關(guān)于小學二年級演講稿模板集錦9篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的小學二年級演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級演講稿 篇1
尊敬的李老師，親愛的同學們：
站在這里我非常激動，因為我要競選我們班的班長。
我叫蔣昊彤，現(xiàn)在9歲半了，自從進入早春園小學以來，得到了老師們的關(guān)懷和同學們的幫助，從一年級開始就擔任班干部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優(yōu)勢有以下幾個方面：
一、我是一個有責任心的學生。
從一年級我開始就擔任班級衛(wèi)生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶領(lǐng)同學們打掃衛(wèi)生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶領(lǐng)同學們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領(lǐng)本組同學搞好學習，及時收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好，我?guī)ьI(lǐng)同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄里。
二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。
在學習方面我是一個很自覺的孩子，老師布置的作業(yè)能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每周堅持寫一篇周記，現(xiàn)在開始寫博客，經(jīng)過我的努力，我的博客已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業(yè)的'情況下我還能主動做家庭作業(yè)如：練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。
三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。
在搞好學習的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏，今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領(lǐng)下學習國學經(jīng)典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。
我的獲獎情況如下：
一至三年級連續(xù)六個學期獲得三好學生榮譽稱號。
一至三年級連續(xù)六個學期獲得數(shù)學、語文學習標兵稱號，二年級第二學期獲得英語、美術(shù)學習標兵稱號。
20xx年在《少兒畫苑》的XX屆全國少年書畫作文大賽中，作品《蘿卜出來了》獲銅獎。
奎文區(qū)直機關(guān)幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優(yōu)秀獎。
奎文區(qū)直機關(guān)幼兒園20xx年“小公民文化樂旅”全國少年兒童拼版創(chuàng)意制作大賽中獲三等獎。
20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中，作品《向上看的小朋友》獲優(yōu)秀獎。
20xx年在劍橋少兒英語學習中，分別榮獲“聽說優(yōu)勝獎”、“學習認真獎”“表演小明星”。
20xx年在第六屆“星星河”全國美術(shù)書法攝影大賽中，獲得的美術(shù)三等獎。
20xx年在濰坊市小學生讀報用報知識競賽活動中，榮獲一等獎。
20xx年在哈佛喬登美語學習中，榮獲學習優(yōu)勝獎。
早春園小學20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽稱號。
百大--萬家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學生繪畫大賽中，獲得三等獎。
20xx年在山東省第五節(jié)少年兒童才藝大獎賽小學組美術(shù)項總決賽中，榮獲銀獎。
20xx年在全國社會藝術(shù)水平考級中獲得六級證書。
20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中，獲得三等獎，是我們學校唯一一篇獲獎作文。
老師們，同學們，我堅信，如果我當選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領(lǐng)全班同學打造我們強有力的班集體。
如果，我沒有當選，我也不會氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協(xié)助新當選的班長做好班級的工作。
相信我，請投我一票!
小學二年級演講稿 篇2
做最好的自己，不要為自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑，那么世界上怎么會有草原那遼闊無邊的壯美呢？如果溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑，那何來海納百川的壯闊呢？請嘗試著正視自己的微小，因為即使你是一粒塵埃，如果你勇敢快樂的嘗試，那么你依然會在陽光下快樂的起舞。
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意�！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是啊，同學們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的.生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在，天氣很冷，站著也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，這么冷，我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中，找到快樂的，再比如說，天氣這么冷我們早上還要跑操，好累啊，可是只要我們想，跑步可以鍛煉了我們的身體，強健我們的體魄，你一定能從這些原本認為苦惱的事情中，找到幸福。
同學們，期末考試馬上就要來臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學習，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己!
小學二年級演講稿 篇3
大家好!我叫苗若琳，今年九歲了，是個小女生。我個子中等，長著烏黑光亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛像一條小船，一雙又大又圓的眼睛，像黑葡萄似的，身材瘦瘦的，長著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩 電腦和讀書了!
我最喜歡讀書了!
在書的海洋里，我就像一條快樂的小魚，四處暢游。
在書的天空中，我就像一只快樂的小鳥，自由翱翔。
我的課余時間都用到讀書上了!
記得六歲的'時候，我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了，那本書中的《狼來了》讓我終身難忘�！顿u火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇，淚水一次又一次打濕我的臉。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學生了，晚上寫完作業(yè)就會捧起《中國上下五千年》，品讀“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！笨墒�，媽媽總是叫我睡覺，我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下。
我愛讀書!書就是我的朋友，無時無刻都陪伴著我，滋潤著我的心田。
這就是愛讀書的我!
