最新校長表態(tài)發(fā)言稿16篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的最新校長表態(tài)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
時光匆匆,20xx的風(fēng)云已化做晚霞,漸漸隱去;歲月如歌,“總把新桃換舊符”,在無限的期盼中,我們又迎來了20xx年的新學(xué)期。
今天,我們xx主要領(lǐng)導(dǎo)和全體教師聚集一堂,隆重召開20xx年教育工作會議,剛剛通過市教育局工作要點和劉局長重要講話,我們共同回味了曾經(jīng)的耕耘與收獲,共同展望著教育前景的無限美好,尤其是市教育局做出的關(guān)于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定,我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會。
過去的一年,全體教師為提高教育教學(xué)質(zhì)量付出了艱苦的勞動,取得了相當突出的業(yè)績,這是中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵的結(jié)果,也是全體教職員工精誠團結(jié)、拼博奮進的.結(jié)果。成績僅代表過去,新學(xué)期——新的目標、新的任務(wù)、新的考驗又擔(dān)付在我們的肩上。我們幾位校長將團結(jié)、鼓舞、帶領(lǐng)、依靠全體教職員工,腳踏實地,在做好安全工作、落實普九責(zé)任的同時,我們將努力做好以下幾項工作:
一是帶好一個班子 領(lǐng)導(dǎo)班子要想事、干事、干成事,一個富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。
二是引領(lǐng)一只隊伍 要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè),教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動力。
三是營造一種氛圍 要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育,樹立品牌效應(yīng),要獎杯更要口碑。
四是弘揚一種精神 教育即是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù),教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),學(xué)校要為社會、家長、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛和責(zé)任,轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻,滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個角落;從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。
五是培養(yǎng)一批學(xué)生 培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】档膶W(xué)生是我們一切工作的終極目標。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實踐,加大課改力度,構(gòu)建有效課堂,開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。加強與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系,借鑒名校經(jīng)驗,爭取省、市、教研機構(gòu)的支持,力爭實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教育興則百事興,少年強則中國強,未來的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都將盡心盡力、積極而為,懷揣著不辱使命的決心,堅定快速發(fā)展的步伐,確保教育教學(xué)工作勇奪第一,創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天!
最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 2
親愛的伙伴們:
大家上午好!
我叫xxx,是來自營業(yè)部的一名普通營銷員工,今天能夠站在這里,首先要感謝市公司各位領(lǐng)導(dǎo),給我們?nèi)w營銷員工創(chuàng)造了一個展示自我的平臺,給了我這樣一個機會;再則感謝營業(yè)部經(jīng)理室,在工作和生活中給予我的無私幫助和支持,才使我取得了今天的工作成績。衷心的謝謝你們!
過去的九月,是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的九月,我們?nèi)w營銷員工在市公司的精心安排和組織下,向著同一個目標全力沖刺,向著向往已久的首都北京奮勇爭先、不甘落后;過去的九月,我們感受到了來自公司的親切關(guān)懷和關(guān)注,感受到了來自身邊同事的無私幫助,我們?yōu)橹袆,感動之余我們清楚,我們能做的只有全力以赴沖刺目標,用優(yōu)異的工作成績向大家予以回報,用實際行動向市場亮劍:“我們是不可戰(zhàn)勝的力量”!
當前我們正面臨一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的新時代,誰能抓住時機,勤于動腦,努力工作,誰就能立于不敗之地。作為一名營銷員工,我看到伙伴們靠自己的智慧和汗水實現(xiàn)了自己的夢想,我為大家感到由衷的高興;同時我也見到,有的伙伴因為不能適應(yīng)競爭激烈的市場,無法突破自己而選擇了放棄。親愛的伙伴們,珍惜現(xiàn)在所擁有的'一切吧,請您堅信,只要我們懷有一顆執(zhí)著上進的心,有永不服輸?shù)木,再加上我們的智慧和汗水,命運之神就不會虧待我們,成功就一定屬于我們,因為“世間自有公道,付出總有回報”。
心理學(xué)家萊格認為:“一個人常常為未來的目標而奮斗不息,以求達到人格各方面的和諧發(fā)展,這就是自我實現(xiàn)!睉(yīng)該說,中國人保給了我一塊肥沃的土地,我就要做一個辛勤的農(nóng)夫,通過耕蕓去收獲喜悅。在未來的工作中,我的目標就是有獎必奪,有先必爭,努力爭當一流的業(yè)務(wù)高手,用優(yōu)異的成績來回報公司、去實現(xiàn)自我的人身價值。
