初三家長會家長演講稿合集7篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的初三家長會家長演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三家長會家長演講稿 篇1
各位老師、各位同學:
大家好。我是初三二班高倉健的家長,我非常榮幸能作為家長代表受邀參加今天的誓師大會。
我覺得我們的孩子們很幸運,能遇到一群年輕、敬業(yè)、對教育充滿熱忱的好老師。所以首先請允許我代表全體家長,向初三年級的全體老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!謝謝你們堅持不懈的努力和艱辛的勞動,謝謝你們陪著孩子們一同走過他們生命中最亮麗的青春季節(jié),謝謝你們無私地給予孩子們的一切!
同學們,今天是XX年5月9日,距離6月25日的中考只剩下短短的50天的時間了。50天,一個令人倍感壓力的數(shù)字,也是一個催人奮進的數(shù)字。老師們讓我說些鼓勵的話,說實話,我真不知道說些什么。只能從自己的'孩子說起了。我的孩子小學5年級時去美國讀書,回國后已是初二的學生了。這期間他沒有學習中文課程。記得上學的第一天就是第一次月考,那時他的語文只考了26分,其他科目也都是6、70分的成績。所以當他坐在第8考場最后一個位置的時候,一定不會想到自己能有年級前列的實力,因為他實在是落下太多的功課了。后來,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,他的成績一點點進步,現(xiàn)在已經(jīng)追趕上了同學們的進度了,他的進步是神速的。我說這件事不是想說高倉健有多優(yōu)秀,而是想對同學們說,論基礎誰也不會比高倉健差,論智商,大家都是聰明的孩子,你們要有信心,相信自己,高倉健能做到的,大家也一定能做到。
在這里還想和同學們分享一下鄧亞萍的故事:1996年亞特蘭大奧運會后,鄧亞萍退役后去清華大學深造?墒窃诘谝惶糜⒄Z課上,她費了九牛二虎之力也只能寫出有些是大寫,有些是小寫的26個字母。在當天的日記中,她這樣寫道:“現(xiàn)在我是清華大學最差的學生,但我會努力,成為最優(yōu)秀的學生!本瓦@樣,她憑著一股打球時不服輸?shù)钠磩砰_始努力學習,最終,終于獲得了清華大學英語學士學位,后來還獲得了諾丁大學碩士學位、劍橋大學經(jīng)濟學博士學位。有人問她:“你是劍橋建校8XX年來唯一一個擁有世界冠軍頭銜的博士,支撐你實現(xiàn)這一目標的力量是什么?”鄧亞萍回答道:“簡單地說就是四顆心。首先是決心,在你有了一個目標之后,要堅定不移地朝著這個目標努力;其次是恒心,在努力的過程中勢必要遇到困難,這時一定要堅持,不能放棄;接著就是信心,最后離目標也許就只差那么一點點,此時一定不能丟掉信心;最后是平常心,不論結果如何,都要學會用平常心來對待!
今天,沖刺的號角已經(jīng)吹響,三年的旅途只剩下最后的,也是最關鍵、最難走的一程。珍惜時間,珍惜機會,珍惜現(xiàn)在,是我們目前唯一該做的事。孩子們,在你們一張張密密麻麻的習題中,我們真真切切地感受到你們的辛苦和努力,爸爸媽媽心疼你們,但更相信你們,相信你們也能擁有決心、恒心、信心和平常心,闖過難關,實現(xiàn)心中的夢想。中考畢竟不是奧賽,我們參與就是充當分母。中考是學業(yè)考試,是我們每一個學生的舞臺,老師們常說,中考考的就是基礎,所以我們通過前一段時間對知識的梳理,應該明白自己的欠缺,所以利用這最后的時間趕上,也許你就是一匹黑馬,要相信自己還有其潛力沒有被挖掘出來。同學們,努力拼搏吧!你們都要記住,你們的老師,你們的爸爸媽媽永遠愛你們,永遠相信你們,永遠站在你們身邊,為你們加油鼓勁。
我親愛的孩子們,20多年后你們也會有自己的孩子,你們的孩子也許也在經(jīng)歷著中考,當你們回憶這段中考歲月的時候,我希望你們是非常驕傲的對你的孩子說:我沒有浪費我的青春歲月。在中考的最后日子,我拼盡全力,成績突飛猛進,做了一匹黑馬。這是一幅多么美好的畫面呀!
每個孩子都是媽媽心中的太陽,只要大家盡力了,爸爸媽媽是會看到你們的努力,我想他們會欣慰的。請大家壓抑自己內(nèi)心萌動的小情緒,克制住自己對nba、中超、快女等等的關注,做50天“兩耳不聞窗外事,一心只讀中考書”的書生好嗎?
在這里我還想再叮囑孩子們一句,就是請大家照顧好自己的身體,盡量避免對抗性的運動,我同事的孩子就是在和同學玩笑中挫傷了右手手指,導致骨裂,一個多月不能寫字,好在他不是中考。試想一下,如果這件事發(fā)生在你們身上,那該多糟糕呀,這么長時間的努力都會付之東流。所以代表全體家長也叮囑一下孩子們一定要保護好自己的身體。別生病,別受傷。
這世界是有奇跡的,只要我們努力,奇跡的光芒就會照耀在我們身上。最后衷心祝愿每一位同學都能順利完成中考,祝愿各位老師身體健康!
