四年級(jí)演講稿集錦7篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)演講稿 篇1
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友:
你們好!我是王**的家長(zhǎng)。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班主任劉老師及各位家長(zhǎng)朋友,是你們給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)和大家一起探討孩子成長(zhǎng)教育問(wèn)題,真心的謝謝大家!
第一、習(xí)慣
咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級(jí)了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長(zhǎng)來(lái)督促改進(jìn)的,家長(zhǎng)這時(shí)一定不能沒(méi)有信心,覺(jué)的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長(zhǎng)在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會(huì)有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛(ài)心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣(現(xiàn)場(chǎng)舉例說(shuō)明)。
我是覺(jué)的對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成,離不開(kāi)自己能堅(jiān)持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個(gè)有愛(ài)心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會(huì)被感染的(現(xiàn)場(chǎng)舉例說(shuō)明)。當(dāng)我們用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子時(shí),那么請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)你做到了嗎?
二、讓孩子丟掉“拐杖”,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
許多父母把自己對(duì)孩子的愛(ài)簡(jiǎn)單地理解成了溺愛(ài)。許多孩子過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。也許父母的主觀(guān)意圖是想讓孩子擁用更多的時(shí)間去學(xué)知識(shí),可這在無(wú)形當(dāng)中卻起到了反作用,使孩子養(yǎng)成了依賴(lài)心理,把自己的父母當(dāng)成拐杖,在漫長(zhǎng)的人生道路上,孩子一遇到挫折,也許就會(huì)重重地摔倒。孩子雖然小,但是不能忽略他的責(zé)任心的培養(yǎng)。我會(huì)注意從生活的細(xì)節(jié)來(lái)培養(yǎng)他,比如我做衛(wèi)生的時(shí)候,讓他幫我抹一下自己的書(shū)桌、門(mén)窗的玻璃,而且說(shuō)話(huà)的時(shí)候注意自己口氣,開(kāi)始說(shuō):“兒子,請(qǐng)你……”你幫我……”干完以后,總要說(shuō)一聲:“謝謝!”雖然他做不好,甚至我還要重新來(lái)做,但是只要他做了就積極鼓勵(lì)他,并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣。比如力所能及的倒水、送垃圾,平時(shí)家里缺少一些必用品的時(shí)候我會(huì)試著讓他到附近的小店去買(mǎi)來(lái),如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書(shū)包,自己寫(xiě)完作業(yè)以后獨(dú)立把書(shū)包整理好,并準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾,看過(guò)的書(shū)盡量放回原處,臟衣服自己放到洗衣機(jī)里,自己洗臉、刷牙、洗腳,夏天自己洗澡,垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),過(guò)馬路一定看紅綠燈,自己吃飯把碗放到水池里,如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養(yǎng)成自己動(dòng)手、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德和習(xí)慣,為他們將來(lái)自立于社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),這才是真正地對(duì)孩子負(fù)責(zé),真正的疼愛(ài)孩子。
三、讓孩子快樂(lè)的`學(xué)習(xí),不要讓孩子累倒在學(xué)習(xí)的征途上。
學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂(lè)中接受,在微笑中體會(huì),主動(dòng)的學(xué)習(xí)。要我學(xué),和我要學(xué)是二個(gè)不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識(shí)一古腦兒地填進(jìn)孩子的大腦。尤其在假期,各種超出孩子接受能力的課余補(bǔ)習(xí)接踵而至。令父母沒(méi)有想到的是,這樣做只會(huì)適得其反,經(jīng)過(guò)大負(fù)荷,長(zhǎng)時(shí)間的各種學(xué)習(xí),孩子的腦力和體力都會(huì)出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此,父母一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,有選擇的為他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí),千萬(wàn)不要讓孩子累倒在攀登學(xué)業(yè)高峰的征程上。
四、和你的孩子多溝通、多交流,全心全意去愛(ài)我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng)。
我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問(wèn)問(wèn)他今天在學(xué)校的情況。這樣一來(lái),久而久之,孩子無(wú)行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。
希望我們做家長(zhǎng)的,平時(shí)要和老師勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng),讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!
