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中學(xué)生國旗下的演講稿

時間:2023-04-21 14:31:36 演講稿范文 我要投稿
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關(guān)于中學(xué)生國旗下的演講稿合集五篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生國旗下的演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于中學(xué)生國旗下的演講稿合集五篇

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是《文明校園,美麗花開》。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。“誠于中而形于外”,講文明是一個人美好心靈的自然表露。文明催人成長,因為文明,才點燃了心中的那一盞燈。

  歌德有句話說得好“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子”。的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止來評價你。

  曾記否,在校園中隨地吐痰、口香糖;曾記否,在宿舍里因為一點小事與同學(xué)大聲爭執(zhí);曾記否,錯拿了樓梯旁的`暖壺但并沒有歸還;曾記否,閑極無聊而破壞了學(xué)校里的消防栓;曾記否,在食堂為了自己早點打飯而任意插隊。。。這些行為,都曾經(jīng)成為校園內(nèi)的特別關(guān)注,都曾讓有素養(yǎng)的同學(xué)對你側(cè)目而視。這些現(xiàn)象,都值得大家深深反思。

  舉手之間是善惡美丑,點滴之中有是非榮辱,這昭示我們應(yīng)明辨是非,文明守禮。但絕不可僅僅滔滔不絕空談文明禮儀,做“語言的巨人,行動的矮子”,要從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明貫穿于我們的一舉一動。

  首先,應(yīng)注意言談!皬埧谖拿髡Z,和諧一片天”,不亂說臟話和辱罵性語言,不在老師同學(xué)背后議論紛紛,指指點點!百浫嗣倒,手有余香”,多用“多謝”“你好”“ 對不起”文明用語,可化解前嫌和同學(xué)間的矛盾。

  其次,要注意自己的行為舉止。1.愛護(hù)校園環(huán)境!叭酉碌氖抢瑩炱鸬氖俏拿鳌,不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮,不隨地吐痰、吐口香糖,看到垃圾多撿拾,摔碎了暖瓶、掉落了飯菜要及時清理。2.愛護(hù)花草樹木!笆诌吜羟榛ㄋ棋\, 腳下留情草如茵”,不折損枝葉、不踐踏草坪。 3.愛護(hù)公共設(shè)施。不在桌椅上亂涂亂畫,不隨意破壞學(xué)校消防設(shè)施,不坐在餐廳的椅背上吃飯。4.遵守校規(guī)校紀(jì)。不遲到早退、不打架斗毆,自習(xí)課保持安靜,公共場合有秩序等等,要有遵紀(jì)愛校的觀念意識,讓青春夢想蕩漾于心中。

  最后,還要注意自己的儀表著裝。以整潔大方、干凈利落為美。不化妝、不帶首飾、不穿奇裝異服、不留前衛(wèi)發(fā)型,追求自身內(nèi)在修養(yǎng),自然美從心生,收獲美好形象。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而動人心扉,校園因文明而和諧進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們告別過往不良行為,爭做文明使者,我們的校園才會像春天里的花兒一樣美麗芬芳!

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家:

  早上好!

  今天我演講的題目是“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。

  有人將老師比作紅燭,我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學(xué)識一代一代地傳承下去。

  有人將老師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出老師的細(xì)膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。

  有人將老師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛與溫暖呵護(hù)每一個孩子,教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>

  在教師節(jié)到來之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們知識。課堂上,您那嚴(yán)肅銳利的眼神,您那棱角分明的板書,您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海,讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題,一張張考卷。課下,當(dāng)我們向您請教問題時,您那溫柔的眼神、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風(fēng)清醒我們的心靈,消除我們的疑惑。

  在教師節(jié)來臨之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們做人。當(dāng)我們彷徨不前時,是您語重心長的教導(dǎo)我們,告訴我們未來在自己手中要好好把握。當(dāng)我們情緒低落時,是您細(xì)微至極地安慰我們,教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂。當(dāng)我們洋洋得意時,也是您給我們當(dāng)頭棒喝,教育我們要有平常心面對世間一切。

  老師,您可曾知道,其實我們年輕的心中都有一個柔軟的角落,盛放著您那些或溫柔或嚴(yán)厲的愛,雖然還年輕的我們有些莽撞,有些倔強(qiáng),可細(xì)細(xì)品讀時,我們還是嚼得出里面的氤氳的香。

  老師,我們知道,您在用您的青春交換我們的成長,當(dāng)那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā),當(dāng)那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角,我們的面孔和心智已日益成熟。

  鐵打的營盤,流水的兵。彼年豆蔻,歲月蹉跎。時間是游進(jìn)您明眸的一尾魚,一甩尾便是時光的溝壑。時間是您鬢角褪色的光景,一時間斑白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章,回首春秋,一張張桌椅,一本本作業(yè),一屆屆棟梁。