謝謝大家
初三家長會家長演講稿 篇2
各位家長:
大家好
今天召開初三學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,孩子進入畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學期,是十分關鍵的一期,也是十分緊張的一期(特別是對我們這個班級更加顯得非常重要)。要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結,又是為高中學習打下堅實基礎。所以,學校、教師、學生和家長,都十分關注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。特別是我們在座的各位家長,都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習。這也是我們組織這次家長會的主要目的。
家長會的主題
一是和各位家長匯報一下我們開學以來的工作情況,學生的在校表現(xiàn)和學習情況。
二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
一、關于畢業(yè)班組建。
我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作。學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔初中畢業(yè)班教學工作。
二、淺析初三學生的特點
走過兩年的初中生活,特別是面臨著中考生的壓力,初三的學生無論在身體上、心理上,還是價值觀念上都會發(fā)生了相應的變化。班上的學生開始逐漸的有了自主學習的意識,但是個人對升學的期望值與本身實際能力之間的矛盾,會使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學生尤其值得我們關注。
1、心理浮躁
這類學生學習成績還不錯,但對于學習是恒心不足,情緒波動比較大,學習的態(tài)度隨心情變動,常會顯露出自以為是,浮躁的學習情緒,故成績起伏較大。成績掉下來后,就更會,最終一墜千丈。
2、力不從心
這類學生對自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標,學習勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學生多集中于女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。對問題的反應能力、接受能力相對較差;對知識的綜合運用能力,類推的能力相對較差;沒有適于自己的學習方法。
下面我就將我班學生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。我將班級孩子大體分為四類:
第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學習,這些孩子有沖擊重點中學的實力,他們是楊豐任、凌佳佳、張泓、朱勝、余作禹、何佳興等同學,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,不要給他們施加更大的壓力,因為他們心里的壓力已經(jīng)很大了。這里我特別想提到凌佳佳同學,我清楚地記得孩子面對自己的不太理想的成績,向我哭訴的情景,這樣的孩子,家長千萬不要再給施加壓力了。你的理解才會給孩子更大的動力。
第二類學生,他們努力學習,但基于多種原因,如:基礎不扎實,學習方法不正確,青春期思想波動等,這些學生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點的希望,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。
第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊。我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。
第四類學生是我平時關注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,表現(xiàn)在偷堂,曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,影響其他同學聽課,他們對學習沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的'后果,作為我們都有推托不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切地心情,能在會后與我單獨溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!
三、中考形式分析
1、考試科組織形式的變化;語文、數(shù)學、外語、文綜、理綜、體育、實驗。
2、全縣形式分析:很多學校晚上還上三節(jié)課。就本校也有班級從初一一直堅持補課。
3、認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不理想的,選擇上職業(yè)中專,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,上職業(yè)類學校學技術,對他們好處更大。
四、一個班級最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。
而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不妥的,想想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭、社會的環(huán)境教育有關。所以后階段我們因該多多關注以下焦點:
1、串門現(xiàn)象的遏制;
2、多看、多問、多溝通、多鼓勵;
3、生活上的幫助。學習上的關心體現(xiàn);
4、時間盲點的督促,物品整理時的檢查。
5、作業(yè)非常不理想,希望家長監(jiān)督!介紹作業(yè)監(jiān)督表
6、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
我們建議家長每天不管多忙,都要通過各種渠道向孩子傳遞6種主要生活信息,形成一張支持孩子的網(wǎng)絡。這6種主要信息是:
、傥蚁嘈拍;②我信任你;③我知道你能處理好各種生活問題;④我在傾聽你的意見;⑤我關心你;⑥你對我很重要。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
初三家長會家長演講稿 篇3
讓我們共同托起明天的太陽初三演講稿800字
尊敬的各位家長;
大家下午好!首先,我很高興你們能抽出時間來參加這次家長會。我代表班委會歡迎你們的到來。面的可請可敬的家長,作為學生代表講話,我講點什么最能表達廣大同學的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學,同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了永昌三中,把我們送到這里來讀書。如果不是這樣,那么,我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?
作為家長,你們在性格上要求你們的孩子積極樂觀向上;在學習上要求孩子學會堅持,認真,學習講究方法,激發(fā)孩子的興趣;在其他方面總要創(chuàng)造條件。
你們?yōu)榱宋覀兊某砷L,付出了太多太多的心血和關愛,是!每位父母都望子成龍,望女成鳳!當然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以媽媽管我較多,上小學的時候,媽媽就讓我練字,我不愿意,但沒有辦法。幾年下來,老師同學都夸我寫的字很酷。如果不是爸爸媽媽對我嚴厲的要求,我能有今天的成績嗎?我取得的每一點成績,無不包含著父母的心血。
現(xiàn)在孩子逐漸長大了,諸位家長可能都有這樣的發(fā)現(xiàn):孩子越來越重視、自己的穿戴了,孩子有時會不經(jīng)意說出謊話。這些都是我們需要面對并且解決的,并且在這里和老師,家長們在一起進一步的探討解決。
青春期的少年們心理上的表現(xiàn)是容易興奮,沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激,對孩子產(chǎn)生不良的'影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,網(wǎng)絡的影響,一定要有適度的選擇。所以,家長們一定要加強教育和引導。
教育應該遵循從孩子自己到他人,從家庭到學校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活中,家長也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責;不挑食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;要求孩子為自己的學習負責;認真獨立地完成作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務。
同時,家長們應該理智愛子,大文學家高爾基曾經(jīng)說過;”溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點!蔽艺J為真正的愛是理智高尚的愛,有些家長對孩子的要求都予以以滿足,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習慣,奢侈浪費,這不是好事,其實讓孩子吃點苦,受點挫則對他們的人生都有好處。
理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。
最后,我想說:孩子是未來的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為您的孩子的健康成長而努力吧!
我的演講完畢,演講稿寫的有點匆忙,可能有些地方說的不是太合理,望各位叔叔阿姨見諒!
