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(精選)安全的演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的安全的演講稿,希望對大家有所幫助。
安全的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家好!
我叫華云浩,是駝峰車間調(diào)車二班連結(jié)員,非常榮幸能夠代表駝峰車間參加今天的演講,共同唱響“安全在我心中”這個主題。今天我演講的題目是“敬畏規(guī)章生命至上 安全警鐘在心頭”!
安全是什么?《現(xiàn)代漢語詞典》對安全的解釋有三層含義:一是指沒有危險;二是指不受威脅;三是指不出事故。通俗點說:安全就是你我每個生命個體的意識和行為。如果說得殘酷一些,安全就是生與死、血與淚的現(xiàn)實。站在安全防線的里面,就是燦爛的人生、幸福的笑臉、壯麗的事業(yè)。可當(dāng)你跨過這道安全防線,那就意味著痛苦的人生、破碎的家庭、經(jīng)濟的損失和悲劇的上演。
我是一名連結(jié)員,對作業(yè)中的很多細(xì)節(jié)也曾經(jīng)認(rèn)識不到位。比如,使用人力制動機要把安全帶扣好、扣牢;雨天注意上下車梯防滑;連掛車輛前一度停車等等。也曾經(jīng)不以為然,自以為自己年輕,身手敏捷,怎么可能發(fā)生事故呢?但是一起起事故的發(fā)生、一段段美好生活的終結(jié),乃至一個個鮮活生命的戛然而止,給我敲響了安全的警鐘,使我很后怕,讓我反省自己:他們同樣年輕,他們同樣身手敏捷,但他們卻用生命去解讀規(guī)章,用生命去警醒別人,下一個會不會是我?我會不會用血的代價來領(lǐng)會規(guī)章?我不想成為那樣的人!
生命是寶貴的.,它承載著人類的理想,承載者人類所有的感情和信念!但生命也是脆弱的,一個小小的疏忽和意外都可能造成嚴(yán)重的后果,如果用距離來衡量,生與死只有一步之遙;如果用時間來衡量,生與死只在瞬息之間。20xx年,峰尾車間李某被車輪無情地奪去了生命!20xx年,制動員魏某因為事故至今躺在病床上……
事故的背后,多少人追悔莫及,久久難以撫平自己的傷痛和悔恨!又有多少人連悔恨的機會也沒有,卻留給家庭永久的痛苦和傷痕!我想這些都不言而喻。而這些血淋淋的人身傷害事故,也給我上了一堂及其深刻的安全警示課,給我?guī)碚鸷,令我終身受益。
我終于明白:安全就是幸福,事故就是鮮血,規(guī)章就是紅線。正如我們不能因為下雨的時候才想起雨傘,也不能因為事故發(fā)生后才想起安全,才想起各項作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)沒有落實。大雨不會因為現(xiàn)在是晴空萬里而不降臨,事故更不會因為現(xiàn)在的平安無事而暫停發(fā)生。那就快快用規(guī)章武裝自己,牢牢筑起安全的籬笆吧!
我也終于理解:安全生產(chǎn)無小事,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。對于調(diào)車作業(yè),也許一個漫不經(jīng)心的動作、一個突如其來的思緒、一次無所顧忌的違章,很有可能造成難以挽回的后果。前車之鑒,后事之師。沒有安全第一的意識,沒有安全警鐘的長鳴,那么我們可能失職。這是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家庭、企業(yè)、事業(yè)、同事的不負(fù)責(zé)任。這是安全隱患,甚至是犯罪。違章違紀(jì),輕則受傷,重則亡命,后果不堪設(shè)想,生命只有一次,一旦失去不再擁有。安全警鐘長鳴!
