閱讀的發(fā)言稿
隨著社會不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的閱讀的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀的發(fā)言稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我愛讀書!書是一匹駿馬,讓我在知識的大草原上馳騁;書是一對翅膀,讓我在那奇特的世界中自由飛翔;書是一位小百科,解答著我們解不開的謎題;書像大海,里面有著無窮的奧秘;書像天空,里面有著無限的知識。讀書是一種享受,我們在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們在體會中得到樂趣;讀書還是一種樂趣,我們可以在享受中、在體會中、在樂趣中得到無窮的知識!
書引導(dǎo)著我們奮力前進(jìn),更上一層樓,讓我們從什么都不懂的無知孩童成長為知識淵博的祖國棟梁。
讀書是我生活中的一大樂趣!記得有一次,媽媽喊我吃中飯。我因?yàn)榭磿朊,恍如身臨其境,沒聽見媽媽的催喊聲。后來媽媽上樓來了,把我責(zé)備了一頓!
還有一次,爸爸的魚餌用完了,他讓我去幫他買魚餌。在街上,我看到了一家書店,便迫不及待地走了進(jìn)去。我看到了我夢寐以求的書,我便拿了爸爸讓我買魚餌的`錢買下了那本書,在路上就開始津津有味地看了起來。直到回了家,我才發(fā)現(xiàn)忘了買魚餌!爸爸說:“你這個書呆子,就知道買書,我的東西以后不敢再叫你買了!”雖然很失落,但看著我那本夢寐以求的書,我還是很開心!
書是一盤美餐,解除了我精神的饑渴;書是藥,它幫我們醫(yī)好了愚昧;書是益友,陪我們度過美好的時光;書還是一面鏡子,使我們完善自己!
我讀書,我快樂!
閱讀的發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和同學(xué)們:
大家上午好!我是五四班隊(duì)員朱彥百,很榮幸在莊嚴(yán)的升旗儀式上代表五四班61名學(xué)生發(fā)言。我發(fā)言的主題是“閱讀經(jīng)典名著,喚醒英雄人物”。
同學(xué)們,你們平常喜歡閱讀哪些書籍呢?楊紅櫻的《笑貓日記》《馬小跳》,沈石溪的動物小說,還是讓人捧腹大笑的漫畫書《櫻桃小丸子》《阿衰日記》?這些書籍是否有點(diǎn)像街頭的可口美食呢?它們語言活潑調(diào)皮,情節(jié)曲折,可以滿足不同學(xué)生的選擇口味。
可是也有這樣一些書籍,它們陪伴著爸爸媽媽的童年直到現(xiàn)在,它們被翻譯成很多國家的語言文字,被無數(shù)的讀者翻閱。書籍中主人公的人格魅力、高尚情操,為無數(shù)讀者點(diǎn)亮了一盞盞心燈。這些書籍有一個共同的名字,就叫——經(jīng)典名著。
親愛的同學(xué)們,讀讀《水滸傳》吧,我們一起來喚醒108位梁山英雄好漢!你瞧瞧那黑旋風(fēng)李逵,他做事總是一說二罵三動手,但他孝敬老母,愿意為朋友兩肋插刀的英雄氣概蕩氣回腸。你再看看魯智深這位英雄。單單他的名字就讓人回味無窮。他做事看似魯莽,但卻俠肝義膽,充滿智慧!暗拱未箺盍边@一章節(jié)寥寥數(shù)語的傳神描寫,塑造出一個武功高強(qiáng)的花和尚。他的這一舉動讓幾個小混混倒地拜師學(xué)藝,相信也一定震撼到了你。
親愛的同學(xué)們,讀讀《假如給我三天光明》吧,你會發(fā)現(xiàn)
這樣的驚嘆:生命的.奇跡究竟是如何誕生的?因?yàn)樽髡吆悇P勒是一位生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。
親愛的同學(xué)們,讀讀《上下五千年》吧,閱讀其中的一個個歷史故事,我們就能具體地了解中華民族的歷史是多么悠久,祖國的文化是何等輝煌!
