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四年級學生演講稿模板8篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級學生演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學生演講稿 篇1
詩人說,誠信是三月的春風,五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽,無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記,一張不容背叛的人生契約;作為小學生的我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
曾子殺彘是誠信;季布一諾千金是誠信;諸葛孔明鞠躬盡瘁也是誠信……古代的先哲們用自己的行動向我們詮釋著誠信的含義。誠信不單單是古代先哲們所恪守的,更應該是我們小學生所遵循的`。其實誠信每時每刻不存在于我們的生活中,誠信對于我們來說,就是平時在與同學交往中,要履行自己對朋友許下的諾言;就是在日常的學習生活中,無論老師是否在自己身邊,都自覺遵守學校的各項規(guī)章制度;就是在考試時,我們時刻注視著自己的試卷,而不是去偷看別人的試卷;就是在平時的學習中,誠實的學習態(tài)度。
但是,我們中間依然存在著各種失信的事情,比如:有的同學會用各種理由,拒絕履行自己許下的諾言,有的同學會為了不完成作業(yè),而編造各種理由。
臨近期末了,就讓我們在這最后的幾周中,認真復習、查漏補缺,將每次考試都作為考驗我們誠信的試金石,尤其是在下周的吉尼斯考試中,真正做到講究誠信,讓教室中只有我們默默答題時筆觸動卷子的聲音,不要交頭接耳、不偷看別人的試卷,讓我們做到百分之百的自律。
讓我們遠離這些不講究誠信的事情吧,讓我們?nèi)巳硕紶幾鲇姓\信的學生,讓誠信之風吹遍校園的每一個角落,讓誠信見證我們成長中的每一個腳步。“人無信不立!彼拖袂宄看扒澳强|溫暖的陽光,就像寒冷時身邊紅紅的爐火,就像烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!今天,我們再講誠信,就是要自己說真話,求真知。讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花遍地綻放!
四年級學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書中知識是無窮無盡的,我愛閱讀課外知識,因為書中有最珍貴的智慧寶藏,讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞。
我看過許多書,有《小故事,大道理》、《1001個動物之迷》、《十萬個為什么》等……從書里我學到了許多知識。我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》,里面的知識是應有盡有。例如最讓我喜歡的是書里面一篇關(guān)于《月球》的天文地理學的文章,里面主要介紹:月球是一個沒有生命的寂靜的星球。月球表面的坑洞,是很久以前隕石撞擊或火山暴發(fā)所遺留下的`痕跡,月球表面覆蓋著10厘米厚的細小沙粒,沒有水也沒有空氣。在1969年,美國的宇宙飛船阿波羅11號首次登月,這是人類第一次登上月球。月球自己不發(fā)光,我們看到的是它反射太陽的亮光,由于太陽、月球、地球三者位置的變化,造成在一個月之間,我們看到的月亮會有不同的樣子。書里的知識帶領(lǐng)我們?nèi)チ私鉄o窮無盡的宇宙太空。
閱讀帶給我們許多知識,知識是學無止盡的,多閱讀,你就感到無比快樂,多看一本書,就能學到新知識,閱讀使我們的生活增添了意義。我愛讀書,我愛閱讀,我是幸福的、快樂的。我愿意在知識的海洋里自由自在地翱游。
四年級學生演講稿 篇3
我從2年級到4年級里一直都是中隊委,是班級里的勤務員,老師的好助手,同學們的好幫手。我對工作態(tài)度認真,對同學態(tài)度誠懇、熱愛集體、團結(jié)同學、責任心強,對待任何事都認真,有一定的組織能力和語言表達能力。這些年來,無論是在學習上,還是在管理組織能力上,都有了進一步的提升。
如果我這次被評上了中隊委,一定會用比原來更高的標準要求自己,好好學習,好好工作。并且從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,關(guān)心整個中隊,關(guān)心我們的.這個大家庭。
相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。希望大家都能投我一票。
四年級學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
這個學期我讀過許許多多的書,有一本書在我的印象中最深,那就是,《淘氣包馬小跳》這本書。
《淘氣包馬小跳》這本書,在我跟同學們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次,孫煜斌, 杜柏溪我們?nèi)齻是好友,我們剛剛認識的時候都經(jīng)常罵架,于是杜柏溪把這件事告訴了老師,老師把我們?nèi)齻領(lǐng)到了后陽臺說:“這個班級就是一個大集體,同學們應該像兄弟姐妹們一樣,互敬互愛,不要打架,也不要罵人!辈⑶医o我們?nèi)齻人每人發(fā)了一支友誼筆,筆上有三個小娃娃,那就是我們?nèi)齻。杜柏溪拿了一支粉色的,給孫煜斌了一個藍色的,給我了一支綠色的,因為杜柏溪害怕我們兩個吵起來,所以他給他自已了一支粉色的。結(jié)果我想要藍色的,我就和孫煜斌吵了起來,吵了半天也沒吵出什么結(jié)果。當天晚上我回到家,心里很煩,躺在那睡不著,我隨手翻開《淘氣包馬小跳》這本書,書中介紹了馬小跳性格活潑,愛蹦愛跳,他和他的小伙伴張達·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開心。本來我是很傷心的,看完了這本書,我的心里一下明白了,大家的筆都是一樣的,只不過顏色不一樣罷了,本來老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的`,我們干嘛要吵呢。第二天到校,孫煜斌說他做的不對,我覺得我也做得不對,最后我們拿著各自的去做作業(yè)。
后來我們的關(guān)系越來越好,我覺得還是這本書幫了我的忙。
四年級學生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學,大家好! 我是四(8)班的班長李哲一。我是一個勤奮好學,活潑開朗的女孩。很榮幸能參加學校大隊委的競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。
當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊兩年了,兩年前,我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關(guān)心同學;這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學習,天天向上。
