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高考百日誓師教師代表發(fā)言稿

時間:2023-09-01 07:06:53 演講稿范文 我要投稿

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿

  在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編整理的高考百日誓師教師代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  在這春風乍起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

  今天,我講話的主題是“奮力全力,追夢圓夢”。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,此刻千言萬語涌上心頭,一百天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;臨關策馬,不武也威”。在此,我想與大家分享以下幾點:

  一、有一種動力叫夢想!

  夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道:“100個19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養(yǎng)老金、社區(qū)或社會福利來解決!蹦敲,從現(xiàn)在起的10年、20年或30年之后,我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數(shù)的幸運者之一?記得一位作家說過:“一個人心里所想,決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標是什么,若干年后你想成為什么樣的人,前提是現(xiàn)在你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學!俞敏洪不堅持三年高考就不會有現(xiàn)在的新東方,馬云不堅持三年高考就不會有現(xiàn)在的淘寶。是大學給他們奠定了事業(yè)發(fā)展的基礎,是大學給他們積累事業(yè)發(fā)展的原始資源。

  二、有一種內心叫強大!

  其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態(tài)!而心態(tài)能決定一切。面對高考:不管你喜歡不喜歡,各種?家琅f要來,但你必須跟它做積極的斗爭?荚囎钣袃r值的地方就是催促你趕快去復習,趕快去鞏固。你要利用好每次模考,把它們當成一次次的契機,一個個的階梯。面對成。阂獙W會寵辱不驚!面對問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點,方法總比困難多!面對別人的看法:你要告訴自己,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候,你一定要看得起自己。讓我們用最后的100天,用一次次的挫折把自己打造成一個有廣度,有厚度,內心強大的人!

  三、有一種方法叫用心!

  認真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度,而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中,體現(xiàn)在追求的每一個極致之中。人生是個放大鏡,很可能在你不知道的時候,把你的某一天放大!當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經(jīng)意的細節(jié);我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚,都不會成為阻攔你想成為的那個人,盡管只有100天,時間真的不是問題,把每一天當成自己生命的最后一天,你會發(fā)現(xiàn)用心才是讓一切成功的最好方法!

  四、有一種努力叫落實!

  我們都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結果。面對各科老師的步步緊逼,很多同學總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于關注每一個成功的`小步。古人云“欲速則不達”,就是在講每一步的落實。把基礎落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情況分析的落實,對薄弱環(huán)節(jié)補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。在任何時候都不乏聰明的學生,只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實,會成為時間的獵人,會把能找到的題都做完,會把老師團團圍住,會勇敢地舍棄所謂的“愛好”,會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的高三人嗎?

  五、有一種責任叫榮譽!

  今天在場的每一個同學,你們都不是一個人在拼,你的背后有關心你、呵護你的老師們,有你充滿活力、團結奮進的班級,有我們發(fā)奮圖強、努力進取的高三年級,有親臨一線、運籌帷幄的校領導班子。要知道,在一個集體中,有一個傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進的態(tài)勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;你怎樣,我們的年級就怎樣。因為有你在,常規(guī)和學習就該做好,有你在,你的班級就應該成為年級的標桿,有你在,我們的年級就應該成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰(zhàn),為了我們年級的榮譽而戰(zhàn),為了我們大的榮譽而戰(zhàn)!一定要奮力全力,創(chuàng)?即蟾窬;追夢圓夢,鑄高考新輝煌!

  年輕沒有什么不能夠,人生不需要彩排,每天都很出色,每天都是現(xiàn)場直播!高考、青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?你們的老師,我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾:有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,風雨中我們同舟共濟,定能揚帆遠航!

  同學們,讓我們一起奮力拼搏、全力以赴,讓我們一起追求卓越,圓明天的夢想!

  謝謝大家!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿2

尊敬的領導、親愛的同學們:

  春風乍起,萬物復蘇,生命之綠隨春雨飛舞。在美好的季節(jié)里我們高三年級全體同學在這里進行百日誓師。一百天,彈指一揮間,我們已進入高考決戰(zhàn)階段;仡櫲甑娘L雨歷程,別樣滋味在心頭,多有酸甜苦辣咸。老師們感動同學們的付出,祝賀同學們已經(jīng)取得的成績,但是我們不能停留在回顧往事的層面上,老師也祝愿你們的未來和前程,相信沒有誰只是把目標當作一種可能,老師相信你們會為之拼搏到底,相信同學們的未來不只是一場夢。在這個特殊的日子里,作為教師代表,我想在此對同學們提出忠告也進行承諾。

  同學們,100天,我們要從中華文化中學習沖刺的智慧:

