文明和諧校園演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的文明和諧校園演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明和諧校園演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家中午好!
我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑。是同學有困難時的熱情幫忙。是平時與人相處時的親切。是見到老師時熱情的問候。是不留意撞到對方時的一聲“對不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的期望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的'社會,就務必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結果。
我經(jīng)?吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美,將使我們的社會更加的和諧!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
文明和諧校園演講稿2
老師們、同學們:
大家好!
我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《做一個文明的學生》。
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得那條公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的'一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學,學的到底是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯膞x人,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。
此致
敬禮
文明和諧校園演講稿3
尊敬的領導、老師,親愛的同學:
大家上午好!
我是xxx,今天我們在這里舉行這場演講活動,特別感激領導及老師,還有同學給予的支持,站在這里做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是《創(chuàng)建文明校園,是我們共同的責任》。
校園是我們的另一個家,我們將要在這個家里待上幾年,所以我們有責任去打扮好這個我們共同的家園。所以我們要創(chuàng)建文明校園,文明的.校園才能給我們好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。在這校園里,我們的一舉一動都會影響著這個校園的文明建設。同學們,我們既然生活在這里,且有那么長的時間在這里學習和生活,所以我們就一定要建設好這個家園,那是我們長久駐存的地方。
那么一個文明校園要如何去創(chuàng)建呢?那就要從我們的一言一行去進行了。首先,在校園里,我們要講文明話,不要講不文明語言,更不要去說一些不好的話針對他人,校園是一個需要和睦相處的地方。遇見老師,要問一聲“老師好”,遇見同學,要打個招呼,這樣大家的情感才會聯(lián)系起來,不然同處一個環(huán)境,沒有互動,搞得跟陌生人一樣,那這個校園存在的意義是什么?其次,行為要文明,比如不要隨地扔垃圾,不要隨地吐痰,不要去折校園的樹枝,也不要去隨意的踩踏草地,要知道草地是為了給校園增添生機的,我們把它踩壞了,那一抹生機的綠就沒有了,校園也會失去很多的美的。在校園里起了爭執(zhí)或者有矛盾,我們不要動手,有話好好說,做個文明人,事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團結去創(chuàng)建的,不是一個人就能夠做到的,所以大家一定要行動起來。
校園是承載我們美好回憶的一個地方,因而一定不能破壞校園,要去愛護它,保護它。未來我們還有幾年時間在這校園里讀書學習,所以從現(xiàn)在開始,就去打造文明校園,努力營造好的學習氛圍,讓大家在校園內(nèi)能夠感受到溫馨。進入校園,我們就不能只享受校園帶來的美好,而是要去讓校園變得更加美,所以創(chuàng)建我們的文明校園,是我們大家所共同的責任,這份責任是我們必須去承擔起來的。那么在此希望大家能夠一起出力,一起遵守規(guī)則把校園建設的更加文明起來。
謝謝大家!
文明和諧校園演講稿4
各位老師、同學們:
大家晚上好!
長大了,我們總喜歡感慨時光的飛逝。時間過得如此之快,曾經(jīng)一片荒涼的土地,如今高樓拔地而起。財院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣,增添了書香。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設時的故事。明秀校區(qū)是前輩們親手建設,里面融入了他們愛心與祝福,所以每當我們走進明秀校區(qū)時,總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區(qū)比明秀校區(qū)更好。但是言語不如行動。
作為財院這個大家庭中的成員,我們要具備主人翁的意識,為財院的建設貢獻我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者,更是校園和諧文明的受益者。
一個良好的風氣是孕育良才的基礎。一個學校,只有學生講文明,風氣方正。把愛心融入到校園,學校才會溫馨,和諧。一個和諧文明的校園便是學子眷戀的家,培養(yǎng)能人志士的沃土。
文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候。當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解。文明和諧的校園,就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻。文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起。當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構成文明和諧校園的`要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它需要的,是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
創(chuàng)建學校的和諧文明,其實很簡單,只要我們每個人伸出一雙手,就會營造出一個輕松和諧的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分和諧好像一盞燈,許多和諧能匯聚出一片光明。
我時常在想,多年后,這里會是怎樣,我們又是變成什么樣。多年后,這里的樹會長高,枝繁葉茂。這里的花會綻放,鳥語花香。這里會積累一代又一代學子的書香與歡聲笑語。多年后,我們會忙碌在社會的各個角落,會記得我們是財院的莘莘學子中的一員,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,會懷念財院的人,事,物。
讓我們同心同德,共同努力,身體力行,共建和諧文明校園吧,這不只是向黨的獻禮,更是向我們偉大的祖國祝福,祝福我們偉大的祖國永遠昌盛,祝福我們偉大的中國共產(chǎn)黨永遠輝煌,能用百分熱,照出千分光!
