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以青春為主題的演講稿

時間:2024-01-03 08:21:02 演講稿范文 我要投稿
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以青春為主題的演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的以青春為主題的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

以青春為主題的演講稿

  以青春為主題的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

  我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

  青春是我們積累自己,豐富自己的'最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道最大的敵人就是自己。

  征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。

  辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。

  魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

  青春我們的夢,我們?nèi)松蠲篮玫臅r光!

  謝謝大家!

  以青春為主題的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  看,那矯健的身姿,洋溢著青春;聽,那激昂的旋律,迸發(fā)著活力。汗水蒸發(fā),升成悠云,帶著我們暢翔天際;淚水凝結,生成藍冰,馱著我們漂洋過海。校園文化藝術節(jié),這是我們的舞臺!

  書法比賽現(xiàn)場,同學們揮毫潑墨,筆走龍蛇。那一個個方塊字,蘊藏著多少前人的靈氣,透過這些墨色精靈,我們看到的是王羲之、顏真卿、柳公權、米芾……多少大家的一生執(zhí)著,就隱沒在這一筆一劃之中。中華民族的瑰寶,必將永久流傳,哪怕地以老天也荒。

  詩歌朗誦比賽中,那抑揚頓挫、激情四溢的聲音背后,是同學們火熱的心聲。他們將自己的心融入自己的誦讀中,讓聽到的'人感受到了他們的心跳,他們的熱情。那不僅僅是朗誦了,更是同學們對生活的歌頌,戰(zhàn)斗的宣言。在他們的誦讀聲中,我們仿佛看到了一幅幅精美的藍圖:春暖花開、草長鶯飛的自然,和諧安康、其樂融融的社會……

  名著鑒賞活動,一篇篇充滿真情實感的讀后感,是同學們對人生的思考。品讀名著,如同品嘗一杯清茗,細咗慢咽,口有余香,回味無窮;品讀名著,猶如享受一次按摩,身心舒暢,精神振奮;品讀名著,仿佛沐過一場細雨,傾聽自然,去除污垢,洗滌靈魂。

  冬季鍛煉中,同學們矯健的身影隨處可見,跑道上、操場上、走廊中……冬的寒冷侵蝕不了同學們澎湃的熱情。那跳動的心臟是活力的源泉,放飛的激情讓校園的冬充滿了溫晴。

  這是我初中生涯的最后一年,有幸參與我校首屆校園文化藝術節(jié),這是一段美妙的經(jīng)歷,我會將她留在心底,珍藏。

  矯健的身姿洋溢著青春,激昂的旋律迸發(fā)著活力,這就是我們的雨季,這就是我們的花季。校園文化藝術節(jié),是我們的舞臺,在這里,我們要活出自己的精彩!燃燒激情,青春飛揚!

  以青春為主題的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  春朝,幼苗破土,瘋狂地長高再長高,那是小苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。

  高三是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞!

  走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。

  18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的`美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量,因為那里面有生命的厚度;我們?nèi)恼湟曔@份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。

  18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對,不要蛋糕,不要禮物,只想一個人凝心細數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴的我們愿意接受那些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛,因為那是生命中最幸福的牽絆。

  高三是一場舞,戴著鐐銬的生命之舞!

  我們不憚于承擔責任,我們不畏懼命運的挑戰(zhàn),我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風翩飛留下昨日的彷徨,帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。

  我們自信,因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長,無愧于自己,無愧于時間!

  我們永不言敗,因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來,拍拍褲腿,繼續(xù)前進!

  我們無悔,因為有昨天的汗水,今天的打拼,明天的夢想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!

  只要有夢,便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

  謝謝大家!

  以青春為主題的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  還記得以前在網(wǎng)上看到過這樣的一句話,“為什么珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費!碑敵蹩吹竭@句話的時候,其實我也很有感觸,為什么這個世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現(xiàn)在的我們一樣,明明身處最美好的黃金階段里,卻總有時候不懂得去珍惜青春。親愛的同學們,你們是否也有這樣的感觸呢?

  青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無限的生機和感動。它就像是一年四季當中的春季,什么東西都開始慢慢萌芽,開始慢慢的成長起來。在這個階段里,我們開始認識這個世界,開始融入這個世界,也開始了我們各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個人一生當中的一顆明珠,夜夜閃亮。

  珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路。現(xiàn)在我總有這樣的一種感覺,我感覺時間是非常多的,我們每天除了學習,還有很多的時間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫著他們,迫使他們的生活除了工作之外,時間就所剩無幾了。現(xiàn)在我們正值最好的時光,親愛的同學們,你們又是否明白這段時光一旦過去,就再也沒有辦法回到我們的身邊了。過去即將成為永遠,而我們也進入了一個新的階段。

  以前就聽人說,高中是一段非常美好的時光,它是我們每個人一生中青春最金貴的日子,F(xiàn)在我已經(jīng)高三了,其實我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠去,回想起過去幾年的`時光,我發(fā)現(xiàn)那真是一段無比美好的回憶。時間就是這樣,當我們失去時,它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛的同學們,避免遺憾,首先就從珍惜開始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。

  我們現(xiàn)在仍然在這一段美好的青春里,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學,還是我們高三的同學們,其實我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒有辦法往回走的路,所以現(xiàn)在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今后再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。

  謝謝大家!

