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初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-29 14:10:41 演講稿范文 我要投稿

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿集錦5篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿集錦5篇

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的老師:

  大家好!

  我是來(lái)自初162班的陳昱冰,今天我很榮幸能代表162班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比自豪,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  今天我講話的主題是:溝通。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。

  我與父母的溝通,常常是在回家的路上!白凶,今天在學(xué)校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的`主題不是只有學(xué)習(xí),它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學(xué)驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又取得了一個(gè)好成績(jī),不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時(shí)發(fā)出感嘆或評(píng)價(jià),這種交流源于我與媽媽長(zhǎng)久以來(lái)養(yǎng)成的溝通習(xí)慣,源于我對(duì)媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長(zhǎng)能有機(jī)會(huì)更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問(wèn)題所在,其實(shí)總結(jié)下來(lái),媽媽的大度、知書達(dá)理使我有安全感和放心感,我才會(huì)對(duì)她講出心里話,與她溝通。

  有時(shí)候,常常聽班上同學(xué)抱怨說(shuō)父母的嘮叨和開口就是學(xué)習(xí)的談話亦或是那種落伍的思想無(wú)法溝通,想想也是,談話內(nèi)容太過(guò)重復(fù),老生常談就成了嘮叨,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子當(dāng)然聽不進(jìn)去;亦或是溝通時(shí)機(jī)不當(dāng),有時(shí)候孩子正在考慮其他問(wèn)題或處于情緒不佳、不想說(shuō)話的時(shí)候,家長(zhǎng)卻偏偏要在此時(shí)跟孩子討論,結(jié)果肯定會(huì)引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會(huì)越來(lái)越大。

  溝通應(yīng)該建立在互相尊重、互相理解的基礎(chǔ)上,只有在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以合適的方式,用真誠(chéng)的態(tài)度,才能達(dá)到良好交流的效果。

  叔叔阿姨,今天我替162班的同學(xué)帶句話:

  爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個(gè)性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵(lì)和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵(lì),我們一定會(huì)活出青春的光彩。

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是陳芯怡,對(duì)于絕大部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),今天可能是我們第一次見面。期中考剛剛結(jié)束不久,我們的成績(jī)一定是你們最關(guān)注的焦點(diǎn)。接下來(lái),我想就“成績(jī)”這一話題說(shuō)說(shuō)我的想法,也許我將要說(shuō)的在你們聽來(lái)是不成熟的,但我相信這應(yīng)該是每個(gè)同學(xué)共同的心聲。

  每次成績(jī)出來(lái)后,總是幾家歡喜幾家愁;也總有同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)的不理想而哭泣。在這淚水中,有的是出于自責(zé),有的是出于對(duì)家長(zhǎng)的難以交代。事實(shí)上,我們每一個(gè)同學(xué)都希望在考試中出揮出良好的水平,但結(jié)果有時(shí)卻事與愿違。在這樣的情況下,我們特別需要家長(zhǎng)的安慰與鼓勵(lì),一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱就足以讓我們從失敗的`陰影中看到光亮,笑著面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  我們能理解每一個(gè)家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心情,我們同樣也希望家長(zhǎng)能理解我們,我們一天天地在成長(zhǎng),有著越來(lái)越強(qiáng)的自主能力和自尊心,我們希望得到平等的對(duì)待和認(rèn)同;在我們失意的時(shí)候,能看到我們身上具備的潛力和閃光點(diǎn)。作家鄭淵潔說(shuō)過(guò)“孩子是需要表?yè)P(yáng)的!蹦銈冞m度的表?yè)P(yáng)能增強(qiáng)我們的自信心,還能拉近彼此間心靈的距離。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,它需要一定的壓力來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,我希望我們每一個(gè)同學(xué)都能快樂(lè)地學(xué)習(xí),而不是把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)。雖然我們常說(shuō)“我已經(jīng)長(zhǎng)大了……”但實(shí)際上,我們?nèi)允怯鹨砦簇S的孩子,我們的心細(xì)膩而敏感,當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí),請(qǐng)不要急著苛責(zé)我們,在你們繁忙的工作之余,分出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間給我們,聽我們說(shuō)說(shuō)那些煩惱和挫折:用你們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)幫助我們站起來(lái),認(rèn)清方向,整裝待發(fā)!

  最后,非常感謝各位叔叔阿姨的耐心傾聽,希望在我們的共同努力下,我們班的成績(jī)能更上一個(gè)臺(tái)階!

