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快樂閱讀的演講稿

時間:2023-06-15 06:56:02 演講稿范文 我要投稿

快樂閱讀的演講稿(15篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的快樂閱讀的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂閱讀的演講稿(15篇)

快樂閱讀的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  古人云:書中自有黃金屋。開始,還我不明白:這普普通通的一本書中,怎么會有黃金屋呢?為了尋找這個答案,我讀了許多書,卻連黃金屋的影子都沒見著。雖然無此“黃金屋”,卻能有彼“黃金屋”。我雖然沒有挖出黃金,卻挖出了知識。原來,“黃金”就是知識呀。

  偉大作家冰心曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書”?梢,讀書好,但只有讀好書才能達到這個效果。我愛讀文藝書籍,因為它很有趣,并且對我的寫作有幫助;我也愛讀科普知識書,因為我熱愛科學;我還喜歡讀漫畫書,因為它經(jīng)常使我開懷大笑,是我茶余飯后的`消遣之物。

  我曾因《假小子戴安》而淚落如珠;也曾為《明朝那些事》中講述的楊漣之死而嘆息不已;還愛在在《數(shù)學頭腦訓練營里》算算難題(即使有些我管不出來)。

  我喜歡把喜歡的部分多讀幾遍,卻也從不舍去不愛看的部分。年復(fù)一年,日復(fù)一日,很多書都讓我翻爛了。我會把書翻過來、覆過去地讀,不厭其煩地讀。我在讀書中成長,讀書是我獲取知識的來源。

  讓我們與書為伴,讓我們的身心得到陶冶,讓我們的生活充滿樂趣;讓我們攀登人類進步的階梯,成為知識的富翁、精神的巨人。讓我們遨游書海,樂在書中吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

快樂閱讀的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好! 今天我演講的題目是《快樂閱讀 放飛夢想》。

  高爾基說:書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯 的.朋友。

  書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數(shù)寶藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀,任由我們翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理;書是一位真誠的朋友,跟我們面對面的交流,鼓勵著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美;書是一位和藹可親的老師,微笑的訴說著,教會了我們不少道理,也讓我們明白了這世間除了甜,還有苦。也教會了我如何去面對生活。

  書是一位博大精深的智者,他可以教會我們許多在課堂上難以學到的知識。走進童話世界,白雪公主、七個小矮人與你共同歌唱;我時而會陪著賣火柴得小女孩一同流淚,又仿佛穿著水晶鞋在翩翩起舞······走進詩詞世界,我會和陶淵明一起在東籬下采菊;走進文學寶庫里,我概嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為武松景陽岡打虎而喝彩。

  讀書成就夢想。前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志!蹦切o志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖鉤畫得再美好,在完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你們是立長志之人,還是常立志之人呢?我相信你們是立長志之人,將來有偉大的成就。

  書,從我們出生到現(xiàn)在,一直伴隨著我們成長,我們離不開書籍,正因為我們糧食不育的是我們的身體,書籍哺育的是我們的靈魂。我們不僅要身體健康,也要靈魂豐富。讀書成就理想。

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一鼓動力,推動著我們前進,不用氣餒。

  讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的夢想吧!

  謝謝大家!

快樂閱讀的演講稿3

親愛的老師、同學們:

  “閱讀伴我成長”,這句話說得真好,因為閱讀始終陪伴著我成長,是我生活的一部分。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代進步的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

  從小開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我的第一本書名叫《寶寶認知大全》,這本書的內(nèi)容是教小朋友們認識蔬果、人物、各種交通工具、等等,雖然這本書現(xiàn)在已被我翻看的破舊了,但是這本書已成為我成長過程中的.里程碑。

  隨著年齡的增長我喜歡聽故事了,媽媽買了好多故事書,《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬個為什么》,這些書又伴我走近了學無止境的校園,到了學校我感覺一切都是新鮮的,一切都充滿了好奇,為了了解中華民族的悠久歷史,媽媽還給我買了些科普書,《中華五千年》,這本書記錄以“盤古開天辟地”的神話傳說為源頭,靜靜地流淌著。它流過炎黃二帝農(nóng)田牧場,流過漢唐盛世的都會驛站,流過成吉思汗的金戈鐵馬,就這樣一路流來,一刻也不曾停歇。最后,它流到我們面前,用瑰奇變幻的目光,打量著這個日漸繁忙的世界。書,給了我神奇的力量,這力量讓我勇于去探索,去攀登,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學到老。

  “寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來”,F(xiàn)在,學習對我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛好:讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。

  我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!