  1、善學孟子的“生于憂患”,消除隱憂,沉穩(wěn)警惕;

  2、善學莊子的“大鵬展翅”,志存高遠,一覽眾山;

  3、善學老子的“上善若水”,順勢揚長,智求優(yōu)質;

  4、善學孔子的“三省吾身”,勤于反饋,解剖不足;

  5、善學荀子的“鍥而不舍”,堅忍不拔,可鏤金石;

  6、善學蘇軾的“大江東去”,樂觀豪邁,笑傲江湖;

  7、善學昌齡的“冰心玉壺”,珍惜情誼,友愛共進;

  8、善學之煥的“更上層樓”,崇尚一流,追求卓越;

  9、善學李白的“天生我材”,自我激勵,增強信心。

  同學們:今天是一個百米沖刺的動員大會,“我們要臨淵羨魚,更要退而結網(wǎng)”,不服輸?shù)母呷龓熒呀?jīng)吹響了沖鋒的'號角,喊出了“奮戰(zhàn)百天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝”的口號。同學們,成功的取得不僅要有響亮的口號和明確的目標,那只是精彩而靠不住的廣告,堅強的意志和癡心不改的信念才是真正的貨色。現(xiàn)在,百日倒計時的鐘聲響起,讓我們看清了前面的出口,讓我們堅定著繼續(xù)下去的理由。請允許我代表高三年級全體教師鄭重宣誓:我們將和所有的高三學生攜手奮進,共苦同甘;細致入微,勤奮鉆研;敢于吃苦,善于攻堅;爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!讓我們用沸騰的血液去感受奮斗的價值,讓春天以跳躍的脈搏體會我們的生機,也讓六月以如火的驕陽迎接我們的輝煌!

  同學們,100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。經(jīng)過春的滋潤,夏季的天空會更藍,夏季的花朵會更鮮艷!真誠祝愿高三學子們通過100天的努力,讓我們的青春無悔,讓莘縣實驗高中因我們而驕傲!

  謝謝大家!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿3

  尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會上發(fā)言。今天是新學期開學的第一天,在這乍暖還寒的日子里,我們校園的迎春花已爬上墻頭,高大的香樟樹已綻放新芽,一切都在向我們昭示活力與希望。在這人杰地靈的小島上,xx年高考同樣會以輝煌獻給我們的父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹、老師同學。

  作為一名在高三奮斗多年的教師,我有義務也有責任與大家一起分享這最后的時刻,在奮斗的日子里,我們要做好幾件事,首先要學會感恩,回首過去,也許我們曾經(jīng)迷惘,也許我們曾經(jīng)彷徨,也許我們曾經(jīng)疲憊,也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵,同學的安慰,父母的.囑托,自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。因此我們要感謝老師的諄諄教誨。我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝父母一路走來的扶持。更要感謝母校給我們創(chuàng)設安靜有序競爭向上的高考氛圍。

  其次,我們要學會珍惜時間,緊張充實的高中生活即將結束,怎樣畫上一個圓滿的句號?在這九十多天里,有人把危機變成機會,有人把機會變成危機。一百天太長,只爭朝夕,我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個月,同學們,請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望,排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,我們希望看到大家早起的身影,江邊圍欄、有你們晨讀的聲音;老樟樹下、有大家探討的熱烈。我們不希望看到,宿舍里慵懶的身軀,遲到后依然緩慢的步伐。同學們,請珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長,把捷報傳給學校和四方。

  第三,我們還要有堅定地信念和必勝的信心。一要相信二要堅持。不管是相信還是堅持,都是一份對于高考必勝的信念。無論是在任何時候,面臨任何的事情,別人都不可能綁住你的手腳替你做任何的決定,最終下決定的只有自己,也許我們曾經(jīng)輝煌、也許我們曾經(jīng)失落,在艱難的備考過程中,有風也有雨,這是太正常不過的事,我們一定要堅定信念:我行、我們行、三江縣中一定行。一個好的心態(tài),就是成功的一半。成功者,必不輕易動搖自己的決心。

  同學們,我們高三的全體老師以及全校的教職員工一定會和同學們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學們保駕護航,愿為同學們搖旗吶喊。愿與同學們同甘共苦,愿與同學們風雨同舟。請相信,我們將是你們最堅實的后盾,希望100天后你們將會是我們最大的驕傲。

  預祝同學們今年高考成功,也衷心祝愿我們學校明天更輝煌。

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿4

尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我們六中全體高三師生在此隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會。作為一名老師,我很榮幸,能和同學們一起見證你們人生旅途中這一具有歷史意義的時刻。從現(xiàn)在開始,你們就已進入到高考的沖刺階段。此時此刻,全體高三老師的心與你們一起跳動。