一個故事之所以人人皆知,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵灾;一段歷史之所以千古流傳,是因?yàn)樗N(yùn)藏著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗鼤r時奏響著真善美的旋律。當(dāng)它們匯集在一起,就搭建起人世間最神圣的文學(xué)殿堂。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起閱讀古今中外的經(jīng)典名著,打開一段塵封的歷史,喚醒書中的一位英雄人物,點(diǎn)亮我們心中的一盞明燈,讓我們成長前進(jìn)的道路上散發(fā)出濃濃書香!
閱讀的發(fā)言稿3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
送走炎炎夏日,迎接多彩金秋。今天,我們懷著激動的心情,歡迎“讀詩讀書知禮,頌經(jīng)敬德”的經(jīng)典閱讀活動。
眾所周知,中國文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神財(cái)富。中國古典古詩是中國文化的重要載體和瑰寶。豐富多彩的古典古詩不僅是漢語的典范和精華,而且蘊(yùn)含著中華民族的`精神和品格,是民族精神成長的深層土壤,對民族精神的培育和形成起著巨大而不可或缺的作用。通過這次活動,學(xué)校將營造濃厚的閱讀氛圍,激發(fā)師生的閱讀興趣,讓學(xué)生了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,認(rèn)識祖國語言文學(xué)的博大精深,建設(shè)書香校園,促進(jìn)校園文化建設(shè),通過閱讀詩歌和書籍了解禮儀,通過背誦經(jīng)典學(xué)習(xí)美德。
同學(xué)老師!我們的經(jīng)典閱讀活動已經(jīng)開始了,但閱讀的任務(wù)是持續(xù)而持久的。愛中國,讀經(jīng)典,讓每一個人,每一個青年學(xué)生都參與到中國古典詩詞的閱讀活動中來。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活更加陽光。古往今來我們閱讀優(yōu)美的文字,在書聲中讓我們的生活更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典閱讀活動,就是讓經(jīng)典滋潤我們的心靈,陪伴我們成長,讓文明溢出校園。最后,衷心祝愿我們讀中國古典詩詞圓滿成功!謝謝大家!
閱讀的發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這芬芳的xx月,我們學(xué)校一年一度的閱讀節(jié)開幕了。閱讀節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的'視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
在這一屆閱讀節(jié)里,我們會組織豐富多彩的閱讀節(jié)活動,有:親子共讀共繪;讀寫同行,翰墨飄香;童話故事,展我風(fēng)采;身邊書娃,屬我最美;小報(bào)創(chuàng)意,唯美設(shè)計(jì);雁過留聲、讀過留痕等活動,希望大家踴躍參加。此外老師們也要參加“四月,我和經(jīng)典有一個約會”讀書讀后感評比活動。閱讀節(jié)里我們還要評選“書香班級”“書香家庭”“書香老師”“閱讀小碩士”“閱讀小博士”……
我們舉辦閱讀節(jié),目的在總結(jié)、展示讀書成果,加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的校園讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
最后,希望全體師生積極參與到閱讀節(jié)的系列活動中來,在這陽光明媚草長鶯飛的四月,讓我們從書中感受春的綠意與生機(jī),從書中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動再次耕耘與播種,讓閱讀浸潤生命,讓文明見證成長!
預(yù)祝讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功!
閱讀的發(fā)言稿5
各位老師、同學(xué),大家好:
有一個耐人尋味的問題:什么是人生中最重要的東西?有人可能會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,而我會不假思索地回答說是書。與好書同行,鑄就我們成功的人生!今天我演講的題目就是《好書鑄就成功人生》。
歌德說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話!笔前,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?
書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識自我。書,是我形影不離的好朋友,是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實(shí)的美好歲月。
我的成長因讀書而美麗。書是智慧的結(jié)晶,是書讓我學(xué)會李太白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕艠酚^;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領(lǐng)略杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的豪情壯志。讀書使我更健康的成長,讀書使我更成熟。
我的生活因讀書而精彩。書是知識的.寶庫,讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書幫助我提高,不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界,我們清醒的懂得:書記載著中華民族的成長歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢想!讓我們志存高遠(yuǎn),與好書同行,經(jīng)營夢想,風(fēng)雨兼程,鑄就成功人生!