小學二年級演講稿 篇4
尊敬的各位家長朋友，
上午好!很高興，我們又相聚在這里，共同感受孩子成長的歷程。我深深地知道，每個孩子燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。作為班主任，在交流之前，我想向今天到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我班級工作的大力支持。
在座的各位家長，有些我們接觸的機會較多，所以對我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家長可能因為工作的忙碌，我們接觸的少一些，相對來說對我對孩子的了解就少一些。今天我們開這次家長會，希望通過我們的共同的努力，在今后的學習和生活中讓我們的孩子更加健康快樂地成長，使每個孩子在本學期各方面都能更上一層樓!
我們二年級(1)班現(xiàn)共37名學生，上學期因?qū)W區(qū)劃分的調(diào)整，轉(zhuǎn)走了五位學生，新轉(zhuǎn)入一名學生。我們班的孩子有禮貌、團結(jié)，是個上進的集體，這與家長們的大力支持是分不開的。
今天，我主要交流以下三方面的內(nèi)容：
第一個話題：談談本學期班級活動情況。
本學期，我們班成立了班級圖書角。每位學生至少要放一本書在圖書角，供大家閱覽。這個活動得到家長朋友的支持，細想，一個孩子一本書，37個就是37本書，每個孩子都能多看到36本書。這個收獲是很大的。這個圖書角，是一個月?lián)Q一次新鮮血液的。下周一，孩子們就要換另一本課外書來，也請您提醒孩子把課外書準備好。
這個星期三，我們班參與了校級的二年級寫字比賽，大部分孩子書寫得非常漂亮，如王月、韓予凡、錢張羽等等，但因為幾個孩子的字跡實在不太工整，所以，在年級組中得了二等獎。希望相關(guān)的家長朋友在平時要督促孩子把字寫工整。我也是家長，我理解做父母的心情，我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。甚至有的家長晚上還要加班，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導，我相信，看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是非常滿足的。
第二個話題：關(guān)于語文學習。
1、字詞。語文是一門整合力很強的綜合課程。就課本而言雖然是由一篇篇課文組合而成，但每一課都包含了字詞學習、句子學習、朗讀訓練等各種學習任務。不同年段有各自的側(cè)重點，低年級重在字詞教學。因此，每學完一篇課文，我們都要聽寫這課的詞語。一個單元結(jié)束后，還要聽寫整單元的詞語�；旧�，孩子錯的不多。但也有的孩子不管是一課的聽寫還是一單元的聽寫，情況都比較糟糕，請家長回家一定要多花時間，每天至少給他聽寫一課，這樣溫故知新，孩子才能記得牢。
2、閱讀。有一位高考作文滿分得主說他讀三國演義都讀了三遍，可見閱讀對寫作的影響是很大的。閱讀課外書對提高學生的語文能力有著非常重要的作用。閱讀可以是孩子一個人讀，也可以是親子閱讀。我們生活在一個電子信息時代，孩子們被電視、電腦、網(wǎng)絡等電子媒介所包圍，我們的生活和思想方式正被深刻地影響著。因此，我們家長要作出表率，如果我們每天連五至十分鐘都拿不出來，孩子怎么可能靜下心來閱讀呢?