初三家長會家長演講稿 篇4
各位家長:
下午好!
今天召開九年級學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天,我們坐到一起來,只有一個目的,那就是為了今年六月的中考。
九年級畢業(yè)班,它是每位學生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來年中考不留遺憾,下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。
一、時間緊迫。
大家都知道,每年的六月下旬進行中考。從今天開始算,我們只有3個多月左右的時間,我大體計算了一下,一共有111天,扣除各種休息時間、報考,體育加試等等占去的時間,所剩的時間也就只有百八十天的。在這一點上,我們學校沒有任何優(yōu)勢可言。大家都知道。今年的寒假我們放了59天——近兩個月的假期。據(jù)了解,周邊學校在放假期間都或多或少地補課。唯有咱們學校是實實在在地放長假了!給咱們的教學帶來了極大的困難。這在咱們學校建校以來,就從所未遇到過的。本來打算利用假期結束新程。但是未能成行。這樣一來,我們的任務就更重了。這也是我們要說的第二點。
二、課程緊,任務重。
正是因為假期沒有上課,所以本應該利用假期補課完成的任務沒有進行,各學科的教學任務都沒有進行下來。例如歷史、政治因為上學期沒有書,還有一本書沒有講完。再如數(shù)學、化學因為假期沒有上課而未能夠完成教學任務;瘜W是新學科,還有很多沒有講完。在開學的一段時間內(nèi),就得以講新課為主,而且不會像以前那樣扎實,反復做,只能是突擊進度,不能像初一、初二那樣的穩(wěn)扎穩(wěn)打,而且擠掉了總復習的時間。往年可以有第一輪復習、可以有第二輪復習,甚至還有第三輪復習,但是在今年是不可想象的了。那只能是看時間情況、學生的狀況情況而做了。
除了這些基本的課程之外,還有體育(20分)、音樂、美術(30分),這三科總分50分,記入總分。可以說這50分和中考分數(shù)是同等對待的。也是相當重要的。這個分數(shù)是突擊性的,比較好得。所以家長必須重視這個分數(shù)。
特別是體育,咱們學校的主管咱們年部的體育老師,準備從開學起,免費帶領學生們進行訓練。每天早上5:00到學校組織考高中有希望的學生進行訓練。希望可以把這個分數(shù)最大限度地拿到手。希望家長們能夠重視。給孩子以支持和督促。而對于體育免試的學生,只能得及格分數(shù),就是C類,就失去了參與指標生評比的資格。
其實,作為中考戰(zhàn)略來講,只要是分,就解決問題,這里政治、歷史的分數(shù)比其他學科來得容易。所以應該讓學生跟住老師的引導,爭取多得分,只要分數(shù)夠了,就可以錄取,就可以上高中不花錢。
另外,到縣里報考的費用可能也會增加一些。還要考慮到到縣里考試、住宿、交通費用等,這學年要比上學年多一些費用。
三、做好學生的思想工作。
面對嚴峻的中考形勢,學校的全體九年級任課教師都已經(jīng)做好了充分的準備,以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。往往到了這個關鍵的時候,家長往往比學生著急,不少家長帶孩子買回一堆參考書,練習冊,還有不少家長四處打聽中考信息,托門子,走后門,忙的不亦樂乎。其實家長急,沒有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長只能是干著急,九年級中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關,應該讓孩子明了中考的意義,明白對于學生相當于終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺的投入九年級總復習中去,家長的任務不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關系,幫助孩子做好思想工作。做好、做通學生的思想工作,讓學生認清當前我們處的不利形勢,讓學生重視中考,落實行動,提高成績。這才是當務之急,這才是最重要的!這就希望家長能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創(chuàng)造一個和諧的`家庭氛圍,為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。
四、有關中考的招生工作的
現(xiàn)在的高中招生分為統(tǒng)招生和指標生。統(tǒng)招生是全縣統(tǒng)一名額。指標生可以降低一定分數(shù),達到“3A2B”的要求,而且是在本校就讀三年的學生,中間轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的不占用指標生名額。去年,五中(高中)統(tǒng)招生180人。這180人是面向全縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學招收的。不局限于咱們學校。這樣一來,競爭就很激烈,去年咱們學校總共考上100余人,還是有一部分名額被外部學校所占據(jù)。雖然有一部分學生達到錄取分數(shù),卻是沒有錄取。但據(jù)說,今年的招生,形勢不容樂觀。統(tǒng)招生的名額有逐步減少的趨勢。而指標生的名額會有所增加。只能是按照去年的招生計劃作為參考。
那到底什么是“3A2B”呢?它有那些要求呢?