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們及家長(zhǎng)們:

  大家好!我是初一(1)班的班長(zhǎng),十分榮幸能代表我們班的全體學(xué)生做這次的發(fā)言,也十分感謝班主任信任我,給我這次機(jī)會(huì)。

  本次我所要講的主要內(nèi)容就是正確的家庭教育對(duì)一個(gè)孩子有多重要。

  我相信現(xiàn)在大部分的家庭里面都會(huì)兩個(gè)孩子吧,畢竟現(xiàn)在國(guó)家政策開放了,但是你們生了兩個(gè)卻不知道怎么去教育兩個(gè)小孩,這時(shí)候你們可能會(huì)在心里想,我懂什么,你們?cè)趺唇逃『⑦需要我來(lái)教?請(qǐng)你們耐心的聽我講完,再做結(jié)論。

  當(dāng)你們看到自己的兩個(gè)小孩發(fā)生爭(zhēng)吵打鬧了,是不是總會(huì)責(zé)怪大的?不管緣由就把小的護(hù)在身后,去批評(píng)教育大的,因?yàn)榇蟮木蛻?yīng)該要讓著小的,我不知道你們這是哪來(lái)的教育理念,你們這樣做的結(jié)果是什么,是罵壞了大的,寵壞了小的,只會(huì)讓大的覺得不公平,覺得你們偏心,覺得你們根本不愛他,就是因?yàn)椴幌胍,才給他多生了一個(gè)弟弟妹妹,你永遠(yuǎn)不知道你護(hù)著小的,指著他罵的時(shí)候,那小小的動(dòng)作對(duì)他的傷害有多大,他就會(huì)在心里想“是覺得我會(huì)傷害妹妹(弟弟)嗎?這是把我當(dāng)敵人了嗎?我是不是本來(lái)就是多余的?”

  帶著兩個(gè)小孩出去逛街,是不是大的幾乎不會(huì)哭著喊著要這個(gè)要那個(gè),你以為這是他的懂事嗎,其實(shí)并不是,他只是清楚,他就算說(shuō)了也不可能實(shí)現(xiàn),只會(huì)說(shuō)他不懂事,知不知道這東西有多貴,爸爸媽媽賺錢有多辛苦,而小的要買的衣服、玩具、吃的、你都會(huì)滿足。我特別想問(wèn)你們一句,這又是誰(shuí)教你們的教育方式?所有以后你也不要怪兩個(gè)小孩相處不和睦,根本不像是親兄弟,親姐弟,那都是你們一手造成的.。

  幾乎從來(lái)不會(huì)夸獎(jiǎng)孩子,就算他做的很好,你也不會(huì)滿意,最好的永遠(yuǎn)是別人家的小孩,我們從小到大聽得最多的話就是,“你看別人家的小孩怎么怎么樣,你看你呢”我永遠(yuǎn)理解不了,去貶低自己的孩子對(duì)你有什么好處,人無(wú)完人,任何人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn),你非得拿別人的優(yōu)點(diǎn)跟自己孩子的缺點(diǎn)做比較,你讓他有什么辦法?別人家的小孩會(huì)做飯給爸爸媽媽吃,你拿來(lái)打擊自己的孩子,卻看不到他每年都記得你們的生日,給你們送禮物;別人家的小孩成績(jī)優(yōu)異,年級(jí)第一,你拿出來(lái)作為例子教育你的孩子,卻看不到他在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了年級(jí)第一。

  孩子的興趣被你們當(dāng)成是無(wú)理取鬧,只有學(xué)習(xí)才是最主要的,當(dāng)孩子腦子里只想著學(xué)習(xí)了,你們又會(huì)說(shuō),你能不能出去玩一會(huì),都在房間里看了一天的書了,可你沒(méi)想過(guò),因?yàn)槟郧翱偸枪苤屗麑W(xué)習(xí),他現(xiàn)在沒(méi)有朋友,也沒(méi)有任何會(huì)玩的東西。孩子變成什么樣,你不要去問(wèn)孩子為什么,你最先問(wèn)的就應(yīng)該是你自己,是你一點(diǎn)一點(diǎn)把他教育成這樣的。

  多去想想自己孩子的優(yōu)點(diǎn)吧,多夸贊他,別人你們的關(guān)系慢慢的漸行漸遠(yuǎn)的,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的孩子慢慢的什么事都不愿意跟你分享,是愿意待在自己的世界里嗎?他們漸漸的已經(jīng)不想你們?cè)僮哌M(jìn)他的內(nèi)心世界了,我真心希望你們能改變下自己的教育方法,多換位思考一下,別再對(duì)孩子無(wú)形的造成傷害了,他們真的很希望你們能對(duì)他們說(shuō)一句,孩子你是我的驕傲,你是最棒的!

