100天,就是100次的努力。同學(xué)們,讓我們攜起手來向100天挑戰(zhàn),為100天加油,為100天奮斗。 我希望大家:以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,下定決心:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦努力,勤奮多思;滿懷信心,永不放棄,奪取勝利。希望,靠我們來實(shí)現(xiàn);奇跡,讓我們來創(chuàng)造;三角路,由我們來裝扮。

百日沖刺演講稿 篇9

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天我們懷著激動(dòng)的心情,迎來了中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

  同學(xué)們!曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。我們閱讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。再有一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀,三年實(shí)中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的.雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢(mèng)想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來,期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫實(shí)中中考的新篇章!

  九年面壁,三年鑄劍,破壁之日即將來臨。經(jīng)歷了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的時(shí)節(jié)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。如今,寶劍在手,木棉綻放,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們?nèi)w九年級(jí)老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。再經(jīng)過一百天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí),你們的初中生活即將點(diǎn)上一個(gè)標(biāo)點(diǎn),是圓滿結(jié)束的句號(hào)?還是遒勁有力,充滿驚喜的感嘆號(hào)?答案在你的行動(dòng)之中!

  一百天,臥薪嘗膽,一百天,奮發(fā)圖強(qiáng)。奮斗一百天,讓汗水哺育不凡;奮斗一百天,用智慧豐富內(nèi)涵;奮斗一百天,憑毅力創(chuàng)造燦爛;奮斗一百天,靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭!我們堅(jiān)信:今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!

  中考,是一次知識(shí)、能力、心理的較量;中考,是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最后一百天里,希望你們明確自己的目標(biāo),整合時(shí)間,合理安排,勞逸結(jié)合,講究方法,提高效率,抓住重點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,綜合平衡,調(diào)整心態(tài),樹立信心,以飽滿的熱情、高昂的斗志、充分的準(zhǔn)備、冷靜沉著走進(jìn)考場(chǎng)。

  作為你們的校長(zhǎng),我有幸陪著大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶繌垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的時(shí)間里,也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!”山可搖,地可動(dòng),但我們的執(zhí)著不能改,我們的意志不能撼!

  謝謝!

百日沖刺演講稿 篇10

同學(xué)們:

  陽春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情滿懷。離中考決戰(zhàn)僅有不到100天的時(shí)間了,90多天時(shí)間,彈指一揮間,中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻。同學(xué)們,再有90多天,你們將永遠(yuǎn)離開你們的母校。從你三年前跨入校門的那一刻起,你們的名字,你們的命運(yùn)已經(jīng)和你們的母校緊密聯(lián)系在一起了:你的母校,你的老師將因你的榮光而榮光,你的奮斗就是你母校的奮斗,你的磨難就是你母校的磨難,你的成功就是母校的成功,你的失敗就是你的母校的失敗,你未來所擁有的一切就是你母校所擁有的一切!

  在我們鳳凰中學(xué)歷屆畢業(yè)生中不乏優(yōu)秀的學(xué)生。我校xx屆有一個(gè)叫xx的學(xué)生,家境十分貧寒,學(xué)習(xí)特別勤奮刻苦,每天放學(xué)回家要做全家人的飯,每天早上上學(xué)前都要去撿豬糞,最后考入了第二軍事學(xué)院;xx屆畢業(yè)生中有一位叫xx的女同學(xué),思想單純,上課認(rèn)真思考,始終如一,最后拿到了清華大學(xué)博士學(xué)位;xx、xx兄弟在家庭及其困難的情況下,雙雙考入華中科技大學(xué);向欠欠、區(qū)狀元孫飛宇為學(xué)校帶來了很好的聲譽(yù);還有很多考上職業(yè)類中專的學(xué)生先后當(dāng)上了技術(shù)人員、地區(qū)銷售代理等……

  近幾年中考,鳳凰中學(xué)的師生們?yōu)轼P凰中學(xué)樹立了教育教學(xué)的輝煌,得到了區(qū)教育局的最高表彰,這是我們?nèi)w鳳凰中學(xué)師生共同的榮譽(yù),是我們?nèi)w鳳凰人的榮譽(yù)。你們現(xiàn)在在這所學(xué)校積攢力量,應(yīng)該是顯露身手的時(shí)候了,應(yīng)該是展翅飛翔的時(shí)候了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)為你們付出了很多心血,寄予了很多期待,現(xiàn)在是你們交出滿意答卷的時(shí)候了。