  三年的時光,我們朝夕相伴, 作為你們的老師,有幸陪同你們走過了生命中最亮麗的青春花季。依然記得2013年8月,在六中門口報到時一張張興奮的容顏、一個個懵懂的少年。仿佛轉眼間,我們已經(jīng)走到要告別的時間。三年,那些書聲朗朗的清晨,那些披星戴月的夜晚;那些運動場上揮灑青春的身影,那些相遇時問聲“老師好”的笑臉;那一次次熱淚盈眶的感動,那一張張好像永遠做不完的'試卷 ,都將是停泊在我們心湖中最珍貴的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同舟,向理想的彼岸前行。

  “光榮的桂冠從來都是用荊棘編成”。最后一百天,機遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。一分耕耘,總會有一分收獲。即使身在谷底,也絕不輕言放棄,年輕沒有什么不可以。人生不需要彩排,每天都是現(xiàn)場直播,每個人都有自己的精彩!同學們,只有奮力拼搏,青春才能無怨無悔。正如馬云在演講中發(fā)問“不吃苦,不奮斗,你要青春干嘛?”

  “ 行百里者半九十”,做事愈接近成功愈困難,愈接近成功愈要認真對待。接下來的一百天的時間里,老師們將對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,甚至更嚴厲的批評。但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解,這一切都是為了你們能更加規(guī)范、更加高效、更快成熟;為了你們能更了解自己、了解高考、更從容的應對高考,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌;而這一切的可能,只有兩個字能夠幫你實現(xiàn)——拼搏!

  此刻錫市六中有如神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭,矗立在六中這座巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!在此,我代表高三年級全體教師鄭重承諾:我們將精誠合作、科學備考、全力以赴、傾盡所有與你們并肩戰(zhàn)斗。在你們出征之前,我們是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢待發(fā)之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們最堅強的后盾!你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。

  老師們,同學們,讓我們共同努力,讓這100天成為激情燃燒的100天,頑強拼搏的100天,更是夢想成真、奇跡迭出的100天。我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。

  高考百日會戰(zhàn),振奮精神,滿懷信心,勇者必能勝;

  人生幾回打拼,昂揚斗志,竭盡全力,愛拼才會贏。

  衷心祝愿20xx屆高三全體師生身體健康、心想事成!

  祝愿第六中學20xx年高考勇創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿5

同學們:

  相信大家已經(jīng)聽到了春天的腳步,感覺到了春天的溫暖,雖然早春的風還帶有絲絲的涼意,但是春寒之中有母親的關懷,父親的問候,老師的鼓勵,濃濃的深情匯成一股股暖流,洋溢著我們的身心,讓我們看到新的希望!

  給自己一個希望吧,同學們!希望是我們前進的動力,是指引我們前行方向的燈塔,因為,只有心中裝著希望,洋溢著溫暖,我們才能走過寒冬,克服面臨的種種困難,迎接心中那明媚的沒有沙塵暴的春天,實現(xiàn)我們的`夢想。

  高考在即,作為老師,我們想對你們說幾句話:

  要保持強大的自信心。美國思想家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣!蹦闷苼觥は栒f:“信心是奇跡!边@充分說明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰能相信我們取得成功呢?請同學們記住,自信,是我們奮力沖刺高考最好的推進劑!

  要始終保持樂觀的心態(tài)。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內心的障礙,勇敢地面對困難,經(jīng)受住逆境的考驗。英國作家薩克雷在《名利場》中寫道:“生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭!币幻麅(yōu)秀的學生,應永遠微笑著面對生活。學習中的困難就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心態(tài)看待,才會使年輕的我們培養(yǎng)堅韌的毅力,創(chuàng)造出未來更美好的生活。

  這里,請允許我代表2015屆高三年級全體教師鄭重宣誓:我們將和所有的高三學生一起:

  爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!

  請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!

  請家長放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!

  請學校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

  最后,衷心祝愿大家信心百倍、夢想成真!

  謝謝!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

  大家下午好!