四季度攻堅戰(zhàn)已經(jīng)打響,全市系統(tǒng)所有員工都積極投入,為榮譽、為全年工作的圓滿而拼搏進取;厥鬃约旱某煽,距離年底圓滿完成還有一定的差距。四季度里我一定要拿措施、求實效,認真貫徹公司政策方針,深入市場,關(guān)注客戶,根據(jù)市場變化及時采取措施,主動尋求對策,提高自身業(yè)務(wù)反應(yīng)能力和應(yīng)變能力;在工作中確定展業(yè)重點,鎖定展業(yè)目標;把以產(chǎn)品為中心的推銷觀念轉(zhuǎn)變到以客戶為中心的營銷觀念上來,充分滿足不同層次客戶的個性化需求,積極適應(yīng)現(xiàn)代保險市場的需要;并在確保車險目標的同時,認真分析研究非車險條款,大力開拓非車險業(yè)務(wù),抓住車險業(yè)務(wù)發(fā)展的契機,進行非車險業(yè)務(wù)的推廣銷售,實現(xiàn)個人業(yè)務(wù)的均衡發(fā)展,為全面圓滿完成自己的年度任務(wù)標打下堅實的基礎(chǔ),為明年工作的良好開展奠定基礎(chǔ)。
在此,我代表人保財險全體營銷員工向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài):
1、全力以赴、沖刺目標,圓滿完成全年及四季度各項任務(wù)目標;
2、積極主動開拓新市場,確保業(yè)務(wù)平衡發(fā)展;
3、服從公司安排部署,積極響應(yīng)并嚴格執(zhí)行公司的各項政策方針;
4、嚴格遵守公司制定的各項規(guī)章制度;
5、在公司不說消極話,用積極的行動和心態(tài)開展工作;
6、團結(jié)伙伴,相互幫助,在團隊中實現(xiàn)全面共贏的良好氛圍。
親愛的伙伴們,現(xiàn)在就讓我們并肩同行,在坎坷中不屈不撓,在逆境中不歇不停,在順暢時不驕不燥,在成功時不緩不松,讓我們象那草原上奔馳的駿馬,象那藍天中翱翔的雄鷹,向著成功的彼岸、心中的目標全力沖刺!
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
非常感謝鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和教育,感謝陪我一起成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們這些年來對我的支持和勉勵!是你們不懈的努力,成就了我點滴的進步!今天能在這個舞臺上作表態(tài)發(fā)言,讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心,更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任!
在新的學(xué)年,我來到了有著深厚文化底蘊,也取得了豐碩教學(xué)成果的栗元史小學(xué),與這個學(xué)校優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的教師群體一起學(xué)習(xí),一起工作,共同成長!
熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學(xué)校譜寫過寶貴的八年青春,對這個學(xué)校有著無盡的留戀與親情,栗元史小學(xué)留給大家的共識是:學(xué)校教師隊伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻,有著優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng);領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識和責(zé)任意識強,管理務(wù)實、嚴謹;學(xué)生個性鮮明,熱愛學(xué)習(xí),尊師敬長……我能參加到這樣一個優(yōu)秀的團隊中,與大家一起學(xué)習(xí)、工作和成長,我感到非常自豪。與大家走到一起,真的是一種緣分,我會珍藏這份緣分,也會豐富和發(fā)展這份緣分。
在新的工作崗位上,為了不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子和全體教職工對我的厚愛,不辜負學(xué)生家長對我的期待,我將努力做好以下幾點:
第一、要牢固樹立為全校師生服務(wù)的意識。走上新的工作崗位,只是為我在更高層次、更寬廣的領(lǐng)域里為全校師生提供服務(wù)創(chuàng)造了條件,我感到更多的是責(zé)任和義務(wù),我將盡全力做好自己的'工作,更好的為全校師生服務(wù)。
第二、要加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。走上新的工作崗位,我會進一步強化學(xué)習(xí):向理論學(xué),學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論;向?qū)嵺`學(xué),在教育教學(xué)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);向?qū)W校班子成員學(xué),學(xué)習(xí)我們學(xué)校好的傳統(tǒng);向在坐的老師們學(xué),學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務(wù)水平,提高為全校教職工服務(wù)的本領(lǐng)。
第三、要從嚴要求自己。走上新的工作崗位,我會以滿腔的熱情,全部的智慧,辛勤的汗水,投入到每一天的工作中,力求做到工作每一天,成就每一天,精彩每一天。
第四、要努力進取,目標明確。要進取,必須要有動力,而動力則來源于目標的遠大。我們應(yīng)該擁有什么樣的目標?我這段時間思考的結(jié)論是:我們不僅要繼承和發(fā)揚教育教學(xué)先進單位的稱號,還應(yīng)該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”?我的想法是:我們具備了“先進的辦學(xué)理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質(zhì)的管理+優(yōu)質(zhì)的學(xué)生+好的硬件設(shè)施”,欠缺的是特色方向的引領(lǐng),本學(xué)年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破,用一年時間形成規(guī)模,兩年時間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設(shè)窗口學(xué)校。 同志們,學(xué)校不是哪一個人的,它應(yīng)該包括我們在座每一位教職員工的名字,校興我榮,校衰我恥。
我將和大家共同記住這一句話:學(xué)校興亡,我有責(zé)任。讓我們共同努力,共創(chuàng)孟莊教育的新明天!謝謝大家!