“3A2B”是有關學生綜合素質(zhì)評價的一項要求。著重于思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、運動技能與健康狀況、審美與藝術技能和實踐與操作能力五個方面的全面的考察。換句話說,就是這五個方面只要有一個出現(xiàn)C的情況,就失去可參評指標生的資格。而這個評價標準是學校統(tǒng)一根據(jù)學生在校期間的表現(xiàn)來定的。一般的來說,老師都會往高的標準定,但是同學之間會有比較。特別是成績,如果弄虛作假,同學之間會互相攀比,就容易出現(xiàn)上告的問題。
再說擇校費的問題,去年是交8000元,但是今年是多少,還不清楚,但是咱們,可以預期,你看各種物價都在漲,最好的是和去年一樣,最壞的是漲價,至于漲多少,那我們也無法預計。誰也不希望花8000多去上高中。我想孩子也不會希望這樣的。
這一百來天對于我們來說,眨眼之間就會過去,有些學生可能還未反應過來,中考就已經(jīng)結束了。所以我希望家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而把決定人生轉(zhuǎn)折點主動權掌握在自己的手里。
現(xiàn)在的確是我們學校危急存亡之刻,不利于我們的主客觀條件我們應該看到,當然我們也不會妄自菲薄。我們也應該看到我們自身的優(yōu)勢和有利的條件。
一、雖然現(xiàn)在面臨的中考形勢很嚴峻,但在過去的兩年半里,我校的教學是穩(wěn)扎穩(wěn)打的,學生的基礎打得比較扎實、牢固。因為有這兩年扎實的基礎做保證,所以家長不用對中考擔心太多。畢竟這兩年的中考回歸基礎,試題的難度減輕。對于大部分學生的來說還是不成問題的。但是隨著中考試題難度的降低,學生的中考分數(shù)分布也越來越密集。這就需要家長督促學生抓基礎、重細節(jié)。
二、所有的九年級教師都深知責任重大,都在千方百計地以極強的責任心和教育教學能力,把教學工作做好。和以往的九年級學生相比,本屆學生的成績比前幾屆的成績要好。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在九年級的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表我班全體教師請家長們放心,我們有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
三、同時在,為了爭取時間講完課程,為了最大限度地擴大學生的視野,所買的資料有的時候不能如以前的那樣的精講細作,而是要有所取舍地做,有選擇的做,有選擇的講。希望家長能夠理解。此外每年這個時候,都有許多學生不買資料,那就失去了在這里上學的意義。因此希望所有的家長能夠給孩子訂資料。
四、雖然我們和周遍的學校相比,我們現(xiàn)在沒有優(yōu)勢可言,但是我們應該辨證地看待問題。固然學生在寒假里或多或少的學習,但畢竟是在家調(diào)整,這就為學生在新學期里的學習奠定了基礎。只要家長、學校、孩子能夠充分地調(diào)動起學生的積極性,主動性,學生的后勁應該是十足的。
家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,你們的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
初三家長會家長演講稿 篇5
尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家下午好!
首先感謝老師讓我有機會能站在這里說說自己的學習感受。我叫周昂,是班上的紀律委員,小組長,是老師的得力小助手。學習成績在班上名列前茅,還是是學校少大部的路隊委員,我的興趣愛好廣泛,我的奮斗目標是做一個全面發(fā)展的好學生。
可是在以前我并不是這樣優(yōu)秀,甚至常被老師批評。為什么現(xiàn)在會有這樣的進步呢?我要感謝老師,感謝我的奶奶,感謝我的爸爸媽媽,因為是老師的嚴格要求,和奶奶的悉心教導,我才取得今天的好成績。
初一剛入學時,老師提出的`各種要求我做得不太好,黃老師向媽媽反映我的在校情況,我總以為老師是在告狀。心里對老師有想法,可是父母卻對我說,老師嚴格要求才是真正為我好,讓我一定要聽老師的話。開始我不太明白這話的含義,但是我還是愿意聽媽媽的要求。于是也聽老師的話,即使老師批評,我也不記恨老師。沒想到就是在這樣嚴格要求下,我的學習、思想品德和做事的能力越來越好了,這時我才真正明白,老師的“罵”其實就是“愛”。
有了老師的嚴格要求,也離不開家長對我的關心,特別是我的奶奶,她對我的學習是十分關心的。我有兩個弟弟、妹妹,家里的一切都要她管,真的很辛苦,但是她對學校的工作特別支持,我入隊時,表演時,當支持人時、開家長會時,她再忙都要到場給我加油打氣。她對老師的工作非常配合,她常對我說:“老師要管這么多學生,你要能干一點!彼晕铱偸侵鲃訋椭蠋熥鍪,在這樣的鍛煉中,我提高了自己的各種能力,所以今天我要感謝老師,感謝奶奶。有了她們我才能越來越出色。
希望在座的叔叔阿姨也支持黃老師和謝老師的工作,多關心自己的孩子,我們長大后一定會好好報答父母的養(yǎng)育之恩!謝謝大家!
初三家長會家長演講稿 篇6
大家好!
寒冬已去,春意盎然。今天,我們迎來了九年級學生家長中考備考動員會,這將是一次有明確目標和凝聚力量的大會。首先非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加家長會!我代表義井中學九年級全體老師對大家表示熱烈的歡迎!你們的到來就是對孩子最大的幫助,也是對我們教學工作最大的支持。
我相信,有你們的大力支持,在我們的共同合作下,今天的中考備考動員會一定會成功召開!
