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國旗下發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的國旗下發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國旗下發(fā)言稿1
同學(xué)們：
大家好！我講話的題目是九年寒窗磨利劍六月考場試鋒芒
今天是6月11日，離中考只有幾天了，九年級的同學(xué)們，你們的初中生活即將變成一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)：句號代表圓滿結(jié)束；
感嘆號意味著收尾有力，充滿驚喜；
逗號象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)生活，高中生活在向你們招手；
而初中生活將被收藏成一個(gè)省略號，留待日后細(xì)細(xì)品味�；厥兹甑某踔猩睿袣g笑，有痛哭，現(xiàn)在，所有的感情都將得到升華，所有的付出都將得到回報(bào)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，都將化作無窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。面對中考，我相信，聰明勤奮的初三學(xué)子，在今年的中考中一定能再創(chuàng)輝煌。因?yàn)樯砗笥腥χС帧A心關(guān)愛你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；
有盡心盡力傳授知識，奉獻(xiàn)出全部愛心的老師；
有含辛茹苦，期盼你們成功的父母。因?yàn)槟銈冞^去的努力，已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，積淀了豐富的知識，經(jīng)過多次的模擬考試，你們已經(jīng)顯示出較強(qiáng)的實(shí)力和能力。同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，請你們加倍珍惜這最后的9天，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)，輕裝上陣。在考場上，調(diào)動(dòng)起全部的熱情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，從容應(yīng)試，認(rèn)真、自信地做好每一道題，減少失誤，就是加分。把六月的'考場，變成人生的夢想舞臺。
七八年級的同學(xué)們，你們是不是覺得中考還很遙遠(yuǎn)？光陰似箭，日月如梭，三年的初中生活會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在站在我們身邊的學(xué)哥學(xué)姐，曾被老師苦口婆心的勸導(dǎo)過，可有人總以太難逃避�，F(xiàn)在我把下面這段話送給大家：
不是知識太難，是我們認(rèn)識自己還不夠深刻；
不是分?jǐn)?shù)太少，是我們尚不懂得耕耘和收獲。
困擾時(shí)，用信心和勇氣化成一首詩；
簡單時(shí)，用淡定和細(xì)心哼唱一首歌。
無論結(jié)果呈現(xiàn)的是什么，不放棄永遠(yuǎn)是美麗的。
我們要善于從他人的身上，吸取教訓(xùn)，汲取力量，把握當(dāng)下，著眼未來！
最后，全體同學(xué)們，我想感受一下你們的信心，我想聽聽你們的聲音，和我一起高喊一聲：中考，我來了！
我的講話完了，謝謝大家！
國旗下發(fā)言稿2
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
本周的周五是世界閱讀日，因此學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部把本周定為“閱讀周”很高興能和大家一起探討這個(gè)快樂的話題——閱讀。閱讀是一種興趣，也是一種需要;閱讀是一種積累，也是一種成長。溫家寶總理說：”讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。”
談到“閱讀”，我想首先要解決的是“讀什么”的問題。下面是我個(gè)人的一點(diǎn)看法，希望對大家有所幫助。
閱讀對象的選擇有三種層次：第一是廣泛閱讀，猶如蜜蜂釀蜜，只有吮吸百花，才能釀造甜美的蜂蜜。而我們應(yīng)該就處于這個(gè)階段，廣泛閱讀經(jīng)典名著，為今后的學(xué)習(xí)與生活打下文化的基礎(chǔ)，將會(huì)終生受益。厚積才能薄發(fā)，只有不斷積累才會(huì)避免“書到用時(shí)方恨少”的尷尬。補(bǔ)充一句，欣賞影視作品不能代替名著的閱讀。
閱讀對象的第二個(gè)層次是興趣閱讀。閱讀對象選擇的第三個(gè)層次是互補(bǔ)閱讀。
讀書吧，同學(xué)。在寂靜的教室里，認(rèn)真地捧一本書，就是一幅動(dòng)人的畫;在溫馨的家中，旁若無人地誦讀，就是一首優(yōu)美的詩。
讀書吧，同學(xué)。打造書香校園，建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，學(xué)生應(yīng)該是理所當(dāng)然的先行軍。最后請?jiān)试S我再次借用溫家寶總理的觀點(diǎn)結(jié)束我的講話：書籍本身不能改變世界，而閱讀卻可以改變我們。謝謝!