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們,朋友們:
大家上午好。今天我鎮(zhèn)在這里隆重舉行第xx個教師節(jié)慶祝大會。首先請允許我向一直以來關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)及各屆人士表示衷心的感謝和良好的祝愿。向為高陽教育做出貢獻的廣大教師致以節(jié)日的問候。
過去的一年,學(xué)校在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“辦人民滿意學(xué)校,創(chuàng)高陽教育品牌”為目標,強化師資隊伍建設(shè),推進課堂教學(xué)改革,取得了可喜的成績。然而,所有的成績已成過去,面對鎮(zhèn)“十三五”的教育,作為一名基層校長,我深感任重而道遠。我深知自己的身上肩負著幾百名學(xué)生的求知夢想,肩負著高陽幾百個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難,我始終充滿自信,充滿激情。
為此,我要做到:
一、是要做一個有思想的校長。身為學(xué)校的.引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。一定樹立大局意識,以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚正氣,為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、辦讓學(xué)生感到幸福的學(xué)校。一所學(xué)校,沒有過硬的教學(xué)成績是不行的,但只抓成績也不能成為名校。要認真落實“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則。加強班主任隊伍建設(shè),強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。努力提升全體師生的幸福指數(shù),全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
三、打造有教育情懷的教師團隊。持續(xù)深入開展師德教育,堅持每年評選學(xué)校最美教師,搭建課堂教學(xué)大賽平臺。讓更多的教師通過參加校內(nèi)課堂教學(xué)大賽,走向城區(qū)、市外。
作為教育工作者,我們真誠地感受到了鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對教育的關(guān)注與支持。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),社會各屆人士,老師們。盡管我們的工作取得一定的成績,但我深知我們的工作離各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆的要求還有差距。最后請允許我代表廣大教育工作者向各級領(lǐng)導(dǎo)及社會承諾:我們一定不會辜負各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各屆人士和學(xué)生家長的期望,一定會更加努力的工作,靜下心來辦人民滿意的教育,立德樹人,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)高陽教育更加美好的明天!
謝謝大家!
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”》。非常榮幸能作為畢業(yè)班教師代表站在這里發(fā)言。回顧過去,我校在歷屆的小升初綜合評估中,都取得了可喜的成績,可謂振奮人心,鼓舞斗志;展望未來,這些成績對我們來說是一種壓力,但同時更是一種動力,F(xiàn)在新一輪目標,新一輪任務(wù)又交到了我們肩上,我們有信心,這信心來自于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視;來自于我們都是一些具有高度責(zé)任感捧著一顆良心教書的教師;更來自于全體學(xué)生的積極進取,努力拼搏。
“一年之計在于春,一日之計在于晨”。本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,首先,為六年級師生營造了一個舒適安靜地工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們帶來了無窮的動力。其次,每周一次的教研活動王主任都親力親為,使活動開展的有聲有色。好的開始是成功的一半,目前,六年級全體師生同心同德、服從大局、不畏艱難地向前邁進。每一位教師都在兢兢業(yè)業(yè)地授業(yè)解惑、栽培桃李;每一位同學(xué)都在不甘人后地奮勇拼搏、潛心治學(xué);每一個班級都團結(jié)一致、集體向前,展示著一張張絢麗多姿的畫卷。
今后,我們也一定會一如既往、扎實工作。在此,我謹代表畢業(yè)班全體教師鄭重表態(tài):一、樹立信心,明確目標。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄N罩恋榈榈漠厴I(yè)班接力棒,我們深知前進道路上的曲折坎坷,但是我們一定會樹立信心,努力成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不放棄是我們的精神。我們一定會堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志,以崇高的使命感和強烈的責(zé)任感投入到畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,全面落實教學(xué)目標,確保高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。二、立足課堂,嚴格把關(guān)。
“咬定青山不放松,立根原在課堂中”。課堂是教學(xué)的主陣地,知識的傳授,能力的培養(yǎng),核心在課堂。我們會備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一個學(xué)生。三、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)。
“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。課改靠教師,教師靠理念,理念靠理論,理論靠學(xué)習(xí)。我們一定會樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,積極閱讀教育教學(xué)書報刊物,積極吸收先進的教育教學(xué)方法并學(xué)以致用,從而提高業(yè)務(wù)水平。四、團結(jié)協(xié)作,共謀大計。
“眾人拾柴火焰高,群心薈萃定輝煌”。今年的六年級教師團隊,有的帶畢業(yè)班多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有的剛帶畢業(yè)班一、二年,精力充沛,干勁大,但經(jīng)驗不足。因此,我們會團結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,有經(jīng)驗的教師要熱心幫教,年輕沒有經(jīng)驗的.教師要虛心請教,共同探討畢業(yè)班的教育教學(xué)方法和策略,資源共享,優(yōu)勢互補,互通有無,質(zhì)量共謀,形成一個團結(jié)、奮進的戰(zhàn)斗集體。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作之一。做好六年級教學(xué)工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會關(guān)注的焦點。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。我們一定會發(fā)揚奉獻精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏。
總之,我堅信,我們畢業(yè)班全體教師一定會齊心協(xié)力,眾志成城,竭盡所能,奮力耕耘!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”。我堅信,通過我們的共同努力,一定為我校再創(chuàng)新的輝煌!
最后:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!
我的表態(tài)完畢,謝謝大家!