謝謝大家!
文明和諧校園演講稿5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當明媚的陽光照在你的笑臉上,微風吹在你的臉頰上,你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑?天空中可愛的小鳥是春天的心跳?是的,春天很美!
走進地板很干凈的教學樓,你會想起那個經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學嗎?當你和你的朋友在操場上玩耍時,你看到學校老師種植的草坪的背面了嗎?當你在干凈整潔的校園里走來走去,你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛?我們知道春天是美好的,但你要知道春天的'校園是純潔文明的!
在這樣一個美麗的校園里,同學們,怎么能不去理會那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災樂禍的笑?怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙,怎么能在同學朋友面前舞劍舞劍,怎么能走出校門,背著老師翻墻,完全無視他們的感受?你沒注意到老師眼里的擔心和疲憊嗎?同學們,一個美麗的校園不僅需要別人的努力,還需要你我的文明禮貌!
禮儀在我們的生活和學習中無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個生機勃勃的春天,這意味著我們應該有一個新的面貌。那么如何才能讓我們職高學生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢?
我們職業(yè)高中的學生應該穿著得體,符合他們的學生身份,體現(xiàn)學生在新世紀的輝煌風格,因為外表、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。
課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風格和面貌。
校園禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施,不要跨越綠化帶,愛護整潔,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動真誠地說謝謝。
同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,五月明媚的陽光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學生!我相信,通過我們的努力,展現(xiàn)“二次生”的精彩,會讓我們這個大家庭像春天一樣充滿希望和活力!謝謝你
文明和諧校園演講稿6
構建和諧社會、創(chuàng)設文明校園是我們當代大學生的共同責任,只有有文明的個人才會有文明的班級、團體,才會有文明的校園,才會有文明和諧的社會。
自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面,我們應該時刻嚴格要求自己,進行自我學習,自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢? 第一,應通過不斷學習和教育強化自身的思想基礎人非生而知之者,只有通過學習才能提高自己分辨是非的'能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營造更多的和諧氛圍,使我們的學校和社會更加走向文明。
第二,在實踐中強化自身的道德修養(yǎng)。強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識,更需要積極投身到實踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時代相適應的道德情感、意志和信念,形成相適應的道德語言、行為和習慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
第三,在不斷強化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。加強思想道德修養(yǎng),關鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自盛自警、自勵。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽,待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己,進行經(jīng)常性的自我批評,揚長避短,勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說有損自己及學校聲譽、形象得的話,不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績,鼓勵自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華
只有一個人的道德修養(yǎng)提高了,他才會成為一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于國家和人民的人。因此要構建和諧社會必須從創(chuàng)設文明校園開始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
同學們,為了我們有一個共同的和諧文明的家,加油埃!
文明和諧校園演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是初二18班的王xx,今天,我國旗下講話的題目是 《校園文明 從我做起》。今年的開學典禮上,幾位實驗學子“何以中國 何以實驗”的分享,想必大家和我一樣,還歷歷在目吧。實驗人的身上,健全個性和品學格局得以傳承,既能自律求真,又能開拓創(chuàng)新,既有人文情懷又有歷史擔當。何以實驗?對于每一個實驗人來講,我們的言行應是最好的文明的名片,我們所邁出的每一步都應該鐫刻著人類文明的印記。正向楊文芝校長多次提到的:“讓優(yōu)秀成為一種習慣,讓成績成為優(yōu)秀的附屬品。”
