關(guān)于小學三年級演講稿三篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學三年級演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級演講稿 篇1

　　同學們，我們有一位仁慈而充滿母性的班主任。她身上的真善我相信與她所接觸的每個人都可以感覺到。在此我由衷的向她為我們的付出說聲：“謝謝”！

　　同學們，我們都已經(jīng)大了，也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗！我堅信大家的付出一定能得到應(yīng)有的回報。可我打心里不希望同學們丟棄一個人應(yīng)具有的尊重和包容！我們是班主任最優(yōu)秀的學員，我相信、最起碼她是這樣想的！我更堅信、我們不應(yīng)讓充滿仁慈的人為我們的行為感到失望！

　　同學們，我是你們的同學或朋友，可在我心里我始終把你們當作我的親人一樣看待！我們都希望得到可以是自己充實的空間，有像雄鷹在藍天自由搏擊的雄心！可我想問的是我們現(xiàn)在真的有這個能力嗎？我們真的可以讓關(guān)心我們的親人放心嗎？

　　同學們呀！請認識你自己，不要帶有羨慕，嫉妒的消極思想去深入的剖析自己。與你的心靈坦誠的溝通吧！她會告訴你你到底需要什么？

　　同學們呀！我一直在想，我應(yīng)不應(yīng)該說這些眾人所知的.道理，我覺得我很傻，你們認為呢？也許有些同學在下面嘲笑、諷刺我！沒關(guān)系，如果這樣可以促使你們早日成材的話。我毫無疑問的堅信，今天、我充當你們的笑料是值得的！不過、還請在以后相見的路上把應(yīng)有的尊重留給你們的同學或朋友。謝謝！

　　最后、愿我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好明天！

小學三年級演講稿 篇2

　　今年暑假，聽了王局長關(guān)于“新八德”的講座，開始對其內(nèi)容有了很明晰的認識�！巴跗痦樛�志結(jié)合多年的工作實踐，出于對國家教育事業(yè)和青少年健康成長的關(guān)心，從‘立志、孝親、尊師、友學、長善、救失、學法和落實《弟子規(guī)》’八個方面，將學生成才教育內(nèi)容和生活范圍所應(yīng)遵循的正確成才之道，進行了較為全面科學的講解�！�(摘自《成才之道必由之路》)“新八德”從此深刻的植入了我的內(nèi)心。學校也多次組織教研活動，將新八德內(nèi)容正式引用到我們的班級管理之中。今天，我作為班主任來給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我校實施“新八德”的一些具體做法，與大家交流，請大家提出寶貴意見。

　　首先，學校組織全體老師認真閱讀《成才之道必由之路》和《道德與法治教育183創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》。當我拿到后，迫不及待的認真學習起來。閱讀過程中，更加深入領(lǐng)會了“新八德”在育人方面的良苦用心。它的內(nèi)涵豐富，真正讓孩子們從實踐中去體驗該如何做人。讓我們做教師的懂得了如何幫助學生進行有效的自我教育。學習中，大家做筆記，交流研討，班內(nèi)踐行，有了很大的收獲。

　　“新八德”成為我們的德育主題月活動主題。本學期，每月的德育主題月活動主題都是圍繞新八德內(nèi)容開展，九月份“尊師感恩”，十月份的“立志”，十一月份的“救失”，十二月份的“守法”。每月一主題，步步為引導(dǎo)，使得孩子們能夠從實踐中認識到自己該怎么做。每月主題具體的活動，學校安排注重了層次性，針對不同年齡段，做到了分層次合理安排，讓活動適合孩子年齡特點，讓孩子們活動中提高認識。