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
大家下午好!今天能有機會與各位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的畢業(yè)班老師聚在一起,共研究、探討本屆畢業(yè)生的教育教學(xué)工作,倍感榮幸。
今天會議的主要目的是抓好畢業(yè)班的各方面工作,提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。作為一個從業(yè)不久的新教師,而且第一次帶畢業(yè)班,我應(yīng)該向在座的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。首先,請允許我對本班的現(xiàn)狀進行分析:
我們班現(xiàn)有學(xué)生60人,班容量大,在去年的期末考試中各科均靠后。本班的后進生較多,經(jīng)過我們一學(xué)期的努力,他們的成績有了一定的提高,但班級整體與其它學(xué)校相比仍有一定的差距,并且存在著弱科現(xiàn)象。作為一名年青教師,我倍感壓力,這壓力不是因為怕今年小考考砸,我怕辜負了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。但作為一名青年教師,我有上進心,也有進取心,更有信心——這信心來自于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,來自于我的高度責(zé)任感,更來自于全體學(xué)生的積極努力。
就目前來看我班形勢逼人,為了不負眾望,不辱使命,針對我校六年級的實際情況,我們打算從以下做起,找準恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法:
一、分析比較、反思總結(jié)。我們每一位教師認真分析考試的得分率,同兄弟學(xué)校進行比較,找出自己的不足與缺陷,分析原因,查缺補漏,只有比較才會有進步,只有反思和總結(jié)自己,才是最大的收獲。
二、集中目標,突出重點。目標是前進的'燈塔,是方向,所以要求每一位教師首先確定一個切合實際的小目標,每一次月考后,都要反思自己的目標,并進行合理的調(diào)整,然后瞄準目標努力奮斗。
三、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實。抓好課堂40分鐘,盡力克服“滿堂灌”,認真處理好“導(dǎo)”與“學(xué)”的關(guān)系,并且要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí),帶著疑問去聽講,課后再及時進行復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,鼓勵學(xué)生積極思考,敢于創(chuàng)新。繼續(xù)做好月檢測和單元檢測,并注重檢測的講評和分析,從中找出差距,分析原因,與任科教師研究補救措施,不留漏洞,不欠陳帳并以此指導(dǎo)下一步的教學(xué)。
四、要做到忙而不亂,要合理劃分復(fù)習(xí)階段,一輪復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ),二輪復(fù)習(xí)重提高,三輪復(fù)習(xí)查漏缺。多向陳敏老師等有經(jīng)驗的教師請復(fù)習(xí)方法,切勿“眉毛胡子一把抓”。
五、作為班主任要加強班級管理。抓好學(xué)生的安全工作,能讓學(xué)生順利畢業(yè),升入初中。抓好學(xué)生的紀律,以保證教學(xué)工作正常進行,不給學(xué)校添心思,不給學(xué)校增負擔(dān)。
創(chuàng)辦學(xué)堂時,曾說“國勢強弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)!蹦敲次艺J為,學(xué)校的生命線在于教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量的提高,還得靠我們在座的每一位教師。做好畢業(yè)班級教學(xué)工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會關(guān)注的焦點。我們?nèi)w畢業(yè)班教師要發(fā)揚奉獻精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,竭盡所能,加倍發(fā)奮。
最后,我提出一點希望,希望在復(fù)習(xí)階段,我們5所學(xué)校能加強聯(lián)系,相互交流復(fù)習(xí)策略以達到資源共享,共同進步、共同提高。謝謝大家!
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家中午好。
又一年六年級畢業(yè)時刻即將來臨,隨著時間的越來越推進,我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的,下面我就從以下幾個方面談?wù)勎覀人的想法。
一、班級現(xiàn)狀
我班歷史成因復(fù)雜,六年期間先后換過個班主任,各科任老師更換更是不計其數(shù),老師的頻繁更換對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績影響的是致命的,想必在座的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁也有所體會。
但即便這樣,作為班主任和數(shù)學(xué)科任老師,兩年來我不拋棄不放棄,努力提升每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,上學(xué)期期末考試,我班參考人數(shù)66人,我所任教的數(shù)學(xué)科目及格率,優(yōu)秀率,相對于本班歷史最高成績,本次考試我所任教數(shù)學(xué)科目成績提升了個百分點。雖然如此,但我深知我班成績在全縣來說并不理想,畢竟學(xué)生自身資質(zhì)有限,轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績良莠不齊,再加之本人初次參與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),摸著石頭過河,所以個人覺得本班未來成績不容樂觀。
二、今后努力方向
在班主任班務(wù)工作方面:
1、高度重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作,嚴格樹立“安全意識和“質(zhì)量意識”。
2、一如既往發(fā)揚團隊協(xié)作、精誠團結(jié)的精神,處理好科任教師的輔導(dǎo)時間。
教學(xué)方面:
1、認真抓好常規(guī)教學(xué),落實好教學(xué)“六認真”,真正做到備課為上課服務(wù)、上課為學(xué)生服務(wù)。
2、抓好每一次的檢測和分析,做好學(xué)生成績的統(tǒng)計和分析,及時了解每位學(xué)生的成績走勢,并因材施教,做好不同層次學(xué)生成績的提升工作。
3、學(xué)會欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。用欣賞的眼光去贊美,激發(fā)學(xué)生的`參與意識和競爭意識,使整個班級充滿生機與活力。
4、樹立正面典型,發(fā)揚領(lǐng)頭雁的作用。再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點,及時捕捉學(xué)生的閃光點進行因勢利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點帶面促使學(xué)生全面進步。
5、全力協(xié)調(diào)好各科任老師的工作,形成合力加強理解與溝通。要共同樹立整體思想,要有“一榮俱榮、一損俱損”的意識,作為數(shù)學(xué)學(xué)科科任老師,努力把不及格的人數(shù)控制在2人之內(nèi),優(yōu)秀率提高3個百分點。針對全科來說,努力將全科合格率提升到80%。
總之,作為班主任和任課教師,我一定會全心全力,用細心和耐心去教育學(xué)生,用真誠和熱情去感召孩子,滿懷信心為我校的輝煌再做貢獻。
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個能與大家交流的機會。過去的一年在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并出色的完成了應(yīng)省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的任務(wù)。同時也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。經(jīng)過一年的努力終于擺脫了三類校的帽子。雖然跨進了二類校的門檻,但與兄弟學(xué)校還有很大的差距,為此,我深感肩上的壓力非常大,任重而道遠!
