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推廣普通話教育演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的推廣普通話教育演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
推廣普通話教育演講稿1
隨著經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的進步,歷史的車輪滾滾向前,五大洲變成了一個“地球村”!這突顯了人們交往空間的擴大,迫使我們需要更頻繁地與來自各地的人們打交道。這時,我們講好普通話就顯得更為重要。學生和老師應成為全面推廣普通話的文明使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話走入課堂、校園、家庭,并最終成為全民語言,讓“四海同音”成為現(xiàn)實。
普通話對人們并不陌生,但真正能講好普通話的人卻寥寥無幾。當前,我國仍有30%的人口不掌握普通話,其余70%中只有10%可以流暢地用標準普通話溝通?吹竭@樣的結(jié)果,人們會感到意外。
中國擁有56個民族,文化豐富,語言種類繁多。這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財富,同時也為人們在上學、就醫(yī)、旅行等方面帶來不便。使用普通話不僅有助于公民的工作、學習和生活,而且有助于社會協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)和提高生產(chǎn)生活水平。
學好普通話,說好普通話和普及普通話,是必要的'方法之一來增進全面發(fā)展和提升國民國家通用語言能力。我們需要創(chuàng)造一個全民動員的良好氛圍,從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸改變傳統(tǒng)觀念,大膽地使用普通話;在各大機關(guān)、企業(yè)和公共場所,積極宣傳使用普通話進行交流。另外,在各大中小學進行多種形式的普及普通話活動,如課堂、詩朗、演講比賽等,讓學生們有更多的機會學習和應用普通話,系好人生的第一顆紐扣。同時,我們也需要普及在校老師的普通話水平,使其起到帶頭作用。此外,相關(guān)部門和社會機構(gòu)可以通過普通話培訓班和測試考試來幫助全民提高普通話水平。
普通話,便利你我他。不掌握普通話,各地人民可能很難互相溝通和交流。只有人人行動,從自身做起,時時、天天訓練,揮灑全身心,方能營造一種普及普通話的氛圍,一種人人都說普通話的環(huán)境。”四海同音,萬眾一心”并不遙遠,只需要我們從我做起。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
推廣普通話教育演講稿2
我國是一個由五十多個親如手足的民族共同生活在遼闊的960萬平方公里的國土上的多民族國家。每個民族使用不同的語言,再加上不同地區(qū)的方言,因此,我們的語言形式非常多樣化。然而,這種“百花齊放”的情況并不令人感到愉悅,相反,它引起了人們的擔憂。隨著經(jīng)濟改革的不斷加快,商品經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和信息交流的頻繁進行,語言隔閡已經(jīng)給我們的生活帶來了許多不便。因此,從某種意義上來說,提倡說普通話的必要性已經(jīng)非常迫切了。
有些人一聽到提倡說普通話就會不以為然地說:“你說什么?要我們改變以多年養(yǎng)成的口音來說普通話?這不是多此一舉嗎?”實際上,這位說話者只關(guān)注了問題的一面,而沒有想到事物的另一面。是的,人們說自己的方言很方便,可以輕松自如地表達自己。但是,如果各個民族和地區(qū)都堅持自己的語言,在社會生活方面難免會亂套。當人們走出自己的地盤時,他們就會像走到外國一樣,聽不懂說什么話,即便是科技人員,也可能存在交流困難。如果這位說話者能夠認真思考這個問題,他就會意識到,提倡說普通話是一種明智的選擇,而不是多此一舉。
許多笑話都是由于說方言而引起的誤會。比如說,有一個武漢女人坐船到青島出差,她在甲板上散步時,一只鞋子掉進了海里,她大聲呼喊:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽到求救聲后,人們紛紛跳進海里進行救援,但是大半天都得不到任何收獲。最后,當有人問她的孩子有多大時,她才指了指自己光著的腳。人們這才恍然大悟:原來武漢話中的“鞋子”與普通話中的“孩子”讀音是一樣的!雖然這個故事很有趣,但是它體現(xiàn)出了語言隔閡所帶來的危險,也表明了提倡普通話的`必要性。
在上述案例中,語音差異引發(fā)的誤解可能只會引起一些微不足道的笑聲。然而,假設(shè)這種誤解發(fā)生在硝煙彌漫、槍炮聲響的戰(zhàn)場上,那將會導致多么可怕的后果。∠胂笠幌,在前線陣地上,一位講潮州話的廣東指揮官向戰(zhàn)士傳達作戰(zhàn)命令,但士兵們根本聽不明白,一無所知。由于他們無法理解作戰(zhàn)意圖,就誤打誤撞地沖向戰(zhàn)場,最終導致無數(shù)人的無謂死亡,以及沉重的代價!所有這些都是由于語言隔閡所引起的。為了避免這種不堪設(shè)想的悲劇,唯一的力所能及的方法就是要大力推廣普通話。普通話是按漢語拼音音節(jié)的方式發(fā)音,易于學習,有諸多優(yōu)點,是我國的標準語言。為了推廣普通話,首先應該從當前的學生入手,堅持在課堂上使用普通話,多加練習;然后,要對成年人進行補習,舉辦一些漢語發(fā)音講座,在廣播和電視中推廣這種語言。
誠然,全國推廣普通話是一個艱巨的任務,而且需要長時間的努力。但只要我們團結(jié)一致,大力宣傳和推廣,一定會取得好的效果。正如荀子所說:“鍥而不舍,金石可鏤”。
我們提出提倡大家都說普通話,可能缺乏經(jīng)驗,但我們可以逐步積累。我們可以從古代改革中吸取經(jīng)驗,應用秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的措施和方法。只要我們仔細研究、取長補短,追求精華,古為今用,也不無裨益。
同學們,我們的未來是光明的,讓我們攜手并進,為大力推廣和提倡普通話而努力吧!
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