  老師,您還記得嗎?您曾說過,您會在我們離開校園時,微笑著默默地看著我們離去的背影。老師,您可知道,我們留下的絕不會僅僅是背影,還有我們的微笑,我們的祝福,我們的愛和輝煌的成績。

  春風(fēng)化雨,潤物無聲。在第二十六個老師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)說一聲:老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

  日歷隨著日出翻開,伴著日落翻過。在新學(xué)期伊始,我們迎來了九月十日——這老師們最光榮的節(jié)日。

  還記得,那些復(fù)雜的知識被誦讀成最美麗的音符;還記得,那些普通的文字被書寫成最動人的傳奇;還記得,看到老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影,心中總是蕩漾著一種莫名的情愫,而那一聲謝謝,卻從未說出口。

  或許我們只是會驚嘆老師批改卷子的速度,卻察覺不出老師的疲倦;或許我們只是會抱怨老師每時每刻地檢查聽課狀況,卻聽不出老師那由于長期高聲說話而顯得沙啞的嗓音;或許我們只是會因為被批評而憤憤不平,卻發(fā)現(xiàn)不了老師眼中期待我們理解的眼神。

  但是,我們懂得,我們的老師用堅守、執(zhí)著、責(zé)任和不放棄每一個學(xué)生的決心演繹著“教師”——這個光輝的職業(yè)。

  我們在老師的鼓勵中成長、在老師的鞭策中奮發(fā)。在我們成長的道路上,老師們真誠地付出,給我們力量,伴我們成長。這一份深切的關(guān)愛,我們永遠(yuǎn)難以償還。

  記得有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。也許,課堂上,那專心致志的堅定目光,那一個輕輕的點頭,下課后,在走廊里那一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,就是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  老師,您不是作家和詩人,沒有光輝的名字載入史冊,沒有舉世驚嘆的名著留給后輩,可我要說,那撒滿天下的桃李,都是您輝煌的作品;老師,你不是元帥和將軍,沒有叱咤風(fēng)云的戎馬生涯,沒有戰(zhàn)斗的篇章令后代欽佩,可我要說,你哺育的那些孩子,明日將成為托起共和國大廈的一帶巨人!

  有一種情,無法用數(shù)字來衡量,我們跑得再快再急,也跑不出愛的目光;有一份深切的師愛,我們永遠(yuǎn)難以償還,我們飛得再高再遠(yuǎn),也飛不出愛的藍(lán)天。

  九月十日——這光輝的節(jié)日,在這一天,敬愛的老師,您的學(xué)生們向您表達(dá)我們最真切的謝意和誠摯的感情。

  老師,您辛苦了,老師,謝謝您。

  很高興和大家一起用這種方式慶祝這個節(jié)日。

  首先,我想和同學(xué)們分享一個小小的秘密。上一周是我非常緊張的一周,盡管工作了這么多年,每年9月份的第一周都是我最緊張的一周,甚至影響睡眠。因為我不知道新一學(xué)年我將面對一群怎樣的學(xué)生,我不知道每個學(xué)生有怎樣的個性,不知道你們能不能接受我,不知道我的存在能否給你們帶來一點幸福感。

  有人說,教師是孩子們看世界的窗口,是學(xué)生沉重心靈得到安寧的庇護(hù)所,讓學(xué)生真正有所作為的或許只需要一個人——教師。作為一名教師,我夢想因我的存在讓我的每個學(xué)生獲得幸福感。一個人在接受基礎(chǔ)教育的12年里,會有幾十位老師教過我們。有多少老師能一盞燈一樣在我們的生命中長久地閃爍呢?我們會記住的是美麗的愛與微笑,——那些在你跌倒時輕輕扶起你站起來的,那些在你迷惘時給你指過路的,那些在你登攀時托了你一下的……那些在我們當(dāng)時的生活中給予我們幸福感的將成為我們青春的歌謠中難忘的畫面。

  我童年和少年時的老師形象,刻在我腦海中,一直伴隨我走到今天,美麗的愛與微笑,也包括他們的嚴(yán)厲和寬容,這些都是我成長時面對的容顏。因為他們,我曾經(jīng)擁有一個又一個幸福的時光。在這里,請允許我對在遠(yuǎn)方的他們表示深深的感謝。