當然，為孩子準備好書也是必要的。我們班的圖書角是全天對孩子開放的，我相信，如果孩子每次都能把圖書角的書看一遍，他的閱讀能力和語文學習能力一定會取得長足的進步。
閱讀要留下痕跡。接下來，我們班將進行“認真閱讀、認真記錄”的活動。在此，請各位家長為孩子準備好一本硬面抄，作為“積累本”讓孩子把看到好詞、好句、好的片段記錄下來，具體要求是每周摘抄10個好詞，5個好句，課內(nèi)課外的都可以。每周會檢查一次。具體記錄的格式和要求我下周會發(fā)樣張下來。請各位家長朋友先為孩子準備好一本硬面抄，督促孩子做好。
3、寫作。馬上就要進入三年級了，我們這個二年級要為寫作做好準備了。沒有一個孩子天生就會寫作文。因此，在二年級下學期，我們班將進行寫周記的活動。要求小朋友每周寫一篇，把這一周中有趣的、難忘的、高興的、甚至是悲傷的事記下來。讀書、寫作既能積累孩子的語言又能鞏固字詞。我認為很有必要。多讀書的孩子，作文水平也高�？傊�，語文學習并非一天兩天就能學好的，也并非只靠課堂學習就能學好的，需要長期的積累，還是那句老話：多聽、多讀、多寫，語文就能學好。
應該說，我們班的孩子都很可愛，但年齡尚小，自制力較弱，每天面對幾十個孩子，在工作中我難免有疏忽，這也是我最大的遺憾。學習成績?nèi)Q于學生的學習態(tài)度和學習習慣，這兩點除了老師的教育引導之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了進一步提高孩子們的學習質(zhì)量，我向家長朋友們提出幾點建議，希望咱們能共勉。
培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，重視對孩子家庭作業(yè)的檢查。要求孩子回家后，能認真完成家庭作業(yè)，做作業(yè)時專心，不能一會干這，一會干那，書寫要準確、工整，不能“龍飛鳳舞”。我的要求是每次家庭作業(yè)都要簽字，為什么?我不知道家長們是沒有空，還是不記得了?這個名字，我是要讓孩子知道，家長在關(guān)注你的學習，父母對你的'學習有期望值。在此，特別感謝那些無論多忙多累都抽空給孩子檢查作業(yè)并簽字的家長，你們的付出絕對不會白費。
學會愛孩子。有位專家說，給自己一段與孩子獨處的時間，這是父母該做的功課中十分重要的一課。一般來說，父母應該每天抽30分鐘指導子女的功課，給予支持及安慰。每日抽15分鐘與子女傾談，多聆聽孩子的感受。親子溝通最簡單的竅門就是：開心地多陪伴，多欣賞，多贊美�！昂迷挕笨梢耘囵B(yǎng)孩子自尊、自信的人格。
培養(yǎng)孩子的安全意識。作為低年級的孩子，我們班也存在部分孩子喜歡追打，但很容易造成不安全的因素。我在班上已經(jīng)多次強調(diào)和教育學生，希望家長們幫忙的是：除了在家多加教育外，培養(yǎng)孩子良好的興趣愛好，教會他們懂得寬容他人(因為他們的矛盾往往就是誰碰了誰一下。)
總之，一句話，一切為了孩子，我們爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的更加優(yōu)秀，讓中等的更進一步，讓后進的體驗成功。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長!
小學二年級演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好!
你知道嗎?我國每年因車禍死亡的達10萬多人，平均每天有300多人，每年因車禍而造成的損失有幾百億之多�？吹竭@里，或許在耳聞目睹了頻繁不斷的車禍之后，我們已經(jīng)麻木，悲劇只淪為了茶余飯后的談資。晚風中夾雜著沸騰的氣息，伴隨著暮色一起向我們襲擊而來，我們呼吸變得更加緊迫，心也隨之思考著……
中午放學時，由于時間緊迫，騎車速度便不自覺提高了許多。十字路口拐角處緩緩使來輛小轎車，馬路上的`飛揚塵土朦朧了我的思緒。階下，一片梧葉搖曳下墜。小轎車突然加速，大地是那樣無聲地墜入到靜謐里去。小轎車停了，自行車壓在我腿上。幸好他只撞到自行車后輪，速度不是很快，我傷得比較輕。他停下車說：“沒事吧?”我沒說什么，搖了搖頭。我知道這不是他的錯，是我，是我沒有遵守交通規(guī)則;是我估計失誤，以為他會停下;是我太心急，為什么不多等幾秒?我扶起車，淚珠一滴滴往下流，我哭了，寒意向我撲來，內(nèi)心暗許，以后我一定會遵守交通規(guī)則!