閱讀的發(fā)言稿6
近段時間,我看了《天使與飛翔》、《情商通話故事》、《火鞋與風(fēng)鞋》、《秘密花園》、《感恩父母》等書,通過讀這些書我學(xué)到了很多知識,我要學(xué)習(xí)《天使飛翔》里杜小亞對生活的熱愛與堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)單明明的善良與熱心;《情商通話故事》中我還學(xué)會了怎樣與人交往和幫助別人;但我最喜歡的還是《感恩父母》這本書,看完這本書后,我深深被里面的故事所感動了。
雖然有的我還看不懂,但我知道那都是爸爸媽媽對孩子的關(guān)愛。我們能生活在這美好,精彩的'世界上,是因?yàn)榘职謰寢尳o了我們生命,養(yǎng)育了我們,他們對孩子的愛是無私的。他們教會了我們?nèi)松拿恳粋第一,是他們教會了我們第一步,如果沒有我們親愛的父母就沒有我們。所以從現(xiàn)在起,我們要好好學(xué)習(xí),長大好好孝敬我們的父母,報(bào)恩我們的父母。
同學(xué)們,讓我們一起來閱讀更多的好書吧!
閱讀的發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們是來自1708班的邱靈靜、陳小瑩。今天,我們要跟大家分享的主題是《我閱讀、我成長》。
學(xué)生時代陪伴我們最親切的一樣?xùn)|西叫書本,感恩我們在校園里能得到師長的傳道受業(yè),感謝這個校園里給我們傳遞知識,書本傳遞給了我們無限的智慧讓我們變得更加聰慧;讓我們懂得如何去學(xué)習(xí)與生活。
一本我們愿意去閱讀的好書,就像一堆寶貴的財(cái)富,等待我們?nèi)ネ诰?學(xué)會閱讀,書本就是我們的良師益友,是我們開啟智慧的一把鑰匙。
記得曾在一本書籍中有過這樣一段美妙的文字,是這么說的“如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無限來形容,書就是普照大地萬物的陽光;如果人生歲月偶爾迷茫,那書就是撥開迷霧的頁張!蔽淖掷锿嘎冻隽α亢凸饷,我們想通過行動去證明書本的魅力,在這個人生階段對我們的重要影響并和大家分享其中的樂趣。
作為一名學(xué)子,我們每天都在和書本打著交道,有時會困惑知識見而不識,有時迷茫于專業(yè)知識的艱難,甚至連小說中動人的情感有時也無法領(lǐng)略,甚是難過。思考再三得出結(jié)論,只因我們無法專注、靜心和耐心去享受讀有所獲的喜悅感。為解除困惑我們努力思考這如何去改變現(xiàn)狀。
作為學(xué)委的我們兩帶著困惑,在一次與班主任的聊天中,述說著學(xué)習(xí)和生活中遇見的困難,不經(jīng)意的在交談中發(fā)現(xiàn)很多困惑在班主任的指引下得以解惑,并尋找到了過去不曾考慮過的方式和方法,才發(fā)現(xiàn)班主任有一個隱藏的小書柜,有我們平時見不到的安靜專注的一面。
所以在我們主動的積極爭取下,班主任同意了我們的“閱讀節(jié)”方案的提議。為了增進(jìn)1708班同學(xué)們的閱讀興趣和習(xí)慣,在上學(xué)期何倩副校長的`鼓勵和支持下,班主任積極引導(dǎo)和借出他珍貴的書本,并在全體同學(xué)積極配合下,成功的舉辦了兩次不同主題的“閱讀節(jié)”活動。
從活動中,我們學(xué)會享受放下手機(jī)、拿起書本安靜下來的平靜,學(xué)會選擇合適自己、喜歡的閱讀刊物,用班主任的話說:耐得住獨(dú)立成長、才能有所收獲。一個只有書本翻頁與筆尖記錄的場景,那清脆的翻書聲,舒適而讓人陶醉。我們今天想和大家分享的就是這份在如今喧鬧的時代下神奇而幸福的平靜,沒有任何的攪擾,只有專注。沒有游戲中的語言,卻有另外一般入神的投入。在閱讀節(jié)開展后我們更是根據(jù)同學(xué)們的讀后感進(jìn)行評選閱讀標(biāo)兵。并將優(yōu)秀讀后感以上臺演講的方式分享給大家。以激勵同學(xué)們更好的理解閱讀的意義,懂得閱讀的的快樂!