讓我們立足崗位,從細(xì)微之處做起,按標(biāo)作業(yè)保安全,杜絕違章防事故,為襄北站更加美好的明天貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
安全的演講稿 篇2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是三二中隊的......我今天講話的主題是“安全常記心中”。
生活中什么最重要?是安全。只有生命安全有保障,一切才會有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么?那些血淋淋的教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的'身上,都會給家人和朋友帶來沉痛的打擊。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué),我們從小就應(yīng)該牢固地樹立安全意識,保護我們的人身安全。這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、路途安全方面
1、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)。
2、途中不玩火、不玩水,不乘坐違規(guī)車輛。
3、放學(xué)按時離校,不在校園、放學(xué)途中逗留,及時回到家中。不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的物品。
二、校園安全方面
1、入校后不得隨便出校門。
2、課間不追逐打鬧,不玩危險性游戲。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右行。
三、其它安全方面
1、不吃不衛(wèi)生的食物,不喝生水。
2、學(xué)習(xí)安全用電知識,安全用電,不亂動電源插座。
3、不看不健康的書、報,不入營業(yè)性網(wǎng)吧,不參與封建迷信活動。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!愿我們的校園處處開滿安全之花,讓我們在國旗下健康、快樂成長。
安全的演講稿 篇3
老師和學(xué)生:
早上好!今天國旗下演講的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,可能有人覺得這是個老套的話題,不值得重復(fù);但我想說,安全是我們每個人都必須永遠(yuǎn)記住的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們工作的首要前提;沒有它,我們所有的努力都將毫無意義。
同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都增強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面的安全防范工作,在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們校園里的每一個人都能高談安全,無所不談,時時處處,讓警鐘長鳴!
我們努力實現(xiàn):
第一,要真正提高認(rèn)識,牢記“沒有安全意識就是事故”,樹立“安全比泰山重要,生命比一切重要”的觀念。
全校師生要有高度的安全意識,充分認(rèn)識安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時,平時要做一個敬業(yè)的人,時刻注意發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時向老師和學(xué)校匯報。
第二,注意活動的安全性。
上課不要互相追逐,上下樓梯不要擁擠,注意禮貌,右邊慢慢走。嚴(yán)禁在樓梯扶手上下滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、墻壁、下水道、樹木、窗戶等;加心承┥眢w疾病的學(xué)生必須提前向班主任報告,以防止體育課或其他劇烈運動中的事故。
第三,注意交通安全。
學(xué)生應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道或人行橋,主動避開機動車輛,過馬路時注意交通。學(xué)生不得騎摩托車或電動車上學(xué),不得騎自行車帶人,不得乘坐無安全保障的`車輛。
第四,注意財產(chǎn)安全。
體育課放學(xué)離開教室或宿舍時,應(yīng)關(guān)好門窗。寄宿學(xué)生要愛護自己的貴重物品,不要給小偷機會。
第五,注意食品衛(wèi)生安全。
不要在學(xué)校門口和街頭流動攤點買零食,沒有食物也不要買食物,以防吃
第六,要為自己的行為承擔(dān)安全責(zé)任。
放學(xué)回家不要在外面逗留或玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧等不適合的地方,不要去水庫、池塘等不安全的地方。交朋友要慎重,不要帶社會閑人和以前的同學(xué)進(jìn)校園。學(xué)生在遇到?jīng)_突時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會給自己和同學(xué)帶來不好的后果。
師生們,生命是美好的,也是最寶貴的,擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,熱愛生命,時刻強化安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們一起在國旗下祝愿,祝愿我們每天平安到校,幸福回家,祝愿我們的校園真正成為所有師生的避風(fēng)港和和諧家園!
謝謝大家。
安全的演講稿 篇4
電力生產(chǎn)是一門十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言,電力生產(chǎn)事故有三類:一是“天災(zāi)”,如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突發(fā)性。二是線路、設(shè)備、器材的“先天不足”,有其隱蔽性。三是“人禍”,人為地違法、違規(guī)、違章,有其盲目性。而“人禍”又占所有事故中的絕大部分!叭说湣庇挚煞譃槿N表現(xiàn)形式:其一是對規(guī)章明知故犯,明知這樣做不貼合要求,但圖一時方便或抱著僥幸心理的習(xí)慣性違章。其二是對規(guī)章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。
顯而易見,違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者。但是,能夠肯定地說,所有已經(jīng)發(fā)生的事故都不是工作人員的主觀愿望。大凡發(fā)生了事故后,總結(jié)時都不難得出:“安全基礎(chǔ)不牢,安全觀念淡薄,安全管理不善,技術(shù)素質(zhì)不高,安全防護潛力弱,習(xí)慣性違章”等諸多教訓(xùn)的結(jié)論,都會把違章作業(yè)認(rèn)為是事故的“病灶”,也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業(yè)存在的原因,拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業(yè)的辦法來,是不是真正擺上了我們各級安全部門、管理者、生產(chǎn)人的辦事日程?