四年級(jí)演講稿 篇2
人們都說(shuō)父母是孩子最好的老師,那老師呢?在我們心中僅次于父母,因?yàn)樗刮覀兌昧嗽S多。
在我們剛上學(xué)的時(shí)候,我們還只是一些幼小無(wú)知的小孩,您任勞任怨,耐心地教著我們,因?yàn)槟嘈,總有一天,我們?huì)長(zhǎng)大成人,變成一位對(duì)社會(huì)有用的人。您每天早早地起來(lái),匆匆收拾好就來(lái)到了學(xué)校,努力工作。有時(shí)您病了,還堅(jiān)持工作,絲毫沒(méi)有回家休息的想法。難受了也不說(shuō)出來(lái),就自己在桌上趴一會(huì)兒。這情景怎能不讓人感動(dòng)呢?記得有一次,您為了讓幾位同學(xué)明白這道題到底怎么做,就把他們單獨(dú)留在教室,仔細(xì)、反復(fù)地講著那道題,終于他們明白了,您的.臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,同學(xué)們都走了,只剩下了您一個(gè)人,你看了看時(shí)間7點(diǎn)半了,您什么也沒(méi)說(shuō),就收拾好東西,騎著車(chē)子,回家去了。我很佩服您,因?yàn)槟鷮?duì)工作的努力和認(rèn)真,我們學(xué)到了許多知識(shí)和做人道理,因?yàn)槟鷮?duì)我們的耐心和真誠(chéng),我們喜歡您,因?yàn)槟愫軐捜莺蜕屏,總之您是我們的第二位父母親,我們愛(ài)您。
“一日為師,終身為父”。父母是我們最好的老師,老師是我們最好的父母,您平凡而樸素,卻是人世間最偉大的人!
四年級(jí)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳遠(yuǎn)比賽。比賽中,我沒(méi)有別的同學(xué)跳得遠(yuǎn),輸?shù)煤軕K,我非常沮喪,干什么都沒(méi)勁。媽媽知道了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō):“很多事情不是一辦就能成功,需要付出努力和艱辛。失敗是成功之母,沒(méi)什么大不了的!蔽衣(tīng)了深受啟發(fā)。
于是,我向怕怕請(qǐng)教如何跳遠(yuǎn)。他告訴我:“首先跑步練習(xí),增強(qiáng)腿部肌肉,然后練習(xí)彈跳技能,最后練習(xí)變速跑,增強(qiáng)爆發(fā)力!蔽矣X(jué)得這個(gè)方案很合理,便這樣開(kāi)始訓(xùn)練了。
每天晚上,我和爸爸一起,圍著小區(qū)跑4圈,2圈勻速跑,2圈變速跑。變速跑可有意思了,50米快跑,50米慢跑,必須全神貫注,不然就跑錯(cuò)了,和爸爸不一致,好幾次我們都把自己逗樂(lè)了。
我們?cè)诖髽?shù)底下練彈跳。爸爸說(shuō):“我們摸樹(shù)葉吧,這樣就有目標(biāo)了!边@棵樹(shù)在兒童樂(lè)園旁,枝葉繁茂,爸爸幫我選定了一片葉子,我就縱身往上跳。跳了幾次,我都摸不著,我累壞了。我想放棄了,可是看到那片在風(fēng)中搖曳的樹(shù)頁(yè),好象在向我做鬼臉,我不服氣了:“不能讓他笑話(huà)我!庇谑俏矣珠_(kāi)始訓(xùn)練,我終于掌握了技巧,葉子被我摘下來(lái)了。最后爸爸把我?guī)У搅松碁?lè)園,練習(xí)立定跳遠(yuǎn),有了前面的訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn),我雙臂揮3下,腳使勁一蹬,蹦出去好遠(yuǎn),我高興壞了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的成績(jī)從1。6米升到了1。8米,然后2。0米,我已經(jīng)準(zhǔn)備好參加下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
通過(guò)這次跳遠(yuǎn)時(shí)間,我明白了在挫折面前不能低頭,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難。
四年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是家里的`“環(huán)保小衛(wèi)士”。這個(gè)稱(chēng)號(hào)的由來(lái)還有一段故事呢!
