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四年級小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-07-18 16:26:45 演講稿范文 我要投稿

四年級小學(xué)生演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的四年級小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級小學(xué)生演講稿

四年級小學(xué)生演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有童年里完美的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。

  我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生能夠救死扶傷,減少病人的痛苦。能夠讓許許多多的病人立刻從病痛走出來,來和我們的社會走到一齊來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和開心。

  每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的快快樂樂的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谀抢铩t(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

  所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的.名字雖然普普通通,但對于我來說,醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

  親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎,從此刻做起,上好每一?jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!完美的未來的的理想正向我們招手呢!

  謝謝。

四年級小學(xué)生演講稿2

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是xxxx雙語學(xué)校四年級三班的xxxx,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

  近段時(shí)間,我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》,印象最深的.一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時(shí)候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時(shí),看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

  李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進(jìn)的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。

  恒心+毅力=成功,同學(xué)們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

四年級小學(xué)生演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是一班的xx。

  時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個(gè)學(xué)期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)與體會,趁這個(gè)機(jī)會拿出來與大家分享。

  首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間!睉B(tài)度決定一切!爸挥姓J(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時(shí)間也很重要。我會給自己列一個(gè)作息表,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。

  其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時(shí)候,把知識點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個(gè)知識點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。書讀百遍,其義自見。平時(shí)多看書,對自己的學(xué)習(xí)會很有幫助。

  第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著問題聽課,跟著老師的`思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自己不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補(bǔ)完整。

  第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。對于以前的錯(cuò)題,可以建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時(shí)候多翻翻,想想自己當(dāng)時(shí)為什么會錯(cuò)、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯(cuò)誤。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每個(gè)成功者靠的都不只是運(yùn)氣,希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝。

四年級小學(xué)生演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,能使我們學(xué)會許多道理;學(xué)會很多東西;明白一些事物。書就是人的精神食糧。我就是一只小書蟲,我也有許多豐富多彩的讀書故事。

  父母從小就讓我多讀書,家里的書柜已經(jīng)被買來的書塞得滿滿,可是我那時(shí)并不喜愛書,閱讀的水平與寫作的水平非常差,于是父母就抽空鼓勵(lì)我讀書。上了小學(xué),看了三毛流浪記等等圖書,我對讀書的.興趣增大了,讀書成了我生活中必不可少的一部分。有一次,我選了一本恐怖的偵探解謎書,結(jié)果回到家后,我又不喜歡那本書了媽媽就指責(zé)我,買回來必須得看,不看花的那錢又有什么意思呢?一天晚上,父母外出的時(shí)候,家里就剩下了我一個(gè)人,我一看床頭上放著那本剛買來的“福爾摩斯斷案”,就拿起來,津津有味的開始看。越往后情節(jié)越恐怖越科幻,于是嚇得我動(dòng)都不敢動(dòng),只能躲在了被子里等待媽媽的歸來……

  讀書是一種享受,我們可以從中享受到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣我們可以在享受中得到知識。我讀書,我快樂!

  謝謝。

四年級小學(xué)生演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  相信數(shù)學(xué)是令許多人頭疼的一門學(xué)科。但是,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是無計(jì)可施,只要掌握了對的方法,數(shù)學(xué)就一定能學(xué)好的'。接下來我講一講我的心得,希望對大家有所幫助。

  一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),上課時(shí)要緊跟老師的思路,下課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,對于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。

  二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。對于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。

  三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),要調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,并且鼓勵(lì)自己能克服困難。

  由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去!

  謝謝。

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