閱讀促進(jìn)了我們的成長,當(dāng)挫折來臨時,它鼓勵我們勇敢面對,(www.fwsir.com)使我們學(xué)會了在困難面前不退縮,不逃避。
其實(shí)組織活動的我們,只是簡單的希望通過活動能幫助同學(xué)們閱讀中有所收獲,靜下心去學(xué)會閱讀或?qū)W習(xí),傳承傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的方式,認(rèn)真閱讀課內(nèi)書本并結(jié)合課外知識從而提升我們自己的閱讀能力,同時我們推廣跟著時代進(jìn)步閱讀電子書籍和新聞等,只有這樣,閱讀學(xué)習(xí)才會不斷成長,我們才能成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人!白鳛榻M織活動的負(fù)責(zé)人的我們感到非常的自豪和驕傲,能為班級做出貢獻(xiàn)和分享快樂更是一種幸福。
”少年強(qiáng)則中國強(qiáng)“。讀書是一份責(zé)任,是為自己的未來做鋪墊。閱讀是一種升華,是對自己生活的一種態(tài)度。書本是人類進(jìn)步的階梯,它通過文字傳遞給我們智慧和常識,幫助我們成長和融入社會,使我們體會生活的幸福感。
同學(xué)們,我們在此呼吁,讓閱讀融入我們的生活,幫助我們成長。讓我們自己成為學(xué)習(xí)、生活中的受益人!讓我們一起成為快樂、健康、專業(yè)的醫(yī)藥職業(yè)人!
我們的演講完畢,謝謝大家!
閱讀的發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,但如今隨著電子科技走進(jìn)社會,人們讀書的時間越來越少。
書籍可以給我們許多知識,也可以豐富我們的生活。當(dāng)你進(jìn)入書的海洋時,你就會發(fā)現(xiàn)原來閱讀也可以如此有趣,你會被書中的情節(jié)所迷住,如果你不愛讀書,你就會把閱讀當(dāng)做一種任務(wù)去完成,但當(dāng)你真正喜歡上閱讀時,你會發(fā)現(xiàn)閱讀是一種享受。
當(dāng)然,不同的書籍可以讓你明白不同的道理。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得保爾的堅(jiān)強(qiáng);讀過《三國演義》讓我懂得諸葛亮的睿智和忠誠。所以讀書也要有選擇,要選擇那些內(nèi)容積極向上、健康的書籍,當(dāng)然并不是每一本書都要讀,要擇其所好,選擇自己有興趣的書。
一本好書就像一顆健康的種子,當(dāng)種子灑滿在我們的心田時,我們就會感到充實(shí)。我們閱讀并不是為了應(yīng)付考試,而是為了豐富自我。一本好書就像一位朋友,它告訴你什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,當(dāng)你心中煩惱時,書中的情節(jié)會讓你忘記煩惱。
每一次讀書就是與大師談話,你每讀一次書,都會明白一些新的知識;都會懂得一些新的'道理。
書籍仿佛是一臺電腦,它可以告訴你想要知道的知識;書籍仿佛是一位老師,它可以指導(dǎo)你如何練就堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);書籍仿佛是一本相冊,它可以讓你觀賞祖國的大好河山;書籍仿佛是人生路上的指路人,告訴你正確的方向。
因?yàn)橛袝,我們的生活才如此精彩?/p>
因?yàn)橛袝,我們的人生才如此輝煌。
愛上讀書吧,讀書可以讓你懂得更多的知識,可以讓你練就堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),可以讓你受益匪淺。
閱讀的發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,閱讀對我們來說確實(shí)是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的靈藥。閱讀可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。
從小,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,在課余時間,要多看書,多閱讀,這樣才會提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。
現(xiàn)在,我對寫作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進(jìn)行了一次作文比賽,題目是《童年》。
由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的'作文得了高分。后來仔細(xì)一想,我覺得我是不是做錯了,其他同學(xué)都是現(xiàn)場發(fā)揮,而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時,我就下定決心:我一定要多看書,多閱讀,提高我的寫作水平!