為了更好的開展教育教學(xué)工作,使我校的成績百尺竿頭更進一步,縮短與兄弟學(xué)校的差距,我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、與我們的教師隊伍一起踏上新的征程,努力使年終學(xué)校綜合目標考核達到全縣中游,今后的教育教學(xué)工作我校將以“教學(xué)品質(zhì)提升年”為抓手,堅持以人為本,以學(xué)促教教學(xué)理念,著重從以下幾個方面開展工作。
一、提高認識,增強緊迫感。
一是學(xué)校成立“教育教學(xué)品質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全校教師動員大會,制定實施方案,分工負責(zé),具體落實。
二是結(jié)合縣“教育教學(xué)品質(zhì)提升年”活動,組織全校教師以教研組為單位,成立督學(xué)組,并組織開展關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的大討論,真正認識其緊迫性和現(xiàn)實意義,教師要用新理念、新思維、新做法增強責(zé)任意識和質(zhì)量意識。
三是每位教師結(jié)合縣、校方案,都要制定出自己提高教育教學(xué)質(zhì)量活動的方法措施,并把此項工作的落實情況作為年度考核的重要內(nèi)容。
二、抓好師德建設(shè)。
一是提高教師的.職業(yè)規(guī)范意識。根據(jù)形勢的要求,學(xué)習(xí)“教師職業(yè)的基本原則”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等,通過學(xué)習(xí)讓教師認識到教師職業(yè)的責(zé)任感和使命感。
二是提高教師敬業(yè)、樂業(yè)意識。根據(jù)本校實際,組織教師學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀師德教師的先進事跡,開展“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、為師表”的系列活動。教師要樂學(xué)生之所樂,憂學(xué)生之所憂,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
三、抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1.教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教育教學(xué)管理上,利用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,巡視檢查等方式,對教學(xué)活動實行全天候監(jiān)管。如發(fā)現(xiàn)有違反常規(guī)管理的現(xiàn)象,都要作為教學(xué)事故記錄在案。領(lǐng)導(dǎo)班子每月召開一次教學(xué)工作研討會。
2.教導(dǎo)處要加強對教學(xué)工作的常規(guī)檢查與監(jiān)督,提升整體教師的教學(xué)能力和水平。主要做法:
一是聽。每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于60節(jié)。開展教師“互聽互評課”活動,每位教師每學(xué)期不少于30節(jié)。每位教師每學(xué)期舉行一次匯報課。
二是查。學(xué)校將以集中檢查、抽查等方式檢查教師的備課、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批改等。每學(xué)期不少于3次。
三是問。召開學(xué)生、家長座談會,進行問卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況,及時反饋四是評。教師的教學(xué)后記(每學(xué)期不少于課時的1/3)、教學(xué)反思(每學(xué)期不少于8篇)、教育教學(xué)故事(每學(xué)期不少于2篇)、教學(xué)案例(每學(xué)期不少于1篇)、教學(xué)設(shè)計和作業(yè)批改等進行展評。
3.教導(dǎo)處研制好教學(xué)質(zhì)量評估細則,建立教學(xué)質(zhì)量評價體系,做好對教學(xué)質(zhì)量的檢測與分析(每學(xué)期除鎮(zhèn)統(tǒng)考外,學(xué)校內(nèi)部至少抽測1次)。
4.督學(xué)抓好教研組建設(shè)和校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程開發(fā)等。 5.抓好三型教師的培養(yǎng)。
一是縣骨干教師的培養(yǎng),通過出示范課、研討課等不斷改進教學(xué)方法。
二是青年教師的培養(yǎng),開展“青藍工程”,加快青年教師成長的步伐。
三是對教學(xué)能力薄弱教師的培養(yǎng)。采勸同伴互助,目標引領(lǐng),構(gòu)建提升平臺。
四、抓好課堂教學(xué)管理。
提出“向40分鐘要質(zhì)量”的口號,充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,開展“高緯度有效課堂教學(xué)”活動,要求教師做到:
1.把功夫下在課前。
一是在課前的準備上,要求教師做到十備:備課標、備教材、備參考、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備輔導(dǎo)、備課程開發(fā)和備教學(xué)具。
二是建立“集體備課、共享資源、揚長補短、課后反思”的集體備課制度。
三是實行“一課兩議”制度,針對每單元一節(jié)課,課前研討教法,課后反思總結(jié)。
2.把力量放在課上。
每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,要求教師遵守幾項原則:一是必須明確本堂課的教學(xué)目標。
二是必須激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極主動參與教學(xué)活動。三是所授知識和技能必須當堂檢查、反饋和鞏固,布置作業(yè)要規(guī)范。
3.把輔導(dǎo)加在課后。要求教師對學(xué)困生進行耐心輔導(dǎo)。
一是建立學(xué)困生成長記錄袋。對學(xué)困生心中有數(shù),教學(xué)中要分層指導(dǎo)。
二是教師利用課余時間對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo),要有補輔記錄。同時開展優(yōu)秀生與學(xué)困生“一幫
一、齊進步”結(jié)對子的活動,共同提高。
三是教師要經(jīng)常與學(xué)困生談心,在課上多啟發(fā),多提問,多檢查,對學(xué)生的進步要適時給予肯定和鼓勵。
四是注重與家長溝通,以班為單位成立微信班級交流群,時刻與家長在群里交流,積極反饋學(xué)生在校表現(xiàn),學(xué)生離校在家情況,調(diào)動家長協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以提高學(xué)困生的成績。
4.班主任要抓好班級建設(shè),組織內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班隊活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,形成良好的學(xué)風(fēng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師以上是我校今后一年的工作思路,我們將按部就班的開展工作,為我校成績再進一步,為我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作再上新臺階,我們將奉獻我們的青春,奉獻我們的激情,因為我們一直在路上。
謝謝大家!