  和任何一個職業(yè)群體一樣,不是所有的人都會去追求靈魂的幸福,人的能力也許有差異,但是,今天,當(dāng)我站在這個講臺,看著我一起共事的我們西交大蘇州附中的100多位教師,審視自己站了20多年的'講臺,我承諾,我愿意做一個因我的存在而讓我的學(xué)生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一個進(jìn)入課堂的孩子都是希望成長、學(xué)習(xí)和成功的;我希望自己具備觸動孩子并將你們帶到新高度所需要的技能;我相信作為教育工作者群體中的一個,這個群體都在為自己的職業(yè)感到自豪并愿意獻(xiàn)身于它;我更相信,我每天展示給學(xué)生的友好微笑能夠溫暖更多的心靈,我相信我站在這里是為了幫助我和我的學(xué)生獲得人生的幸福。作為教師,我愿意做一個讓我的學(xué)生幸福的人。

  同學(xué)們,看著你們一張張青春的笑臉,我仿佛回到了自己做學(xué)生的時光。每個人都有自己的夢想,有夢才有動力。夢想是一種不竭的動力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對美好生活生生不息的渴望。這種力量讓你不懼風(fēng)雨,無畏風(fēng)險,不斷前進(jìn)。在實現(xiàn)夢想的過程上,我們一定會遇到困難,但你永遠(yuǎn)不要忘記,你的家長、老師和同伴的支持,將伴隨你走過一段段路程。

  同學(xué)們,在這個特定的場合,請允許我對你們提一點小小的要求:“讓人們因你的存在而感到幸福!弊屇闵磉叺娜艘蚰愕拇嬖诙腋#

  在教師節(jié)即將來臨之際,讓老師因你的存在而感到幸福吧。你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以在自己隨筆里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡悄悄地放在老師的辦公桌上;可以在老師走進(jìn)教室時,送上對老師的祝福,給老師一個驚喜!……等等。

  不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,在平常的生活中:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí)。走廊里,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”,表現(xiàn)的是你的真誠;認(rèn)真完成作業(yè),積極發(fā)言,成長路上你的一個又一個進(jìn)步,更是對老師辛勤工作最好的回報。

  校園,是我們師生共同生活的家園;西交大蘇州附中,是我們每個師生共同生活的家園。家園的幸福與否取決于我們每一個人。

  老師們,教育是我們的職業(yè),幾十年后,什么都不重要,開什么樣的車子,住多大的房子,我們教過的學(xué)生,在遙遠(yuǎn)的未來,會依稀記得我們那可能已經(jīng)非常微弱的光亮,也許他們會說:“哦,在那個年代里,有些老師曾帶著夢想工作!边@就好了,這是我們能想到的。

  同學(xué)們,在追求夢想的過程中,一定不要忘記,你為什么出發(fā),你要到哪里去;不要忘記陪伴你成長的每一個人;做力所能及的事情,讓你身邊的人因你的存在而幸福!

  最后,祝愿我們每一位西交附中人幸福快樂!

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家好!

  帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進(jìn)了在本校的最后一個學(xué)期,冬日的嚴(yán)寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習(xí)熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的進(jìn)步,新的收獲。

  在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學(xué)習(xí)和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習(xí)充滿了活力,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個學(xué)生的幸運體現(xiàn)。

  新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。現(xiàn)在已進(jìn)入三月,初一的`同學(xué)們,是否還感到彷徨?只要你們感覺已經(jīng)融入到初中學(xué)校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不怕吃苦、不怕勞累、不怕磨難,以實際行動證明自己是最棒的。初二的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學(xué)習(xí)吧,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。

  對于我們初三的學(xué)生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準(zhǔn)備。

  俗話說:“工欲善其事,必先利其器!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢科,“修補(bǔ)”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次訓(xùn)練。

  把平時的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時才能像訓(xùn)練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測、一次思考總結(jié)的契機(jī)。

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業(yè)”。我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

  同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想……為了夢想拼搏吧!

  人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!

  我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。

  讓我們鼓足風(fēng)帆,從初中這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;

  讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌!

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇4

  同學(xué)們,

  大家早上好!今天我和大家交流的話題是———期末考試將至,你準(zhǔn)備好了嗎?

  有一首歌唱得很動人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天,期末考試將悄然而至,大家準(zhǔn)好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)了呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。特別是六年級的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。

  在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法:

  1。要有明確的個人目標(biāo)。

  從以往的經(jīng)驗看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2。要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  3。要有自信心。有這樣一句名言:“對自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  4。從現(xiàn)在就開始行動。

  目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。()從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識。

  5。要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

  做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會,把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的`題經(jīng)常做錯,需要重點練一練。平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué),重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點。

  6。要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動外,要把更多的時間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無悔于自己的每一天。

  只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績向家長匯報。如果你認(rèn)真了,你會發(fā)現(xiàn):我真的行!

  同學(xué)們,一切豪言壯語都不如行動來得實際,相信只要你們腳踏實地,一步一個腳印,在復(fù)習(xí)中堅持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。

中學(xué)生國旗下的演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

  隨著經(jīng)濟(jì),社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的'不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦;作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

  我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

  總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

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