  以青春為主題的演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位領導:

  大家好!

  "青春"一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,"莫等閑,白了少年頭,空悲切"的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

  醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"師者,傳道授業(yè)解惑也"的深刻含義,韓愈將"傳道"放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把"健康所系,性命相托"的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有責任感的"三有"人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎"的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東",以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的"亂世英雄",不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  "千江有水千江月,萬里無云萬里天",我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己的貢獻。

  奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:"教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。"長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的.青春與熱情,要奉獻給我的學我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!

  親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

  謝謝大家!

  以青春為主題的演講稿 篇6

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx我今天演講的題目是《為青春喝彩》!人的一生,從呱呱墜地到靜默逝去,經(jīng)歷數(shù)個階段。青春無疑是其中最美好、最讓人難忘的篇章。

  那么,青春到底是什么呢?我們可以將它物化!走著,青春是一條路;跑著,青春是一陣風;飛著,青春是一片云。站著,青春是一桿旗;坐著,青春是一尊佛;躺著,青春是一場夢!垂頭喪氣,青春是一團亂麻;消極墮落,青春是一片廢墟;不思進取,青春是一旋跎螺。滿懷思想,青春是一團烈火;百折不撓,青春是一條江河;勇往直前,青春是一把利劍!唉聲嘆氣,青春是低重的迷霧;心灰意懶,青春是沉重的包袱;萬念懼灰,青春是凄涼的墳場!放聲呤唱,青春是勁歌妙舞;詩琴書畫,青春是藝術殿堂;登高望遠,青春是藍途遠景!追求,青春是葳莛生長的希望;期冀,青春是不遠萬里的向往;拼博,青春是百戰(zhàn)不殆的沙場!

  朋友們,你們是要選擇怎樣的青春呢?其實,青春就像天邊最燦爛的一抹云霞,美麗卻又無比短暫。你還來不及欣賞,它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎么能任它白白流逝。

  可能在過去,在那不該揮霍的時光里,我們揮霍著錯誤與悔恨。我們應該知道,盡管時間總似水長流,而生命卻總要歸還!怎樣經(jīng)營?盈虧得失?是我們自己的事。說白了,生命,不過是上蒼借予我們—用的'資本!十八九歲,正是青春飛揚的年華!我們或許心高志遠,或許夢與宵長,或許也曾在心底吶喊:我的青春我做主!我們也應該明白,我們是父母飽滿的期望,是他們前生的夢想。

  依然記得,我們是在父母遙遙牽動的目光中起航!可能我們有不曾懂的期望,那是年少的輕狂;可能我們有不曾懂的憂傷,那是青春的迷惘!無奈與精彩,成敗與得失,往往只在一念之間。不到終點,誰都無法預言,一切都要靠自己來把握。相信,無論是在高遠的山脈還是在靜謐的平原,在每一個不起眼的角落,都有著開拓者的拼搏和奮斗!我們是不是也應該拿出我們的勇氣與信念,用執(zhí)著、用堅定、永無悔、用刻苦,去迎接每一次的風雨和挑戰(zhàn)!做自己該做的,去自己該去的,想自己該想的,夢自己該夢的!是的,有了夢想才有理想,有了理想,才有了為理想而不斷奮斗的人生歷程!而沒有夢想的青春無疑是黑暗的。因為,太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方朦朧,F(xiàn)在,開始吧,把所有的酸甜苦辣寫進青春,讓我們色彩斑斕的青春一同匯入時代河流!青春的旅程,就算云路迢迢、山河冷落、孤寂疲憊,又怎樣?就算風雨雷電、孓然一身、追星伴月,又怎樣?哪怕生命是瑟縮在朝霞晚照里,青春的心,照樣沸騰不會變涼!我認為: 青春,就是要讓自己的雙眼想星辰一樣高貴,在血脈的長河灑上日月的韶光!青春,就是要用真誠,風雨無阻凝練一條友誼的紐帶,像七彩長虹連接彼此年親的心!青春就是要用自己的雙手,制作一頂蓋世無雙的桂冠,堂而皇之的給自己戴上!青春,就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心,在陽光燦爛的世界里,在歲月永恒的水面上,無拘無束,鮮艷奪目的熠熠怒放!朋友們,你們贊同嗎?

  那么,就讓我們伸出雙手,為青春喝彩,為自己喝彩,為明天喝彩!

  我的演講到此結束,謝謝!

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