  今天,在這里,我們隆重舉行國本中學高20xx屆高考百日誓師大會。能代表高三年級全體教師給大家說說我們的心里話,我甚感榮幸。在電影電視里,我們都曾看見過這樣的場面:部隊在出征前往往都要舉行誓師大會;在古代社會,更還要喝壯行酒。今天,我們在離高考百日之際,也為同學們壯行! 一百天的時間太長,那些一時看不到希望的人如此說。他們無疑是預備忘記十幾年的征途上所撒下的汗水和眼淚了。這實在讓人遺憾,他們沒看到:越是在接近目的地時候,就越是考驗一個人意志的時候。但我卻要說:“一百天的時間太短!”因為那些布滿朝氣、胸懷理想的同學,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。一分耕耘,終會有一分收獲。

  同學們,回想過去的一千多個日日夜夜,我們讀過堆積成山的書籍,做過滿天飛的試卷;我們有過成績步步上升的喜悅,也有過成績飛落的失落;我們懷著父母殷切的目光,也曾多次描繪過自己理想的藍圖。而今,如夢幻般,我們也站在前一屆學兄學姐的加速起跑線上,只等著高考的一聲搶響,奔赴那火熱的戰(zhàn)場。相信我們會如同上屆畢業(yè)生一樣勇奪佳績,為國本中學的'校史上再添輝煌的一頁。

  作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的練習,更嚴厲的批評,甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因此,希望大家能夠理解。

  同學們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記"認真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業(yè)要認認真真地做,考試要認認真的考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真地疊。認真如此,認真就會內化為一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

  打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。今天我們聚集在這里,就是預備在六月打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!讓我們?yōu)榻袢盏氖难悦魈斓妮x煌共同奮斗、努力吧!謝謝大家!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,在這個距離高考僅有100天的嚴峻時刻,我們高三全體師生齊聚在這里,進行此莊嚴的誓師。

  在電影電視里,我們都曾看見過這樣的場面:部隊在出征前往往都要舉行誓師大會;在古代社會,更還要喝壯行酒。今天,在離高考百日之際,我們也為同學們壯行!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。 也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為職中 高三老師所做的一切,都是為了你們能夠有所作為,為了你們能夠出類拔萃! 讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。因為你們的努力延續(xù)著老師們青春的風采,你們的'成功就是老師們的追求與幸福。

  一百天的時間太長,那些一時看不到希望的人如此說。他們無疑是準備忘記近三年來的征途上所撒下的汗水。這實在讓人遺憾 ,其實越是在接近目的地時候,就越是考驗一個人意志的時候。我們決不能害怕競爭,你們背負的期望不允許你再退縮,你們不能做逃避困難的懦夫。我認為,百日時間太短,只爭朝夕,在后最一百天里,我們必需注意這樣幾個問題:

  1、保持樂觀自信。不要人為的背起各種各樣的包袱,戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術上要重視問題,不要前怕狼,后怕虎,認為自己不行,要快樂學習。有信心才有動力,有了信心才能看到光明。

  2、不驕,不躁,“實實在在”地學習。學習不能浮于表面,每天要實實在在的解決幾個問題,象愚公移山一樣,搬一點,問題就會少一點。在高考的最后沖刺階段 , 一定牢記 " 認真 " 二字 , 摒棄雜念 ,耐住寂寞。不僅課要認真地聽, 作業(yè)要認真地做,考試要認真的考,而且地也要認真地掃 , 被子也要認真地疊。認真如此,認真就會內化為一種素質 , 從而幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

  3、學習緊扣考綱,有計劃,有方法。緊扣考綱有自己的計劃,學習與復習才系統(tǒng),才能充分利用閑散時間,有針對性地復習要點。要抓住課堂45分鐘,聽老師怎樣應用方法解題。并不失時機地記憶、歸納、總結、應用,不斷提高分析問題和解決問題的能力,知識全靠積累。

  一百天太短,分秒必爭,大家要腳踏實地,不要錯過沖刺中的點點滴滴,過去的就讓它過去吧!我們雖然不能改變自己的起點,難道我們不能贏得勝利的終點嗎?心若在,夢就在,知識改變命運,勤奮成就未來。我們要用汗水澆鑄自己的實力,用毅力編織美好的夢想,用拼搏鑄就人生的輝煌!

  同學們!

  珍惜一百天,讓汗水哺育不凡。

  享受一百天,用智慧豐富內涵。

  拼搏一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛,

  奮斗一百天,靠實力熬頭獨占!

  把驕傲奉獻給父母、師長和學校,讓高考的勝利之歌傳遍四方!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿8

老師們同學們:

  春天好!