各位家長,今天是20xx年3月18日,距20xx年中考不到100天,其中包括清明假、五一假、端午假,實際在校學習時間已經(jīng)不足70天。學生風雨拼搏十幾年,家長含辛茹苦培養(yǎng)了十幾年,現(xiàn)在,距離我們期盼的中考僅有三個多月了,學校的教學也將由新知識教學進入到緊張的備考復習之中。時間不等人,我們的各位家長必須切實抓緊從今天開始到中考僅剩的兩個月時間,將迎接中考作為家庭中的頭等大事,充分發(fā)揮家庭教育的重大作用,激發(fā)學生的最高熱情,使他們?nèi)硇牡赝度氲街锌紡土曋校WC以優(yōu)異的成績回報學校、家庭的殷切期望。
在剛剛結束的上一學期里,在學校領導高度關注,科學引導下,在所有家長的鼎力支持下,在年級組全體教師齊心協(xié)力、加壓奮進,
全體學生勤學進取、努力拼搏下,九年級的年級管理運轉(zhuǎn)正常,教育教學秩序井然,文明的班風,勤奮的學風進一步形成。上學期開展的'幾項重要工作有:
一、 強化紀律,整頓學風。
沒有嚴格的紀律,不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了班級管理,大力進行紀律教育,強化時間觀念。通過一個學期的共同努力,目前九年級已經(jīng)形成良好的學習風氣,學生大多能夠珍惜在校時間,遵規(guī)守紀,給我們的教學工作提供了良好的前提。
二、 加強檢測,嚴明考紀。
檢測是出成績的重要環(huán)節(jié),上學期共組織四次重要檢測,及時摸清學生學習的真實情況,訓練了學生的答題技巧、應試能力和心理素質(zhì)。同時強化了考風考紀教育,整頓了學生中存在的不良風氣。每次檢測,學校都及時進行質(zhì)量分析,召開教師座談會,總結教學中的得失,及時調(diào)整教育教學方法,不斷促進學生進步,提高學習成績。
三、 加強“晨讀”“午間靜!钡墓芾
我們要求學生早到校讀書,午間做作業(yè),這些學生進校后,不再允許出校門。
充分利用晨讀和午間靜校(安排領導值班,每班教師有輔導),培養(yǎng)學生讀書自學的良好習慣,增加學生在校時間,最大程度控制學生在街上散蕩。
我們要求班主任與家長密切聯(lián)系,了解每個學生早晨到校的時間,中午是否回家吃飯。以便讓更多的學生,不在家學習就在學校學習,不讓他們散蕩在校外。
經(jīng)過一學期堅持不懈的努力,九年級的教育教學成績最終取得了顯著的進步。
簡介我校20xx年中考所取得的成績,鼓勵家長要對學校產(chǎn)生信心
為了確保完成工作任務,提升教學質(zhì)量,促進學生在最后復習備考中有效提高成績,學校將實行九年級復習備考的工作方案,現(xiàn)在向各位家長作以說明:
一、 備考階段:
孩子人生的關鍵時期,家庭教育至關重要,甚至決定成敗,要陪孩子一起努力。
② 切忌期望過高。
不能正確認識,對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘南、北二中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,制定他跳一跳夠得著的奮斗目標,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
、 切忌打擊孩子的自信心。
自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次考前測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,更重要的是家長多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,制定措施,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
、 切忌虎頭蛇尾,半途而廢。
孩子的培養(yǎng)是一個長期過程,在成長的關鍵時期更是隨時都不能放松,孩子的學習會隨著時間而產(chǎn)生惰性,家長一定要密切關注,時不時教育孩子吃苦耐勞,勤奮進取,頑強拼搏,不斷進步。培養(yǎng)習慣重在一個月,關鍵在頭三天。
初三家長會家長演講稿 篇7
尊敬的各位家長,下午好:
首先請允許我代表學校和初三(1)班全體老師以及你們的孩子,對于你們的到來表示熱烈的歡迎,對各位家長給予學校、班級工作的大力支持和關心表示衷心的感謝!今天,請大家來是想和大家共同交流一下關于您們的孩子---一個即將畢業(yè)的初中學生的教育以及下學期結合學校工作安排談談我們這個班級的我的工作思路。今天會議的議程主要想從以下幾個方面進行:
一、班級情況分析
本班共有學生50人(其中男生32人,女生18人)。半學期來,已形成相對穩(wěn)固的班集體,班級同學普遍有強烈的集體榮譽感,班級輿論導向良好;班干部配備較強,能以身作則,能力較強;學生之間能相互關心、相互幫助、和睦相處;班級有了一定的規(guī)章制度,絕大部分學生能遵守;班級學生絕大部分講文明、懂禮貌、尊敬師長;愛護公物,主動參加各項勞動;大部分學生已有良好的學習習慣,能注意合理地安排學習時間。
在全體同學的努力和各科任老師的精心教育與輔導下,本班取的了較大的進步,半學期來,學校進行了兩次考試,一次學校組織的月考,一次區(qū)組織的期中考試,第一次的月考各門學科都不錯,總均分排名在1--7班中第一,大多數(shù)家長都知道了。下面通報一下本次期中考試的情況:(與全區(qū)比的情況分析一下)。本班:語文、歷史、政治三門學科排名第一、物理第三、英語第三、化學第二、只有數(shù)學考的不夠理想,總均分依然排名第一,比最后的一名高出十幾分,這與全體同學與老師的共同努力是分不開的,記的第一次月考過后,由于班級考的太好,導致很多老師的懷疑,我一直嚴格狠抓同學的學習,并做了大量的思想工作,不斷的激勵...........
取得一定成績的原因是什么?
發(fā)動的比較好,這次期中考試,我召開了動員大會,我講了這次考試的意義,目的,要求,安排計劃,啟發(fā)引導大家,積極行動起來,投入了緊張的期中考試,從本班的實際出發(fā),制定了通過努力達到的學習成績指標,利用課余時間找同學們談話,耐心地啟發(fā)誘導,解除慮顧,樹立信心,提高自覺性.
學校動員和班級動員會開過后,很多同學積極行動起來,原來學習態(tài)度比較好,時間抓得更緊了,原來學習一般的,時間抓得不那么緊的,學習態(tài)度不那么刻苦的,自覺的,這次動員會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,自覺性增強了,在期中考試前一個月的時間里,我們看到了同學們的可喜變化,早晨天剛蒙蒙亮,東方剛剛露出魚肚白,大多數(shù)同學,已經(jīng)從家里趕到了學校,工到自然成,鐵杵磨成針。努力是成功之母,這次期中考試,有些同學的學習成績之所以好些,是他們勤奮努力的結果,這次期中考試,有些同學之所以在自己的基礎上有些進步了,是他們勤奮努力的結果,這次期中考試,我們之所以取得了一些成績,是同學們自強不息,奮發(fā)學習形成的。目的達到了,原因找到了,經(jīng)驗總結了,我相信以后會更好的。
本次期中考試成績突出的同學:侯丹丹、王云逸、王宗敏、孫永樂、李學雨、馬家金、曾建亮、陸曉媛、劉廣飛、胡學星、王梅、顧小翠等。其中侯丹丹總分533分,在全校排名四十名左右,超出了所謂快班的大多數(shù)人,這表明只要認真學........
