大一新生開學(xué)演講稿
第一篇
親愛的同學(xué)們:
今天,來自全球102個(gè)國(guó)家和地區(qū)的新生同學(xué)相聚在這里,隆重舉行研究生開學(xué)典禮,共同慶祝新學(xué)年的到來。首先,我代表學(xué)校和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們?cè)谌松钪匾碾A段選擇到清華讀研,體現(xiàn)了你們對(duì)研究生教育的期盼,也體現(xiàn)了你們對(duì)清華的信賴與鐘愛。我感謝你們的選擇,愿意同全校教職員工一起,為你們的發(fā)展成長(zhǎng)竭盡全力。
此時(shí)此刻,我想請(qǐng)大家再思考一下,我們?yōu)槭裁匆x研?有的同學(xué)會(huì)說,是為了開闊視野、更新知識(shí)、提高能力,將來更好地發(fā)展自己、服務(wù)社會(huì)。這是一個(gè)很好的答案。不過,我想告訴大家的是,讀研還應(yīng)該有一個(gè)更重要的目標(biāo),那就是提升境界——為學(xué)和為人的境界,這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋。
中國(guó)古代四書之一的《大學(xué)》提到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”.美國(guó)哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長(zhǎng)哈瑞?劉易斯,曾引用一位哈佛贊助人的話說,“大學(xué)是為公共利益而建立的,發(fā)展道德和智力是大學(xué)的主旋律”.可見,大學(xué)承擔(dān)著發(fā)展知識(shí)和提升道德的雙重使命,既要幫助學(xué)生發(fā)展知識(shí)和能力,更要幫助學(xué)生提升素質(zhì)和境界,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做真正的人,做高尚的人。如果我們?cè)炀偷闹皇鞘レ`魂的卓越,培養(yǎng)的只是精致的利己主義者,那將不僅是大學(xué)的失敗,更是社會(huì)的悲哀。
百年清華,歷來重視引導(dǎo)學(xué)生既為學(xué)又為人。剛才戴瓊海老師講到老學(xué)長(zhǎng)朱镕基總理的故事,可以說,這是清華育人理念的一個(gè)縮影。章名濤先生關(guān)于為學(xué)、為人的這段話,一直深深地影響著朱镕基學(xué)長(zhǎng)。幾十年后,他在給電機(jī)系建系60周年的賀信中,還飽含深情地講到,“清華就是教我們?yōu)閷W(xué),又教我們?yōu)槿说牡胤?rdquo;,“為學(xué)在嚴(yán),嚴(yán)格認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),嚴(yán)師可出高徒。為人要正,正大光明,正直清廉,正己然后正人。”
同學(xué)們,我們的國(guó)家,正處在快速的現(xiàn)代化進(jìn)程中,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,夢(mèng)想與困頓同在;我們的社會(huì),正經(jīng)歷著千年未有之大變局,利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化;我們的世界,經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多樣化交織發(fā)展,新一輪科技革命蓄勢(shì)待發(fā),氣候、能源、環(huán)境等共性挑戰(zhàn)不斷凸顯,交流合作、互利共贏成為世界的強(qiáng)音。這樣一個(gè)偉大變革的時(shí)代,更加迫切地需要一批德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄暧聯(lián)厝、迎接挑?zhàn)。同學(xué)們,今天你們加入清華人的行列,就意味著你們將肩負(fù)起人類、國(guó)家和民族的希望,承擔(dān)起更大的時(shí)代和社會(huì)責(zé)任。惟有那些不為現(xiàn)實(shí)功利、做實(shí)學(xué)、求真知的人,惟有那些不計(jì)一己之私、憂國(guó)家、思天下的人,才能真正理解什么是境界、什么是視野、什么是胸懷,才能把民族、國(guó)家乃至人類的美好未來作為自己畢生的價(jià)值追求,承擔(dān)起這份厚重的責(zé)任。
同學(xué)們,境界,并非虛無縹緲,更非遙不可及。境界的提升,就在你的身邊,就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在每時(shí)每刻,就在你的每一次選擇。大家知道,趙元任先生是當(dāng)年清華國(guó)學(xué)院的四大導(dǎo)師之一,會(huì)講33種漢語方言,并精通多國(guó)語言,被譽(yù)為“中國(guó)語言學(xué)之父”.趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒,自己研究語言學(xué)是為了“好玩兒”——“好玩者,不是功利主義,不是沽名釣譽(yù),更不是嘩眾取寵,不是一本萬利”.4年前,我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導(dǎo)下,選擇量子反常霍爾效應(yīng)實(shí)驗(yàn)作為研究題目,當(dāng)時(shí)沒人相信他們能在這個(gè)物理學(xué)的國(guó)際前沿領(lǐng)域做出什么成果。他們?cè)诨ㄙM(fèi)了兩年多時(shí)間、測(cè)試了近千種樣品之后,仍然看不到任何明顯的進(jìn)展。但是他們沒有灰心、沒有放棄,繼續(xù)執(zhí)著地堅(jiān)持,終于在一次比對(duì)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)了玄機(jī),并成功地捕捉到量子反;魻栃(yīng)這個(gè)神奇的物理現(xiàn)象。這兩個(gè)例子告訴我們,拓寬學(xué)術(shù)視野,堅(jiān)定學(xué)術(shù)追求,選擇挑戰(zhàn)性的課題,去除功利、遠(yuǎn)離浮躁,持之以恒地探索未知,不僅將磨練你的學(xué)術(shù)品性,而且會(huì)擴(kuò)寬你的人生境界。相反,如果急功近利、急于求成,為了出成果、拿學(xué)位,什么容易就做什么、什么快捷就做什么,你的功利心就會(huì)孳生膨脹,你的視野和境界將會(huì)有所局限,你也很難成就大的事業(yè)。
境界,既是如何做事,更是怎么為人。境界就是你的人生目標(biāo),就是價(jià)值觀念,就是生活態(tài)度,就是你生命旅途中的每一個(gè)腳印。大家知道,長(zhǎng)期以來中國(guó)學(xué)生留學(xué)的目的地主要都是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,但是,在你們中間就有一批“留學(xué)發(fā)展中國(guó)家計(jì)劃”的同學(xué),他們?cè)谇迦A學(xué)習(xí)以后,將遠(yuǎn)赴一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家甚至貧窮國(guó)家,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言,深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕、工作、交朋友。他們努力讓自己成為真正?ldquo;非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”,深入了解這些國(guó)家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì),幫助我們以更全面的國(guó)際視野、更平衡地看待我們所處的這個(gè)世界。他們將要面臨的,不僅有文化的沖突和生活方式的差異,還可能有健康與生命的威脅,甚至是社會(huì)動(dòng)蕩的風(fēng)險(xiǎn)。這些同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,境界體現(xiàn)在人生選擇上,不是舒適安逸,不是名利地位,而是超越自我、胸懷天下的價(jià)值追求,是勇于擔(dān)當(dāng)、志在四方的家國(guó)情懷。
同學(xué)們,境界不是你得到了什么,而是你付出了什么;境界不是你個(gè)人的貧富榮辱,而是國(guó)家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商、學(xué)歷和才干,而是你的善良、誠信和正直。境界的提升,是一個(gè)人加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)、不斷戰(zhàn)勝自我的過程,需要你們從我做起、從現(xiàn)在做起,而不要等到告別校園之后。我期待著,你們經(jīng)歷了清華為學(xué)為人的精神洗禮,都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。
第二篇
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):大家上午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì)?梢哉f,北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說,沒有北大,肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,我就問她為什么還要讓我扛包,她說為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話,全班同學(xué)第一次開班會(huì)的時(shí)候互相介紹,我站起來自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來跟我說:“俞敏洪你能不能不講日語?”我后來用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹林中模仿了廣播臺(tái)的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個(gè)開始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說,我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候,我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑懥艘槐尽段鞣矫缹W(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書,叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問了他一句話,我說:“在大學(xué)還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開,看了我一眼,沒理我,繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的,要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國(guó)的興亡》,而且讀了三遍。后來我就找這個(gè)同學(xué)去,我說:“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”,他說:“我已經(jīng)忘了。”