  三天前謀劃白日誓師大會,想寫篇發(fā)言稿。當時心想,還有兩天呢,于是就今天推明天,來日推后天,推到今天,想寫的時候,卻發(fā)明沒有時間了;同樣,生涯中有些話有些事有許多機遇說和做,卻總想著到時候再說,等到了時候,卻沒有時間了。咱們的學習呢,是不是算算還有一百天,早著呢?回想同窗們踏進新世紀校門的那天,情況如在昨天,歷歷在目。與其到時候感慨時間易逝,不如抓住今天。

  百日出奇跡。

  相傳一位農(nóng)夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長遲緩,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當前,以每天60厘米的速度瘋長,始終長到20米高,又一場春雨過后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農(nóng)夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發(fā)現(xiàn),毛竹的根莖應經(jīng)遍布了半個山溝。本來,在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長跡象,但泥土里,它的根系在不停地強大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時刻。

  拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費性命背水一戰(zhàn),如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好處。

  要堅持良好的心態(tài)。

  1、不要覺得高考是深不可測:

  高三復讀,學校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時間,也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告知自己,我不上大學誰上大學。

  2、戒除自豪驕傲的心理:

  平時考試的排名也不要盲目自負,感到到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者以為某一次沒有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標。

  3、戒除依賴怠惰的心理:

  每個學生都應當有兩套學習方案,一套學習方案是結合學科老師的教養(yǎng)情況,另一套計劃是結合自己的實際情況作出的'學習規(guī)劃,只有這個兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己?墒窃谑聦嵵校芏鄬W生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃,完整依附老師,把大局部的時間破費在被動的實現(xiàn)功課上,導致自己沒有時間去計劃自己。

  4、戒除虛榮飄渺的心理:

  考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會,一看就清楚,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是著手才能差,解題能力差,說白了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有控制。

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿9

各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!

  在這萬物競發(fā),充滿生機與希望的春天里,我們召開了高考沖刺誓師大會,這是催征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角,這是為高三學生壯行的音。再過100天,廣大同學將走進高考考場,接受祖國神圣的挑選。當年,我們跨入三中校門時,心中就孕育著一個希望,為了這個希望,我們披星戴月,寒暑不停,風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。三年中,我們的廣大同學攻堅克難,讀書求知,培智養(yǎng)性,一步一個腳印走過來了,我們靠執(zhí)著和勤奮取得了一系列優(yōu)異成績。在這三年中,我們廣大同學由幼稚走向了成熟,由輕狂走向了穩(wěn)重,由猶豫走向了堅定,我們已具備了參加高考、接受挑選的知識水平和心理素質,我們可以自豪和大膽地向周圍的人們說:我們這屆畢業(yè)生的實力是雄厚的,高考一定會取得歷的成績。

  高考是一次綜合性的'考試,它有較強的信度、效度和區(qū)分度,要想在這次大型考試中取得成功,想靠投機取巧是行不通的,它的成功需要實力、自信、方法和應變能力。行百里者半九十,在剩下的最關鍵的時間里,希望全體高三同學一如繼往的學習,不能在心理上有絲毫的懈怠,要樹立信心,穩(wěn)定情緒,以最飽滿的熱情,昂的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,刻苦鉆研,精益求精,勇于拼博,超越自我,在生命的歷程中留下閃光的足跡,創(chuàng)造自己生命的輝煌。我們老師真誠的希望你們的明天更燦爛,生活更美好。作為并肩奮戰(zhàn)的朋友,在此,我代表高三教師鄭重:我們將一如繼往,全身心的投入到工作中,把自己的事情往后放,有你們的時刻,有你們的地方,定會有老師的身影,風雨中我們將繼續(xù)同行。你們想深夜苦讀,我們就是那永不燃盡的蠟燭,你們想起航迎接風浪,我們就是你護航的風帆,你們要汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉,你們需要支持時,我們會用愛和智慧搭起階梯任你攀登,你們受到外界環(huán)境干擾時,我們將手挽手筑起屏障,送一塊凈土任你們馳騁。天道酬勤,時不我待,將相本無種,學子當自強,讓我們共同用拼博扼住命運的咽喉,用汗水撒播人生的希望,用自信鑄就明天的輝煌,六月將是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航。

  昔日的汗水即將折射出太陽的光輝,希望的種子已經(jīng)萌發(fā),青春的巨龍已經(jīng)騰飛,讓我們共同祝愿:x年高考定會創(chuàng)造歷史的輝煌。

  謝謝大家!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿10

各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很榮幸在今天這個特別的日子里,與大家進行交流。時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有100天;無聲無息中,龍門逼臨兩百日。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應對高考,同學們伏案苦讀;研究對策,老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。

  借此機會,我想向同學們提出幾點建議。

  其一,你們要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

  其二,志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”.要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  其三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”.千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”.

  我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的'不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。老師們,同學們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

  其四,要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!

  同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路呀;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再向前一點。事實上,每次進步一點點并不太難。同學們“從現(xiàn)在開始,讓我們奪取失去的陣地!”

