【熱門】小學生演講稿模板集錦七篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生演講稿 篇1
我有一個美麗的家鄉(xiāng),可是以前我每天都能聽到一陣陣嘈雜聲:大貨車的奔跑聲,小汽車的鳴笛聲,工廠里機器的隆隆聲……我不耐煩地聽著,只有把電視的聲音開到最大才能掩蓋外面的”熱鬧“。
現(xiàn)在呢?工廠停了,貨車也少了,路被修的整整齊齊。我的家鄉(xiāng)也變了一個新的模樣:我們家周圍長出了許多花花草草,它們好像能測量環(huán)境似的',只要環(huán)境一變好,發(fā)出新鮮的氧氣,小花小草就從濕潤的土里破土而出。水淋淋的綠葉,樹也更高興了,它挺直了腰板,仿佛聞到了清新的空氣,它把腿伸得更長了,把胳膊伸直了,把頭發(fā)燙了燙,變得更大了。
小花、小草高興地對過往的人們微笑。向日葵向太陽張開了小嘴,太陽公公不但火氣全開,還不時地吃著冰棍;鹆θ_是因為為了讓向日葵快快成長;吃著冰棍因為它怕自己太熱傷害了向日葵,所以用冰棍降溫。我種的草莓,每天給它澆水,它們也好像看到了環(huán)境的變化,如饑似渴的吮吸著。喝了水的草莓露出會心的微笑,我摘了一顆,放在嘴里,它們還像也非常愿意讓我這個小主人看到它們的成長,不是把自己的酸汁釋放出來而是把它內存的甜全部充斥著我的口腔,我頓時也笑逐顏開了。
家鄉(xiāng)還有一條小河,以前的小河根本看不見河底,而現(xiàn)在的小河清澈見底,有時還有一些像漩渦似的小氣旋,好像它悶了好久沒有呼吸一樣,一下子釋放了。小河里的魚,越來越多,各種顏色的魚兒自由自在的游來游去。河水清澈的可以看見它們的一舉一動,它們有的在捉迷藏,有的在搶食吃,有的……
我越來越喜歡這個美麗的家鄉(xiāng)了,她將會變得越來越美麗。
小學生演講稿 篇2
生活中,有一種十分難能可貴的品質,它千金難買,萬金難換;它可以輕易獲得,卻很難長久擁有。但只要擁有了它,你便可以克服困難,勇往直前;可以重拾信心,努力拼搏;可以奮力追夢,心想事成;更可以超越自我,通往成功,它就是堅持。下面就快來跟我一起“捕捉”它吧!
那一年,我剛滿九歲,我與爸爸、媽媽來到了美麗的泰安。這里的.山可真是美極了,云霧迷蒙纏繞,一座座山峰連綿不斷、高低起伏,好似一條條長龍在自由自在的飛翔嬉戲,天上白云也雜而不亂,錯落有致的排列著,空氣格外清新,令人神清氣爽!
那日我們將去泰安的蓮花山。此山因整座山脈形似一朵盛開中美麗嬌艷的蓮花而得此名。
爬山的過程中,太陽火辣辣的烤著我們。我又熱又累,卻是“啞巴吃黃蓮—有苦不能說”,我只好挺住,手腳并用努力的爬著,還要時不時的和“蟲子軍團”打著艱苦的“游擊戰(zhàn)”,但看到若遠若近的山頂,我便想起了“世上無難事,只怕有心人”這句至理名言。我堅定信心,抖擻精神,再次啟程。終于,在我的不懈努力下,我爬上了頂峰,也體會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的真正含義,身心感到輕松、自毫。
生活中,我懂得了堅持!