早上好!今天我在國旗下演講的題目是：良心的習(xí)慣，成功的基石。習(xí)慣，并不僅僅是日常慣例那么簡單，它的影響十分深遠(yuǎn)。正如達(dá)爾文所說：“習(xí)慣的力量如此巨大，這恐怕早已是眾所周知的事情了�！�
有一個(gè)故事，一家在世界前500強(qiáng)的企業(yè)，想要招收一位管理人員，當(dāng)時(shí)，有上千位博士生、研究生來報(bào)名，可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣，董事長給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒，其他人路過都視而不見，而只有這位大學(xué)生把椅子給扶了起來，董事長想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。只有這樣，才能符合一位合格員工的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣好，干什么事都會(huì)成功的.。果然，幾年后，這位大學(xué)生成為了這家公司的總經(jīng)理。
好習(xí)慣是成功的基石，它為我們的成功之路鋪就了一條康莊大道;壞習(xí)慣是成功的絆腳石，它讓我們的成功之路布滿荊棘坎坷不平。隨手扶一下倒地的椅子，禮貌待人，輕輕關(guān)門，撿起紙團(tuán)等等，舉手之勞，都能使我們獲得意想不到的回報(bào)，我們應(yīng)從小做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不隨地吐痰，減少空氣里細(xì)菌傳播的機(jī)會(huì);不闖紅類，以免發(fā)生交通事故，不隨地失垃圾，讓我們實(shí)中的環(huán)境更加美好。習(xí)慣雖小，意義非凡，趕緊著手，培養(yǎng)你的好習(xí)慣吧，相信好的習(xí)慣定會(huì)成為我們成功的基石!
謝謝大家!
國旗下發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
首先我來談一談愛護(hù)公物的意義：
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為小學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。
愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對于今后步入社會(huì)，立足于社會(huì)都不無裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的.一切，均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公
物堅(jiān)持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的小學(xué)生!
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：
上午好！
古今中外，凡是有所作為的人，都有自己的好習(xí)慣，這不難看出，良好的習(xí)慣，是為人、做事成功的基礎(chǔ)。
所以，今天我講話的題目是："規(guī)范行為習(xí)慣，成就美好未來"
《三字經(jīng)》中這樣講到："人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。"意思是說，人剛出生下來本性沒有什么太大區(qū)別，是后天的習(xí)慣養(yǎng)成，使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差異。可見養(yǎng)成良好習(xí)慣將對我們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重大的影響，良好的行為習(xí)慣會(huì)讓我們終生受益。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，我校也正在傾力打造儒雅的育人環(huán)境。然而，針對現(xiàn)在校園中出現(xiàn)的一些不儒雅的現(xiàn)象值得我們?nèi)シ此�。比如：亂扔垃圾、雜物；亂講粗話、臟話，因小事打架斗毆，破壞公物，與他人交流時(shí)缺乏文明禮儀，不尊敬師長，儀表不規(guī)范等等，也許有人認(rèn)為，這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實(shí)也就是這些身邊的所謂"小事"，往往成為一個(gè)人塑造人格和品質(zhì)的關(guān)鍵。
作為三中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該嚴(yán)格遵守《音三中學(xué)生一日常規(guī)》，以《音三中校園十條紀(jì)律和八項(xiàng)注意》為準(zhǔn)繩，進(jìn)一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，提升思想境界，成為有大家之氣，有儒雅風(fēng)范的精英學(xué)生。