  人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅持每天迎著晨風想一想今天我該做什么;踏著夕陽問一問今天我有何收獲。

  奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘,但你們并不是孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學……

  最后請允許我代表全體高三教師宣誓:在這沖刺的兩百天里保證上好每一節(jié)課,向課堂四十分鐘要效率,要質量,要分數(shù)。我們會精誠團結,通力合作,齊抓共管,為同學們營造出安靜祥和的學習環(huán)境。我們會精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集資料。我們會關心每一位學生,做到自習課耐心輔導、對學習方法進行細致的指導、對大家可能出現(xiàn)的不適及時進行疏導,做到明責、負責、盡責。

  同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個字就能夠實現(xiàn)--拼!在接下來的100天里,享受學校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境,相信老師、相信學校,相信自己,真正靜下心來,不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實做人,我們一定會成功,因為有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、超越極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學們,加油!老師們會為你們保駕護航,同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。愿我們高三全體師生,團結一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變人生!20xx高考中東校區(qū)一炮打響,相信通過我們的努力,100天后東校區(qū)這塊福地會因你們更加精彩。

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿11

尊敬的校長及各位領導、老師,尊敬的家長朋友們,親愛的孩子們:

  大家上午好!春節(jié)過后,我這心情便一直不平靜,今天更是格外激動。因為我們孩子的普通普通高中生活已經(jīng)接近尾聲,來不及重溫昨日的悲喜,高考百日誓師大會已在今天舉行。在這里,我很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!

  有人說,高三是黑色的,天空陰霾,日子枯燥,心情低落;也有人說,高三是金色的,體驗奮斗,超越自我,矢志輝煌。今天我說,饒中學子的高三是幸運的,不懈的拼搏,注定會有比別人更好的收獲。作為家長,回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠見卓識和領袖魅力的校長,為我們的孩子構建絕佳的學習環(huán)境,指引前進的方向;能夠結識一位位無比敬業(yè)的老師,把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心培育和關懷,鞭策他們前進,助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當?shù)耐跽咧畮?

  親愛的孩子們,父母知道,普通普通高中生涯特別是沖刺階段,是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經(jīng)擔心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。今天,最后的沖刺已經(jīng)來臨,挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們在饒中高標準高強度的'刻苦訓練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節(jié)變化。學業(yè)上,你們是內行,而面對這段需要昂揚奮進的人生,我們希望你們能做到:堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”。堅定信心,所謂天生我材;堅忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。如此,家長便滿意,放心了。

  家長朋友們,其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,在這樣關鍵的時刻,我們常會忐忑不安,但要讓孩子安心備考,我們必須明確自己的位置,不缺位也不能越位。這要求我們,在全力配合學校安排的同時,給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,少追問成績名次,多觀察情緒波動,身體上加強營養(yǎng),精神上減輕壓力。做不僅有關愛更有智慧的“后勤部長”,做成功考生背后的成功家長。想想高考以后,孩子們就要離家遠行,獨闖天下了,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程。

  孩子們,十年磨劍,揚威考場;厚積薄發(fā),青出于藍。最后想送給你們的是黃健翔的那句話,面對高考,你們“不是一個人在戰(zhàn)斗,不是一個人”!祝你們金榜題名,前程錦繡!祝全體老師、家長身體健康,萬事如意!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿12

老師們同學們:

  你們好!

  三天前謀劃白日誓師大會,想寫篇發(fā)言稿。當時心想,還有兩天呢,于是就今天推明天,來日推后天,推到今天,想寫的時候,卻發(fā)明沒有時間了;同樣,生涯中有些話有些事有許多機遇說和做,卻總想著到時候再說,等到了時候,卻沒有時間了。咱們的學習呢,是不是算算還有一百天,早著呢?回想同窗們踏進新世紀校門的那天,情況如在昨天,歷歷在目。與其到時候感慨時間易逝,不如抓住今天。

  百日出奇跡。

  相傳一位農(nóng)夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長遲緩,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當前,以每天60厘米的速度瘋長,始終長到20米高,又一場春雨過后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農(nóng)夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發(fā)現(xiàn),毛竹的根莖應經(jīng)遍布了半個山溝。本來,在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長跡象,但泥土里,它的根系在不停地強大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時刻。

  拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費性命背水一戰(zhàn),如何拼搏?拼搏,就是以最大的.付出博取更大的好處。

  要堅持良好的心態(tài)。

  1.不要覺得高考是深不可測:高三復讀,學校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時間,也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告知自己,我不上大學誰上大學。

  2.戒除自豪驕傲的心理:平時考試的排名也不要盲目自負,感到到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者以為某一次沒有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標。

