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小學(xué)教師節(jié)朗誦稿

時(shí)間:2023-09-16 09:45:08 穎聰 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)教師節(jié)朗誦稿(精選10篇)

  又是一年教師節(jié),下面是小編為大家搜集的小學(xué)教師節(jié)朗誦稿,供大家參考,歡迎大家借鑒。

小學(xué)教師節(jié)朗誦稿(精選10篇)

  小學(xué)教師節(jié)朗誦稿 1

  金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

  老師的節(jié)日,今天又來到。

  老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。

  老師對(duì)我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  老師,您好!

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

  老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

  老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的'人生之路。

  老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

  老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

  老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

  溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛。

  老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。

  老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。

  綠葉的綠色象征著老師青春常在。

  當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。

  老師是大樹,為世界帶來一片春色。

  老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

  小樹長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。

  是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

  老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。

  小學(xué)教師節(jié)朗誦稿 2

  尊敬的老師,在這美好的節(jié)日,我要對(duì)您說:“感謝您!老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您是紅蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是環(huán)衛(wèi)工人,容不得半點(diǎn)垃圾污漬;老師,您是航船的舵手,無時(shí)無刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道。老師,您是父母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們;老師,您是園丁,辛勤地培育著我們太多太多了,古今中外,人們對(duì)您的贊譽(yù)實(shí)在是太多了,好似天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  在我們的成長(zhǎng)過程中,是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我們要對(duì)您說:“老師,您辛苦了。”

  老師,因?yàn)槲覀兊哪晟贌o知,不時(shí)要犯這樣那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您多原諒。上課時(shí)會(huì)開小差、下課后會(huì)亂跑亂撞的我們正在一天天的`長(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,我們要用行動(dòng)證明自己是您的好學(xué)生。

  在這走向成熟的九月,我們滿懷感恩,迎來了您的節(jié)日,讓我們真誠(chéng)地祝愿所有的老師——節(jié)日快樂!

  小學(xué)教師節(jié)朗誦稿 3

  金秋九月

  碩果累累

  九月的燭光化成頌歌

  獻(xiàn)給光榮的'人民教師

  您是夜晚大海里的一盞航燈

  指引著前進(jìn)的方向

  您用熱血譜寫著春秋

  您用自強(qiáng)澆灌田園

  像蠟燭,無怨無悔,發(fā)熱發(fā)光

  似春蠶,默默奉獻(xiàn),恪盡職守

  教案上傾注著您的心血

  課堂上留下您的激情

  作業(yè)本上凝結(jié)著您的艱辛

  小學(xué)教師節(jié)朗誦稿 4

  一個(gè)普通的名字,薪火相傳,歷經(jīng)滄桑;

  一種平凡的職業(yè),春風(fēng)化雨,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  這個(gè)名字那么普通,很少寫進(jìn)輝煌的史冊(cè);

  這種職業(yè)那么平凡,很難讓人放在心上。、

  他的追求是在理想和現(xiàn)實(shí)之間鋪設(shè)道路,

  他的使命是在今天和明天之間搭建橋梁。

  他是石子,鋪就他人的錦繡前程;

  他是星光,把人們的心靈之火點(diǎn)亮。

  這,就是老師,在工作中默默奉獻(xiàn);

  這,就是老師,在生活中從不張揚(yáng)。

  在希望的田野上,灑下甘露,播種陽光;

  春天,教師是細(xì)雨,滋潤(rùn)孩子成長(zhǎng);

  夏日,教師是微風(fēng),帶給孩子清涼;

  秋天,教師是陽光,催化孩子成熟;

  冬日,教師是雪花,孕育孩子希望。

  老師,老師,這就是老師啊——

  雖是小草,卻花一樣芳香!

  忘不了那些艱難的日子,

  忘不了那些質(zhì)疑的目光。

  忘不了家長(zhǎng)的無奈,社會(huì)的期待;

  更忘不了同事的焦慮,學(xué)生的迷茫。

  心頭的滋味酸楚苦澀,

  肩上的重負(fù)泰山一樣。

  教師是清貧的,除了書本滿柜,沒有什么家當(dāng);

  教師是富有的,民族精英里有他培育的棟梁。

  一身粉末,兩袖清風(fēng);

  三尺凈土,桃李芬芳。

  舍棄功利,寫下希望;

  獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,放飛夢(mèng)想。

  老師,老師,這就是老師啊——

  月樣的皎潔,太陽般的輝煌!

