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好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的小學(xué)生讀書(shū)演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè)!
每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開(kāi)始的。我的媽媽很愛(ài)讀書(shū),從小耳濡目染,童年起臥就愛(ài)讀書(shū),書(shū)中精彩的故事、關(guān)于大自然的.奧秘、還有生活中的趣事·書(shū)中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)。捧著新書(shū),我往往愛(ài)不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書(shū),也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書(shū),家里的書(shū)非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等。為了鼓勵(lì)我多讀書(shū),媽媽特意在“xx書(shū)店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書(shū)店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書(shū)快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開(kāi)的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書(shū),讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書(shū),沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書(shū),讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂(lè)觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,生活中離開(kāi)了書(shū),人就沒(méi)有了靈魂,生活也將變得乏味、無(wú)趣,失去了人生的坐標(biāo),沒(méi)有努力的方向。
讓我們暢游在書(shū)的海洋,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗梢宰屛叶酶嗟腵知識(shí)。
有一本書(shū)讓我受益無(wú)窮,每一篇故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,告訴了我人生的哲理,那就是《 EQ情商教育童話(huà)》。我就來(lái)講一下其中一篇《南瓜兄弟》這篇文章講的是一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶他們種了一個(gè)很大的南瓜。一天早晨,老爺爺聽(tīng)到南瓜中有聲音,走近一看,裂開(kāi)的南瓜中正坐著一對(duì)小男孩。老爺爺很高興。因?yàn)樗麄兪菑哪瞎侠锍鰜?lái)的,所以叫“南瓜兄弟”。有一天,村里來(lái)了一個(gè)妖怪。南瓜兄弟聽(tīng)到這個(gè)消息,就去為村民們除害。路上,他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍,因此它們一起去除妖怪。大公雞、小白龍和花狐貍都幫助了南瓜兄弟。最后打死了妖怪。這篇文章告訴了我們∶幫助他人就等于幫助自己。
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀一本好書(shū)!
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū),真好!》
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁雽(duì)大家說(shuō):“讀書(shū),真好!”
自從“蓓蕾讀書(shū)工程”開(kāi)展以來(lái),我便徜徉在書(shū)籍的海洋里,快樂(lè)的成長(zhǎng)!鞍嗉(jí)圖書(shū)角”、“圖書(shū)室”、“閱覽室”成了同學(xué)們汲取營(yíng)養(yǎng)品的殿堂。只要一有時(shí)間我就來(lái)到這里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采摘希望。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……在這里,我懂得了許多做人的道理:讀了《白雪公主》,我為她的機(jī)靈而歡呼;讀了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息,又為人性人格的頑強(qiáng)而歌唱……哦,書(shū)原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
讀的書(shū)多了,懂得的事情就多了,參加學(xué)校組織的活動(dòng)也多了。
“經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”、“經(jīng)典在我身邊讀書(shū)會(huì)”、“讀書(shū)演講比賽”等活動(dòng),都成了展示自我的舞臺(tái):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”;“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。”;“三人行必有我?guī)熝伞薄渚浣?jīng)典彰顯出中華民族璀璨的.文化,身為炎黃子孫怎能不感到驕傲?當(dāng)接過(guò)一個(gè)個(gè)凝聚汗水的榮譽(yù)證書(shū)時(shí);當(dāng)“小紅領(lǐng)巾”廣播站傳出我抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí);當(dāng)“閱讀考級(jí)”順利通過(guò)時(shí)……我就會(huì)感到無(wú)比的自豪。讀書(shū)讓我自信,讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)讓我成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!
生活在“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”里,我快樂(lè)無(wú)比。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!碑(dāng)我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們失去目標(biāo)迷茫徘徊的時(shí)候,書(shū)會(huì)引領(lǐng)前行讓我們不再彷徨;當(dāng)我們煩惱時(shí),書(shū)會(huì)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友!讀書(shū),真好!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),特別愛(ài)讀那些小說(shuō)名著,也愛(ài)讀名人的傳記,有時(shí)也愛(ài)關(guān)心下國(guó)家大事。
小說(shuō)就像自我世界,你可以在自我的世界暢游,享受著那些人物的傳奇事跡,那就等于和他們親自交談。名人的事跡就像自己在他們的生活中,觀察他們的生活細(xì)節(jié)和成功的關(guān)鍵。欲話(huà)說(shuō)要想成大事者,必須從小事做起。觀察他們的細(xì)節(jié)會(huì)讓我滿(mǎn)載而歸。關(guān)心天下事,就可以讓我不必花一分錢(qián),就可以讓我環(huán)游九洲,瞬間看到那些百年難遇的奇事,真是大快人心呀!
書(shū)是一種很奇特世界,他可以讓你無(wú)拘無(wú)束地在這個(gè)世界里游玩;并不讓你空手而歸;書(shū)還是一種最快的交通工具,他是免費(fèi)的,并能讓你瞬間到達(dá)任何地方,讓你一眼就刻骨銘心;書(shū)更是一種最棒的記錄工具,他讓事跡變得生動(dòng),讓最棒的文章公布于眾……書(shū)的`功能數(shù)都數(shù)不盡,說(shuō)都說(shuō)不完!
我愛(ài)讀書(shū),這讓我空虛的心靈變得充實(shí);讓我視野變得無(wú)限;讓我的思想活躍起來(lái);讓我大腦瞬靈泛;讓我知識(shí)富人一等,書(shū)的利益是無(wú)窮的!朋友讀書(shū)吧!
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每到周末,我和爸爸媽媽一起去圖書(shū)館讀書(shū),今天也不例外。
我非常喜歡讀書(shū),睡覺(jué)前吃飯前讀書(shū),放學(xué)回家后又是讀書(shū),有時(shí)上廁所還要抱本書(shū)。
別人問(wèn)我:“為什么這么喜歡書(shū)?”
爸爸媽媽教會(huì)我讀書(shū)。很小的時(shí)候,受爸爸媽媽的影響,我也喜歡上讀書(shū)了。我們一家三口都喜歡看書(shū),用媽媽的話(huà)講“都是書(shū)呆子”。家里幾個(gè)書(shū)柜、書(shū)架都擺滿(mǎn)了書(shū)。但一到周末,全家出動(dòng),還是要到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。我和爸爸媽媽一起討論書(shū)中的故事,談自己的感想。
書(shū)中總有好故事。我最喜歡的故事是《狼妻》、《狼王夢(mèng)》。書(shū)里面講了個(gè)棕熊的故事最有意思。講的是“我”養(yǎng)的小熊崽只聽(tīng)“我”的話(huà),不聽(tīng)“我”的向?qū)?qiáng)巴的話(huà)。因?yàn)樾⌒茚淌窃凇拔摇钡膽驯Ю锉犻_(kāi)眼睛的。
書(shū)中總有新知識(shí)。讀書(shū)可以學(xué)到很多東西,讓我明白許多道理。很多成語(yǔ)我就是從書(shū)里學(xué)到的'。比如:百發(fā)百中、亡羊補(bǔ)牢、熟能生巧等。我還明白了許多做人的道理,比如誠(chéng)實(shí)、助人為樂(lè)、有愛(ài)心,遇到困難不能著急,要冷靜思考,想出解決問(wèn)題的辦法。
我愛(ài)讀書(shū),增添了我的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū),增加了我的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),提高了我的學(xué)習(xí)水平,我愛(ài)讀書(shū),培養(yǎng)了我做人的品質(zhì)。
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)一班的____。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。
例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的.寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
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