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為xx校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對xx新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從xx師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,xx的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。2000年以來,在xx校長的帶領(lǐng)下,xx從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),xx校長功不可沒。在此,我代表xx新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為xx新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,xx未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的`物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方(案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我從陸校長的手中接過了這個重擔(dān),心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中,每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自己的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓xx的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
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教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!今天是一個極其平凡的日子,但對于我來說,卻有著不平凡的意義,因為從今天起我很榮幸的來到此地,將和大家朝夕相處,肩負起組織賦予的重托。所以,非常感謝組織和大家的信任,也很高興與大家共處共事,更希望得到大家的支持和幫助,完成教育下一代的神圣使命。
剛才,xxx宣布了我的任職決定,就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學(xué)的遠景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。
我深知擔(dān)任xx中心學(xué)校校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是無數(shù)學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革不斷革新,崗位競爭日趨激烈,但競爭畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負校長這個責(zé)任的'重大。但我就xx中心學(xué)校的實際情況膚淺了解,彰顯了如下三個“好”:
一是好在由蘭校長治校有方,經(jīng)過xx多年的艱苦奮斗,我xx中心學(xué)校辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,各初小、完小管理均走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較大提高,為今后我所在服務(wù)區(qū)學(xué)校發(fā)展夯實了良好的基礎(chǔ);
二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強,敢于負責(zé),善于管理,團結(jié)奮進的管理隊伍;
三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。因此,這“三好”是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把xx中心學(xué)校教育教學(xué)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,從今以后我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家,熟悉學(xué)校環(huán)境。在此向大家說幾句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國第三十五任總統(tǒng)約翰.肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問xx中心學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為該學(xué)校做些什么!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問!凹で槌删蛪粝,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。11是大于2的。所以,任何時候我們都要團結(jié)一致,同心同德,同舟共濟,患難與共。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)生個人的成長各抒起見,有不同的建議和意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,領(lǐng)導(dǎo)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提。大教育家孔子曾經(jīng)說道:君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是當今人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行和落實。所以,在學(xué)校的管理層面中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)區(qū),規(guī)模不算小,這就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。
第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h。第六句話,感謝人民,感恩思想。古訓(xùn)說得好:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。作為我而言,借此之際向一直以來關(guān)心支持xx中心學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝,向為xx中心學(xué)校的發(fā)展付出心血,做出貢獻的歷任領(lǐng)導(dǎo),離退休老同志和仍在教學(xué)崗位上默默無聞的全體教職工表示深深地敬意。
各位老師,當今時代,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識更新日新月異,教育形勢深入人心,尊師重教蔚然成風(fēng),機遇和挑戰(zhàn)并存,其責(zé)任重于泰山,但我堅信,有縣委縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關(guān)懷和大力扶持,有全體教師的眾志成城,奮力拼搏,自始至終樹立“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀,那么,化隆西部教育的明天一定會更加美好,璀璨奪目!最后,祝愿大家身體健康,工作順心,闔家幸福,萬事如意。
謝謝大家!
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 11
尊敬的鎮(zhèn)長、校長、尊敬的各位管理同仁:
大家上午好!