進步較大的有:馬家金、劉廣飛、王宗敏、胡學星、王志剛、趙樹源、黃芝龍、袁文、陸云龍、簡成廣、范子川、張海霞等人。
還有很多同學都有進步,略有退步的也很正常,有多方面的因素。但總的一點,總均分高了,全?偡肿詈蠖畮酌闹挥幸粋,488以上的有9人,最多,460以上的有十六人也是最多。
........................
主要存在的問題是,有些學生好動,紀律較差,缺乏合理安排時間的能力;有些學生愛虛榮、愛打扮,愛攀比,別人有的自己不考慮家庭狀況也要有,(有不少學生有小靈通),思想和學習上不太求進步;有些學生因父母溺愛,生活自理能力差,不珍惜勞動成果;亂買零食吃的同學較多,有些同學愿為集體辦事,卻虎頭蛇尾,缺乏責任心;多數(shù)學生學習粗心、馬虎。
二、從家庭角度方面談一談家長對子女的教育
。壳埃泻芏嗟募议L一味的認為,我的小孩在學校讀書,學校老師有責任和義務教育好自己的小孩,小孩有什么事情,比如:行為品德、學習成績等等,老師應付較大的責任,話說的不錯,但是,家長同樣也有不可推卸的責任,況且,小孩畢竟是你親生的,你們對子女的期望值應該是最大的。)
因此,家庭教育在促進中學生身心健康成長方面是必不可少的。父母是學生的啟蒙老師,家庭教育是人生教育的起點。一個家庭,對于子女的教育影響無處不在、無時不在,因此,有意識創(chuàng)造一個和諧、良好的家庭生活環(huán)境顯得尤為重要。以下幾點可能是班門弄斧,是我自身學習教育以及書本上的一些觀點,這里想說出來,希望能給各位家長提供參考。
。ㄒ唬、教育孩子學會關心
1、講道理,學會關心。
家長要盡量讓孩子明白,一個人活在世界上,是離不開別人的關心、支持和幫助的。倘若離開了別人的關心、支持和幫助,就好象一滴水一樣,是很容易干枯的。人是社會的人,單獨的一個人是很難生存下去的,因此,要讓孩子明白,在我們生活的這個世界上,除了自己以外,還有別人,人是互相聯(lián)系在一起的,是需要互相關心、互相愛護的。
2、樹榜樣,學會關心。
"榜樣的力量是無窮的。"中學生的年齡決定了他們認識事物的特點,即好奇性及形象性,他們易接受新事物,特別善于模仿。所以,"榜樣示范"是開展養(yǎng)成教育行之有效的`方法,讓榜樣給學生引路,抑制不良行為。父母是孩子的榜樣。在日常生活中,父母必須嚴于律己、以身作則、師之以范。如果,父母只是一味地教孩子關心別人,而自己卻對別人漠不關心,"事不關己,高高掛起",孩子就會認為這只是大人在哄孩子。社會輿論中經(jīng)常會有一些歧視老人的事例,在我們身邊就應該注意自己的言行,尊老愛幼、關心他人,以實際行動教育子女。所以說,做父母的不但要教育孩子學會關心別人,而且,要身體力行,做出榜樣,讓孩子仿效。教育孩子要注意講究方法,要在生活的小事中引導孩子做個關心別人的人。要注意情感的培養(yǎng),激發(fā)孩子在生活中去體驗關心、體諒別人。我國著名圍棋棋手常昊的家長,為了讓孩子學習日本圍棋高手的原板棋盤,夫妻雙雙學習日語,這種教育的表率作用,是對子女教育的主要投資。前蘇聯(lián)教育家克魯斯卡婭說過:"家庭教育對父母來說,首先是自我教育。"這話說的極為深刻。要提高家庭教育的效果,父母必須要切實加強自身的修養(yǎng),父母的表率讓子女感到父母是可敬可信的,才能達到"其身正,不令而行"的效果。在父母的表率作用下,有意識創(chuàng)造一個和諧、良好的家庭生活環(huán)境,使子女置身其中,受到良好的影響。在我們身邊,也有不少家長為了勸說小孩不要看電視,自己首先也不看,坐在一旁陪著子女讀書的例子,這就起到了表率的作用。我相信,現(xiàn)在開始,做好思想工作,還不會太晚,但貴在堅持。
(二)、想談一談家庭環(huán)境的優(yōu)化。
1、家庭的和睦
良好的家教必須出自和睦的家庭環(huán)境,家庭的和睦是孩子健康成長所必需的生活環(huán)境。
我國古代特別重視"治家"、"齊家",目的就是管理好家庭事物,處理好家庭關系,創(chuàng)造一個理想的家庭生活環(huán)境。我國近代教育家朱慶瀾認為要搞好家庭教育必須首先把整個家庭治理好,他說:"家庭教育的擔子不單在做父母身上,做父母的想教成個好孩子,先要把一家子的弟兄妯娌人人都勸好教好,完完全全做成個好家庭的樣子,小孩才會好的。"
要使家庭幸福和睦,首先要處理好家庭內(nèi)的人際關系。在父母相親相愛的環(huán)境中長大的孩子,會心地溫和,善良寧靜,心靈健康,真誠的相信人的美好,知道關心別人。因此,和睦健康的家庭環(huán)境,不僅給子女的生活創(chuàng)造良好的客觀條件,同時也為他們今后的發(fā)展提供必要的準備,使他們在充滿**、平等、和睦的家庭環(huán)境中健康成長。
2、注意家教的藝術