初中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多,但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書,無論是哪方面的書我都會看,閱讀已成為我生活中不可分割的一部分,我愛閱讀,但我更愛寫作。我會通過大量閱閱讀籍來提高我的寫作水平。
書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠(yuǎn)航。
閱讀的發(fā)言稿10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我是陶營小學(xué)六三班的張森,今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”所以我今天號召大家讓閱讀成為一種習(xí)慣。接下來我用自己的親身經(jīng)歷來講述閱讀的重要性。
我小的時候是不喜歡讀書的,每當(dāng)媽媽讓我讀書,我就應(yīng)付著看了兩頁,然后就以瞌睡為由不讀了。有一次因?yàn)榘滋炜戳艘粋恐怖的電視情節(jié),晚上害怕的翻來覆去睡不著。我就索性把燈打開,媽媽連忙過來問我沒有睡覺的原因。媽媽知道后就對我說:“看一本書就可以緩解緊張的心情。”我一開始還不信,抱著試試的'態(tài)度讀起了《格林童話》。你還別說,后來真的就不再害怕了,很快睡著了。書真像一劑靈丹妙藥呀!可以緩解人們緊張的情緒。從那以后我就把讀書當(dāng)成了每天的必修課,一天不讀書心里就發(fā)慌。
記得還有一次月考考得不好,我的心里如同壓力一塊大石頭,怎么也開心不起來,甚至覺得自己不是上學(xué)的料,干脆破罐子破摔算了。就在這樣的心境下我從書架上拿了一本書《假如給我三天光明》讀了起來。當(dāng)我讀到海倫·凱勒又聾又盲,但她還是不放棄,努力學(xué)習(xí),最后成為一名作家,一位慈善家,再反觀自己耳聰目明,身體健康,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就要放棄,我豈不成了一個懦夫,我要學(xué)習(xí)海倫自強(qiáng)不息的精神。想到這兒。我忽然信心百倍,重新又投入到學(xué)習(xí)中去。閱讀讓我迷途知返。
如果大家覺得我這個平凡沒有說服力,那我們就來看看偉人是如何把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣的。大家非常敬仰的毛澤東,也是一個愛讀書的人,他的房間里簡直就是書的海洋,書桌、飯桌上面擺的都是書,床上除了睡覺的地方也是書。他利用一切零碎的時間讀書,因?yàn)樯朴谧x書他見識過人、聰明睿智,最后成為政治家、軍事家、詩人,成為新中國的締造者。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華,在書香的浸潤下,你會越來越優(yōu)秀的。把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣吧!閱讀會讓你成為最好的自己!會讓你擁有詩和遠(yuǎn)方的田野。
閱讀的發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下的講話主題是——讓閱讀伴我成長。
有人說讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志;也有人說鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。毛主席說飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀;周總理從小就立下為中華之崛起而讀書的理想抱負(fù)。這些名言警句都無不在告示著我們要多讀書、好讀書,讀好書。聯(lián)合國教科文組織在1995年11月,把每年的4月23日定為世界讀書日。語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定七至九年級學(xué)生的課外閱讀量不少于260萬字。每學(xué)年至少讀三部名著。
放眼看看世界:以色列人讀書如饑似渴,人均每年讀書64本。以色列人口稀少,但人才濟(jì)濟(jì)。諾貝爾獎獲得者就有8人。匈牙利人熱愛讀書,諾貝爾獎得主就有14位。他們的發(fā)明了電話交換器、變壓器、汽化器、電視顯像管這樣的尖端產(chǎn)品。英國是世界上書店最密集的國家。在現(xiàn)代的知識盛宴中,安下心來讀書,才能立于不敗之地。所謂“讀書改變?nèi)松,知識改變命運(yùn)”。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。李克強(qiáng)總理在今年的政府工作報(bào)告中也專門強(qiáng)調(diào)要開展全民閱讀。為深入引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,倡導(dǎo)全民讀書,縣教體局把開展全民閱讀作為20xx年度主要工作任務(wù)之一。
中學(xué)生的我們正直青春年華,是汲取知識,快速成長的黃金階段,不僅要認(rèn)識到讀書的重要性,更應(yīng)該身體力行;不能把閱讀當(dāng)作任務(wù),而是要把閱讀養(yǎng)成一種習(xí)慣。有人說學(xué)生不讀書卻想寫出好的`作文就好比蜜蜂不采花粉卻想釀蜜一樣荒唐。讀書決定寫作,因?yàn)殚喿x是吸收,寫作是傾吐。只有讀書破萬卷才會下筆如有神。
