2015少年向上真善美伴我行演講稿
第一篇
小時侯，我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠，每當我問到媽媽什么叫做真善美時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。
記得我7歲那年，每天早上，媽媽非要我吃一個雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺得它難以下咽，但看著媽媽嚴厲的眼神，我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋果，當我在吃蘋果時，看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上，大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴厲的眼神，卻又不敢。
年復一年，日復一日，當我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強壯，腦子也比原來機靈多了，我這才恍然大悟，才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天，當我再次看到書包里媽媽為我準備的洗得干干凈凈的紅蘋果時，我沖進媽媽的房間，哭著說：“以前是我不懂事，但現(xiàn)在，我才真正體會到了母親的偉大，母愛的無私，媽媽，我今后一定聽你的，因為我知道你是為我好。” 這時，我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。
九歲時，愛闖禍的我在操場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。恰好我的同學張丹路過了，急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“胡靜雯受傷了，大家快來幫助她呀!”其他同學尋聲趕來，把我扶到了學校的醫(yī)務室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時，我看到了同學們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。這時，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助。
而今我已是十歲的少年了，我已經(jīng)學會了用我的`眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學路上帶把傘，。我嘴里答應著，但心里卻不怎么在意，沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停地意思。正在這時，房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門，從我的背后傳來一個親切的聲音：“小弟弟，你家在哪兒?快把這傘拿去，趕緊回家!”說完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影，我心頭暖呼呼的。這時，我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L擋魚的傘。
真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛，同學真摯的愛，陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。
第二篇
我國自古以來就號稱文明古國,重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映,也在一定程度上象征一個民族、一個國家的文明程度.文明行為在以儒家為主統(tǒng)的中國傳文化中就占有中心位置,行為是為人的標志、律己的規(guī)范、交往的準則.文明行為是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?
我們學習應先學做人,學做文明人,清潔環(huán)境,文明校園.但是我們的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),剛打掃完的衛(wèi)生區(qū),就有同學拿著毛筆在瓷瓦墻上亂畫;在教室里,看看我們的地面,總有同學想丟就丟;打過學校上課預備鈴后,有的同學還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上,有的同學卻在左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受—些不良習慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧.以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴重的違反了小學生日常行為規(guī)范,而且破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境.
講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起.當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語：“這個人素質(zhì)高,有風度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明行為.這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎.當我們看到干凈,整潔的校園時,你是否看到清潔工付出的汗水,當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候,你是否知到老師上課的辛苦,當我們在升旗儀式的時候,竊竊私語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的.這時,我們是不是可以這樣說,你尊重別人嗎?那么,你會得到別人的尊重嗎?
千百年來行為之風傳承至今,在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明行為的光輝.
我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神文明.好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知.因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣.做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生.讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行.
【2015少年向上真善美伴我行演講稿】相關(guān)文章：
階梯向上簡歷封面模板09-07
積極向上的簡歷封面09-08
積極向上的向日葵簡歷封面09-03
2015護理專業(yè)簡歷范文09-04
2015年幾米經(jīng)典語錄07-29
2015匆匆那年經(jīng)典語錄08-08
郭敬明精彩語錄201511-03
《像少年啦飛馳》與《就這么漂來漂去》語錄08-01
2015何以笙簫默經(jīng)典語錄08-08