中學生“群車”上路更是險象環(huán)生，三四輛自行車并駕齊驅(qū)，騎車的學生邊走邊聊，旁若無人。有一些同學還隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊掛在車上，向車輛駕駛室投擲石塊，以此為樂。人民網(wǎng)北京10月22日7時許，一名學生騎車上學，途中被一輛高速行使的機動車撞倒在地，路過此地的記者發(fā)現(xiàn)，事故現(xiàn)場文具、書本散落滿地，受傷孩子當即被送往醫(yī)院救治。深圳新聞網(wǎng)10月24日18時許，鐵路“廣九線”龍崗平湖段發(fā)生一起和諧號列車撞死2人的慘劇。
同學們，交通安全對我們并不陌生，每節(jié)班會課老師都孜孜不倦的教導我們要遵守交通規(guī)則，可你有放在心上嗎?關(guān)愛生命，安全出行，是我們每個人的責任。每個人都必須遵守交通規(guī)則。
熱愛生命，你才不會因虛度年華而悔恨;珍愛生命，你才不會因碌碌無為而羞愧。青春才剛剛開始，風沙塵粒吹入眼中;不要讓交通事故成為歲月的遺憾，陪伴你的孤單;不要像我一樣在交通事故面前才想起交通規(guī)則。為了愛我們的人，也為了我們自己。生命無限美好，生命無比寶貴，生命屬于我們只有一次。仰天空留一場夢，讓小悅悅事件不在你我身邊徘徊，讓交通安全銘記你我心。
最后，我想說的是：希望你，也希望我自己，更希望我們大家都能遵守交通規(guī)則，做到珍愛生命，安全出行。
小學二年級演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這綠樹成蔭，碩果累累的季節(jié)，我們迎來了新學期，上學期我們班被評為文明班級，這是我們班級全體師生共同的榮譽，在整個學期里我們班級的每位同學都很積極爭做那個愛學習、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學生，同學們都養(yǎng)成了互幫互助的好習慣。
同學們都積極參加學校組織的各項活動，讀書節(jié)活動中，同學們爭當讀書小明星，在美術(shù)節(jié)上我們班同學獲得了優(yōu)秀獎；在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。
老師經(jīng)常教導我們：“每一件小事，能夠做好，就是大事；每一件平凡之事，能夠做好，就是不平凡”，我們時刻謹記班主任的諄諄教誨，并為之努力著。新的學期開始了，沐浴著陽光的雨露，讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧，昨天的榮譽已經(jīng)過去，我們?nèi)?班的全體同學將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力，爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學習能手，大家都為做文明學生而努力，每位同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣；班干部能做好老師的得力助手；搞好班級的.衛(wèi)生，創(chuàng)建優(yōu)美的學習環(huán)境；積極進取，團結(jié)集體力量參與學校的各項活動，相信在全體師生的共同努力下二1班的明天會更好。
謝謝大家！
小學二年級演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好： 我是二年級的張?zhí)N儀，我演講的題目是《學會感恩》。
感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母… … 你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的`理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。
感恩的意思是感謝！感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達到了百分之二十。好好學習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到百分之八十。做完這些事，老師父母肯定會感到欣慰。 為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學會感恩。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學二年級演講稿 篇8
師：
二3班，凝聚著64顆星，
64個小朋友，來自不同的家庭，
匯集在這里，
他們有著不同的夢想，
他們努力著、努力著……
下面我們來聽聽他們的心聲吧。
生：
這是一個有著很強凝聚力的班集體，
為了班級榮譽，
他們放棄自己的私欲；
這是一個充滿著勇氣和力量的班集體，
在賽場上，
他們奮力拼搏，爭得第一；
這是一個充滿愛心的班集體，
為了自己的同學能及時回家，
連同他們的父母，
都忘記了休息；
這是一個遵守紀律的`班集體，
他們知道，
沒有規(guī)矩，不成方圓，
自己的自由會成為別人的羈絆；
這是一個誠實的班集體，
他們將不屬于自己的錢，
一分不差的交還給，
曾經(jīng)分錢給他們的吳鑫元。
趙路浩同學總是在課間，
把老師的講桌整理得整整齊齊，
把室內(nèi)和室外的窗臺擦得干干凈凈；
宋子墨同學不怕苦、不怕累，
總是搶在前面，
和同學們一起把班級任務承擔；
還有郭欣媛、苗若曦，
她們趕到同學們前面，
組織他們閱讀、寫字；
還有許多關(guān)心著、愛護著班集體的同學們，
在二3班里學習、為二3班奉獻，
讓我們在這里謝謝你們！
師：
二3班的小朋友們在快樂中生活著，在快樂中成長著，你們把班當做自己的家，把同學當做自己的兄弟姐妹，我為你們高興！我對你們提出一點小小的期望：希望你們約束自己的行為，遵守班級和學校的紀律，努力學習，做好每一天！
小學二年級演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好! “光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個學期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。 期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。 那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢? 首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學的知識。 其次，要合理安排時間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。 再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的.一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師! 謝謝大家，我的演講結(jié)束。
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