　　下面結(jié)合我班情況，具體說說我們的做法。九月份的“尊師感恩”活動中，我們開展了“三個一”活動，號召孩子們“說一說、寫一寫、做一做”，盡自己所能為自己的老師獻上敬意。“說一說”就是在教師節(jié)這天，祝老師節(jié)日快樂，直接對老師表達敬意�！皩懸粚憽奔纯梢詫憥拙湓捊o老師，感恩老師的教導(dǎo)�！白鲆蛔觥奔醋约簞邮种谱鳝h(huán)保賀卡送給老師。這些都非常適合低年級孩子年齡特點，孩子們學會了在日常的行為中表達對老師的愛。十月份“立志”主題活動中，我們二年級各班開展了“我的目標我制定”的主題班會，孩子們從學習、生活技能、體育鍛煉三個方面，制定了本學期自己的努力目標，比如學習上，孩子們根據(jù)自己的情況，自己定出讀幾本書，每天讀多長時間;生活上，每天堅持負責一項家務(wù)勞動，主動完成并一直堅持下去;體育鍛煉方面可以定一種活動項目，如跳繩，到學期末達到一口氣跳多少個的目標。這些小目標都是孩子們自己根據(jù)自己的情況來制定的，是他們自己非常愿意完成的。制定目標有書面文字，以便后面的跟蹤評價，學期末要依據(jù)每個人的計劃進行小組內(nèi)測評，評價激勵著孩子們?yōu)樽约旱哪繕伺�力。十一月份“救失”活動，我們的主題班會是“我錯了------”，在班會前，我布置了一項家庭作業(yè)，讓孩子們給自己畫畫錯誤像，把自己平時的一些常犯的小錯誤畫出來，班會上展示給小組同學，目的是讓孩子們能夠以坦然的'態(tài)度直面自己的錯誤，認識到錯誤是不可怕的，知錯就改是好樣的。并且小組內(nèi)確定了改錯辦法以及監(jiān)督人，在學校的小毛病由同學監(jiān)督改正，在家里的小錯誤由家長監(jiān)督改正。月末我們再次班會評價，看看錯誤改了嗎?由同學、家長參與評價，真正改錯的同學給予星級獎勵。同時，我也注意引導(dǎo)孩子們，知錯就改是好樣的，但是我們不能總是走在錯誤的腳印上，還要知道如何避免不犯錯，那才是更加聰明的孩子。做事情之前要提前多思考，哪些是對的可以做，哪些是錯的不可以做，三思而行者更值得學習。我覺得，我們的孩子在活動的引領(lǐng)下，真正成為了自己的主人，在活動中，在實踐中，他們快樂的成長著。

　　每單周周三的上午第三節(jié)課，是我們學校班主任工作研討時間。以“新八德”內(nèi)容為主線，我們研討制定了低中高三個學段的《“八星”級道德學生評比活動方案》，努力使新八德落實到每一個細節(jié)，實施中我們也有很多的困惑于不足，請領(lǐng)導(dǎo)提出批評指正，也期待著向兄弟學校學習，讓我們共同交流共同進步。

小學三年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　每星期一的早晨，伴著雄偉的國歌——《義勇軍進行曲》，注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗，濃濃的愛國之情總是在我心中涌蕩——那是我身為中華兒女對祖國母親最深的依戀。

　　中華民族，一個偉大的民族，經(jīng)歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國富民強，經(jīng)歷了晚清的腐敗落后﹑喪權(quán)辱國。雖然歷經(jīng)滄桑，但依然如一條雄偉的巨龍，巋然不倒，輝煌只會讓它變得穩(wěn)重，磨難只會讓它變得堅強。我為這樣的祖國感到由衷的驕傲！

　　啊，祖國！我看到了萬里長城，知道了您曾流淌的血液；知道了您的偉大；我知道您心中蘊含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認識了您心中的屈辱、您的`悲憤；我是在珠穆朗瑪峰里認識到您的高大﹑雄偉；我是在八達嶺上，認識到了您的磅礴、巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣﹑您的遼闊；我是驛道古渡，認識了您是那樣悠久、坎坷！

　　我們的祖國，猶如堅不可摧的房屋，為炎黃子孫遮風擋雨；猶如母親溫柔堅韌的臂膀，為中華兒女帶來溫暖。為了守護家園，無數(shù)的中華兒女拋頭顱﹑灑熱血，不向權(quán)貴低頭﹑不向黑暗折腰。君不見，屈原舉諫失敗，報國無門，憤然投江，以表愛國之心；文天祥誓死抗擊元兵，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生自白；詹天佑臨危受命，排除萬難，主持修建了我國第一條完全由中國人自己設(shè)計施工的鐵路……

　　太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章，他們是我們民族的脊梁，是我們學習的榜樣。

　　“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動，也教導(dǎo)我們要時刻將祖國放在心間，做一個頂天立地的中國人，做一個充滿希望的中國人，做一個愈挫愈勇的中國人，用實際行動詮釋愛國主義的本質(zhì)！

　　“少年智則中國智，少年強則中國強，少年富則中國富”，作為祖國未來的希望，同學們，讓我們努力學習，健康成長，成為社會的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧！

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