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小學(xué)生科普知識(shí)演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生科普知識(shí)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生科普知識(shí)演講稿1
同學(xué)們:
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車(chē),接聽(tīng)著越洋電話(huà)的時(shí)候,你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話(huà),飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!
生活中暗藏的科普小知識(shí)
大家好,我今天科普演講的題目是生活中暗藏的科普小知識(shí)
在演講開(kāi)始前我先提問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題為什么灌滿(mǎn)水的瓶子不易破?我們吸汽水是吸上來(lái)的.嗎?
有兩個(gè)相同的玻璃瓶,一個(gè)空著,一個(gè)灌滿(mǎn)了水,同時(shí)從相同的高度落到地面上,哪個(gè)瓶子容易破?一般說(shuō)重的瓶子容易破?墒,當(dāng)瓶子灌滿(mǎn)水后,瓶子里的水還有另外一個(gè)作用,能減少瓶子的形變,反而使瓶子不容易破了。玻璃瓶破裂,大多是由于形變引起的?掌孔勇涞兀貙(duì)瓶子產(chǎn)生一個(gè)壓力,瓶子從外向里形變,終于破裂。瓶子裝滿(mǎn)水,由于水是不可壓縮的,從而減少了形變,使得瓶子不易破裂。瓶子里裝滿(mǎn)水,再擰緊瓶蓋,就更不容易摔破了。
我們用吸管吸汽水,總以為是嘴把汽水吸上來(lái)的。其實(shí)不是,用嘴吸,只吸走了吸管中的空氣,至于汽水嘛,那是大氣把它壓到嘴里去的。原來(lái),吸管中的空氣被吸走后,管里面的汽水受到空氣的壓強(qiáng)變小,而瓶子里(吸管外)的汽水受到的壓強(qiáng)是大氣壓強(qiáng),這兩個(gè)壓強(qiáng)是不相等的,大氣壓強(qiáng)較大,就會(huì)把汽水壓到嘴里去了。如果汽水瓶口蓋一個(gè)塞緊了的軟木塞,木塞中插著一根玻璃管,那末,你從玻璃管里吸汽水,至多能吸上一兩口,就再也吸不到瓶里的汽水了。這個(gè)道理也簡(jiǎn)單,因?yàn)槠客獾拇髿鉄o(wú)法進(jìn)入汽水瓶,大氣也就無(wú)法把汽水壓到嘴里去了。不拔掉瓶塞,還能喝到汽水嗎?雖然吸不上來(lái),但能不能吹上來(lái)?對(duì)著玻璃管向瓶子里吹氣是個(gè)辦法。吹氣,增加瓶?jī)?nèi)的氣體,增加了瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)。瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)變大以后,就會(huì)把汽水從玻璃管里壓出來(lái),這時(shí),只要嘴不離開(kāi)玻璃管,就能喝到汽水。往瓶里吹氣越多,壓強(qiáng)增加得越多,就可以順利地喝到汽水。喝掉一些汽水以后,瓶?jī)?nèi)的氣體體積變大、壓強(qiáng)降低,就喝不到汽水了。再吹氣,又能繼續(xù)喝到汽水。
這就是我演講的話(huà)題,隱藏在我們生活中的科普小知識(shí)。
小學(xué)生科普知識(shí)演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天要和大家分享的是關(guān)于科普知識(shí)的演講?破帐侵缚茖W(xué)普及,是為廣大民眾普遍服務(wù)的科技信息和文化知識(shí)?破諏(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,它可以幫助我們更好地了解世界,提升科學(xué)素養(yǎng)。下面就讓我為大家介紹一些有趣的科普知識(shí)。
首先,讓我們來(lái)談?wù)勱P(guān)于恐龍的一些小知識(shí)。大家對(duì)恐龍一定不陌生吧!那些巨大而強(qiáng)壯的動(dòng)物,從史前時(shí)代留下了很多蛛絲馬跡。但你知道嗎?恐龍并不是所有的動(dòng)物都是巨大的,它們的體型大小各不相同。比如,最小的恐龍?bào)w長(zhǎng)只有30厘米,相當(dāng)于一本學(xué)習(xí)筆記本大小;而最大的恐龍?bào)w長(zhǎng)卻達(dá)到了30米,比現(xiàn)代的大象還要高出許多。另外,科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),恐龍并非只有灰色或褐色的皮膚,他們可能有著豐富多彩的外表,有的'恐龍甚至可能有漂亮的羽毛。
接下來(lái),我們來(lái)聊聊關(guān)于黑洞的一些知識(shí)。黑洞,被譽(yù)為宇宙中最神秘的地方之一。它是一種存在于宇宙中的星體,是由一顆質(zhì)量極大的恒星塌縮形成的。黑洞的引力極度強(qiáng)大,任何物質(zhì)或是光線(xiàn)都無(wú)法逃離它的束縛。事實(shí)上,黑洞的吞噬能力是非?膳碌摹H绻(yáng)成為了一個(gè)黑洞,它的半徑將縮小到僅僅幾公里,但質(zhì)量仍然相當(dāng)于幾百萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)的總質(zhì)量。所以,如果接近黑洞的話(huà),就是注定要被撕裂成碎片的命運(yùn)。
除了恐龍和黑洞,我們還可以探討許多其他的科普知識(shí)。例如,為什么我們的天空是藍(lán)色的?其實(shí),這是由于大氣中的氣體分子對(duì)太陽(yáng)光的散射所造成的。太陽(yáng)光中的藍(lán)光波長(zhǎng)最短,因此被大氣中的氣體分子散射出來(lái),我們就能看到藍(lán)天。而夕陽(yáng)時(shí)分的橙紅色,是因?yàn)樘?yáng)光途徑更長(zhǎng)的大氣層,所以更容易散射掉的是藍(lán)色和綠色的光,而紅色的光則更容易穿過(guò)大氣層,所以我們看到的便是橙紅色的夕陽(yáng)。
還有一個(gè)有趣的科普知識(shí)是關(guān)于梯度的。大家知道,當(dāng)我們站在一個(gè)坡上時(shí),會(huì)感到身體向下滑的趨勢(shì)。這是因?yàn)樵谶@個(gè)坡上存在斜率,斜率就是坡度的意思。斜度越大,地勢(shì)越陡峭,我們就會(huì)有更強(qiáng)烈的下滑感。而當(dāng)我們走上一段平緩的地方時(shí),則沒(méi)有下滑感。梯度在我們生活中有許多應(yīng)用,比如公路的設(shè)計(jì)、排水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等等。
通過(guò)這些簡(jiǎn)單的例子,我們可以看到科普知識(shí)是如何貫穿我們的日常生活并豐富我們的思維?破罩R(shí)幫助我們更好地了解事物的本質(zhì),并帶給我們樂(lè)趣和啟發(fā)。希望同學(xué)們能夠保持好奇心,積極學(xué)習(xí)科普知識(shí),不僅可以提升我們的科學(xué)素養(yǎng),還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和思維能力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
小學(xué)生科普知識(shí)演講稿3
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車(chē),接聽(tīng)著越洋電話(huà)的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊.
翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡.19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí).在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在.作為跨世紀(jì)的.一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué).參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理.精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望.我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了.從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量.電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn).
同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起.我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣.長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí).
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步.“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人.如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!
小學(xué)生科普知識(shí)演講稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《科普知識(shí),讓我們一起探索奇妙的世界》。
科普知識(shí),指的是科學(xué)普及知識(shí),是指我們了解世界、認(rèn)識(shí)事物的一種智力行為?茖W(xué)普及是一種重要的社會(huì)文化活動(dòng),通過(guò)向大眾傳播科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神,提高公眾的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)思維能力,培養(yǎng)人們對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。而科普知識(shí)不僅是外界的一面窗戶(hù),也是我們成長(zhǎng)的一部分。它不僅能夠幫助我們了解那些浩瀚而神秘的世界,還能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心,使我們探索奇妙的世界的能力更強(qiáng)。
首先,讓我們從生活中的科普知識(shí)開(kāi)始談起。其實(shí),我們每天都接觸到很多科學(xué)原理。比如,我們洗澡用的熱水器,它是將水加熱的,而這個(gè)過(guò)程就是熱能傳遞的原理。再比如,我們常用的手機(jī),它實(shí)際上是通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波與基站進(jìn)行通信,從而實(shí)現(xiàn)與他人的聯(lián)系。這些都是我們?nèi)粘I畹目茖W(xué)道理,不經(jīng)意地就在我們身邊發(fā)生著。通過(guò)了解這些科學(xué)原理,我們可以更好地使用科技產(chǎn)品,并且更好地保護(hù)自己的'安全。
其次,讓我們來(lái)看看宇宙科普知識(shí)。宇宙是一個(gè)神奇而無(wú)垠的世界,里面蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的奧秘。例如,太陽(yáng)是宇宙的中心,它是地球上一切生命的能源來(lái)源,沒(méi)有了太陽(yáng),地球便會(huì)變得一片黑暗。再如,月亮是地球的衛(wèi)星,它的形狀是圓的,但這種形狀并不是真實(shí)的,而是由于月亮的自轉(zhuǎn)速度非常慢,所以看起來(lái)像是圓的。宇宙中還有許多星座,比如北斗七星、仙女座等等,它們是我們?cè)谝箍罩锌吹降拈W爍的星星,通過(guò)了解這些星座,我們可以更好地辨認(rèn)方向。
除了宇宙科普知識(shí),我們還應(yīng)該了解一些地球科普知識(shí)。地球上有五大洲和七大洋,我們所生活的是亞洲,亞洲是世界上最大的一個(gè)洲。而地球的大多數(shù)是由水構(gòu)成的,全球百分之七十的面積都被水覆蓋。然而,并不是所有的水對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是安全的。我們要了解一些安全用水知識(shí),保護(hù)我們的身體健康。同時(shí),我們還要了解一些保護(hù)環(huán)境的知識(shí),比如節(jié)約能源,減少二氧化碳排放等等,這樣我們才能夠生活在一個(gè)更美好的地球上。
最后,讓我們來(lái)談?wù)勆鷳B(tài)科普知識(shí)。生態(tài)學(xué)是研究以及探討生物與環(huán)境之間相互作用的科學(xué),通過(guò)了解生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行規(guī)律,我們可以更好地保護(hù)我們所生活的環(huán)境。比如,森林是地球上最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一,它提供了氧氣和木材等重要資源。我們要保護(hù)森林,減少砍伐,種植更多的樹(shù)木,從而維護(hù)生態(tài)平衡。同時(shí),我們也要保護(hù)動(dòng)物和植物的多樣性,不捕殺野生動(dòng)物,不買(mǎi)賣(mài)瀕危物種及其制品,共同維護(hù)生物多樣性。
親愛(ài)的同學(xué)們,科普知識(shí)是我們破解奇妙世界謎題的鑰匙,是我們認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的法寶。通過(guò)了解生活、宇宙、地球以及生態(tài)等科普知識(shí),我們不僅能夠更好地保護(hù)自己和環(huán)境,還能夠培養(yǎng)我們的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力,讓我們的視野更加開(kāi)闊。讓我們把科普知識(shí)融入到我們的日常生活中,與它們成為好朋友,一起體驗(yàn)奇妙的世界!
謝謝大家!
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