  3.戒除依賴怠惰的心理:每個學生都應當有兩套學習方案,一套學習方案是結合學科老師的教養(yǎng)情況,另一套計劃是結合自己的實際情況作出的學習規(guī)劃,只有這個兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己?墒窃谑聦嵵,很多學生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃,完整依附老師,把大局部的時間破費在被動的實現(xiàn)功課上,導致自己沒有時間去計劃自己。

  4.戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會,一看就清楚,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是著手才能差,解題能力差,說白了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有控制。

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  下午好

  春已暖,花欲燃,自然的生機呈現(xiàn)于你我眼前,生命的活力洋溢天地之間。20xx年的春天分外美麗,因為春天和我們這些充滿勃勃生機的青年在一起。

  三年前,我們在這里相聚;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。沖刺的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,就在在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  人生的道路雖然很長,可是最關鍵的只有幾步。高考是我們人生路上的一場戰(zhàn)斗,這場戰(zhàn)斗充實了我們人生中最美好的青春時光,這場戰(zhàn)斗的意義不僅是我們的大學,它更是我們的夢想、我們的未來、我們的青春、我們的尊嚴。我們風雨拼搏十幾年,曾經(jīng)興奮激動,曾經(jīng)低落無助,曾經(jīng)苦苦堅守,也曾經(jīng)動搖彷徨,F(xiàn)在,距離高考僅剩下一百天的時間了。一百天,在歷史的長河中不過是幾朵不起眼的浪花,然而,對于你們,它卻是人生中最關鍵的'階段。今天你們都勇敢地站在決戰(zhàn)場上。即便戰(zhàn)績各不相同,但對于每一個拼搏戰(zhàn)斗的勇士,這一段青春將一樣美麗,生命的尊嚴同等高貴。

  三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,現(xiàn)在讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!薄T谀銈冋钩狎v飛之時,我們是你們堅強的后盾!

  決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!十年磨一劍,今朝試鋒芒!像一個戰(zhàn)士一樣,利劍在手,沖刺戰(zhàn)場,奮勇直前,永葆激情、呵護美麗的夢想,頑強拼搏,苦戰(zhàn)百天,鑄就我們的輝煌。

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿14

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

  大家下午好!

  今天,在這里,我們隆重舉行國本中學高20__屆高考百日誓師大會。能代表高三年級全體教師給大家說說我們的心里話,我甚感榮幸。在電影電視里,我們都曾看見過這樣的場面:部隊在出征前往往都要舉行誓師大會;在古代社會,更還要喝壯行酒。今天,我們在離高考百日之際,也為同學們壯行!一百天的時間太長,那些一時看不到希望的人如此說。他們無疑是準備忘記十幾年的征途上所撒下的汗水和眼淚了。這實在讓人遺憾,他們沒看到:越是在接近目的地時候,就越是考驗一個人意志的時候。但我卻要說:“一百天的時間太短!”因為那些充滿朝氣、胸懷理想的`同學,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。一分耕耘,終會有一分收獲。

  同學們,回想過去的一千多個日日夜夜,我們讀過堆積成山的書籍,做過滿天飛的試卷;我們有過成績步步上升的喜悅,也有過成績飛落的失落;我們懷著父母殷切的目光,也曾多次描繪過自己理想的藍圖。而今,如夢幻般,我們也站在前一屆學兄學姐的加速起跑線上,只等著高考的一聲搶響,奔赴那火熱的戰(zhàn)場。相信我們會如同上屆畢業(yè)生一樣勇奪佳績,為國本中學的校史上再添輝煌的一頁。

  作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因此,希望大家能夠理解。

  同學們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記"認真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業(yè)要認認真真地做,考試要認認真的考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真地疊。認真如此,認真就會內化為一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

  打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。今天我們聚集在這里,就是預備在六月打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!讓我們?yōu)榻袢盏氖难悦魈斓妮x煌共同奮斗、努力吧!

  謝謝大家!

高考百日誓師教師代表發(fā)言稿15

老師們同學們春天好:

  三天前籌劃白日誓師大會,想寫篇發(fā)言稿。當時心想,還有兩天呢,于是就今天推明天,明天推后天,推到今天,想寫的時候,卻發(fā)現(xiàn)沒有時間了;同樣,生活中有些話有些事有很多機會說和做,卻總想著到時候再說,等到了時候,卻沒有時間了。我們的學習呢,是不是算算還有一百天,早著呢?回首同學們踏進新世紀校門的那天,情形如在昨天,歷歷在目。與其到時候感嘆時光易逝,不如抓住今天。