下面，列舉四個(gè)最基本的好習(xí)慣是我們一定要養(yǎng)成的：
一、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣
做到遵規(guī)守紀(jì)，不在公共場合大聲喧嘩、打鬧，包括教室、走廊、樓梯和宿舍，在樓內(nèi)行走時(shí)要站成一排靠右側(cè)行走；在校期間發(fā)型及校服穿著一定要規(guī)范。
二、養(yǎng)成尊重他人、與他人友好相處的好習(xí)慣
尊敬老師，聽從老師的教誨，懂得感恩；禮貌待人，不對人講粗放、臟話；與他人和諧相處，千萬不能因小事大打出手，如有違反，學(xué)校必然追究其責(zé)任，重者要負(fù)法律責(zé)任，所以請同學(xué)們一定要自律。
三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、有規(guī)劃，合理安排時(shí)間；課堂上態(tài)度端正，嚴(yán)格遵守《音三中課堂常規(guī)》，培養(yǎng)正確的站姿、坐姿以及讀、寫的姿勢，有利于集中精神，骨骼發(fā)育，保護(hù)視力。
四、養(yǎng)成保持衛(wèi)生的好習(xí)慣
配合班主任高質(zhì)量的做好值日工作，不亂扔垃圾、雜物，見到地面垃圾主動(dòng)撿起；不在桌椅及墻壁上亂刻亂畫。
我國著名教育家葉圣陶先生說過："什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成習(xí)慣。所以，在此也呼吁全體老師都能參與到學(xué)生的養(yǎng)成教育中來，從而構(gòu)建全員參與的德育管理體系。因?yàn)�，您不只是一名教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的`導(dǎo)師和道德的引路人。
最后我想說，同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，爭當(dāng)儒雅的三中好學(xué)生。讓好習(xí)慣伴我們健康、快樂成長，讓文明、儒雅之風(fēng)吹遍三中校園！
我的講話完畢，謝謝大家的聆聽��！
國旗下發(fā)言稿5
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
父親對我們來說就是與日月齊光的人，他是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，最頑強(qiáng)的后盾。相對于溫順親切的母愛而言，父愛是膚淺的。假如說母愛是清冽而豐厚的大海的話，那父愛就是雄偉而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛挑了起來。
我的父親特別喜愛大海。小時(shí)候爸爸常常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我遠(yuǎn)眺大海，他說：那里有無盡的寶藏和學(xué)問。幾年后，我最終看明白了，海岸線好像一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線一線的陸地，滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停頓過生長，我也從未停頓過生長。這大海的氣息，一次次地回蕩在父子的笑顏中。
隨著我慢慢長大，父親開頭用閱讀和書信的方式和我溝通，談抱負(fù)，談人生的'目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大表達(dá)的間隙靜靜地遞來關(guān)心的目光。父親對我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導(dǎo)我，要胸懷抱負(fù)，要勤奮用功。
轉(zhuǎn)瞬間，我已是少年。歲月卻絲毫沒有消減父親的精力與熱忱，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像后半夜才靜靜落下的雪。多少父子成兄弟。我最歡樂的事情和父親一起行走、和他談天說事，他像衰弱的力士那樣鏘鏘地走在前面，時(shí)�；仡^說一些鼓舞的話，于是我就邁開大步追上，正如他長期以來的期望。爸爸曾摸著我的頭說：“兒子，咱們都是男子漢，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本的書。記住，用行動(dòng)讓生命在場!爸爸情愿給你帶個(gè)頭!”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義、永久也讀不完的一本大書。
同學(xué)們，莫非不是嗎?父愛是一片安靜的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能賜予我們信念，士氣和力氣;父愛更是一本書，專心去讀懂那顆最膚淺、最熱鬧的心。
母愛有聲，聲聲吩咐;父愛無言，背影如山。我們肯定會(huì)是你們將來的傲慢!祝天下的每一位父親，節(jié)日歡樂!
感謝大家!