那一天,吃過(guò)午飯,我和媽媽去公園游玩。我看到幾個(gè)小朋友拿著水果邊吃邊跑,甚至將啃了幾口的香蕉隨地丟棄。我看見(jiàn)媽媽臉上飄過(guò)一絲不悅,但我也沒(méi)在意,牽著她繼續(xù)往前走。
我們?cè)诠珗@里溜了一圈便往回走。突然,我腳下打滑,一屁股坐在了地上,疼得我齜牙咧嘴。等我緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己踩到了香蕉。我心里委屈,眼淚便不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,趕緊將我扶起。有了媽媽的安慰,我收回了眼淚,撿起那一坨爛香蕉,扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,知道要保護(hù)環(huán)境了!痹诨厝サ穆飞,我跟媽媽說(shuō):“我們?nèi)グ褎偛诺南憬镀炱饋?lái)吧,不然別人踩到摔倒就不好了!薄俺砸粔q長(zhǎng)一智,現(xiàn)在你知道要保護(hù)環(huán)境了?從現(xiàn)在開(kāi)始也不晚!眿寢尮膭(lì)道。
到家后,我一直回想著剛才發(fā)生的事情,內(nèi)心久久不能平靜。我看了看家里的衛(wèi)生情況,覺(jué)得有些地方亂堆亂放,還積有灰塵。我腦中蹦出了一個(gè)想法:我要做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴老爸時(shí),老爸很支持我,還主動(dòng)設(shè)計(jì)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)志,來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我覺(jué)得很開(kāi)心,也想讓朋友們跟我一樣,一起加入到“環(huán)保小衛(wèi)士”的隊(duì)伍中來(lái)。
四年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的.同學(xué)們:
大家好!
在森林里有許多垃圾,垃圾使森林變的臭氣熏天,小動(dòng)物都逃跑了,美麗的森林變得丑陋無(wú)比,所以我想變成環(huán)保鳥(niǎo)。
如果我是環(huán)保鳥(niǎo),我要在24小時(shí)全面監(jiān)控森林。如果誰(shuí)在森林里亂扔垃圾,我就要把垃圾放進(jìn)垃圾桶,并在扔垃圾的人的腦子里寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”八個(gè)字,我要給小動(dòng)物們講怎樣保護(hù)環(huán)境,給他們關(guān)于環(huán)保的書(shū)。
而且和他們一起保護(hù)環(huán)境……我要給小樹(shù)澆水,給小花洗澡,給小草梳頭……如果遇到了沙塵暴我伸處一個(gè)袋子,大喊一聲:“收!”沙塵暴就被我收進(jìn)了袋子。我在樹(shù)上休息,忽然,我身上的警報(bào)器響了,于是我看了看屏幕,發(fā)現(xiàn)肚子少了個(gè)零件。我閉上眼睛進(jìn)行修復(fù),不一會(huì)就修好了。
我相信,在我的管理下森林還會(huì)像以前一樣生機(jī)勃勃。
四年級(jí)演講稿 篇6
現(xiàn)在,人們口口聲聲都說(shuō)要環(huán)保,可是,真真能做到環(huán)保,不破壞衛(wèi)生的人又有幾個(gè)?