小學生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!這次我競選職位是——紀檢委員。
大家應該都知道,紀檢委員的職責就是組織引導同學們遵守紀律,不管是在上課,還是在自修,不管是老師在還是老師不在時,讓大家都能遵守好班級紀律,遵守好學校的規(guī)章制度。
我擅長管理,本來就是班級的圖書管理員,平時做圖書管理員,我已經積累了不少管理經驗。我有耐心做好這項工作。如若我競選成功,我一定會嚴格地要求自己,以身作則,和大家一起努力遵守班紀校規(guī)。假如上課時老師不在,下有人不遵守課堂紀律講空話,我一定會負起我應盡的責任讓他(她)安靜下來,我也會嚴格地要求自己不能隨便地講空話,不讓別人在我背后指指點點:“說什么上課不要講空話,紀檢委員自己也在講,還有什么資格去管別人呢?”
在班里我會以理說人,不會讓人覺得我不可理喻,一意孤行。如果我說錯了什么也請大家積極的幫我糾正,我一定會知錯就改,在班里樹立自己威信。
我從一年級開始就一直想當紀檢委員,可是由于種種原因使我的`愿望無法實現(xiàn),但這次我終于有了這個機會,希望大家能投我一票!
以上就是我的競選講話,謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
“千里之堤,潰于蟻穴”。有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。
現(xiàn)在我們面臨的是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的成本……其實只要舉手之勞就能讓世界變得更好。保護環(huán)境、節(jié)約能源是我們的基本國策,實現(xiàn)“低碳生活”是每個公民應盡的責任。我們應該減少對二氧化碳的排放,電腦、電燈、空調、手機充電器等,一旦不用或充電完成,我們應當隨手關掉或拔掉充電器插頭,我們應當大量推廣使用節(jié)能電燈泡,因為一只1W的節(jié)能燈照明效果頂?shù)蒙弦恢?0W的普通燈泡,而且每分鐘要比普通燈泡節(jié)電80%,要是全球使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量;在看電視時,把電視屏幕的亮度調低,調成中等亮度,這樣不僅可以節(jié)能還可以保護我們的視力,從調暗亮度這個小動作,3億臺電視機,每年就可以省電50億度。
在生活中,每家每戶都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少嗎?現(xiàn)在,我們就用以下的方法來算一算:
家庭用電中,二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0.785,也就是說,你用了100度電,等于你排放了大約78.5千克二氧化碳,出行時,如果開小轎車,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2.7。
家用天然氣中,二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度乘以“碳強度系數(shù)”0.19。
家用自來水中,二氧化碳排放量(千克)等于自來水使用度數(shù)乘以0.91。
“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,有人問:“我能做什么?”答案很簡單,從我做起,從小做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記住,你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限結合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!
作為學生,我們要倡導“低碳生活”,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
想做到“低碳生活”,首先要養(yǎng)成隨手關燈、開關、拔插頭等點點滴滴做起的好習慣,這是低碳的表現(xiàn),是第一步,也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
作為讀書人,我們應該珍惜每個早晨,要早睡早起,有句名言說過“一年之計在于春,一天之計在于晨”我們要利用這個時間,多呼吸一點新鮮空氣,上學時,我們可以步行或騎自行車去學校,盡量的少去搭公車或開私家車,這樣,我們既可以鍛煉自己的身體,還做到了“低碳”。在學校,我們要牢記“三個一”即:要節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水和節(jié)約每一張紙。要做到“五個不”即:不說臟話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫。
在學校,我是一個“綠色”學生,在家,我也爭當“低碳一族”里的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天,媽媽都會用淘米水去洗手、擦家具,還把用過的面膜紙拿來擦皮帶和首飾,媽媽說過這樣不僅能使擦過后的東西留下余香,還能環(huán)保。而爸爸,他,有每天喝杯茶的習慣,他會把每天喝過的茶葉渣曬成干,然后積累起來做一個茶葉枕頭,爸爸說這樣睡著,既舒服又能幫助改善睡眠。而每個星期天,是我們全家的`購物日,等到這一天,我們會每人帶個環(huán)保袋,盡可能的減少塑料袋的使用,在我們家,幾乎都是在家吃飯,盡可能的減少叫外賣,或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數(shù),我們很少開冰箱,也養(yǎng)成了隨手關閉電源的習慣。
我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好!讓我們的社會更加和諧!