國旗下發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
七月流火天轉(zhuǎn)涼，鴻雁南飛稻花香。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很榮幸能夠站在這里代表高三全體教師講話。首先我要感謝建陵中學(xué)給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為自己是建陵中學(xué)大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。
作為建陵中學(xué)的教師，我們在以趙敏校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的`成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們在學(xué)校生活好，學(xué)習(xí)好，為他們將來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著"對學(xué)生盡責(zé)，對家長負(fù)責(zé)"的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)�。挥秘S富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。
"人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅。"作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾盡所有，全力以赴，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！建陵中學(xué)的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是我們建陵教師共同的心聲。
同學(xué)們，"人生有路千萬條，條條都通幽深處。"我們都擁有過去，無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來，將來的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同學(xué)們，我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在，新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢？如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！
在新的學(xué)期，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個(gè)秋天依舊豐收，累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福建陵中學(xué)的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福我們建陵的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們建陵的明天一定會(huì)更美好！
謝謝大家！
國旗下發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國旗下演講的題目是《我們從小愛科學(xué)》。
中國科學(xué)事業(yè)的不斷攀高，我國成功地舉辦了第29屆北京奧運(yùn)會(huì)，神舟七號載人飛船完美飛天，中國人實(shí)現(xiàn)了太空岀艙行走？？這一切都說明一個(gè)國家想富強(qiáng)，科學(xué)技術(shù)是第一位。
“炸不死”的諾貝爾發(fā)明了炸藥，博學(xué)多才的張衡發(fā)明了地動(dòng)儀，發(fā)明大王愛迪生發(fā)明了燈泡等一千多種東西。這些科學(xué)家是因?yàn)閺男【蛺劭茖W(xué)才取得了這樣輝煌的成就。
看了《十萬個(gè)為什么》，學(xué)習(xí)了許許多多科學(xué)家的動(dòng)人故事，我的思維拓展了，想像也豐富了。同學(xué)們，我們是祖國的花朵，祖國的未來需要科學(xué)，所以我們從小就要學(xué)好文化知識。我們首先要學(xué)好課本上的知識，課本上的`知識是基礎(chǔ)，就好比蓋房子要打地基一樣，只有打好基礎(chǔ)才能幫助你學(xué)好科學(xué)。要善于動(dòng)腦，腦袋像一臺機(jī)器，多動(dòng)就好比給機(jī)器上潤滑油，只有多動(dòng)，“機(jī)器”才會(huì)靈活。要勤于動(dòng)手，多參加小發(fā)明、小創(chuàng)作活動(dòng)。要多看科學(xué)書籍，科學(xué)書籍是你學(xué)習(xí)科學(xué)最好的啟蒙老師，多看書會(huì)啟發(fā)你的大腦，開闊眼界，學(xué)到更多的科學(xué)知識。
我深信只要從小愛科學(xué)，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天，共創(chuàng)一片絢麗的輝煌。
國旗下發(fā)言稿8
親愛的教師，同學(xué)們：
大家好!想想你的背影，我感受了堅(jiān)韌;摩挲你的雙手，我摸到了艱辛;不知不覺你鬢角露了白發(fā)，不聲不響你眼角上添了皺紋;我的父親啊，最疼愛我的人;人間的甘甜有非常，您只嘗了三分;我愛你，我的父親。
父親，你已經(jīng)睡了嗎?此刻我突然想起你，太多話，卻無從說起。那些損害你的話和年少輕狂的想法，你是否會(huì)原諒我。
我躺在宿舍，想起我的父親，回校前我與他鬧了個(gè)變扭，由于在上周我聽母親說，父親下周末會(huì)帶我去廟會(huì)，廟會(huì)啊，從前都是父親單獨(dú)一人去的，這次是廟會(huì)舉辦方給了父親一桌位置，我為此深感驕傲與興奮，可，因我叔叔的單獨(dú)做主而多請了客人，父親他竟然委屈我，將我的位置讓出來!我一氣之下拒絕了父親讓我坐添座的建議，我認(rèn)為，那是我向奶奶哭訴得來的，我不希奇!我越想越不舒適，就似乎心中有一團(tuán)期望的火，可，一盆冷水下來，就只剩下難受的青煙，熏得我雙眼發(fā)紅。
但我又想到我回校時(shí)對父親的'怒罵與吃里扒外，愚蠢白癡，不配為人父等損害父親的話，就好生沖突。