快樂閱讀的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應(yīng)新的'教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。

  我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。

快樂閱讀的演講稿5

  書是知識的海洋,是人類進步的階梯,使你我放飛夢想的翅膀。

  出生再20世紀90年代的你我,在走向21世紀中,對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解?當你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門關(guān)、長達萬余里的雄偉長城時,你知道這一世界奇跡、靚麗的風景線是誰建造的嗎?帶著疑問和好奇,想要進一步了解歷史時,書,來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國,統(tǒng)一了中國,如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大,并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮,是中國陷入黑暗?書,讓我了解了過去。

  我愛讀書,我喜歡借助書的力量登上進步的階梯,更喜歡在書中盡情暢游知識的海洋。我愛讀書,我知道“書山有路勤為徑。”從我第一次接觸書時,便于它結(jié)下了深厚的情誼,我拼命的買書,拼命的讀書,家里書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說,我看了一遍又一遍!段饔斡洝分袑O悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性:張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等,讓人為他們陶醉。

  我愛讀書,因為書讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長;讓我懂得了環(huán)境對人類生存的重要,如果再破壞環(huán)境,美麗的地球?qū)o一棵樹、一株草、一朵花、一滴水??書讓我學會珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是書讓我學會保護,保護環(huán)境、保護自然;是書讓我學會挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來

  我愛讀書《哈里·波特》系列使我懂得要用大無畏的勇氣直面強權(quán);《貝多芬傳》讓我知道用痛苦換來的歡樂是最深刻的'歡樂;《海底兩萬里》告訴她經(jīng)歷冒險是生活快樂的

  秘密;《假如給我三天光明》讓她知道了白晝的清晰是有限的,心的自由卻是無限的光明;《 居里 夫人》告訴她恒久的耐性決定一切;《愛的教育》讓她明白愛如春風化雨;《十萬個為什么》則培養(yǎng)了她的科學思維,增長了知識;《親情故事》使她懂得了愛?

  人生非坦途。同學們應(yīng)該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

快樂閱讀的演講稿6

  不斷地學習讓我有了更多的收獲和體會。

  與《中華人民共和國義務(wù)教育法》有關(guān)的篇章中有這樣一個案例:重慶某中學初三學生丁X,于20xx年4月12日中午從學校教學樓跳樓墜地死亡,丁X的父母以侮辱罪將丁X的班主任汪老師告上法庭。他們認為,汪在丁X自殺前說的“你長得又矮又丑,連坐臺都沒資格”這句話,深深地傷了15歲丁X的心,導致丁X跳樓自殺身亡。

  此案例再次給我敲響了警鐘。在我們的日常工作中,偶爾會聽到教師比較隨意的語言,如:“你這么搗蛋,沒人喜歡你,你還活著干嗎?”“你這么笨,教牛都會了,教這么久你還不會。”這些含貶義的話語,學生聽了心里肯定不舒服,說不定在心里用更惡毒的語言反擊呢。當然,多數(shù)教師也是“因材施教”,對學生的心理承受能力是有所了解的,相信不會造成不良后果。但是,如果我們教師的判斷出現(xiàn)偏差,就有可能使自己處于尷尬境地。對此,我有過深切的體會。

  我班一名女生聽課注意力和學習接受能力較差,為此,我常要對她進行個別輔導。有一次,我教她做計算時她怎么也學不會,同樣的錯誤一犯再犯,我漸漸失去了耐心,煩躁代替了原有的親切與溫柔,這名女生的眼淚慢慢地流了出來,且越流越多,怎么也哄不停,我只好中斷了輔導。此后的一次上課提問,我想給她一次機會,可她站起來不是回答問題,而是淚流滿面地哭了起來,根本不理會我真誠的微笑與鼓勵的眼神。我和全班同學都愣住了,我只好連聲安慰并請她坐下,不敢再把目光對著她,然后繼續(xù)上課。此后,我只能選擇她心情愉快的`時候,才敢給她進行個別輔導,在她的眼神對著我并比較自信的時候才提問她。漸漸地,她變勇敢了,不再在進行個別輔導和回答問題時哭了,成績也有了提高。

  是人都想得到別人的尊重和愛護,何況心靈幼小的學生。如果我一直對該女生的態(tài)度有一點點輕視或不敬,我想,她不會這么順利地調(diào)整好心態(tài),在愉快的學習氣氛中得到提高。“尊重也是一種美德”。再次學習義務(wù)教育法,我對“尊重”二字有了更深的認識。生動的案例使我原已放松的心情再一次收緊,我不得不時常問自己:“在尊重這方面我做得怎樣了?”

快樂閱讀的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!钡拇_,它能給我們的心靈一種溫暖、快樂和寧靜的感覺。每天晚上,我做完功課后便捧著一本心愛的書,與作者“秉燭夜游”。

  我曾經(jīng)讀過許多名著小說,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》等文學!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人……其中有一本書讓我記憶猶新,那就是小說《在暴風雨里誕生》。人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。

  保爾殘廢后,毫不灰心,還要頑強地學習,努力工作,并且開始了文學創(chuàng)作。后來,他雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動。

  經(jīng)過頑強的`努力,他終于成功地寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾比鋼鐵還要堅強的意志和精神,永遠激勵著我前進……

  書的世界絢麗多彩,花香四溢,美不勝收。閱讀,帶給我的不止是知識,更是快樂。好的書籍,讓我健康成長,我愿在安靜的夜晚,開一盞小燈,在書中暢游。

快樂閱讀的演講稿8

各位老師、同學們:

  你們好!