勿庸置疑,經(jīng)過有電以來的生產(chǎn)實踐和血的教訓(xùn),總結(jié)提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結(jié)合實際根據(jù)不同生產(chǎn)時期制定了超多的具體保證措施,以及上級隨機性,針對性的電力安全生產(chǎn)的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據(jù),且有唯一性。但是電力生產(chǎn)是一個錯綜復(fù)雜,千變?nèi)f化的過程,從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認(rèn)識水平,接收潛力,工作姿態(tài),經(jīng)驗積累等等又各盡不同,要把所有確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動,應(yīng)是從事電力生產(chǎn)安全的管理者,生產(chǎn)者長期的、艱巨的、復(fù)雜的課題。我認(rèn)為:唯一的途徑就是學(xué)習(xí)―學(xué)習(xí)―再學(xué)習(xí)。
首先,要為我而學(xué)。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是生產(chǎn)職工的生命保障線,安規(guī)技規(guī)既反應(yīng)了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律,又是從事生產(chǎn)人的`行為規(guī)范。因此,每一個從事電力生產(chǎn)的人,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全技能,
既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本義義”而不要“實用主義”、“形式主義”。把強制性和自覺性有機地結(jié)合起來不斷學(xué)習(xí),反復(fù)學(xué)習(xí)。從個體到團隊都構(gòu)成一個良好的學(xué)習(xí)安全技能的良好氛圍。并制定配套的學(xué)習(xí)激勵機制和考核辦法,點滴學(xué)習(xí),日積月累,這樣不僅僅能夠?qū)Π惨?guī)、技規(guī)等安全生產(chǎn)的內(nèi)涵有了深刻的理解,就能在生產(chǎn)過程中運用自如。也只有人人成為安全明白人,才能事事做到安全人。
第二,要因人施訓(xùn)。近些年來,職工隊伍生產(chǎn)技能、安全防護潛力差,人才斷層等已達(dá)成了管理者的共識。把加強教育培訓(xùn)也作為解決上述問題的有力措施。但各級抓各級的事,一級抓一級,一級向一級負(fù)責(zé),真正構(gòu)成有效的教育培訓(xùn)鏈還是力度不夠。往往構(gòu)成上級制定安全措施“一字一字地?fù)浮保?jīng)逐級折扣后貫徹到生產(chǎn)中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產(chǎn)的各類人員分門別類,拉開梯次,有的放矢地逐級制定年度、月度培訓(xùn)計劃,以“螞蟻啃骨頭”的精神,專人負(fù)責(zé)。充分利用班組站法定的每周一次安全學(xué)習(xí)和每一天班前會進(jìn)行。這樣每周解決一個難題消除一個不安全隱患,一年就能解決52個“會”和消除52個不安全隱患。每一天學(xué)習(xí)一條技規(guī)、安規(guī),一年就能學(xué)懂弄通200多條。持之以恒地堅持下去,耳濡目染地強化人的意識,就能潛移默化地在職工隊伍中構(gòu)成一道事故的防線。
第三,要善于糾偏,電力生產(chǎn)暴露問題和存在潛在的不安全因素是正常的,關(guān)鍵是要正視問題和善于做到“見于未萌,禁于未發(fā)”。有效的辦法就是邊生產(chǎn)邊整頓,發(fā)生問題及時整,安全順利定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習(xí)規(guī)程與包扎‘傷口’”一樣重要的深刻道理。自己發(fā)生了事故多從自我找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當(dāng)著自己的教訓(xùn)來理解;把小問題當(dāng)著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。從真正好處上體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的根本方針。
安全的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
春去夏來,天氣越來越嚴(yán)熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,水域深的情況下游泳。
就在前段時間,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云、陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴來到河里游泳,他們在進(jìn)行了一番準(zhǔn)備之后,不一會兒就跳入江中,本來正游得好好的,但是后來由于水力太大,幾位小伙伴無法抵抗兇猛的水力,導(dǎo)致他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事傳開以后,悲慟欲絕的母親們聞訊趕到現(xiàn)場,抱著自己兒子尸體數(shù)個小時都不放開。
又是一天的下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就在頭腦不清醒的.情況下?lián)u搖晃晃地來到了河邊游泳,正當(dāng)要游回岸去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,最后溺水身亡。
現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
安全的演講稿 篇6
安全是企業(yè)健康發(fā)展的“試金石”,安全是生產(chǎn)者人身幸福的保障。生產(chǎn)者對它既親切,又敬畏,重視它,就會有百業(yè)俱興;忽視它,就會有美加大停電的恐懼。“安全”一次又一次向人類展示它的存在和力量,關(guān)愛生命,就關(guān)注安全吧!