到了周三，我照列去門衛(wèi)那取飯，這是我上初三每周三，母親特意想給我補(bǔ)充養(yǎng)分的，不過每次都是父親親自送過來，我因教師留堂晚了半小時(shí)，我來到門衛(wèi)處，抬頭，毒花花的太陽光舔著地面，每一個(gè)角度都像是火鏡的焦點(diǎn)，父親站在柵欄外，滿頭大汗，他來到我面前，嫻熟的將食盒遞給我，他微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身我淚濕眼底。
我突然覺得很對不起我的父親，他是男人，情感自然不如母親細(xì)膩，但，他像屋，遮擋了一切風(fēng)雨;他像坑，掩埋了一切委屈;他像山，寬容了一切不應(yīng)當(dāng)。
我的父親為人大方，我不應(yīng)當(dāng)啊，不應(yīng)當(dāng)斤斤計(jì)較，不應(yīng)當(dāng)自私自利，不應(yīng)當(dāng)出言不敬，更不應(yīng)當(dāng)質(zhì)疑父親的愛。
總是向父親索取，卻不曾說感謝你;直到長大以后，才懂得你不簡單;每次離開總是，裝做輕松的樣子;微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底。
國旗下發(fā)言稿9
"尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
“起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)國歌響起時(shí)，每當(dāng)國旗升起時(shí)，我心里總有一種說不出的自豪感。1949年10月1日，毛主席站在天安門城樓上高聲宣布新中國成立了。人們高興的歡呼起來。從此以后，中國就放生了翻天覆地的變化。從小平放到高樓大廈，從一個(gè)貧窮的小國家變成一個(gè)富強(qiáng)的大國家。
飛向太空的'宇航員曾經(jīng)說過，從太空網(wǎng)地球望過去，能夠看清楚，能夠辨認(rèn)的工程只有金字塔和萬里長城。萬里長城是象征中華民族血脈相承和名字精神，這是中華民族智慧的結(jié)晶��！
我們?yōu)樽鎳赣H感到驕傲。那么，我們應(yīng)該用什么樣的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們對祖國的熱愛呢？
有的人嬌生慣養(yǎng)，自私自利，這是熱愛祖國嗎？有的人不好好學(xué)習(xí)、工作，這是熱愛祖國嗎？有的人不懂得節(jié)約，只會(huì)浪費(fèi)資源，丟失了中華艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，這是熱愛祖國嗎？熱愛祖國并不是喊幾句口號而以，還應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該天天向上，專心刻苦；在生活中，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信。這樣我們才是一個(gè)愛過的小公民。
今天，我們因祖國而自豪。明天，我們要讓祖國因我們而自豪！"
國旗下發(fā)言稿10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
度過了一個(gè)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。
同學(xué)們，面對冉冉升起的五星紅旗，你在想什么?作為一個(gè)中學(xué)生，我們的言談舉止是否符合中學(xué)生行為規(guī)范呢?我們現(xiàn)在的所作所為能否適應(yīng)將來社會(huì)的發(fā)展?如何把自己塑造成為符合時(shí)代要求的合格人才?希望老師們按照教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，用心工作，卓有成效。希望同學(xué)們按照中學(xué)生準(zhǔn)則、行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，努力把自己塑造成德、智、體、美等全面發(fā)展的、有著健全人格和責(zé)任心的人。用心學(xué)習(xí)，卓有成效。古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。說的是時(shí)間的短暫和寶貴。希望老師們、同學(xué)們珍惜美好時(shí)光，只爭朝夕把自己的工作、學(xué)習(xí)等事情做好。尤其是高三、初三的畢業(yè)班的老師和同學(xué)們。
老師們、同學(xué)們：四中是一所有著悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)校，這些年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校教職員工和同學(xué)們的努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長足的發(fā)展。得到各級黨委、政府及社會(huì)的.高度認(rèn)可。已成為莘莘學(xué)子夢寐以求、爭相就讀的樂園。
在此我提倡幾種精神，即：文明禮貌的春風(fēng)精神：做到微笑待人、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖別人;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神：做到按規(guī)則辦事，發(fā)揮集體的力量;誠實(shí)純真的水晶精神：做到心地善良、寬容坦誠，說了就要努力做;積極向上的火箭精神：做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動(dòng)工作，不斷發(fā)揚(yáng)光大。
老師們、同學(xué)們：學(xué)校工作有千條線，教育教學(xué)是主線。今年擺在我們?nèi)w四中人面前的重大艱難的任務(wù)就是爭創(chuàng)自治區(qū)級示范高中。希望老師們、同學(xué)們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)建活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)光發(fā)熱。最后祝老師們、同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、心情愉快!