  同學(xué)們,你們是有基礎(chǔ)的,是有希望的。從八年級(jí)到現(xiàn)在,你們的每一次考試不管是單科還是總分,都能占在全區(qū)前列,這讓我們看到了希望,看到了你們的努力。我們的條件雖然不好,但是,我們有一群敬業(yè)的教師,同學(xué)們可以看到,也可體會(huì)到,我們的教師為了大家的學(xué)習(xí)夜以繼日,早出晚歸,視你們?nèi)〉贸煽?jī)?yōu)樗麄冏畲蟮臉s譽(yù),面對(duì)今年的中考我們的老師充滿著信心,充滿著希望;同時(shí)也有你們這批不服輸?shù)膶W(xué)生,能夠克服一切困難,努力拼搏,我覺得是充滿希望的。

  升高中,上大學(xué),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無怨無悔的人生!九年級(jí)是人生征途中的重要一站,大家千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗時(shí),你將收獲超出你預(yù)期的成果!同學(xué)們,在這最后的將近百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們堅(jiān)信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在最后近百天的時(shí)間內(nèi),一定要抓緊分分秒秒,不讓光陰虛度,要有永不言棄的精神!課堂上要聚精會(huì)神,全身貫注;要善思多問,有針對(duì)性彌補(bǔ)自己的不足。希望同學(xué)們,立足今天、把握明天,使自己做到初中無悔,青春無悔。同時(shí),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個(gè)目標(biāo),張揚(yáng)理想,把握自己,掌好命運(yùn)之舵。

  請(qǐng)記住今天沖刺中考誓師會(huì)這個(gè)莊嚴(yán)的日子。每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時(shí)間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時(shí)間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

  面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn),我們是最?qiáng)的!

  請(qǐng)相信自己,你們是最強(qiáng)的,不到最后不能說自己失敗,不到最后不能說自己不如別人,關(guān)鍵是我們有沒有決心,有沒有信心。不要因?yàn)橐粌纱尾焕硐氲某煽?jī)而苦惱,喪失了斗志,也不要為自己一兩次考出了優(yōu)異的成績(jī)而感到驕傲自滿或者放松對(duì)自己的要求。我們要沉住氣,要一如既往,勝利終歸是你們的。

  在最后的沖刺時(shí)刻,中考之前的'復(fù)習(xí)備考,是拉開成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻,拉開別人還是被別人拉開,做好提高課堂教學(xué)效率、提高練習(xí)講評(píng)效果這“兩提高”顯得猶為重要,我們的老師們要制訂好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,要將每一節(jié)課上成公開課,上成優(yōu)質(zhì)課,上成有效、高效課,要打有準(zhǔn)備之仗。把握好中考方向,研究好考試動(dòng)態(tài),設(shè)計(jì)好逐漸提升的階梯,將中考的難點(diǎn)分散到平時(shí)的訓(xùn)練中,逐漸縮小復(fù)習(xí)范圍,重點(diǎn)突破難點(diǎn)。同時(shí)更為重要的是要了解每一位學(xué)生的分?jǐn)?shù)提升空間在哪里,在平時(shí)的教學(xué)工作中以及學(xué)生的訓(xùn)練練習(xí)中如果圍繞這提升目標(biāo)去彌補(bǔ)這一空間。在這一點(diǎn)上,我們?cè)谧恼n任教師及全體學(xué)生,在平時(shí)的教與學(xué)中應(yīng)該注意好“三重”原則,一是“重分析”,即在講評(píng)時(shí)不能就題講題,更不能只滿足于報(bào)答案,而要重過程分析、重思路分析,以此來規(guī)范學(xué)生解題的習(xí)慣;二是“重總結(jié)”,即在講評(píng)時(shí)要善于拓展視野,注重聯(lián)系相近、相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或題目類型,通過比較與提煉,歸納總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律、方法;三是“重遷移”,即要有意識(shí)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí)和已經(jīng)具備的能力去解決相對(duì)陌生的新題目,以此培養(yǎng)學(xué)生解題時(shí)的實(shí)戰(zhàn)能力,只有學(xué)生真正做到了知識(shí)與能力兩個(gè)方面的遷移,才能應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的題目而立于不敗之地。同學(xué)們,目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w教師要以最優(yōu)秀的課堂教學(xué)、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與我們?nèi)w學(xué)生同舟共濟(jì)!在這最后的近百余天的時(shí)間里,我們?nèi)w師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間,合理安排好學(xué)習(xí)與休息時(shí)間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。我們?nèi)w師生要斗志昂揚(yáng),要拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)XX年的中考,創(chuàng)鳳凰中學(xué)中考新的輝煌!

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