“安全”一直伴隨著我們電力人,沒有它,我們的生命就沒有保障,沒有它,我們就達(dá)不到事業(yè)輝煌的頂點。據(jù)統(tǒng)計:全國電網(wǎng)每年各類電力事故死亡數(shù)百人,經(jīng)濟損失成千上萬,有上百個家庭陷入與親人的生離死別的巨大痛苦之中……,沒有安全,就沒有家庭的幸福,沒有安全,就沒有我們電力人的明天!
作為變電站的一名運行工,我深知“安全”對電力企業(yè)是何等重要,“安全”對變電運行是何等重要。我們的稍有疏忽就會造成全市電網(wǎng)的徹底解裂;我們的心存僥幸就會造成電網(wǎng)的巨大損失。
“安全”是我們工作的壓力,更是我們敬業(yè)愛崗的動力。我站的###師傅的丈夫都是公司的司機。上班時,她們一心撲在工作上;下班時,她們的第一個電話就是詢問丈夫,丈夫出車的日日夜夜往往是她們熬過得漫漫不眠長夜。這就是我們既可愛又可敬的女師傅們!我是班里的安全員,每當(dāng)我看到班長和女師傅們見到自己的家人時,那種發(fā)自內(nèi)心的幸福、滿足的笑容;每當(dāng)我聽到電話里她們的家人的貼心囑托時,一剎那間,我這個大男人被這種人世間最神圣,最質(zhì)樸的感情感動了,當(dāng)我倒閘操作時,“安全”提醒我,她們的人身安全在我手中;當(dāng)我監(jiān)護她們時,“安全”提醒我,她們的丈夫、兒女的心在我手中。此時我忘記了白班的烈烈艷陽,忘記了夜班的漫漫長夜,因為我深知作為班里的安全員,我是她們安全后備的保障。
我們曾經(jīng)為“安全”付出了慘重的代價,追根問底,那就是“安全思想落后,安全意識淡薄”。說到底還是人的問題。深刻分析每一次事故,都或多或少地存在某些人員責(zé)任。抓住了人這個環(huán)節(jié),就抓住了安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
所以要解決安全生產(chǎn)中的安全問題,就要以人為本,首先解決人的問題。人在安全生產(chǎn)活動中大致可分為安全生產(chǎn)的決策者和執(zhí)行者兩個部分,這其中安全生產(chǎn)的決策者(領(lǐng)導(dǎo)者)占少數(shù)部分,他是企業(yè)安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者,在安全生產(chǎn)中起著指導(dǎo)和監(jiān)督的.作用。安全生產(chǎn)的執(zhí)行者則是整個安全生產(chǎn)活動的基礎(chǔ)部分,他在安全生產(chǎn)的決策者的指導(dǎo)下,并且在自身的主觀能動性的作用下進(jìn)行安全生產(chǎn)活動。
要提高我公司的安全管理水平和安全生產(chǎn)水平,就要在安全生產(chǎn)的決策者和執(zhí)行者兩個部分下功夫。作為安全生產(chǎn)的決策者,由于他在安全生產(chǎn)活動中擔(dān)負(fù)著重要角色,這就要求他們有更強的責(zé)任心,有更牢固的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并且平時應(yīng)該常下生產(chǎn)一線,貼近生產(chǎn)生活,及時發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)中的隱患和問題,及時地提出安全問題并解決之。作為安全生產(chǎn)的執(zhí)行者是整個安全生產(chǎn)活動的主體和基礎(chǔ),這就要求他們在安全生產(chǎn)活動中,積極學(xué)習(xí)各種安全生產(chǎn)知識和技能,并且及時的學(xué)習(xí)和體會各種安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和要求,從而做到有備無患,常備不懈,從更本上解決安全生產(chǎn)的各種問題。
我覺得我們在安全管理方面做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一是現(xiàn)有的安全方面的規(guī)章制度還是不夠全面,要求不是很細(xì)。制度林立,措施重疊,重究責(zé)任是否就能保證我們從事生產(chǎn)和作業(yè)的安全?不,我以為,制度過多,措施繁雜,落實起來就走樣。還是要靠我們自己的安全意識和安全需要,立足本崗努力學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)技術(shù),學(xué)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按照各項生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范工作,做到對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé)。
