家長會學(xué)生發(fā)言稿初三
初三可以說是孩子的第一個轉(zhuǎn)折點,對于孩子們的心聲,家長要多加傾聽,下面是YJBYS小編為大家精心搜集的家長會學(xué)生發(fā)言稿初三,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
范文一:
尊敬的老師家長大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)高三了。高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地,我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。
我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是,收獲似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò)不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔(dān)保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標(biāo),也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔(dān)負的義務(wù),那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌,沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔(dān)心我們會挎,于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題,班主任關(guān)心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽?wèi)T了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。
雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,但那只是一科的作業(yè)啊!當(dāng)六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節(jié)課?!試問,我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學(xué)起床讀書,為了不影響其他同學(xué)的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風(fēng),凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。
但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習(xí),總有一兩節(jié)課,老師要么給我們考試,要么校對作業(yè),我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學(xué)習(xí)靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。
如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn),雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長們,你們對我們無私的愛與關(guān)懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!
高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!
最后,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
謝謝!
范文二:
尊敬的各位叔叔阿姨們
大家下午好!首先,我代表五(2)班全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是今年三月份從老河口市第八小學(xué)轉(zhuǎn)來的一名新生,今天我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
首先是語文方面,除了完成老師布置的作業(yè)外,應(yīng)該多讀課外書籍,尤其是國內(nèi)外名著,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習(xí)作時就可以得心應(yīng)手;老師分析課文時,應(yīng)認真傾聽,學(xué)會歸納總結(jié),剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。
再者就是數(shù)學(xué)方面,課堂上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學(xué)會舉一反三,數(shù)學(xué)也就不攻自破。
至于英語,應(yīng)該多讀多記多練,“練”是核心,是關(guān)鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎(chǔ),英語就沒有太大難度了。
當(dāng)然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業(yè),在這里,我要衷心的感謝語文陳老師,數(shù)學(xué)謝老師和英語黃老師對我的耐心引導(dǎo)與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優(yōu)秀的教師團隊,有這么融洽的學(xué)習(xí)氛圍,所以,從現(xiàn)在開始,為自己制定一個目標(biāo),并努力向著這個目標(biāo)前進吧!
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,如果有什么不足之處,請大家諒解!
謝謝各位家長的傾聽!
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