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小學(xué)生演講稿

時間:2024-01-24 09:04:22 演講稿范文 我要投稿

小學(xué)生演講稿(必備5篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生演講稿(必備5篇)

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讓我時時魂牽夢繞的家鄉(xiāng),其實是一個風(fēng)景秀美的城市。多少次趟過記憶的長河,多少回穿越時空的邃道,跋山涉水,夢回這山清水秀的家鄉(xiāng)和摯愛的親人

  我的家鄉(xiāng),在開封。開封古稱東京,位于河南省東部,是我國八大古都之一。開封是清明上河圖的原創(chuàng)地,有“東京夢華”之美譽,市區(qū)分布著諸多湖泊,占老城區(qū)面積的四分之一,是著名的“北方水城”,享有“一城宋韻半城水”的盛譽。

  聽著西單女孩的《想家》“想家,想家,無論我在海角天涯,想家,想家,忍不住的淚如雨下!毙闹袩o限悲涼,每個人都渴望回家,渴望見到自我久別的親人,兒時的伙伴還好嗎家是我們永遠的根啊!

  讀著王維的《九月九日憶山東兄弟》回味著詩人的思鄉(xiāng)之情,“每逢佳節(jié)倍思親”千百年來,成為游子思念的名言,打動多少游子離人之心。

  我的家鄉(xiāng)充滿著我童年的回憶,每當(dāng)提起家鄉(xiāng)這個字眼,我的眼前總是浮現(xiàn)出以往的往事。乘車回家,看著車窗外那既熟悉又陌生的'景色,看著家鄉(xiāng)的變化,看著還在家鄉(xiāng)的小伙伴們,看著久居家鄉(xiāng)的親人,總覺得自我是那么的格格不入。

  我思念家鄉(xiāng)的那條河,它記載了我的成長足跡,也記載了父母對我的厚愛,它承載著我太多的記憶,不管走到哪里,只要聽到那種錚錚的流水聲,我就覺得我的故鄉(xiāng)很近了,仿佛就在昨日,仿佛就在眼前。

  人在他鄉(xiāng),只要提起故鄉(xiāng),就像品味童年的記憶,就像咀嚼歲月的風(fēng)霜……

  想到那里,發(fā)現(xiàn)自我真的離不開自我的家,離不開自我的家鄉(xiāng)。啊!家鄉(xiāng),我在默默的思念你,你是否也在思念我我必須還會看到,聽到你的一切。

小學(xué)生演講稿 篇2

  大家好!今天我非常榮幸站在這里和這么多強手競爭,我想競選副班長這個職位。

  拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,那么不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生,因為“班長”是“一班之長”,所以會有不少人希望坐上這個位置,我不敢說我是最適合的人選,我想會有人比我優(yōu)秀的,但我希望大家能夠給我一次機會,我相信我不會讓大家失望的,我一定不會辜負老師和同學(xué)的期望。

  首先,我有信心當(dāng)好副班長,我會做老師的好幫手,我會做同學(xué)的好榜樣,我會做到以下幾點:

  1、以身作則,為同學(xué)做一個好榜樣,我會用我的行動告訴大家,什么是對的,什么是錯的。

  2、努力學(xué)習(xí),如果我是副班長,我會更加努力的.學(xué)習(xí),上課更積極回答問題,在老師不在的時候,我會帶領(lǐng)全班同學(xué)朗誦古詩,為大家做一個好榜樣。

  3、我會帶領(lǐng)全班同學(xué)踴躍參加學(xué)校舉辦的活動,我相信我會勝任這項職位。

  請大家投我一票吧!謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇3

各位老師同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是:冬季安全小常識。

  冬季已經(jīng)來臨,由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故發(fā)生,提出如下要求:

  1、各辦公室、專用教室、所有場所的用電、用氣、化學(xué)品進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,不留盲區(qū)。

  2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性差,反應(yīng)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。做到紅燈停、綠燈行;特別要注意,不乘坐無證和車況差的`車輛。

  3、要一如既往地做好各類流感的預(yù)防工作,搞好個人衛(wèi)生,嚴防病從口入。

  4、冬天,河流、路面常有結(jié)冰情況,防止因路滑發(fā)生事故;不要在冰上玩耍,遇到結(jié)冰天氣,不用水拖地;上、下樓梯、戶外活動要慢步行走,不要奔跑。

  5、進行體育鍛煉、課外活動,量要適度,出汗多時,把汗水及時擦干,防止感冒。

  6、冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),不帶易燃、易爆危險物品進入校園;節(jié)日期間,嚴禁在沒有家長的監(jiān)護下放鞭炮;使用取暖器時,不要把易燃物品放置在旁邊;對不用的電器、燃氣要關(guān)閉,防止火災(zāi)事故和煤氣中毒。

  安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山;馂(zāi)和車禍是九大類事故的頭號殺手,很多交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,都是一點點的疏忽,偶爾的一次麻痹發(fā)生了這些悲劇。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園,我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

  謝謝大家!

  演講人:xxx

  xxxx年xx月xx日

小學(xué)生演講稿 篇4

  蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時候甚至高中我一直有理想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

  當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時,當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

  青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的.時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯(lián)跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運會上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級的。今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心。

  我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字這質(zhì)樸的`言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用驕傲的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

  老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!

  謝謝大家!

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