安全是我們生命的保障,是我們電力事業(yè)成功的”保險絲”。 “安全”,為我們的企業(yè)撐起一片藍(lán)天,使它呈現(xiàn)出高速發(fā)展的態(tài)勢,也正是“安全”為我們的電力事業(yè)保駕護航,揚帆萬里。
作為電力企業(yè)的一員,我們?nèi)绻荒芾喂虡淞⑵稹鞍踩庾R”,那又如何做到“為人民服務(wù)”呢?安全、良好的生產(chǎn)秩序是我們?yōu)閲野l(fā)展、為人民正常生活不受影響的最集中體現(xiàn),這也是對我們電力職工的最基本要求。
安全的演講稿 篇7
假期里,我們離開了學(xué)校。我的安全似乎成了老師和家長的心病。假期的安全是我們小學(xué)生不能忽視的,因為我們的生活中有太多意想不到的安全隱患。很快,暑假就要到了。但是暑假有很多需要注意的`問題。比如:飲食,防溺水,防火,防……反正要注意安全問題。
是的,安全問題!安全對于小學(xué)生來說是很難防范的,但也不是不能防范,只是為了做點什么。
首先,去游泳。你要有大人陪著,不要和同學(xué)單獨去,不然淹死了就沒命了。
第二,不能玩火。尤其是易燃材料周圍,比如草坪、樹林、森林、動物園、山……這些地方不能玩火,也不能在家里玩。
第三,飲食問題。在家里,不能亂吃東西。你應(yīng)該按照同樣的順序吃。你不能像狼一樣吃它。不能在外面吃。買東西要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,防止過期。別人給你的你不能吃。山上的野果不能亂吃,可能有毒。這一點必須牢記在心。
一個安全的假期到此為止。請記住我說的三點。他們將和我一起度過一個愉快的暑假。我也希望和你一起度過一個愉快的暑假。在此,祝同學(xué)們暑假平安快樂輕松舒適!讓我們永遠(yuǎn)記住安全知識!
安全的演講稿 篇8
尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛的隊員們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《快樂暑假安全先行》。
在炎炎夏日中,我們即將結(jié)束一個學(xué)期的在校學(xué)習(xí),大家期盼已久的暑假就要開始了。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設(shè)想與計劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一名隊員都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護。今天我借著國旗下講話,提醒隊員們注意以下幾點安全問題:
一、預(yù)防溺水事故的'發(fā)生
溺水事故一直是兒童非正常死亡的頭號殺手,每年夏季我們的周圍都會發(fā)生許多慘痛的溺水事故,并且這些事故往往是以失去生命為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。今天,我再次要求大家,預(yù)防溺水,做到六不:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。如果遇到同伴溺水時,我們也不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
二、注意交通安全
假期出行尤其要注意交通安全。出行時大家一定要做到:遵守交通規(guī)則,行走時要走人行道;主動避讓機動車輛。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上嬉戲。不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。乘坐公共汽車時要排隊候車,不要擁擠。不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛。
三、注意食品安全和飲食衛(wèi)生
夏季是各種疾病易發(fā)的季節(jié),希望隊員們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、防汛防暑安全
高溫天氣,要采取降溫措施,及時補充水分,防止中暑。如遇雷雨天氣,應(yīng)遠(yuǎn)離鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨。
五、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)
認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。
除此之外,大家應(yīng)增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力。外出時要征得家長同意,并告知去向。
最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
謝謝大家!