走在我們干凈整潔的校園,我常常被一些文明的細節(jié)感動著。早上進校門測體溫排隊而入,忙碌中透著秩序;走廊里、樓梯上,校園隨處可以聽到一聲聲:“老師好!”欣喜而又不失禮節(jié);丟失的校服等物品總是會再次出現(xiàn)在校園的'失物招領處,溫馨而又美好;體育課后互相攙扶著走向醫(yī)務室的同學,傳遞著互幫互助的同學情誼;無人監(jiān)考時奮筆疾書心無旁騖,誠信中透著幾分篤定……可是在我們的校園,確實也存在著拿不文明言行當張揚個性而大行其道的現(xiàn)象。在教室吃東西者有之;脫口而出臟話者有之;上課,臺上老師循循善誘,臺下神游萬里者有之,唾沫橫飛者有之……如此和實驗精神大相背離的言行,確實不應該出現(xiàn)在我們的校園。明代大哲學家王陽明提出“知行合一”,清華的日晷上刻著“行勝于言”!我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”“行勝于言”上下功夫,告別不文明的行為!白袷匦R(guī),謹言慎行,垃圾分類,厲行節(jié)約!”養(yǎng)成文明的習慣,使文明貫穿我們的一舉一動。
隨著人們對生活環(huán)境關注度的不斷提升,生活垃圾的處理成為城市環(huán)境治理的重要關注領域。北京市進行垃圾分類工作意義重大,垃圾分類收集是垃圾無害化處理的先決條件,可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。作為中學生,理應承擔起宣傳的任務,實踐的任務。既要辨識四類垃圾,又要自覺進行分類處理。
“從我做起,從自身做起!”讓垃圾分類也成為像吃飯、喝水一樣自然而然的習慣,讓文明禮儀之花在校園的每一個角落自由的綻放。
文明和諧校園演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導文明禮儀,營造和諧校園”。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止! 文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
課堂上,不尊重老師的勞動成果,隨意吃東西,喝水,看課外書。更有甚者,因為不守紀律受到老師的批評后,不但不理解老師的好意,反而頂撞老師,說一些不文明的語言。
課下,狹窄的走廊擁擠了上百名學生,我們在出樓時應該右側通行,不該推搡、擁擠,以免發(fā)生意外,可有的同學偏偏喜歡勾肩搭背橫著走,只顧自己,不管別人的`感受。
也有同學為了早一點到操場玩而不顧他人的安全,橫沖直撞,倒霉的是被撞到的老師和同學聽不到“對不起”,還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。
操場上,不文明的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校園,可是當我們都想刻意去聽一聽、看一看這些時,你會不會警告自己,無論如何也不能讓大家知道這是我所為呢?
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。
在這里我向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!相信通過師生的共同努力,我們一定能營造更加和諧文明的新星。
謝謝大家!
文明和諧校園演講稿9
尊敬的領導、老師,親愛的同學:
大家早上好!
我是初中二年級學生xxx,今天我來到這里演講,是我的榮幸,感謝大家能夠認可我,讓我有這個機會去做這件事。今天我要去演講的題目是《維護校園文明,是共同的責任》。
大家應該都知道,我們在學校里面接受良好的教育,是我們這個校園環(huán)境給了我們這個條件,那我們大家就都有責任去維護校園的文明。我們不能破壞我們的文明校園,必須做到維護它。校園把我們聚在一起,有這個緣分做同學。
一個文明的校園是有多么重要。我們生活在好的校園里,那我們?yōu)槿颂幨酪彩呛玫,校園就是培養(yǎng)我們做一個好學生的地方。那如果我們不去維護校園最基本的文明,怎么可能有良好品德的學生呢?答案是肯定的。只有文明的.校園,才能培養(yǎng)出人品良好和學習良好的學生。在校園里,我們要維護的是它的和平和干凈。我們在校園里玩耍的時候,不要遇到爭吵的時候,大罵臟話,不可以動手,做一個文明人很重要。要我們的校園是文明的,我們學生自己首先就要做一個文明人,不要去隨口講臟話,不要為了一點小事就大動干戈,大打出手,這是極為唾棄的。
學校是我們共同學習的,校園是承載文明文化、美麗環(huán)境的地方,我們所有人都有義務和責任去維護。我們生活在這里,我們就要為它考慮。要知道一個校園有文明是可以幫助我們成為一個有文明的人的。在校園里,我們就要做到文明用語、文明行為。我們走在校園里不要隨手亂扔垃圾,要保持校園的整潔干凈,我們心情才會好,遇到爭執(zhí)也會因為好的環(huán)境的原因而把事情嚴重性降低的。在校園里遇到老師同學都要打招呼問好,給人禮貌。這些都是我們能夠為維護我們文明校園能夠做的事情,而且還都是小事。
維護我們的文明的校園,是我們大家共同的責任。我們必須團結起來把校園的文明建設起來,首先就是要從只剩出發(fā)。個人的文明組成校園的大文明,我們的校園生活才會美好。只有大家一起來,我們對校園一個文明的維護才會起到作用。所以,我們自己先做文明人,在把生活的校園它的文明維護好。
謝謝大家,我的演講圓滿結束。
文明和諧校園演講稿10
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是初三(4)沈xx,今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養(yǎng)的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學們,“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的中學生!
同學們,我們初中生正處于人生中最為關鍵的成長期,這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜。演講稿
掃除中學生不良行為習慣,關鍵在于中學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜,一個合格的中學生。
同學們,我們是家之學子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的'歷史使命。在爭做文明中學生的活動中,學生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的中學生,讓文明充滿生活的每個角落,如果我們每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!
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