  一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

  每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

  可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的.積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

  從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

  我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

  時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

  歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。

快樂閱讀的演講稿9

親愛的老師、同學們:

  我從小就喜歡讀書。家里處處都能發(fā)現(xiàn)一些紅色經(jīng)典書籍、國際大獎小說、故事集、科普書、我一到有書的地方,就會情不自禁地搜索喜愛的書,然后津津有味的讀起來。讀書讓我懂得許多道理:做人一定要善良、誠實,懂得關(guān)心他人。

  我每天至少閱讀30分鐘,真正做到了“日日有書讀,日日必讀書”。我已經(jīng)在家中養(yǎng)成了這種喜歡讀書的好習慣。無論是生病還是期末考試前幾天,我都會堅持每天閱讀30分鐘。這些可都是真的,不是說出來的'。

  前年,媽媽給我買了一套《xxx》。媽媽一拿回家,我這個“小書蟲”就閑不下來了,七大系列我給它們編了號,一本接一本的看。我仔細的讀了幾個月才讀完。有一天,我突然想起蘇軾的一句詩“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!币虼宋矣址鰰鴣砜。我想仿照看的書,寫一寫、改一改不就是一篇文章嗎?說干就干馬上開始行動起來,每看完一個系列我就能寫出一篇童話。通過練筆,讓我感到閱讀對寫作有很大的幫助。

  我的寫作就是這樣開始的!白x書破萬卷,下筆如有神!蔽易x的書越來越多,作文水平也有了很大的提高,現(xiàn)在我的作文經(jīng)常得到A+了。

  小學這幾年我讀了許多書。如:《小兵張嘎》、中國的四大名著,外國名著《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《海底兩萬里》等,還讀了一些國際大獎小說,還有很多科普讀物。我走進每本書的情節(jié)中。

  我總是把書放到我去的地方,隨時可以閱讀。讀書伴我成長!讀書讓我快樂!我不斷地閱讀,不斷地學習,多讀書,讀好書。讓大家養(yǎng)成每日閱讀的好習慣。讓我們都來享受讀書和學習的快樂吧!

快樂閱讀的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家下午好!

  很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!

  偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自身的快樂。

  讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

  xx月xx日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

  是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領(lǐng)導著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話”

  高尚的`人有很多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,因此讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加健全自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……

快樂閱讀的演講稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  讀書,是一種享受。讀書,是一種快樂。讀書,是一種生活方式。書對我們來說,并不是可有可無的,而是生活中不可缺少的一部分。

  它讓我們的生活充滿了樂趣。我非常喜歡讀書,但是以前我并不喜歡讀書,嫌它枯燥乏味,沒意思,F(xiàn)在我卻愛上了讀書。為什么呢?請聽我慢慢道來。

  以前我最討厭讀書了,但是媽媽卻非要讓我讀書,她說,一定要讀書,那樣才會增長知識,開闊視野,陶冶情操,成為一個有用的人。我偏不,玩兒一會兒也挺好的呀?為什么非要讀書呢?但是有一天,一件事讓我發(fā)生了改變。那天,媽媽讓我陪她去商店買書,她想借用這個機會,讓我有所改變。在書店里,只有書,沒有別的東西。我無奈之下,只好從書架上取下一本書來看,誰知這一看便入了迷,久久不肯離去,直到媽媽喊我回家時,才放下書,依依不舍地走了。

  這件事情不僅僅讓我的想法發(fā)生了改變,更讓我的夢想發(fā)生了改變。以前我的夢想是畫畫,但現(xiàn)在我的夢想是寫書,寫最好的`文章、最好的詩歌給大家看。并且我也喜歡上了看書,因為看書的感覺就是和沒有見過面的朋友在交談。有的時候,書就像一面鏡子,照著自己,反省自己。有的時候,書就像一陣清風,打開我們的心窗,吹著我們的心靈。

  不管怎樣,讀書是一件很美妙的事情。

快樂閱讀的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  讀書是一種享受。讀書是一種幸福。讀書是一種生活方式。書籍對我們來說不是可有可無的,而是我們生活中不可缺少的一部分。它讓我們的生活充滿樂趣。我很喜歡讀書,但是以前不喜歡讀書,因為讀書枯燥無味,F(xiàn)在我已經(jīng)愛上了讀書。為什么?請慢慢聽我說。