作為中學(xué)生怎樣開展課外閱讀呢?我的建議就是讀經(jīng)典著作。因?yàn),?jīng)典質(zhì)量高,相對于快餐文字而言,閱讀經(jīng)典不僅僅可以產(chǎn)生更多的閱讀快感,而且可以增長見識;因?yàn),?jīng)典在文化交流和文化生活中運(yùn)用得最多,讀經(jīng)典本身意味著掌握來更為有效的交際工具;因?yàn),對于正在求學(xué)的中學(xué)生而言,考試的題目往往要觸及經(jīng)典。對于寫作的人而言,讀經(jīng)典則意味著可以從中汲取更多的養(yǎng)分……讀世界經(jīng)典名著讓我們擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讓慰藉緩緩注入我們的心田,提高修養(yǎng)增長知識,開闊視野,愉悅思維,陶冶情操。
古人云:“腹有詩書氣自華”。同學(xué)們,親近名著,熱愛讀書吧!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界;因?yàn)闀杏兄朗啦恍嗟木瘢粶婧IL,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的!所以,讓我們重拾閱讀的激情,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈走向更美好的明天!讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書,與經(jīng)典為友,為人生奠基;與博覽同行,為生活添彩。
閱讀的發(fā)言稿12
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講話的題目是《我閱讀我成長》。
書,就像沙漠里的指南針,又像海洋中的一盞漁燈,還像黑夜的北極星,時刻為人們指出正確的方向。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,讀書可以收獲知識,懂得做人的道理,還可以提高寫作水平。正如杜甫所說:“讀書破萬卷下筆如有神。”
讀書對于我來說,是一種享受更是一種樂趣。讀書猶如彈奏人生的樂曲,有益智的悠揚(yáng),有喜怒哀樂的美妙。書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。不管是吃飯時還是睡覺前,只要有一丁點(diǎn)時間,我都會見縫插針的讀上一兩篇小故事。不管是小說還是名著,我都有“品嘗”的念頭。每天晚上不讀書我誓不罷休,這樣睡覺才踏實(shí)。
剛開始,我最先接觸的是無人不知無人不曉的《四大名著》。《西游記》中的師徒四人取經(jīng)的艱難歷程,使我感受到了一路上的艱苦;《三國演義》、《水滸傳》中個個英雄好漢有勇有謀,令我敬佩不已;《紅樓夢》中人物形象是那么突出、鮮明,仿佛一個真人出現(xiàn)在你面前一般。隨著年齡的增長,知識需要有更大的拓展空間,我開始漸漸地看一些小說、外國名著。我還看過《請給我三天光明》、《茶花女》、《狼王夢》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等名著。在我看過的書中,最令我難玩的最令我震驚的是《狼王夢》這部小說。一拿到手,一看這么厚,我讀書的激情頓時下降了一半?呻S著一個個故事情節(jié),讓我對它的印象來了個三百六十度大轉(zhuǎn)變。在不知不覺中,它正慢慢的改變我人生的軌跡。故事講的是一個叫紫嵐的母狼想讓自己的孩子成為狼王,可隨著孩子一個個相繼死去,這個愿望就只能寄托在狼孫身上,為了保護(hù)狼孫,紫嵐與金雕同歸于盡的故事。故事情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán),引人入勝。手和眼睛就像脫離了大腦的指揮一樣,根本停不下來,一頁頁的'看下去。當(dāng)最后一頁悄然合上的時候,我收獲了太多太多,讓我懂得了動物界母愛的無私與偉大……
其實(shí),人生離不開書,從小時候牙牙學(xué)語外公教你讀唐詩時,到現(xiàn)在讀名著,哪個離開了書本?讀書給了我們無限的力量!
書是人類的老師,是人類的精神營養(yǎng)劑。缺了它,生活就不會像現(xiàn)在這樣豐富多彩。拿起書吧!與我們一起暢游書的海洋,一起領(lǐng)略人生的真諦吧!
謝謝大家!我的講話完畢!
閱讀的發(fā)言稿13
同學(xué)們好、評委老師好:
我是來自10本人力2班的張夢婷。今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有名牌的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里,我雖然素面朝天,但依然堅(jiān)信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。
在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在字里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。
還記得開學(xué)初,剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué),究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科,也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理,因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S,從而體現(xiàn)了一個合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。
想要用書香美容的我還讀過了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團(tuán)結(jié)在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風(fēng)度。而想要自立自強(qiáng),立足于社會的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?
