我的夢(mèng)想科學(xué)家演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想科學(xué)家演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的夢(mèng)想科學(xué)家演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，所有人的夢(mèng)匯聚在一起，就匯聚成了一個(gè)偉大的“中國夢(mèng)”。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷是那么的有趣。

　　如果世界上沒有科學(xué)，那將是多么的單調(diào)，就不會(huì)有五彩繽紛的世界；如果世界沒有科學(xué)，可以想象，人們可能還生活在很原始的'時(shí)代，還是沒有電燈，沒有工廠，沒有機(jī)械，沒有交通工具，社會(huì)不知要倒退多少萬年……

　　無論是高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，還是渺少的夢(mèng)想，都應(yīng)該是托在手上，通過自己的努力，一步一個(gè)腳印，慢慢地去圓……人生如果沒有夢(mèng)，路上會(huì)有許多波折，就會(huì)因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)而放棄夢(mèng)想，人生的道路會(huì)更加的艱險(xiǎn)。如果有了夢(mèng)想，但無論有多苦多累，你都會(huì)敢想敢做。

　　通往夢(mèng)想的道路不是平坦的，而是崎嶇不平的。對(duì)于我來說，科學(xué)就是一扇門，而夢(mèng)想是這扇門的敲磚石，刻苦是這扇門的金鑰匙。

　　有的人的夢(mèng)想偉大，有的人的夢(mèng)想渺小，但無論偉大與渺小，我們都應(yīng)該為這個(gè)夢(mèng)想而努力，要記住，夢(mèng)想不卑微，因?yàn)閴?mèng)想，可讓石頭縫里開出鮮花，因?yàn)閴?mèng)想，黑夜里可以讓星星發(fā)光，因?yàn)閴?mèng)想，稻子可能有蘋果般大小，讓我們好好珍藏心中的那份沉甸甸的夢(mèng)想吧！

　　中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，我會(huì)為追求夢(mèng)想而奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。

我的夢(mèng)想科學(xué)家演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　說起我想當(dāng)科學(xué)家，還真有一段經(jīng)歷呢！記得在一次創(chuàng)造節(jié)的開幕式上，校長向我們宣布了一個(gè)好消息：我校的韓耀頡同學(xué)的小發(fā)明獲青少年科技創(chuàng)新市長獎(jiǎng)。他發(fā)明的是一個(gè)帶提醒功能的門鎖，并獲得了國家專利權(quán)，還獲得了一萬元獎(jiǎng)金。我聽了興奮不已，心想：“他能發(fā)明的東西發(fā)便人們的生活，我為什么就不能，只要我留心生活，肯動(dòng)腦筋，說不定我也能有自己小發(fā)明呢！于是，我的心里便埋下了當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想。并頻頻參加學(xué)校開展的”小發(fā)明小創(chuàng)造“活動(dòng)，雖然未能獲大獎(jiǎng)，但也獲得了一些校級(jí)獎(jiǎng)狀，這些小獎(jiǎng)更增強(qiáng)我對(duì)發(fā)明、創(chuàng)造的興趣。我還經(jīng)常收看科教頻道的《我愛發(fā)明》�？淳昧�，我便得出了結(jié)論：生活中不方便的地方，只要你仔細(xì)研究，就能有發(fā)明的金點(diǎn)子。

　　有了夢(mèng)想，就要從小事做起，為夢(mèng)想而努力。在寒假的一個(gè)晚上，我在看新聞時(shí)，看到了一個(gè)十分驚人的消息——全國各大高速公路在春節(jié)期間出現(xiàn)了大堵車的情況。我看完后，陷入了沉思，怎樣才能解決堵車這個(gè)問題呢？我終于想出辦法來了——在車上裝一個(gè)強(qiáng)力螺旋槳，不用的.時(shí)候收在車頂，用的時(shí)候它便伸出車頂，旋轉(zhuǎn)起來后便能飛到空中，在天上行駛，這樣就緩解堵車的現(xiàn)象。

　　當(dāng)然，有了夢(mèng)想，就要從自己做起，為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。正如周恩來總理所說”為中華之崛起而讀書“，幼年時(shí)只有打好優(yōu)良的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長大了才能為祖國奉獻(xiàn)出一分微不足道的力量�！眽�(mèng)是成長的翅膀，心是成長的力量“只要有了夢(mèng)和努力的決心，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的理想。

　　一個(gè)人的夢(mèng)很小，兩個(gè)人的夢(mèng)也是如此，但如果十三億人的夢(mèng)編織在一起，就能成就一個(gè)偉大的中國夢(mèng)！