  百日出奇跡。

  相傳一位農(nóng)民在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就經(jīng)常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他,依然生長緩慢,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,以后,以每天60厘米的速度瘋長,一直長到20米高,又一場春雨過后,山溝里突然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農(nóng)民驚詫之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚奇地發(fā)現(xiàn),毛竹的根莖應經(jīng)遍及了半個山溝。原來,在過去的5年里,雖然表面上看不到毛竹的生長跡象,但土壤里,它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,正是為了奇跡出現(xiàn)而努力拼搏的時刻。

  拼搏不是赤膊上陣振臂一呼,拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的利益。

  要保持良好的心態(tài)。

  1、不要覺得高考是深不可測:高三復讀,學校抓得緊是正常的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時間,也不到用大量的營養(yǎng)品供養(yǎng)的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業(yè),要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告訴自己,我不上大學誰上大學。

  2、戒除驕傲自滿的心理:平時考試的排名也不要盲目自信,感覺到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者認為某一次沒有考好是某某原因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能說明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標。

  3、戒除依賴懶惰的心理:每個學生都應該有兩套學習方案,一套學習方案是結合學科老師的教學情況,另一套方案是結合自己的實際情況作出的學習規(guī)劃,只有這個兩方面結合才能讓你更好的完善自己?墒窃诂F(xiàn)實中,很多學生根本就沒有屬于自己的計劃,完全依賴老師,把大部分的時間花費在被動的完成作業(yè)上,導致自己沒有時間去規(guī)劃自己。

  4、戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會,一看就明白,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是動手能力差,解題能力差,說白了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有掌握。甚至一些理科學生,僅僅覺得自己公式會背,就能把理科學好,把試卷做好,學英語覺得一味的背誦單詞就行,學文科只要背書就行,其實這些思想本身就很膚淺,加上浮躁的性格,功利性的心態(tài),不可能學好的。

  5、消除悲觀緊張的心理:一些學生處于在“糾結”中,一半時間用來懷疑自己,一半時間用來寬容自己,一方面覺得自己的智力和基礎沒有別人好,離自己的目標越來越遠,對自己有時候失望,另一方面覺得自己還是想實現(xiàn)目標,這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結果導致學習效率不高,這本書看看,那本書瞧瞧,看得多,消化得少,這樣下去,時間耽誤了,離自己的目標,會越來越遠。

  6、消除貪多求快的心理:一些學生后面大題分數(shù)還是不錯的,就是前面小題目錯得多,最近分析試卷的時候也見到不少學生是這樣的'情況,其實這樣的學生在平時的學習中,對基礎性的試題不屑一顧,只顧及知識點多的綜合題難題,只求速度和數(shù)量,不去總結和歸納,這樣下去,對備戰(zhàn)高考也是不利的。

  保持良好的心態(tài),才有充足的干勁,借鑒科學的方法,就好使成績有質的飛躍。在這一百天里,你要注意一下幾點:

  1、提高的自己的執(zhí)行力:有很多學生,在考試失敗之后,制定了一些計劃,或者在平時的學習中,也制定了一些計劃,可是往往就是落實不了。那么還是從自己的實際出發(fā),制定的計劃,要符合自己的實際情況,合理的分配時間,讓計劃落實下去。

  2、分清主體,拒絕形式化:總有一些學生讓我給他制定一個時間表,什么時間學習哪科,什么時間鍛煉,我全部回絕,因為我覺得不管是哪個學生,都要抓住自己的主要矛盾,例如說:你現(xiàn)在學習的主要矛盾有哪些?考試的主要矛盾有哪些(時間分配、知識點不會用等等)?每科的主要矛盾是哪些?等等,那么在計劃中,就把你今天必須要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些時間能安排開?用最多的、你覺得學習效率最高的時間段去解決這個矛盾,那么每天抓住一個主要矛盾,那么你的時間一定充實起來了,把眾多被解決的主要矛盾加在一起,你一定會有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。

  3、在考試中完善,在學習中總結:常規(guī)話題不必贅述。

  在這一百天里,老師們也跟同學們一樣拼搏:

  精心研究考綱及安徽的考試說明,從宏觀上把握住高考的方向與難易度!耙粚o能,累死千軍!边@是軍事古訓,也是從事多年高復教學的老師們的指導高考的原則。

  我們老師八方聯(lián)系,搜集信息。力求將最前沿的最權威的復習資料及時合理的輸送給同學們,讓我們的復習走在其他競爭者的前列。

  老師們也是同學們的知心人。學習的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進了新世紀的門,都是一家人。我們會與同學們同舟共濟,攜手走過充實的一百天。

  最后祝愿同學們:夢圓新世紀!

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