首先感謝教育局黨委對我的關(guān)懷、信任,非常感謝鎮(zhèn)中心學(xué)校教育總支領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和教育,感謝陪伴我成長的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的支持和勉勵!正是你們不懈的支持和關(guān)心,成就了我點滴的進步!今天能在這里作表態(tài)發(fā)言,讓我充分感受到教育總支領(lǐng)導(dǎo)對我們這次調(diào)整和提拔的學(xué)校校長的期望與鼓勵,更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任!。
校長,對普通人來說是一份耀眼的差事,但對我來說,校長不是一個職位,更不是一種榮譽稱號,而是一個職業(yè),是一個地地道道的為全校師生全程服務(wù)者。此時此刻,我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任張校長率領(lǐng)一班人辛勤耕耘,勇于探索,創(chuàng)造了輝煌成績。今天,接力棒交到我手中,這是對我的'一種考驗、一種挑戰(zhàn),我已深深感到這種責(zé)任的重大,這一任務(wù)的艱巨,這副擔(dān)子的份量。面對領(lǐng)導(dǎo)重托,惟有恪盡職守,廉潔自律,勤奮務(wù)實,開拓進取,與時俱進,才能不辱使命。我將在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,當好這個班長,帶領(lǐng)學(xué)校一班人,充分調(diào)動一切積極因素,增強全校師生員工的凝聚力,去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)!
我決心做好以下五個方面工作:
一是帶好一個班子。領(lǐng)導(dǎo)班子要想干事、能干事、干成事,一個富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。
二是引領(lǐng)一支隊伍。要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè),教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動力。
三是營造一種氛圍。要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育,樹立品牌效應(yīng),要獎杯更要口碑。
四是弘揚一種精神。教育即是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù),教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),學(xué)校要為社會、家長、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛和責(zé)任,轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻,滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個角落;從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。
五是培養(yǎng)一批學(xué)生。培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康的學(xué)生是我們一切工作的終極目標。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實踐,加大課改力度,構(gòu)建有效課堂,開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)核心素質(zhì)。加強與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系,借鑒名校經(jīng)驗,力爭實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,教育興則百事興,少年強則中國強,未來的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都將盡心盡力、積極而為,懷揣著不辱使命的決心,堅定快速發(fā)展的步伐,確保我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作勇奪第一,創(chuàng)造xx教育更加輝煌燦爛的明天!
最后,我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
時光匆匆,風(fēng)云已化做晚霞,漸漸隱去;歲月如歌,“總把新桃換舊符”,在無限的期盼中,我們又迎來了xx年的新學(xué)期。
今天,我們主要領(lǐng)導(dǎo)和全體教師聚集一堂,隆重召開xx年教育工作會議,剛剛通過市教育局工作要點和劉局長重要講話,我們共同回味了曾經(jīng)的耕耘與收獲,共同展望著教育前景的無限美好,尤其是市教育局做出的關(guān)于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定,我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會。
過去的一年,全體教師為提高教育教學(xué)質(zhì)量付出了艱苦的勞動,取得了相當突出的業(yè)績,這是中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵的結(jié)果,也是全體教職員工精誠團結(jié)、拼博奮進的結(jié)果。成績僅代表過去,新學(xué)期——新的目標、新的任務(wù)、新的考驗又擔(dān)付在我們的肩上。我們幾位校長將團結(jié)、鼓舞、帶領(lǐng)、依靠全體教職員工,腳踏實地,在做好安全工作、落實普九責(zé)任的同時,我們將努力做好以下幾項工作:
一、帶好一個班子領(lǐng)導(dǎo)班子要想事、干事、干成事,一個富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。
二、引領(lǐng)一只隊伍要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè),教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動力。
三、營造一種氛圍要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育,樹立品牌效應(yīng),要獎杯更要口碑。
四、弘揚一種精神教育即是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù),教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),學(xué)校要為社會、家長、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛和責(zé)任,轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻,滲透在學(xué)校工作的`方方面面、各個角落;從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。
五、培養(yǎng)一批學(xué)生培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】档膶W(xué)生是我們一切工作的終極目標。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實踐,加大課改力度,構(gòu)建有效課堂,開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。加強與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系,借鑒名校經(jīng)驗,爭取省、市、教研機構(gòu)的支持,力爭實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教育興則百事興,少年強則中國強,未來的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都將盡心盡力、積極而為,懷揣著不辱使命的決心,堅定快速發(fā)展的步伐,確保教育教學(xué)工作勇奪第一,創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天!
最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 13
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
你們好!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為xx校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝xx對xx新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從xx師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,xx的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。XX年以來,在xx校長的帶領(lǐng)下,xx從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),xx校長功不可沒。在此,我代表xx新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為xx新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,xx未來的路該如何走?學(xué)生的'素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我從xx校長的手中接過了這個重擔(dān),心中有一份峽鄭我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中,每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自己的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓xx的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 14
尊敬的各位教師:
大家上午好!