安全的演講稿 篇9
同學(xué)們,大家上午好,今天我講話的題目是《安全記心中,平安伴一生》。
如果我問你:這個世界上對你來說最寶貴的是什么?你肯定會說,是生命。是的,有了生命,才有希望與理想,有了生命,才有競爭和拼搏,有了生命,才有幸福與快樂。那么,生命之花順利綻放的前提是什么呢?對,是安全。安全不僅是我們?nèi)w師生幸福生活的保障,也是我們學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族?捎械娜说纳▍s過早地凋謝了。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在"消失"。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年缺乏安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對青少年兒童進(jìn)行安全教育迫在眉睫,刻不容緩。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患,有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒,互相理解,尊重同學(xué)的不同個性;要以平和的`心態(tài)和恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖幚碜约汉屯瑢W(xué)之間的矛盾。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的指揮和要求,不得擅自行動。如有身體不適要提前告知老師,上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要文明有序,不追逐,不打鬧,上下樓梯禮讓右行,不推搡,不擁擠。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不購買、不食用三無食品和垃圾食品。
第六、學(xué)習(xí)安全用電常識,不要私拉電線、私接電源,不要用濕手去插電源插頭,不要用濕布擦電器開;
同學(xué)們,我們熱愛生活,才能在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,才能拒絕傷害,健康成長。最后,讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),用安全托起生命的太陽!我的講話完畢,謝謝大家。
安全的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。
而交通陋習(xí)猶如社會發(fā)展樂章中的不和諧音符,既擾亂了道路交通秩序,又影響著人們文明出行,且人為地埋下了種種安全隱患,已成為城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展中的一大“頑疾”。據(jù)我觀察,生活中的交通陋習(xí)最常見的便是:行人隨意橫穿道路。在城區(qū),一些行人為圖方便,橫過道路從來不走“斑馬線”,專門抄近道,結(jié)果造成一些路段死傷人的道路交通事故時有發(fā)生。這都是人們輕視交通陋習(xí),抱有僥幸心理所造成的。還有,駕車不系安全帶,開車隨意打手機,機動車不禮讓行人,岔道上忽視瞭望等等。都是極為常見的交通陋習(xí)。給我們的生活帶來極大隱患。
一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:安全是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題。同學(xué)們,為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?
同學(xué)們,對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的.忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。因此,我們一定要提高交通安全意識和遵守交通規(guī)則。過馬路時一定要做到:一看左右過往的車輛,二看紅綠指示燈,待綠燈亮?xí)r方可行走。橫穿馬路時,一定要走在斑馬線上通過。平時在馬路上行走,不要搭肩并排橫走,不互相追趕嬉鬧玩耍,騎自行車時,一定不能放把相互追趕,步行時一定靠右邊走在人行橫道上。這樣,我們就能摒棄交通陋習(xí),養(yǎng)成良好的文明交通素養(yǎng),做一名“遵紀(jì)守法”的好學(xué)生。
同學(xué)們,12月2日,也就是今天,是第二個“全國交通安全日!弊屛覀償y起手來呵護這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
我的講話完了,謝謝大家!
安全的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級二班的__,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強消防意識,呈現(xiàn)安全校園。”
首先我想問大家一個十分嚴(yán)肅的問題,大家都會使用滅火器嗎?就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子,會用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們學(xué)校不超過兩成的人會使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個班在教室外面的.滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴(yán)重性嗎?我們當(dāng)代的學(xué)生,消防安全知識太薄弱了,可以說是絲毫不知,別說我小看你們,我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希
首先我來跟大家說說滅火器的類型,當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會就應(yīng)改成宣傳消防安全知識,老師手把手
我們所欠缺的消防安全知識太多了,比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時候,我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來,把能想到的消防安全知識都交給我們,一個學(xué)生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!
安全的演講稿 篇12
對于每個人來說,生命都只有一次,樹立高度的安全意識,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
可能同學(xué)們對安全的內(nèi)容很空洞,其實跟我們息息相關(guān)的就有18大類:消防安全、交通安全、食品安全、三防建設(shè)、心理安全、防溺水教育、隱患排查與整治、校車安全、校園周邊綜治安全、校舍與硬件設(shè)備管理、大型活動及外出安全、防災(zāi)應(yīng)急演練、網(wǎng)絡(luò)安全教育、生命安全教育、防傳染病安全教育、綜合安全教育、反恐安全教育及其他類安全教育等,而每個大類下面又可以分化許多具體的小項。
安全與生命一線牽,幸福和安全兩相連。生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害。因此,為了大家的安全和健康,倡議同學(xué)們時刻關(guān)注以下幾點:
1、關(guān)注自己:關(guān)注自己的身體情況是否可以進(jìn)行劇烈的體育運動;關(guān)注自己的心情否是需要跟好伙伴或者老師傾吐;關(guān)注自己的語言、行為、思想會不會引起其他同學(xué)的不適等等。關(guān)注自己就是珍愛自己生命的第一步。
2、觀察周圍:每位同學(xué)都生活在一定的'環(huán)境里面,密切關(guān)注自己周圍的環(huán)境,就是對自己的生命負(fù)責(zé)。一把倒在地上的掃把可能會把你絆一跤;忘記拔掉的插座可能會成為火災(zāi)的安全隱患;教室里的一把小刀可能會劃傷同學(xué)。我想在這里倡導(dǎo)同學(xué)們,找找自己身邊的安全隱患,并積極上報。
3、遵守紀(jì)律:遵守規(guī)則是安全的前提,遵守交通法規(guī);遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定;遵守體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要求;遵守用電用火要求等等。
同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著珍愛生命、安全第一。
安全的演講稿 篇13
是呀,生命自從呱呱墜地開始,“他”就在父母的呵護下長大,對于真正懂得生命真諦的人莫過于自己的父母了。因此,為了不讓父母失望,我開始深思,思考著生命活著的意義,也思考著生命之樹的“常青”。至從我參加了工作以后,安全就像一面鏡子,時刻照亮我的心。我學(xué)會并懂得如何運用安全來化險為夷,平安無事。每當(dāng)受到生活的迷霧困擾時,安全的存在又讓我硝煙云散;砣婚_朗之余,我不禁哀嘆生活之險惡,又感嘆生活之精彩,更產(chǎn)生了對生活的無限情趣和憧憬。“我”不是生命的主宰,也不是生活或工作的全部,我只是你幸福生活的保護傘,綠色生命的一條通道。作為對你生命的負(fù)責(zé),我不再在乎你對我的看法,就把我當(dāng)成你的父母給你嘮叨嘮叨,或許我的嘮叨真的會給你帶來一生的“好運”!