我的夢(mèng)想科學(xué)家演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　本人，以后就想當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)我打開電視雞的時(shí)候，經(jīng)�？吹礁鞣N各種的電視節(jié)目，看完一個(gè)換一個(gè)頻道就又有時(shí)，我想：現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)呀，能看制造出這么好的東西供人享受。像汽車呀，坐上去省時(shí)省力，不用像以前那樣走路，浪費(fèi)時(shí)間。我想我長大后一定要做一名科學(xué)家，發(fā)明出“水陸三用車”。這一種車非常好使用，發(fā)洪水的時(shí)候，可以像小船一樣漂浮在水面上，洪水退了，也可以在陸地上像汽車一樣行走，遇上堵車，還可以像直升機(jī)一樣從陸地上起飛，飛到目的地呢！

　　還有一次，我在家里收聽收音機(jī)，里面放出來的廣播。我見了，便想：這個(gè)小東西怎么能放出聲音呢？我立即找來一把螺絲刀，私心螺絲釘一個(gè)一個(gè)的旋出來，把收音機(jī)的外殼打開了，并把里面的零件東弄弄西搖搖，感覺真的`稀奇，差一點(diǎn)把收音機(jī)弄壞。爸爸回來了，把我收拾了一頓，并教導(dǎo)我說：

　　“現(xiàn)在不努力，能夠做好嗎？”

　　我想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大以后才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想科學(xué)家演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　科學(xué)，是引導(dǎo)人類進(jìn)步的“導(dǎo)游”。我的夢(mèng)想，就是成為一位偉大的科學(xué)家。

　　在夢(mèng)中的許多年后，我成了一位科學(xué)家，發(fā)明了許多東西。其中，我最得意的發(fā)明是電子掃描手表，它還配了一扇防盜門，只要小偷一上門，就會(huì)被防盜門絆倒。不過呢，門在落下的那一剎那，會(huì)變得軟而粘，像籠子一樣把小偷困住，而且手表會(huì)發(fā)出警笛的聲音。這個(gè)手表的用處還有很多，例如在伸手不見五指的.夜晚，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境，開啟夜間模式。如果你是一個(gè)盲人，它還可以為你指路，提示你該往哪邊走。

　　我還對(duì)學(xué)生的桌凳進(jìn)行了研究，發(fā)明了多功能課桌，桌面是一塊防盜鋼化玻璃，玻璃上有一臺(tái)黑色的平板電腦，這臺(tái)電腦連接著桌內(nèi)的“多功能機(jī)器手”。不要小看了這雙手，它可是有許多獨(dú)特的功能喲！它可以整理書本的擺放并分類，清理雜物等等。課桌的空間不大，卻可以裝數(shù)不清的東西，知道這是為什么嗎？那是因?yàn)檫@個(gè)課桌有一個(gè)隱藏的“洞”，可以將物體縮小然后吸進(jìn)去，這樣，小課桌就擁有了大容量。

　　這只是一個(gè)夢(mèng)，一醒來就全沒了，但只要我努力學(xué)習(xí)，一切都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。這是我的科學(xué)夢(mèng)，你的呢？

我的夢(mèng)想科學(xué)家演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　本人，以后就想當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)我打開電視雞的時(shí)候，經(jīng)�？吹礁鞣N各種的電視節(jié)目，看完一個(gè)換一個(gè)頻道就又有時(shí)，我想：

　　現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)呀，能看制造出這么好的東西供人享受。像汽車呀，坐上去省時(shí)省力，不用像以前那樣走路，浪費(fèi)時(shí)間。我想我長大后一定要做一名科學(xué)家，發(fā)明出“水陸三用車”。這一種車非常好使用，發(fā)洪水的時(shí)候，可以像小船一樣漂浮在水面上，洪水退了，也可以在陸地上像汽車一樣行走，遇上堵車，還可以像直升機(jī)一樣從陸地上起飛，飛到目的地呢！

　　防盜鋼化玻璃，玻璃上有一臺(tái)黑色的平板電腦，這臺(tái)電腦連接著桌內(nèi)的“多功能機(jī)器手”。不要小看了這雙手，它可是有許多獨(dú)特的功能喲！它可以整理書本的擺放并分類，清理雜物等等。課桌的空間不大，卻可以裝數(shù)不清的東西，知道這是為什么嗎？那是因?yàn)檫@個(gè)課桌有一個(gè)隱藏的.“洞”，可以將物體縮小然后吸進(jìn)去，這樣，小課桌就擁有了大容量。

　　這只是一個(gè)夢(mèng)，一醒來就全沒了，但只要我努力學(xué)習(xí)，一切都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。這是我的科學(xué)夢(mèng)，你的呢？

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