大家都知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而六年級的教學(xué)成績是我校教學(xué)質(zhì)量的窗口,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。根據(jù)中心校的要求和我們學(xué)校自身發(fā)展的需要,今天,我們大家聚集在一起,共同為學(xué)校畢業(yè)班下一步的復(fù)習(xí)和迎考工作獻計獻策,同時也為六年級教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺。
老師們,在交流中,針對復(fù)習(xí)過程中存在的困惑、有哪些有效的`復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績提高的有力措施、學(xué)生心理疏導(dǎo)、中心;?qū)W校應(yīng)為畢業(yè)班提供哪些支持等方面,請各位暢所欲言的談一談。在傾聽中,我們了解彼此的酸甜;在思辨中,我們統(tǒng)一工作的思想;在引領(lǐng)中,我們明確今后的目標。
同志們,我們必須打好畢業(yè)班教學(xué)攻堅戰(zhàn),我相信,我們一定能行,因為我們擁有一個團結(jié)、求實、敢于拼搏的團隊;有一個師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。我們有理由相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”
朋友們,過去的成績是你們拼搏得來的,凝聚了大家的血汗;未來的輝煌需要我們大家共同去奮斗。各位為學(xué)校、為學(xué)生的付出,我們有目共睹,記在心上。說實話,有你們大家這樣一群愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的同事是我的榮幸。我希望畢業(yè)班老師能夠既努力工作,又能快樂生活;既有決心,又有方法;既重視知識傳授,又關(guān)心學(xué)生的心理健康。
最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家道一聲:您們辛苦了!
我的講話完畢。謝謝!
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 15
尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
大家好!
某校長因為工作需要,調(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)讓我來這里主持工作,我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學(xué)近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進一步提高,要勝任這一職責(zé),使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進入角色,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。
在座的各位我大多都認識,其中也有我的長輩、同學(xué)、故交和以前的同事,早就知道口上小學(xué)的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的.建議和批評,請大家監(jiān)督我,及時提醒我,也懇請中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!
但愿我們口上小學(xué)在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎(chǔ)上,因為我的加入能再取得新的成績,我確信也一定會如此!最后,歡迎段校長;丶铱纯,常來指導(dǎo)小弟。ê托iL握手)
謝謝大家!
最新校長表態(tài)發(fā)言稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位與會的來賓:
大家好!
首先請允許我代表農(nóng)五師中學(xué)全體師生感謝專家組一行這兩天來對我校德育工作的全面評估!
二天來,各位專家按照評估的有關(guān)要求,站在有利于推動和促進我校發(fā)展的高度,通過聽、看、問、讀四個環(huán)節(jié),做了深入細致的工作,這種認真扎實的工作態(tài)度和工作作風(fēng),給我們留下了深刻的印象,讓我們敬佩,讓我們贊嘆。特別是剛才黃迪主任代表專家組,對我們農(nóng)五師中學(xué)創(chuàng)建兵團德育示范學(xué)校工作做了全面的評價,情況講的透,問題點的準,方向指的明,對我校今后又快又好的發(fā)展,留下了十分寶貴的意見。
多年來,我校全體教職員工兢兢業(yè)業(yè),大家在做一件崇高的事業(yè),那就是讓我們的學(xué)校更美好,讓我們的教育更有成效。今天的評估意見既是對我們工作的肯定,也是對我們的.鞭策。各位專家離校后,我們要把各位專家留下的意見,認認真真落實到今后的工作中去,并努力做到:一是認真學(xué)習(xí)黨和國家辦好義務(wù)教育的方針政策,進一步明確和堅定辦學(xué)方向。密切關(guān)注國家的政策導(dǎo)向,嚴格遵守以德治校、依法治校的方針。二是深刻理解和消化專家組提出的意見。
專家組較高的評價是對我們的鼓勵;提出的問題和建議,為我們今后的發(fā)展指明了方向。三是我們要抓住這次評估難得的機遇,讓學(xué)校的發(fā)展永遠充滿著激情。這次評估的結(jié)束,正預(yù)示著下一次更高層次評估的開始。辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)能力的提高,永遠沒有終點。絕不能評估結(jié)束,刀槍入庫,馬放南山。我們要站在這個來之不易更高的起點上,向更高的目標挺進。我們一定按照更高的標準要求,利用一切條件,抓住每一次機遇,把學(xué)校發(fā)展好、建設(shè)好。
兩天的評估工作,專家們給我們留下了許多關(guān)于學(xué)校改革發(fā)展的指導(dǎo)意見,留下了一筆寶貴的財富,那是專家們對教育的深刻理解,對工作的高度負責(zé),對業(yè)務(wù)的嚴謹精熟。所有的這一切,都將激勵我們在現(xiàn)有基礎(chǔ)上認真學(xué)習(xí),主動反思,不斷改進,奮發(fā)圖強,同心協(xié)力把農(nóng)五師中學(xué)辦成一所名副其實的德育、質(zhì)量、特色、人文化學(xué)校,辦成一所讓學(xué)生喜歡、讓家長滿意、讓社會放心的“示范性、有特色、高質(zhì)量”的學(xué)校!
我們相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各位專家的指導(dǎo)、社會各界的支持,全校師生員工的不懈努力,農(nóng)五師中學(xué)的明天一定會更加美好。
在此,讓我們再次感謝評估專家組各位專家的辛勤工作!祝各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利!
謝謝各位!
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