記得聽(tīng)父母親說(shuō)過(guò),他們小時(shí)候的環(huán)境,比現(xiàn)在要還得多。那時(shí)候,平靜的河面透露出淡淡的藍(lán),充滿(mǎn)了神秘感。小孩子們?cè)诤舆呮覒,大人們(cè)诤舆呄疵,洗菜,魚(yú)兒們?cè)诤永镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去。太陽(yáng)出來(lái)了,金光四射,到處仿佛都是金燦燦的,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠茵茵的草地上,看不到一點(diǎn)雜色,像是鋪了一層綠色的地毯。,遮住了夏日的驕陽(yáng)。很多爺爺奶奶坐在大樹(shù)下乘涼、下象棋、老天、健身……傍晚,夕陽(yáng)給大地鋪上了一件奇異的紅衣裳,鳥(niǎo)兒在空中成群結(jié)伴的飛過(guò),唧唧喳喳的叫著,仿佛在開(kāi)玩笑。夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),給天空鑲嵌上了無(wú)數(shù)顆閃亮的鉆石……光是聽(tīng)著父母講,就要陶醉在其中。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人口不斷的增長(zhǎng),各種各樣的`污染破換了我們的家園?纯船F(xiàn)在,河水里滿(mǎn)是垃圾,塑料袋、糖紙、瓜果皮……真是應(yīng)有盡有。工業(yè)廢水的排放,垃圾的影響,使本來(lái)純凈的河水變成了臭氣沖天的臭水溝,那不再是魚(yú)兒們的天堂,綠茵茵的草地也被灰蒙蒙的沒(méi)有一點(diǎn)感情色彩的高樓取代,人類(lèi)亂砍亂伐,綠化面積也大幅度減少,是當(dāng)年美麗的山林變成了光禿禿的山頭;人類(lèi)破壞了自然的和諧,使得很多稀有動(dòng)物滅絕,天上的星星也沒(méi)有那么耀眼了……還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,土地沙漠化、大氣污染、水源污染、水源短缺、土地皸裂、石油泄漏、海洋污染、酸雨、臭氧層被破壞、核污染……還在不斷地危害著我們的家園。到了下一代,甚至好幾十年后,如果人們還是這樣不重視環(huán)境,那么地球?qū)?huì)成什么樣?還有可以引用的水嗎?天還會(huì)像以前那樣藍(lán)嗎?草地還會(huì)像以前那樣綠嗎?還有新鮮的空氣嗎?還會(huì)有動(dòng)物存在于世嗎?我不敢想象。
讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),將環(huán)保的種子散播到世界的每一個(gè)角落,從點(diǎn)滴小事做起,共同來(lái)關(guān)愛(ài)大自然,關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同創(chuàng)建我們的綠色家園!讓地球青春永駐!
四年級(jí)演講稿 篇7
保護(hù)環(huán)境,珍惜資源演講稿各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在我國(guó)改革開(kāi)放這么多年來(lái),人們的生活越來(lái)越富裕了?墒请S著人口增長(zhǎng),人們破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來(lái)越多了,環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。
污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟?lèi)的報(bào)復(fù)和懲罰。所有的'災(zāi)難在向人類(lèi)提示人類(lèi)在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。
因此,我提出了一些建議:
1 不亂砍濫伐,既要砍樹(shù)也要植樹(shù),那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。
2 不浪費(fèi)任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來(lái)之不易的,要好好珍惜它。
3 不亂扔垃圾,不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。
4爭(zhēng)取少開(kāi)汽車(chē),除非萬(wàn)不得已,否則堅(jiān)持步行或騎自行車(chē)。那樣既省錢(qián),又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。一舉多得,何樂(lè)而不為?
5 節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。
6 節(jié)約用電。如果沒(méi)有了點(diǎn),人們就會(huì)生活在黑暗的世界里,那么我們?cè)趺垂ぷ骱蛯W(xué)習(xí)?
7 愛(ài)護(hù)花草,爭(zhēng)做美化環(huán)境的文明公民。保護(hù)環(huán)境,珍惜資源人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!
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