還記得嗎?那是一個活惺惺的血的教訓(xùn)。__年2月14日,遼寧阜新礦業(yè)(集團)有限責(zé)任公司孫家彎礦井發(fā)生了瓦斯爆炸,井下574人全軍覆沒,致使214人喪失了生命。這起礦難之大,損失慘重,全國震驚。為此國務(wù)院專門成立事故調(diào)查組專對次此事故進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果顯示:由于違章帶電檢修產(chǎn)生火花,而此時井下的瓦斯?jié)舛纫呀?jīng)超限,才是導(dǎo)致此次瓦斯爆炸的直接原因。悲哉!悲哉呀!這么簡單不過的“道理”,難道身處“其境”的我們的工人也“不懂”嗎?如果這位檢修工人能嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,先斷電,再檢修,就不會產(chǎn)生火花,事故也許就可以避免;但是他卻不是這樣做,也許為了省力,或許存在僥幸心理,他干脆來個“偷懶的行為”想蒙混過關(guān)。或許這位工人和其他的工人一樣,不知多少次的“偷懶”而“逃過”一次次的劫難,可惜中國有句老話“跑得了和尚,跑不了廟”,久走夜路多了也會闖鬼呀!
在孫家礦難人為因素透視中,我們也看到了安全事故背后的種種跡象:礦震發(fā)生和瓦斯爆炸之間有11分鐘的間隔,如開始及時斷電,或立即撤出礦工,即使發(fā)生爆炸,也能減少傷亡,但是由于報警后沒有果斷下令斷電,而是采取逐級上報,延誤了時間。這足以看出,由于經(jīng)濟利益的驅(qū)使,()“生產(chǎn)優(yōu)先”型管理體制帶來的弊端。為了效益,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒有把“安全第一”放在首位,仍存在重生產(chǎn)、輕安全,重效益、輕安全的思想。
看了這個真實而令人發(fā)紫的礦難事故后,朋友,你的心情如何呢?難道你也不為了你的安全想一點什么嗎?真的,生活是浪漫的也是殘酷的,不要認(rèn)為總是燦爛陽光照在臉上,暢通無阻總是擺在面前;生活中也會有意想不到的驚雷和恐懼,不該發(fā)生的也發(fā)生了,奪走的是生命里五彩繽紛的`色彩。
類似的安全事故,每天我們都可以從電視上看到,或從報紙上得知,簡直是非常的驚嚇!就__年初至__年中旬,在貴州省就連續(xù)發(fā)生了9起重特大安全事故:挽瀾煤礦__年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盤水市盤縣淤泥鄉(xiāng)說么備二礦__“12.1”特大瓦斯爆炸、三都縣__年的“11.15”特大道路交通事故、貴州興仁縣“2.13”重大道路交通事故、貴州水城鋼鐵集團公司2號高爐大修工程__年“4.4”重大坍塌事故等等,僅這9起事故共造成83人死亡,45人受傷,給我省造成了慘重的經(jīng)濟損失。僅挽瀾煤礦事故一起,就造成15人喪身,3人受傷,直接經(jīng)濟損失約150萬元。這些重大事故的發(fā)生,除了技術(shù)上的原因外,絕大部分是因為沒有安全措施,或措施不力,或根本就不重視安全,“安全是‘張紙’,要不要由我”主觀現(xiàn)象仍普遍存在。一組組令人吃驚而沉痛的數(shù)據(jù),就是一個個未到盡頭而倒下的生命!鞍踩,萬歲!”面對無數(shù)的生命因背離安全于不顧而失去生存的權(quán)利,我不禁又發(fā)出哀嘆。
安全的演講稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事:
大家好!