家庭環(huán)境的優(yōu)化,需要父母有一定的家教藝術,因為父母自身的良好內(nèi)涵只有通過正確的教育方式才能形成和諧統(tǒng)一的力量,有效地影響子女。在家教的藝術上,可歸納為:愛要得法、教要及時、嚴要得體,不能溺愛。
父母愛孩子這是人的天性。然而愛要得法,不是什么愛都有積極作用的。戰(zhàn)國時期的韓非子說過:"人之情性莫愛于父母。"同時他又說:"皆見愛未必治也"。其意思是說,父母對于子女的愛是其他任何人的愛都不能比擬的,雖然父母都特別愛自己的子女,但不見得都能教育好自己的子女。如果父母的愛過了份,失去理智的調(diào)節(jié),就會成為溺愛,這不是真的愛。凡是孩子不該有的物質(zhì)享受或不健康的精神需要,家長應該堅決禁止,凡是合理的、正當?shù)男枰,應給予滿足,并給予引導。
對孩子的嚴格要求,必須建立在**平等和尊重的基礎上,不應強加父母的意志,濫用父母的權威。孩子犯錯誤,要耐心幫其分析認識錯誤,使其感到自責和內(nèi)疚,而不能傷害自尊心和自信心。
3、合理的安排家庭經(jīng)濟
家庭經(jīng)濟狀況是家庭環(huán)境優(yōu)化的重要物質(zhì)條件之一,F(xiàn)在我國人民的家庭經(jīng)濟條件正日益好轉(zhuǎn),生活水平大大提高,這可能成為教育子女的有利因素,成為家長開發(fā)子女智力的有力支柱。例如,購買文具,書報雜志,出資供子女學習繪畫、書法、音樂、舞蹈,發(fā)展各種特長等。這無疑對子女的身心發(fā)展具有積極的作用。然而任何事物都不是絕對的,也有的子女在優(yōu)裕的生活條件下,好吃懶做,貪圖享受,成為"花花公子"、"嬌嬌小姐",因此關鍵在于家長如何對待、安排家庭經(jīng)濟投資,如果適當加強孩子營養(yǎng),在開發(fā)孩子智力上多創(chuàng)造一些必要條件,這是應該的。如果家長不能科學地安排并合理地使用,而是給孩子提供過于奢侈的生活,反而會損害子女的身心發(fā)展。古語說:"由儉入奢易,由奢入儉難。"家庭經(jīng)濟如何支配呢?首先,家長管理家庭經(jīng)濟要有計劃性,從實際出發(fā),精打細算,勤儉持家,這對于子女是一種很好的教育。其次,可以讓子女參與家庭經(jīng)濟的管理,培養(yǎng)其參與意識,從而學會管理與支配家庭生活的能力,養(yǎng)成勤儉持家、艱苦奮斗的良好思想品質(zhì)和行為習慣,F(xiàn)在我們班上就有不少同學利用父母給的零花錢,出入游戲機室,甚至于利用星期六上課期間去玩游戲。此外,還有個別同學會去網(wǎng)吧上網(wǎng),在他們讀初二時就發(fā)現(xiàn)了好幾個去了整夜不歸的,家長有很大責任。
三、班主任半年來的工作介紹
學校近幾年來取得的一點成績與各位家長的支持和理解是分不開的,同樣班主任的工作更離不開你們的理解和支持。我們的心情與你們是一樣的,我們的目標是一致的---就是讓你的孩子成人、成才。俗話說的好:"要成才,必先成人",所以老師(尤其是班主任)的第一個任務主要是教育小孩成人。因為,我們不只一次看到或者聽說某某小孩,成績是不錯的,可道德品質(zhì)十分低下、惡劣。甚至能看到一些學生就像社會上的一些小混混一樣,打架、哄事,這能叫學生嗎?書讀不好不要緊,可千萬不能學壞了。這是我一貫堅持的觀點。所以,我平常很注意與學生說理,多講一些做人處世的道理。
就比如你們這一代人吧,有多少人有高深的學歷呢?你們的日子完全是靠自己的雙手創(chuàng)造出來的,而自己也能在周圍人的心目中享有比較高的聲譽和好的口碑。但相反,有的家長過分注重小孩的學習成績,只要學習成績好,其余一切都好,往往了小孩如何做人的培養(yǎng)。比如:臟話連篇、不懂得請教人、非常自私、虛榮心強……我個人認為這些比學習成績不好更為可怕!我曾聽說這樣一個真實的故事:有這樣一位家長就說過,只要他兒子能考上好學校、上大學,甚至于出國留學,他就是不認我,我臉上也有光彩。∥也恢,如果真的有這么一天,她是否能真的坦然接受。那么這樣的教育也是站不住腳的,更是極端錯誤的。不能做一個善良、正直、孝敬父母的人,充其量是給社會培養(yǎng)了一個坑害人的壞蛋。(愛父母、講衛(wèi)生是做人的開始,成為我校的校言錄。)話又說回來,不是說讀書不重要,我的意思是說先要做一個受人歡迎的之后,再強調(diào)學習。在當今,沒有文化也是吃不開的,但是,一口吃不出一個胖子。俗話說:"嚴師出高徒。"我對待學生的學習就是嚴格。這一點有的同學可能還有意見,我對他們是這樣說的,教師是一個良心職業(yè),只要我做的問心無愧,你們對我的意見會隨著你年齡的增長逐漸消失的。古人講:"養(yǎng)不教,父之過","教不嚴,師之過。"小孩畢竟是小孩,很多時候自控能力差,這就需要老師強制。