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
國旗下發(fā)言稿11
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我的名字叫李瑩瑩，我是一名六年級的學(xué)生。在這次期中考試中，我取得了理想的成績，作為獲獎(jiǎng)學(xué)生的代表發(fā)言，我感到非常榮幸。這一刻，千言萬語無法表達(dá)我的感受。我只想說兩句“謝謝”。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校園干凈整潔，總是處處對我們表示關(guān)心和愛護(hù)。讓我們有賓至如歸的感覺。再次感謝老師。我們的每一次進(jìn)步都體現(xiàn)了老師的心血，我們的每一次成就都體現(xiàn)了老師的智慧，我們的每一次成長都體現(xiàn)了老師的汗水。感謝老師們的教導(dǎo)和無微不至的關(guān)心和幫助，感謝對手們，因?yàn)槟銈兊拇嬖�，我一直處于最好的狀態(tài)。其實(shí)我覺得學(xué)習(xí)是一個(gè)有趣的游戲，學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情。我認(rèn)為要想搞好學(xué)習(xí)，必須從以下幾個(gè)方面入手：
第一，要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚蠢，我們只是不夠努力。我們沒有理由不能做別人能做的事，除非懶惰的習(xí)慣扼殺了我們的追求。
第二，要努力。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì)。我們要靠自己的'實(shí)力去競爭，沒有實(shí)力就要加倍努力。我們應(yīng)該密切關(guān)注所有可用的時(shí)間，集中精力解決我們遇到的一個(gè)又一個(gè)問題。
第三，要講方法。上課認(rèn)真聽講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖延，把有限的時(shí)間花在刀刃上。
第四，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的學(xué)生浮在表面，學(xué)不深；有的學(xué)生學(xué)習(xí)很努力，卻忽視了老師的指導(dǎo)；有些學(xué)生很被動(dòng)，總是等著老師和家長督促自己稍微動(dòng)動(dòng)腦子。有些學(xué)生總是抄別人的作業(yè)，不愿意獨(dú)立思考。這些都是壞習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的行為來避免。做一個(gè)昂首挺胸的人，低著頭工作，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)學(xué)習(xí)。這些習(xí)慣會(huì)提升我們迷人的個(gè)性，影響我們的一生。
另外要一起進(jìn)步。"一朵花單獨(dú)不是春天，一百朵花競爭春天."在學(xué)習(xí)過程中，我們要互相幫助，互相提醒，團(tuán)結(jié)友愛地拓展自己的成就，讓我們每個(gè)人在和諧的氛圍中健康成長。
現(xiàn)在我想對同學(xué)們說兩句：親愛的同學(xué)們，我們有沒有在田野里、工廠里、家庭里讀到父母熱切的目光？你讀過那位在課桌上燃燒青春蠟燭的老師慈愛的眼神嗎？我覺得學(xué)生可能會(huì)大聲說“我明白”。是的，因?yàn)槲覀冃睦镆呀?jīng)有了自己的理想！潛水海闊，天高鳥飛。前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準(zhǔn)備，為了老師，為了父母，為了自己的理想而努力。今天我們以成為原鄭小學(xué)的學(xué)生為榮，明天我們的母校將以培養(yǎng)我們?yōu)闃s！
最后，再次祝福各位老師：工作順利，身體健康；祝各位同學(xué)：以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
國旗下發(fā)言稿12
親愛的同學(xué)們，早上好！今天我和大家談?wù)劻?xí)慣這一個(gè)話題。
你知道“習(xí)慣”是什么意思嗎？《現(xiàn)代漢語詞典》上是這樣解釋“習(xí)慣”的：在長時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚。在這一個(gè)解釋里邊有幾個(gè)關(guān)鍵詞：“長時(shí)期”“逐漸”“不容易改變”，也就是說，如果我們的行為、傾向不容易改變，就像在我們身上生根了一樣，那么，習(xí)慣也就養(yǎng)成了。
我們處于學(xué)生階段，學(xué)生階段的主要任務(wù)是求學(xué)，也就是學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)。那么，我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？那就是我們語文教材一到十二冊上所講的'內(nèi)容。主要涉及以下方面：
1、掌握正確的讀寫姿勢，養(yǎng)成習(xí)慣；養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
2、養(yǎng)成發(fā)言積極，專心聽講的習(xí)慣。
3、養(yǎng)成勤于朗讀、樂于課外閱讀的習(xí)慣。
4、養(yǎng)成勤查字典、主動(dòng)識字的習(xí)慣。