當(dāng)大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個忘記掐滅的煙頭時,看到那從高空墜落,被摔得血肉模糊源于一條忘記扎好的安全帶時,看到那被高壓電擊,變成一團焦炭源于忘記要逐項驗電方能作業(yè)時,我的心陣陣劇痛。
而聽到那因為親人的逝去,宛如通天支柱轟然塌陷,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,那一聲聲滿懷思念的召喚時,我的眼淚常常失去控制,噴涌而出。
親愛的同事們,毀壞這一切的都是天災(zāi)嗎?都是我們?nèi)肆λ鶡o法控制的嗎?不,不是!翻開事故簡報,大紅的標(biāo)題是那么醒目,觸目驚心,可分析事故的原因,莫多于安全意識的淡漠和思想的麻痹大意。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,98%的事故是因人為的原因引起,而安全意識薄弱又占到90%多,了解到這個數(shù)據(jù),我們還不該從內(nèi)心深處檢討一下自己,我的安全意識怎么樣,是不是也有當(dāng)事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓(xùn),可是鮮血換來的啊,還不足以警醒我們嗎?
安全,我要安全,我會安全,我能安全,唇齒談吐間何其容易,落實到實際,落實到自身,又是何其的艱難,如果只是談一談,講一講,說一說,我們就能安全了,也不必再有今天的安全演講,不必如此高調(diào),如此重視的大講特講。
我們的電廠,國際一流的電廠啊,“保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)”九個大字炫目地掛在我們每個人都能看見的地方,“3·23”事故的'發(fā)生(注:局里對我廠進(jìn)行了經(jīng)濟考核,大約人均扣500元),卻猶如一把利劍深深刺入了我,讓我心痛,讓我。如醍醐灌頂,這個教訓(xùn)植入我的心靈,在為我是一名光榮的勝電人而自豪時,要時刻想到我們的企業(yè)也是高危行業(yè)啊,漏電保護器有沒有失效的可能,高壓管道有沒有泄漏的可能,就算是爬爬樓梯有沒有滑倒的可能,我要安全,就是要把安全把握在自己的手上,踩在自己的腳下,用來約束自己日常行為習(xí)慣,提高自我防范能力,進(jìn)入現(xiàn)場按照規(guī)定著裝,戴好安全帽,按章作業(yè),才能避免自己重蹈他人覆轍。
我是一名汽機運行人員,我工作的環(huán)境中,現(xiàn)場管線、閥門分布錯綜復(fù)雜,主輔機設(shè)備多,環(huán)境噪音大,經(jīng)常面對高溫、高壓、高電環(huán)境,小到閥門開關(guān),大到開停機操作,危險無處不在,稍一疏忽就可能造成人身傷害。
每次觀看“金鑰匙”競賽時都會被參賽選手縝密的事故分析和熟練地操作技能所折服。“金鑰匙”比賽中的優(yōu)秀選手向我展示的不僅僅是其卓越的工作能力,更是一種避免人身傷害、防止安全事故的能力。
我得到的啟發(fā)是,“我會安全”,就是要勤學(xué)技術(shù),不斷提高自己的生產(chǎn)操作技能水平;就是要多跑現(xiàn)場,熟悉現(xiàn)場管線、高低壓設(shè)備分布以及閥門位置;就是要鉆研專業(yè)理論知識,提高系統(tǒng)分析能力,掌握事故應(yīng)急處理。就是要用自己精湛的專業(yè)知識,嫻熟的生產(chǎn)操作技能,豐富的生產(chǎn)實踐,最大限度地去防止和杜絕各類事故發(fā)生。
同志們,你呢?你的環(huán)境怎樣?你是怎樣保證自己能夠“高高興興上班來,安安全全回家去”呢?
為了確保生產(chǎn)安全,為了確保職工的人身安全,可以說我們一直在努力,安全管理和的力度始終不減。我們的各項制度在不斷完善,我們有了“十大安全禁令”,我們有了危險點源辨識和控制,可是這些在座的您都意識到了嗎,都在工作中執(zhí)行了嗎?
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