  眼前物欲橫流,身邊霓虹閃亮。

  教師只有滴滴汗水,裊裊書香。

  我愿做一位老師,

  把手中的紅燭高高舉起,

  只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,

  只要我的雛鷹能鵬程萬里,

  只要我的信念能堅(jiān)如磐石,

  我的夢(mèng)想將會(huì)像海洋一樣寬廣。

  我愿做一位老師,

  把神圣而崇高的理想之燈點(diǎn)亮,

  讓它燃燒我的詩意和激情,

  讓它照亮我的心靈和行程,

  讓它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力,

  我的夢(mèng)想將會(huì)像太陽一樣閃亮。

  我愿做一位老師,

  在春天的土地上播種,

  在夏日的驕陽下耕耘,

  在秋天等待它繁花似錦、碩果滿枝,

  在冬季期盼它卓然挺立、笑傲風(fēng)霜。

  我寧愿把自己化作飛塵,

  只要我的幼苗能長(zhǎng)成參天大樹;

  我不悔把我的雙鬢染白,

  只要我的努力能把學(xué)生的`前程照亮。

  我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,

  因?yàn)槲抑溃何也皇菞澚,但我的事業(yè)是棟梁;

  我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>

  因?yàn)槲抑溃何也皇俏磥,但學(xué)生的夢(mèng)想會(huì)因我而閃光。

  選擇了教師,我無怨無悔;

  走上了講臺(tái),我激情飛揚(yáng)。

  平淡中顯真實(shí),真實(shí)中著高尚,

  在平凡與偉岸間徜徉,

  讓愛聚變成燃燒的太陽。

  把“發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己”寫在興華學(xué)校的旗幟上。

  今天,我們要向親愛的老教師們致敬,

  祝愿大家節(jié)日快樂、身體安康!

  今天,我們要向我們美麗的學(xué)校祝福,

  祝愿我們的學(xué)校日新月異,蒸蒸日上。

  小學(xué)教師節(jié)朗誦稿 5

  金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

  老師的節(jié)日,今天又來到。

  老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛苦。

  老師對(duì)我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

  老師,您好!

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把本人焚燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天南地北。

  教師是太陽底下高尚的事業(yè)。

  老師給了我們幻想的陽光和智慧的陽光。

  老師領(lǐng)導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

  老師冀望我們成為新世紀(jì)的太陽。

  老師的話兒像春雨潤(rùn)澤我的心。

  老師用常識(shí)的雨露灌溉我們成長(zhǎng)。

  溫順的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛。

  老師的現(xiàn)身說法,像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。

  老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂于默默貢獻(xiàn)。

  綠葉的綠色象征著老師青春常在。

  當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩惠。

  老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。

  老師是大樹,為世界帶來一片春光。

  老師播撒盼望的種子,把我們培育成一片樹林。

  小樹長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培養(yǎng)恩。

  是啊,老師的`熱忱像太陽,老師的教導(dǎo)像春雨,

  老師的作風(fēng)像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。

  小學(xué)教師節(jié)朗誦稿 6

  老師老師

  您就像太陽一樣,

  溫暖著我們;

  老師老師

  您就像月亮一樣,

  總是批改作業(yè)到很晚;

  老師老師

  您就像星星一樣,

  眼睛總是那么明亮;

  老師老師

  您就像春天一樣,

  把希望帶給我們。

  小學(xué)教師節(jié)朗誦稿 7

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

  詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;

  您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  在這不尋常的`節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

  祝您教師節(jié)愉快。

  您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

  在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

  小學(xué)教師節(jié)朗誦稿 8

  您辛苦了!老師!

  有人把教師比做紅燭,

  燃燒著自己,

  明亮了別人。

  在教師節(jié)到來之際,

  眼前的紅燭更加光彩照人,

  魅力無窮。

  是你們——人民教師,

  默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,

  培養(yǎng)造就出一代又一代,

  國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。

  你們興教育人,

  甘作人梯,嘔心瀝血,

  獻(xiàn)身教育。

  欣慰的是“筆尖耕耘桃李地,

  默水澆開智慧花”,

  跨世紀(jì)人才如雨后春筍。

  而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命,

  從頂燃到底,

  一直都那么光明,

  一直都是那么絢麗,

  令人稱頌。

  教育是人類社會(huì)永恒的事業(yè)。

  振興民族的希望在教育,

  振興教育的希望在教師。

  您辛苦了!

  老師!我在此向您致以崇高的敬意!

  教師節(jié)詩歌教師節(jié)詩朗誦

  多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,

  你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

  你用友愛縮短著心與心的路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  !光榮的教師,辛勤的.園。

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  !光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  老師,辛苦了

  是誰——

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。是誰——

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  小學(xué)教師節(jié)朗誦稿 9

  你獻(xiàn)上一朵花,

  我獻(xiàn)上一朵花,

  讓我們編織個(gè)大花環(huán),

  獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

  是您給了種子,

  太陽般的溫暖;

  是您用汗水,

  把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  閃爍著迷人的光華;

  你的歌聲像春天的小溪,

  把歡樂帶給了大家。

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住你的'情;

  無論我們走到哪兒。

  永遠(yuǎn)記住您的話。

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住您的愛;

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  小學(xué)教師節(jié)朗誦稿 10

  金秋九月

  碩果累累

  九月的燭光化成頌歌

  獻(xiàn)給光榮的人民教師

  您是夜晚大海里的一盞航燈

  指引著前進(jìn)的方向

  您用熱血譜寫著春秋

  您用自強(qiáng)澆灌田園

  像蠟燭,無怨無悔,發(fā)熱發(fā)光

  似春蠶,默默奉獻(xiàn),恪盡職守

  教案上傾注著您的心血

  課堂上留下您的'激情

  作業(yè)本上凝結(jié)著您的艱辛

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