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來是北大英語系的主任,他給我們上《新概念》第四冊(cè)的時(shí)候,每次都把板書寫得非常的完整,非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫到右下角結(jié)束。我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的教授羅經(jīng)國(guó)教授,我在北大最后一年由于心情不好,所以考試不及格。我找到羅教授說:“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。”,羅教授說:“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),但是請(qǐng)你記住了,未來你一定要做出我值得給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)。”所以,北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽說許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開視頻,感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱危詈笠淮魏芤馔獾乜歼M(jìn)了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,終于下定決心咬牙切齒填下了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我的分?jǐn)?shù)高,我認(rèn)為我是不會(huì)被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語水平很差,在農(nóng)村既不會(huì)聽也不會(huì)說,只會(huì)背語法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)槲业挠⒄Z考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了A班,但是一個(gè)月以后,我就被調(diào)到了C班。C班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒有讀過,所以看到同學(xué)們一本一本書在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書,用了五年時(shí)間。但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書癖,現(xiàn)在也在新東方,是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次去買書我就跟著他去,當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢生活費(fèi),王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動(dòng)用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。后來我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好,我也把我的生活費(fèi)一份為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。
毫不夸張地說,我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大,真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)活動(dòng)非常地活躍,光詩人就出了好幾個(gè)。后來挺有名的一個(gè)詩人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。我還記得我們班開風(fēng)氣之先,當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,稍微男女生靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一定會(huì)被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮,我覺得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ,女生一般都看不上?/p>
我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒有女生來愛我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》,正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章,我還以為我的生命從此結(jié)束,后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書,也寫了六百多首詩歌,可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結(jié)上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒有優(yōu)美的文筆,所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌,叫做《面朝大海,春暖花開》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來當(dāng)我聽說他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫詩了。
記得我在北大的時(shí)候,到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí),我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話,到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得,我說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。我對(duì)他們說:“如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。”
有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦,不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能,比如說我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng),他的模仿能力就是超群的,到任何一個(gè)地方,聽任何一句話,聽一遍模仿出來的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽著他的聲音,心頭咬牙切齒充滿仇恨。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候,包括到今天為止,我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
我常常跟同學(xué)們說,如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大,但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽老師的話、聽父母的話,現(xiàn)在你真正開始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子,你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭來的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說老爸給我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過去都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去,因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲,也可以說是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著你從此大功告成,并不意味著你未來的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問題。就本人而言,我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺,希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然,我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當(dāng)然,是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎,直接?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄的這種感覺,所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國(guó),我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。所以,只要你心中有理想,有志向,同學(xué)們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大,才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來,而且你所做的事情一定對(duì)你未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個(gè)小故事,講完我就結(jié)束我的講話,已經(jīng)占用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對(duì)同學(xué)們來說在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來講一下我自己的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣,但我從小就熱愛勞動(dòng),我希望通過勤奮的勞動(dòng)來引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過了十年,到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元,每天在美國(guó)非常大方地花錢,想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。”他們說:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國(guó),共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長(zhǎng),為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長(zhǎng)提供一點(diǎn)幫助。
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