5、掌握寫鋼筆字、毛筆字的正確姿勢和方法，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。
6、養(yǎng)成自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
7、能夠有選擇地閱讀課外書籍，養(yǎng)成讀書做記號和留心觀察事物的習(xí)慣。
8、養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記和愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
9、養(yǎng)成讀書做筆記和隨時(shí)使用工具書的習(xí)慣。
10、養(yǎng)成自主修改習(xí)作和通過多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。
11、養(yǎng)成不懂就問和勤于收集資料的習(xí)慣。
12、養(yǎng)成讀萬卷書，行萬里路和在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用的習(xí)慣。
同學(xué)們，我們要時(shí)時(shí)、處處對照，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成并不難，關(guān)鍵是堅(jiān)持。英國心理學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過66天堅(jiān)持后，人們就會(huì)做到習(xí)慣成自然。就像葉圣陶老先生說的那樣，當(dāng)這種行為、傾向在你身上再也跑不了了，那么，你的良好習(xí)慣也就養(yǎng)成了。
美國心理學(xué)家威廉？詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。有了好習(xí)慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子。習(xí)慣是事業(yè)成功的基石，相信大家一定能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
國旗下發(fā)言稿13
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
元旦到了。20xx在我們回憶起20xx年的豐富多彩之前，已經(jīng)有了歡笑。當(dāng)新年鐘聲即將敲響的時(shí)候，你準(zhǔn)備帶著希望和憧憬奔向20xx？是的，時(shí)光飛逝，年復(fù)一年，我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，更加珍惜我們的青春。
有人說：人的一生有三天。昨天、今天和明天構(gòu)成了人生三部曲。但我說過，一個(gè)人的一生是由無數(shù)個(gè)今天組成的，因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜�，既不�?huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
說到底，大家都要認(rèn)真反思自己這一天做了什么。你真的珍惜時(shí)間嗎？老師上課的時(shí)候，你會(huì)因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽嗎？你是因?yàn)樽粤?xí)課上意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業(yè)時(shí)，難道不能抵制電視和電腦游戲的誘惑，浪費(fèi)時(shí)間嗎？周末，你有沒有因?yàn)橄矚g玩而沒有時(shí)間照顧書？
隨著歲月的流逝，帶給我們的感受從來不是撕下日歷上的一小片紙那么簡單。一些想法在我們心中蕩漾。一年來，在老師和家長的關(guān)懷下，我們學(xué)會(huì)了做人的'道理，取得了很大的成績。快樂與悲傷，成功與失�。慷甲兂闪松钪械呢�(cái)富。今天，我們正在成長，應(yīng)該再次滿懷希望地迎接新年。我們不禁感嘆時(shí)間過得好快。期中奮斗的硝煙似乎剛剛褪去，期末考試的大鼓再次響起。面對緊張的期末考試，有兩種方法可以教你：一個(gè)是統(tǒng)籌規(guī)劃，珍惜時(shí)間。第二，要找準(zhǔn)每一個(gè)機(jī)會(huì)，持之以恒�？吹綍r(shí)間的空隙，插上學(xué)習(xí)的針。只要我們不斷“壓榨”毅力和毅力，就能把無聊變成快樂，把有限的時(shí)間變成無限的力量。到那時(shí)，我們可以滿懷信心，以優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給父母
，獻(xiàn)給勤勞的老師！
聰明人，查昨天，抓住今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生，應(yīng)該是昨天33，360而不后悔，今天富足繁華，明天充滿希望。
同學(xué)們，元旦將至，讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘！我的演講結(jié)束了，謝謝！
國旗下發(fā)言稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天，國旗下講話的題目是：《走近高三》。這篇稿子本是為二班的上周五《走進(jìn)高三》主題班會(huì)準(zhǔn)備的，由于臨時(shí)有事，沒能參加這次班會(huì)，所以今天就用上了。