  我很慶幸,我的父母是那樣的開明,從小給了我最正確的教育。謝謝你們。

  我的發(fā)言完畢謝謝大家。

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的`提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

  接著,我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。

  最后,作為班長(zhǎng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來(lái)越好。

  謝謝大家。

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿 篇5

各位敬愛的家長(zhǎng)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  我是初一(1)班周子琪,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一(1)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。

  和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年的5月我們參加了興國(guó)中學(xué)的選拔考試,9月份我如愿以償?shù)膩?lái)到了這所夢(mèng)寐以求的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,不知不覺從小學(xué)到初中,已經(jīng)過(guò)去了大半個(gè)學(xué)期了,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們每一位同學(xué)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們已經(jīng)習(xí)慣了中學(xué)生活,我們都在逐漸的長(zhǎng)大。

  下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期來(lái)我們的感受與體會(huì):首先:初中的學(xué)習(xí)生活是對(duì)我們是一個(gè)極大的考驗(yàn)。我們首先面對(duì)的是比小學(xué)到校的時(shí)間提前了,比小學(xué)時(shí)期更多的課程,比小學(xué)課本更復(fù)雜的內(nèi)容,比小學(xué)還要多的作業(yè),以及每天晚上充實(shí)繁忙的自習(xí)。同時(shí)還有很多的孩子第一次離開了家,過(guò)上了寄宿制的生活,寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用,但同時(shí)副作用是我們沒(méi)有了家長(zhǎng)的約束,因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。

  其次:這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo),生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,半個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,形

  成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我感覺我們1班的特點(diǎn)是:所有授課教師都能嚴(yán)格的要求我們,尤其是班主任閻老師,天天跟著我們同甘苦共患難,不僅從語(yǔ)文授課老師的角度對(duì)我們?cè)谡Z(yǔ)文課程上嚴(yán)格要求,同時(shí)利用電子郵箱給我們無(wú)私的提供階段性的測(cè)試題,同時(shí)還在整體上對(duì)我們引導(dǎo)和規(guī)范,所以我們到現(xiàn)在整個(gè)班級(jí)路走的端正,學(xué)習(xí)的自覺性在不斷的養(yǎng)成,班級(jí)的總體成績(jī)?cè)谡麄(gè)年級(jí)遙遙領(lǐng)先。其次是能自主式的學(xué)習(xí),初中階段不再是老師逼著學(xué)了,我們現(xiàn)在在老師的引導(dǎo)下更加主動(dòng)的`去學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)成了我們的一種生活習(xí)慣。這樣的氛圍造就了我們班上課活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),講臺(tái)下馬上成為一片“林海”,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競(jìng)爭(zhēng),有了壓力。不過(guò),更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家,生活著70多位友善、團(tuán)結(jié)的孩子??隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。在這里我們愛上了初中的各個(gè)課程,愛上了給我們授課的各位教師,他們淵博的知識(shí)讓我們羨慕和驚嘆,他們良好的師德和突出的能力讓我們折服?梢哉f(shuō)在初一(1)班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里我們每天都在健康、快樂(lè)、充實(shí)的生活和學(xué)習(xí)者。所以,請(qǐng)各位叔叔阿姨放心,我們?cè)谂d國(guó)中學(xué)這片沃土中,在初一(1)班的土壤里我們一定能夠健康茁壯的成長(zhǎng),到了期末的時(shí)候我們一定

  給您們交上滿意的答卷。

  第三:我們對(duì)家長(zhǎng)們想說(shuō)的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上。希望你們能和我們多溝通多交流,傾聽一下我們的想法。我希望我們與家長(zhǎng)之間是和諧的溫馨的和友善的親子關(guān)系。

  最后:我們對(duì)自己說(shuō),提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

  在后面的初中三年中,我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受、一同走過(guò)我們從幼稚變成熟的過(guò)渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝、學(xué)校引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱!最后衷心的祝愿叔叔阿姨身體健康,工作順利,心想事成!

  謝謝!

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