小學生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學:
我是XX,叫XXx。今日,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境十分困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻十分想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的.。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
經過我們的手拉手的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應當去幫忙。我們能夠經過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣可是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,必須體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們必須要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加完美!期望與你們手拉手,共同提高!
小學生演講稿 篇6
親愛的同學們:
大家好,今天,我演講的題目是“不忘國恥,振興中華”。
這個單元的課文,向我們講述了許多中國的國恥。其中,有一句話讓我最為憤怒,當年,法國進入了上海,在上海劃出一塊地為他們所有,叫法租界,他們居然在租借地門口,也就是我們的國土上,豎起了一塊牌子,上面赫然寫著幾個大字-----“中國人與狗不得入內”!這是中國人民多大的恥辱啊!
翻開古老的歷史書,第1860頁的第10篇第6行有一個可恥的印記。那就是英法聯(lián)軍送給我們的!1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖進北京圓明園,他們把園內凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用牲口搬運,實在運不走的,就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日之間,他們?yōu)榱虽N毀罪證,竟放火燒了圓明園。這一園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華,就這樣化成了灰燼。現(xiàn)在給我們留下的.只是幾根孤零零的柱子和無限的遺憾與憤怒。
穿過黑色的時光隧道,1937年的南京更是記錄下了日本人帶給我們的令人發(fā)指的罪行,1937年7月7日,日本帝國主義闖進中國,開始了他們的厚顏無恥的掠奪,所到之處,無不殺光搶光燒光,尤其是1937年12月13日,他們來到南京,犯下了他們的滔天大罪。那一天,南京城內到處都是凄厲的慘叫聲,橫尸遍野,血流成河。就連襁褓中的嬰兒,他們也挑在刀尖上當玩具丟著玩。
同學們!讓我們銘記歷史上這一頁頁可恥的、痛苦的印記吧!瞧,復興中華的呼吁在古老的版圖上回蕩不息。1949年,我們新中華猶如一頭雄獅從沉睡中蘇醒,從此,中國贏來了我一個新的時代,神六神七的成功發(fā)射,奧運會的圓滿舉辦,中國第一艘航母的建成……中國已傲然于世界的東方,同學們!讓我們一起刻苦學習吧!為22世紀的中華成為世界之最而努力吧!!
小學生演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言,一起迎接我校新學期的開學。
告別了熱鬧的春節(jié),明媚的春天向我們展開了笑臉。新的學期,新的起點,新的希望。對于學校,對于教師,對于學生而言,都是嶄新的一頁。
作為教師,在新學期里,我們依然會以敬業(yè)務實的工作精神,開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。我們將繼續(xù)學習先進的教育教學理念,力爭在新的`學期,取得更大的成績。
作為教師,我們已經準備好了,我們愿傾其所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽,都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
在此,我也代表全體教師向全校學生作出表態(tài)。
第一,積極主動學習。我們將在平時規(guī)定的學習時間里認真學習業(yè)務知識,并在業(yè)余的時間里撰寫論文、教學案例、教學反思等,不斷提高教學水平。
第二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學期,我們會認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的批改作業(yè),針對問題做好講評。
第三、不斷提高自身修養(yǎng)。我們會繼續(xù)加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,再塑良好的師風。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上,畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?
讓我們大家在下面四句話中互相共勉:
第一, 選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
第二, 選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
第三, 選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;
第四, 選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同奮進,去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后祝愿我校全體教職工,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿全體學生,學習進步,再登高峰。更祝愿我們的學校,越辦越好,越來越輝煌!我的發(fā)言完畢,謝謝!
【小學生演講稿】相關文章:
2022青春勵志小學生演講稿 小學生演講稿勵志 青春勵志11-10
小學生英語演講稿優(yōu)秀(小學生英語演講稿帶翻譯)09-25
展望未來主題小學生優(yōu)秀演講稿關于小學生暢想未來的演講稿11-04
小學生演講稿10-09
小學生的演講稿01-08
小學生勵志演講稿07-06
小學生競聘演講稿08-10
小學生感恩的演講稿07-23
感恩小學生演講稿08-15
小學生讀書的演講稿10-08