走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻弊和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位準(zhǔn)高三同學(xué)提出幾條建議：
要有明確的高考目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著，只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)，一定能讓自己的成績上一個(gè)臺階。在二班黑板旁邊貼有湖北省XX-XX年高考理科各批次錄取分?jǐn)?shù)線，我讓每一位同學(xué)都給自己一個(gè)定位，力爭在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上上升一個(gè)批次。
從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。哈佛圖書館有這樣一句名言：從現(xiàn)在開始永遠(yuǎn)都不晚。
合理的利用時(shí)間。
1、每天列出計(jì)劃。確定每天的目標(biāo)，養(yǎng)成把每天要做的'工作排列出來的習(xí)慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項(xiàng)工作，先做起來，直至完畢。再做第二項(xiàng)，如此下去，如果沒有全部完成，不要太在意，因?yàn)檎沾宿k法完不了，那么用其它辦法也是做不了的。2、充分地利用你最有效率的時(shí)間。記憶好的時(shí)候讀書，思維好的時(shí)候做理科題，煩躁的時(shí)候做不用動(dòng)腦的事。 3、用好放學(xué)前的10分鐘。許同學(xué)快到放學(xué)時(shí)間就心不在焉了。其實(shí)，放學(xué)前的10分鐘是“黃金時(shí)間”用好了，可以起到“承前啟后”的作用。這時(shí)候你可以做以下這幾件事：整理課桌整理備忘錄檢查今天工作計(jì)劃擬定明天的工作計(jì)劃。
要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高三期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。這世界上就怕認(rèn)真二字，只要我們認(rèn)真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)�！坝兄菊呤戮钩�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也要勇往直前，
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。
同學(xué)們，也許，結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
走進(jìn)高三，我們滿懷信心;走進(jìn)高三，我們躊躇滿志!
國旗下發(fā)言稿15
同學(xué)們：
今天我代表五二班的家長，站在國旗下為大家講話，心情格外不平靜。
剛剛過去的六一兒童節(jié)，讓我們還沉浸在濃重的節(jié)日氣氛里，同學(xué)們，因?yàn)閮和?jié)，六月變得如此的絢爛多彩，讓人激情飛揚(yáng)；可當(dāng)我們靜下心來，聆聽時(shí)間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為又一次痛苦的降臨，在痛苦中消磨自己的意志。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長長的假期，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，同時(shí)是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績，就必須立即行動(dòng)起來，樹立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的'復(fù)習(xí)計(jì)劃，對今后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！”
《少先隊(duì)隊(duì)歌》中有一句經(jīng)典的歌詞：時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛。各位同學(xué)的家長也曾經(jīng)在小學(xué)唱著這首歌步入到中學(xué)，走進(jìn)自己的青春歲月。一句“時(shí)刻準(zhǔn)備”，讓曾經(jīng)少年的我們，在心中多了一份期望，多了一份對未來的渴望，同學(xué)們，當(dāng)今世界已進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代，我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們是祖國未來的希望；我們是剛剛從地平線上升起的朝陽，朝氣蓬勃。我們更應(yīng)該感受到強(qiáng)大我們祖國的使命感和榮譽(yù)感，“時(shí)刻準(zhǔn)備著”不僅僅是口號，更是行動(dòng)。讓我們大家一起為了祖國的未來，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。
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