有的小孩看著簡直叫人傷心:毫無一點學習讀書的心思,作業(yè)抄別人的;上課瞌睡甚至睡覺(主要是聽不進去);大清早有不少同學到學校不是讀書而是抄作業(yè)的;(希望家長在這一方面的時間要控制);自習課吹牛擾亂別人學習的……我們都是先以理服人,對于屢教不改者,確實也沒有辦法,傷透腦筋?赡苡袝r也會不理智,動手打小孩,比如揪個耳朵什么的也再所難免。人心都是肉長的,絕大多數(shù)情況下,老師怎么會無緣無故的懲罰小孩呢?這一點望家長能夠理解。很多時候,也就是讓學生罰抄作業(yè)、寫說明書,再不行就扣學生的思想行為品德達標分,給他一個教訓,以便下次還犯錯。有的小孩,不只是講一講就行的。我也很遺憾的告訴大家,由于各方面的原因:比如基礎太差、智力水平低、家長忙于苦錢抓的不夠緊等等,還希望能引起家長的重視。
此外,我能真誠的關心和愛護每一個同學,爭取贏得他們的信任,以心換心,將心比心。我與你們相比有著年齡上的優(yōu)勢,不少同學在學習成績或思想品德有了較大進步,但這只是過去,我們的最終目標是明年的中考,希望我們能共同努力共同合作,與你們的聯(lián)系方式主要有三種:①家訪,②打電話,③發(fā)告家長書。同時也希望你們能和我們及時聯(lián)系.
四、補課收費相關事宜
另外,有幾點想補充說明一下,就是大家比較頭疼的初三年級補課的事宜,初三面臨的是最后一年,最后一學期,時間非常緊,大家知道今年高考時間已經(jīng)提前,帶來的是中考會不會提前,而中考報名工作前所未有的現(xiàn)在已經(jīng)大體結束。要抓教學質(zhì)量,學生的成績要想在短時間內(nèi)取得進步,對于農(nóng)村中學而言,能與別人拼的也就是時間,家長應該非常清楚,你說小孩的智力比別人高多少那是不現(xiàn)實的,況且,北山區(qū)的一些學校暑假補課有一個月之多,上的是整天,國慶節(jié)還是正常上,現(xiàn)在的教學進度普遍超前于我們學校。我們?nèi)绻簧险n,可以講時間上的優(yōu)勢就根本不存在了。而這一屆全區(qū)(原六合縣)的初三即將畢業(yè)的學生人數(shù)達到了9000多人,比上一屆又多出了20xx多人,競爭是殘酷的,高一級學校就那么幾所(六合一中、實驗中學、程橋中學、瓜埠中學等),你們說不苦不拼能行嗎?說句實話,在整個初三年級若是有一位家長不配合,那么我們的工作也是白做,在自愿的前提下,你愿意瞧著你家的小孩落伍嗎?這一方面,原龍池中學就是很典型的例子,學校不補課了,學生每星期放兩天假,可是到最后坐不住的先是家長,很多家長聯(lián)名要求學校,特別是初三年級要上課,他們很清楚,他們不能拿這一代孩子的前程做籌碼,F(xiàn)在,他們也正常上課。因此,如果不上課就談不上有什么時間優(yōu)勢,相反就成為劣勢了。"講不拿haoc是騙人的,說haoc好拿也是騙人的。"30歲左右的老師,頭上出現(xiàn)了白發(fā),坐在一起談論的都是自己的學生……。下學期是最后一學期了,包括各種考試的費用,可能還需要不少錢,望家長能準備好。此外,對于前面費用的征收我想作點解釋:畢業(yè)班haoc征收標準是0.8元/節(jié),自己可以算一算。
誰不想安安逸逸的呢?在家多舒服。但老師這個職業(yè)不同于一般的工人,做壞了一件東西可以重頭再來,但教育如果失敗了,是不可挽回的,它將毀掉孩子的一生,毀掉你們將來的寄托與希望。這是一個良心職業(yè),我們不能誤人子弟,工作要對得起那幾百塊錢,有一個簡便的方法,可以直接從小孩口中得到檢驗。老師對工作是否服責任,我可以摸著胸口講一句,長中的每一個老師都是問心無愧的,身子是站的正、坐的直的。我只想舉一例:每天中午午休時,辦公室里幾乎都是滿滿的,老師放棄休息,找那些落后的同學個別進行輔導。但有的學生卻還不領情,心里埋怨老師。碰到了這樣的學生真叫人傷心。
最后,我還對家長提出一點點希望:家長對待學生的學習也要嚴格,嚴格監(jiān)督,督促他們寫作業(yè)、背書等等,要及時與老師聯(lián)系。小孩各方面的情況一定要掌握在手中,提目標、給壓力。現(xiàn)在理解到的,有的學生成績回家從來也不讓家長知道,家長也不聞不問,還能說出這樣的話:我向他要,他不肯給我唉。有的家長連小孩在哪個班級,班主任姓什么都還不知道,只知道在外苦鈔票,苦來苦去又是為了誰呢?小孩不到學校上學家長也不知道。有的學生在家與家長說學校讀書,而在學校說家中有事情要請假,周六不來學校讀書,就在外進游戲機室,甚至上網(wǎng)吧等等。特殊情況應及時與校方聯(lián)系。例如,幾個同學到校外或同學家玩?zhèn)通宵等等……
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