四年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的'班干部,出色地完成了老師交給我的各項任務,曾被評為“校優(yōu)秀隊長”、“全面發(fā)展獎”等。我參加了年級“堂堂正正做人、端端正正寫字”,為班級爭得了榮譽。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。
假如我能競選到大隊委,我將用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手;用“創(chuàng)新”開展工作。這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。如果我競選到,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力,在此希望老師們、同學們請相信我,我有決心當好大隊委,請大家投我一票!謝謝大家。
四年級學生演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
從小到大,我一直以書相伴,一直沒有讓書離開過我的生活。
在不識字的幼兒時代,我便結(jié)識了書。父母買的彩繪故事書,如《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等,我整天抱著翻呀翻。當然,只看彩圖,不看文字。當時,我還不會識字,只能在書中的圖畫里找到樂趣 。我雖不識字,卻識圖。不管什么圖片看見就會知道,這是青菜!那是蘿卜!逗得大人哈哈大笑。
在我剛上小學時,媽媽便買來帶拼音,偶爾有彩圖的童話故事和百科全書,我一有空就找出一本,但當初很幼稚,很少看百科全書,只愛看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書對于七、八歲的我來 說還十分難懂和無聊。雖然我才知道那書其實并不難懂,這自然已是后話了。
后來,我上了三年級,這才慢慢接觸到百科全書?墒牵昙壥切W中的一個轉(zhuǎn)折點,是作業(yè)最多的時候。于是,原可以讓我學到很多知識的五本百科書全被媽媽轉(zhuǎn)交給了即將入學的.表弟,好讓他知 道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知識,心中真是有些惋惜。
四年級,爸爸便開始培養(yǎng)我閱讀中國古典名著。記得我讀的第一本名著是青少版的《西游記》,是爸爸當作生日禮物送給我的。從那以后,我漸漸讀起了《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《 封神演義》……五、六年級,媽媽又讓我讀到了外國名著。那些外國名著,比起中國文學又別有一番韻味,充滿了大洋彼岸的氣息。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!爆F(xiàn)在想來,這句話說得太對了!讀書伴我成長,書已經(jīng)成為我心中不可或缺的東西,它是我進步的階梯。
四年級學生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學,還有在座所有的領(lǐng)導們:
大家新年好!我是四年級4班的xx,今天,我代表四年級全體同學向您們說聲:您辛苦了!
我們都是有夢想的學生,我知道,有夢想,就一定要努力學習更多的知識,雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會成功!所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒有理由不好好學習不是嗎?
我認為學習沒什么決竅,要做到勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講,大膽發(fā)言外,也按時認完成老師布置的`作業(yè)。并且還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷的學習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力。
我覺得:學習固然重要,但做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學生更重要!快樂美好的生活是源于我們科學健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣!所以,我除了學習外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學習呢?所以除此之外,我還認真做好自己的個人衛(wèi)生,比如:勤動手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運動,增強體質(zhì),只有這樣,才能有一個健康的身體去投入學習!
另外,我認為:我們一要有集體榮譽感,做為一個集體,我們好比一個大家庭。那么,不是你一個人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學習好的幫助學習不好的,做到一幫一,或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛,共同進步!在這方面,身為班長的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學們做好表率!比如:輪到我值曰的時候,我每次都會提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀律管好。然后,在課后也會幫助一些學習較差的同學,主動給他們解答一些難題。
最后,希望我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家園,為東湖路學校爭光!為我們的父母爭光。槔蠋煚幑!爭取做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生!做一個將來對國家有用的人!
謝謝大家!
四年級學生演講稿 篇8
我看過的書有<格林童話><306頁故事>……非常多,其中最喜歡的是<306頁故事>。我覺的<306頁故事>的.封面很美麗,上面畫了一個彩虹橋還有二只白色的馬一個是姐姐,一個是妹妹它們長了一對翅膀在天空自由的飛翔看了之后我也想有一對翅膀在天空自由飛翔。
里面的內(nèi)容更是絢麗多彩了,我最喜歡里面的七色花,一個小女孩兒用七色花實現(xiàn)了七個愿望一個是她想有好多布娃娃、又想去南極可是小女孩兒穿的是裙子南極太冷了所以小女孩兒摘下了一片花瓣可是誤摘了兩片花瓣花瓣只剩四片了,她看見有個小男孩不可以走路小男孩很傷心她拿起七色花摘下花瓣摘下第一片花瓣沒有靈驗第二片、第三片、直到第四篇才靈驗,小男孩可以自由的跑了小男孩和小女孩快樂的玩耍非常開心。
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