在大學(xué)自由而寬廣的小社會里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學(xué)生會的`工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的自然,才不會在物質(zhì)世界中迷失自我,
亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個講道德的經(jīng)濟(jì),沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經(jīng)濟(jì)就會引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會遭報(bào)應(yīng)的。
安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個職業(yè)經(jīng)理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢?這是一個問題!
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對其中的內(nèi)容妄加評論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實(shí)的意義上運(yùn)用心靈的力量逐字逐句地重溫他們。
漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。
讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進(jìn)步著,思考著,快樂著!
閱讀的發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目叫《我愛閱讀》。
我愛閱讀,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒有達(dá)到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書的的`確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實(shí)的美好歲月;是書,給我?guī)砹酥腔酆土α;是書,在我苦惱徘徊的時候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)?是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛看書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里??”也許,這就是我閱讀歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動的細(xì)胞。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!
閱讀的發(fā)言稿15
各位老師,各位家長,同學(xué)們:
大家好!
今天,我榮幸的站在這里發(fā)言,原因之一是:我很愛讀書,并且我深得閱讀的樂趣,我的工作和生活也因?yàn)殚喿x變得更加有趣、生動、有意義。
我的小時候,在各位同學(xué)這個年齡段的時候,物質(zhì)并不豐富,自然不能很好的滿足我的胃口,但這個感受現(xiàn)在想來很淡,并沒有很深刻的印在我的心里;除了食物,還有一種精神食糧,各類書和讀物以及印有文字的紙張,在我的感受里,一直有不夠、渴望更多的感覺。
當(dāng)時我自己家里除了毛澤東選集之外幾乎沒有什么書,但是鄰居家有,同學(xué)家有,小時候的我很膽小害羞,但是,為了看書,我會壯著膽子去串門,一直看,經(jīng)常是媽媽來找我才不得不回家,我最要好的同學(xué)也是家里書最多的同學(xué)。即便這樣,我的閱讀量依然不多,因?yàn)橘Y源匱乏。并且,看的書也很雜很亂,古今傳奇,武俠,山海經(jīng)什么都看,甚至,我能找到的書有很多是破爛的,缺頁的。
我讀的初中還是靠這種方式去找書看,直到高中才有圖書館,但是并不能暢快的借和看,因?yàn)槊總班只能派一位代表去借。上大學(xué)我才得以機(jī)會海量的看書,也才發(fā)現(xiàn)有這么多好書。
幸福的同學(xué)們不需要經(jīng)歷我這樣的故事,不需要為了借書壯著膽子去串門,也不需要為了一本缺頁書糾結(jié)煩惱,當(dāng)然更加不需要為了滿足自己看書的愿望要等上十年。
你們學(xué)校有自己的圖書館,我去參觀過,藏書嶄新豐富,閱讀環(huán)境優(yōu)美寧靜,甚至在教學(xué)樓的.各個拐角處設(shè)有圖書角,放著可愛的小凳子。你們的家里也會為你們購買一些專屬你們的書,寫上你們的名字,你們可以反反復(fù)復(fù)的閱讀,可以放在枕頭邊,在你們?nèi)胨瘯r陪著你。除了這些,還有各類大型圖書館和書店可以去逛、去選。
當(dāng)然,我現(xiàn)在也和各位同學(xué)一樣的富足,可以很方便的看各種想看的書,我還會將我認(rèn)為特別好的書推薦給身邊的人,我們學(xué)校有十位家長和我一起辦了一個讀書會,我們一起讀書,一起討論,一起學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這是我站在這里的第二個原因。
在我們家長的心里,我們的孩子也是一本書,一本還在繼續(xù)書寫,繼續(xù)增加頁面,還沒有完全裝幀完成的書,我們想要讀懂你們,也希望能在你們這本書完成的過程中幫你們豐富內(nèi)容,修飾的越來越美。
也許,在你們的心里,爸爸媽媽也是一本書,有時間,也可以翻到前面了解下我們的童年,我們的少年……也期待你們在我們這本書上書寫上和你相關(guān)的內(nèi)容。
在閱讀這件事上,我們是同行的伙伴,希望有機(jī)會和同學(xué)們一起交流閱讀心得并彼此鼓勵!
謝謝大家!
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