2016小學(xué)元旦國旗下演講稿大全
篇一
朋友們:
世紀(jì)之交,辭舊迎新。我們都喜歡向前看看,對未來作一番美好的憧憬。其實,細細想來,跨世紀(jì)不過是一個時間上的概念。xx年開始那一天,日子還得這么過。所不同的,是你的心情和你投注在每一天上的熱情。
我們不妨把目光從新世紀(jì)的喜悅中牽引過來,回頭看看我們過去所走過的路。成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)會告訴我們:把握今天,才是迎接新世紀(jì)最務(wù)實的方式。
之所以提出這個看似老生常談的話題,是因為許多同學(xué)不知道如何把握今天。耳旁想著“做新世紀(jì)弄潮兒”的豪言壯語,眼前看到的卻是“語言的巨人”在充當(dāng)著“行動的矮子”。你看:
早上6點的起床鈴打響后,此起彼伏的練聲者卻喚不醒壓在床板上的大多數(shù);該上課了,總有那么三五人拖拖拉拉按時不到;課堂上,老師講得津津樂道,有的同學(xué)是睡得津津有味;自習(xí)課上本該安安靜靜,可有些人的竊竊私語卻多半不是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
當(dāng)然這只是極個別的現(xiàn)象,但“少做多說”的空談風(fēng),不能把引起我們的關(guān)注。我們總是習(xí)慣“今天無所謂,自己明天好好干”,可到了明天卻總是重復(fù)著昨天的故事。
2年前我在鄭州上學(xué)的時候,也是這樣憧憬著明天如何好好干,而馬虎著今天該做的事。課堂上,免不了小憩片刻;下課了,逛逛街溜達溜達。特別是學(xué)攝影時,我很不在乎,交完作業(yè)后總是漠不關(guān)心實際的操作訓(xùn)練,而是專注于自己喜歡的采訪課。畢業(yè)后走上工作崗位去采訪,卻扛不起并不沉重的攝像機,拍出的不太清晰地畫面讓我恍然大悟,是沒有把握好的昨天模糊了我的今天。
過去的許多個今天,不是不曾擁有時間,而是沒有很好地把握。我們只是把好多好多的計劃移到了明天,爾后又順延到了明天的明天。這樣,許多個“今天”在無計劃狀態(tài)中度過,夢想便也在“明日復(fù)明日”中變成了空想。這時,我們才會深深地后悔,后悔自己沒有在過去的一個個“今天”里去完成這些事情。
卡耐基在《人性的弱點》中對人生做了這樣的描述:人在小的時候,會有很多的夢想,會設(shè)計自己長大了該如何如何;等大學(xué)畢業(yè)之后,會說等結(jié)婚之后再說吧;可是結(jié)婚了,工作了,義務(wù)和責(zé)任隨之壓在了并不成熟的肩上。要養(yǎng)家糊口,要面對日趨殘酷的競爭壓力,理想和抱負只能放在心靈的最里面,等到?jīng)]有人的時候才會像翻看發(fā)黃的老照片一樣,拿出來懷懷舊。直到等到退休了,回頭看自己所經(jīng)歷的一切,心里似乎被一陣冷風(fēng)吹過。不知不覺,我們已經(jīng)把所有的都錯過了,而一切又不再回頭。我們總是無法及早學(xué)會:
生命就在生活里,就在每一天和每一刻里!
行動起來吧!讓理想從現(xiàn)實起步,從每一個今天起步!生活的內(nèi)容,既不能寄托于未來,也不能埋怨于舊日。我們所有的生活,只能發(fā)生在今天。因此,今天永遠是最美好的一天,也是唯一可以信賴的一天。如果把握不了今天,我們恐怕什么都沒有了。
讓新世紀(jì)敲響的鐘聲變成警鐘,鞭策我們走上務(wù)實的求知之路。“做好人、當(dāng)能人、成名人”的校訓(xùn),只有變成切實的行動,變成每一個今天里的切實努力,成功才會越來越近!
朋友,如果此時的你正在幻想如夢的明天,不如低頭照顧一下眼前的爐火,把握好現(xiàn)在的光和熱。如果此時的你還依戀在枕邊,想重拾昨夜的夢幻,不如振奮而起,把握好美好的今天!
今天就是你搬來的一塊磚,雖然樸素不足道,卻墊起了你明天的一段高度!
今天是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,卻能擋住寒氣,使你明天不會感冒!
謝謝大家!
篇二
親愛的老師、同學(xué)們: 大家新年好!
在新年鐘聲敲響之際,首先我代表全校1800名少先隊員向我們敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您!感謝您,是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。是你讓我們懂得:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙;是您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜! 元旦是一年的開端,也是我們?yōu)槊魈齑蚝没A(chǔ)的日子。俗話說得好:“好的開端是成功的一半”,今天,讓我們忘記以前的不愉快,忘記以前的失敗。從今天做起,上課認認真真地聽講,和同學(xué)和睦相處。為自己的班級,為學(xué)校、為家庭爭得榮譽。我們每個人都是學(xué)校的小主人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的小主人的責(zé)任。記住老師和我們說過的話:“面對著朝陽,想想今天應(yīng)該做什么?迎著夕陽,想想今天進步了多少?”
我們要努力讓自己成為一個懂禮儀、講文明、積極向上的好孩子、好學(xué)生、好公民。我相信明年的今天,我們一定會有更大的收獲。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年學(xué)習(xí)進步,快快樂樂地度過美好的少年時光。 謝謝大家!
篇三
在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁?hellip;…在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
篇四
xx年即將過去,2015年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
2015年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的.色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。
在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!!
篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家知道一月一日是什么節(jié)日嗎?是的,就是元旦,新年的第一天,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了二零多少年了啊?對,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了二零一五年。時間過得真快啊,一眨眼,二零一四年就這樣飛快地從我們身邊溜走了,我們也迎來了嶄新的二零一三年。
回顧過去的一年,我們每個小朋友都在成長,都在進步,學(xué)習(xí)上,我們在老師辛勤的教導(dǎo)下,又掌握了許多新的知識;生活上,我們的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年級的許多小朋友學(xué)會了自己穿衣,自己吃飯,自己上廁所;高年級的同學(xué)們學(xué)會了洗菜,切菜等等,為爸爸媽媽解除了很多的后顧之憂。在體育鍛煉上,我們也取得了優(yōu)異的成績,特別是在區(qū)首屆特奧會和校組織的中長跑比賽上,我們的同學(xué)奮力拼搏,都取得了比較優(yōu)異的成績。我們每天大課間都鍛煉身體,使我們的身體鍛煉得棒棒的。
過去的成績只能代表過去,現(xiàn)在我們迎來了新的一年,在新的一年里,我們又要確定新的目標(biāo),使自己各方面都取得更大的成績。
老師希望同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習(xí)方面能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓;在生活自理方面,我們能有更進一步的提高。老師希望同學(xué)們在新的一年里,飛得更高,進步得更快!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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