  以前我最討厭讀書,但是我媽堅持讓我讀。她說,我一定要讀書,這樣才能增長見識,開闊眼界,陶冶情操,成為一個有用的人。我不這么認為。玩一會兒就好。為什么一定要學習?但是有一天,一些事情改變了我。那天我媽讓我陪她去店里買書。她想借此機會讓我改變。書店里,只有書,沒有別的。無奈之下,我只好從書架上取下一本書,但我被它迷住了,久久不肯離去。直到媽媽叫我回家,依依不舍的離開,我才放下書。

  這件事不僅改變了我的想法,也改變了我的夢想。以前我的夢想是畫畫,現(xiàn)在我的夢想是寫書,寫最好的文章和詩歌給大家看。而且我也喜歡看書,因為看書的感覺就是和素未謀面的.朋友聊天。有時候,書就像一面鏡子,看著自己,反思著自己。有時候,書就像微風,打開我們心靈的窗戶,吹動我們的心。

  反正讀書是一件很美好的事情。

快樂閱讀的演講稿13

老師們、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的主題是《享受閱讀的快樂》。

  作家朱自清曾經(jīng)說過這樣一句話:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出!边@濃密的滋味就是書味,讀書之味。不同的書有不同的滋味!安┯[群書添雅趣,縷縷書香勝飯香。”,書中無限滋味,給我們提供了精神上的營養(yǎng),也是我們成長路上的必備之餐。

  捧一本好書,是一種享受。讀至高興處,與書中的主人公一同歡呼雀躍;讀到傷心時,與書中人物一起痛苦落淚;虮蛳;或笑或怒,或哭或歌;這就是文字的魅力!

  捧一本好書,是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。

  捧一本好書,是一種享受。你無需動身,便可神游無窮的去處。或漫步林蔭小徑,任涼風吹衣,去感受那不染纖塵的空靈;或蕩舟江湖,任微波輕漾,去感悟那心清如水的超逸;或攀越于高山之顛,領(lǐng)略腳踏白云、一覽眾山小的壯志豪情

  生命的`成長需要滋養(yǎng),知識、情感、思想、智慧和生活的經(jīng)驗都是最好的營養(yǎng),書本恰恰提供了這些營養(yǎng)。每一本好書,都為我們打開一扇智慧的門,好書不僅可以增加我們知識的廣度,還可以增加我們思想的深度,使我們看到一個更廣大的生活世界。

  老師們,同學們,讓我們一起享受閱讀的快樂吧!讓濃郁的書香飄滿我們綠色的校園。謝謝大家!

快樂閱讀的演講稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “書是人類進步的階梯”高爾基言之鑿鑿,事實也是如此,古往今來無數(shù)能人異士都承認并履行著這句名言。

  且說東漢諸葛亮隱于隆中,讀書甚多,讀書面甚廣,然其讀書并不精敲細磨,反而走馬觀花。

  再說明中,一孩童生于書香子弟,生于南京,此人乃王守仁一生琢磨心學,其讀書多,讀書面亦廣,然其讀書亦是走馬觀花。

  而現(xiàn)人讀書常常琢磨一字一句的意思,然如此不免有些昏。更令人想不到的是這種字字珠璣也可謂是美其名,有一為大學生竟自信的說他看過《魯迅漂流記》何來此書?

  我之讀書雖不敢與圣人相提并論,但也訂勝于那些為一字一句而較真之人。

  我愛讀科普類的書?破湛破疹櫭剂x即科學普及讀物,此類書中常常運用打比方、作比較之類的`寫作手法,應(yīng)當學以致用,此為次。更為重要的是它對于科學的解釋與談?wù),?yīng)當詳看,此為主。

  我愛讀文學上的書。文學不像科學有一個完整的體系和定理。所以了解作者與其寫作年代可以對文章有更透徹的了解。且作者在寫作時常常有個立意此立意勝過萬字之言,所以在讀文學類的書時我常常選擇略讀,記錄其中優(yōu)美的句子,了解作者的立意。

  我愛讀史學類的書。史學算文學的分流,亦有作者的主觀思想,“前四史”和《資治通鑒》尤為為重。我讀史學類的書常常詳讀,并非記憶那些喲口的歷史術(shù)語,而是從事件中找出歷史的客觀規(guī)律并以之為戒,很多人說應(yīng)是以之為鑒,但以史為鑒之困難實非一般人能做到的。我們也只能以之為戒盡量不步前人之后塵。

  魯迅先生曾說過:“我之所謂生存并不是茍活;我之所謂溫飽并不是奢侈。”我完全可以套用此言:“我自所謂學習并不是應(yīng)付考試;我之所謂讀書也非沽名取利!

快樂閱讀的演講稿15

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫XXX,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我閱讀我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我閱讀我快樂》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的`跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——閱讀。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩妫侩y道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,閱讀不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,閱讀是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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