教師勞模發(fā)言稿2017

　　勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。以下是YJBYS小編搜羅的教師勞模發(fā)言稿內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。

　　教師勞模發(fā)言稿【范文一】

　　各位朋友們：

　　大家早上好!

　　所以我說，勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動(dòng)成果。

　　勞動(dòng)是非常偉大的，勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

　　勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的'銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……

　　這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果，理所當(dāng)然受到尊重。

　　然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現(xiàn)，他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

　　點(diǎn)滴在于勤，勞動(dòng)最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人，別人才會(huì)尊重自己，所以，讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　教師勞模發(fā)言稿【范文二】

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

　　同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?

　　“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

　　我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

　　我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的`一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

　　我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

　　我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”

　　大家好，一年一度的勞動(dòng)節(jié)又來到了!在此我向同學(xué)們和老師們表示祝賀!

　　五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱五一節(jié)，在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓，是勞動(dòng)建成了我們美麗的城市。

　　在勞動(dòng)節(jié)期間，我建議大家體驗(yàn)一下爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng)，從家里的家務(wù)事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。我要幫爸爸媽媽看店，每天給他們送飯，也做一個(gè)光榮的勞動(dòng)人!

　　最后，我祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂，謝謝大家!

　　教師勞模發(fā)言稿【范文三】

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

　　大家好!

　　今天我發(fā)言的題目是《用勞模精神點(diǎn)亮青少年理想信念的火炬》。

　　美國(guó)詩人惠特曼曾說過:“沒有信仰，就沒有名副其實(shí)的品行和生命;沒有信仰，就沒有名副其實(shí)的國(guó)土。” 少年兒童是祖國(guó)的未來和民族的希望，他們的身上有沒有理想與追求直接關(guān)系著黨的事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)的興衰成敗，關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的美麗中國(guó)夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn)。勞模精神正如一盞明燈，指引著青少年前進(jìn)的方向。

　　一、追尋勞模足跡，做“勞模精神”的守護(hù)者

　　始于一次尋訪:

　　的一天，鐵軍小記者團(tuán)5名小記者在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，尋訪了江蘇“雙50”人物徐兆學(xué)同志。尋訪過后，孩子們紛紛留下感言:

　　朱科維:徐叔叔，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)向您一樣做一個(gè)熱愛生活、熱愛集體，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挫折的勇者!

　　林瑋瑋:我要以徐叔叔為榜樣，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，積極鍛煉身體、增強(qiáng)體魄，時(shí)刻準(zhǔn)備著回報(bào)祖國(guó)。

　　孩子們的尋訪筆記被發(fā)到了校園網(wǎng)，一小的教育者們敏銳地意識(shí)到，這是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)大好時(shí)機(jī)�！都t領(lǐng)巾尋訪江蘇精神》、《紅領(lǐng)巾尋訪最美江蘇人》等系列尋訪活動(dòng)隨之展開。將畢生積蓄與全部精力都用于為農(nóng)村留守兒童建立圖書館的樂邵奇爺爺，全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者張斌校長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展而辛苦工作、無私奉獻(xiàn)的趙萬勤園長(zhǎng)等勞模的先進(jìn)事跡紛紛出現(xiàn)在了學(xué)校老師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的眼前，一股正氣的力量在校內(nèi)外慢慢凝聚。

　　二、學(xué)習(xí)勞模風(fēng)范，做“勞模精神”的實(shí)踐者

　　學(xué)校大隊(duì)部通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、蓓蕾電視臺(tái)等方式加大了“勞模精神”的宣傳力度，學(xué)校的老師、同學(xué)們都希望走到勞模們的身邊，傾聽他們的'故事。在市教育局黨委、教育工委的組織下，徐兆學(xué)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)如期在我校希望劇場(chǎng)舉行。學(xué)校聘請(qǐng)他擔(dān)任我們的校外輔導(dǎo)員，走到我們的升旗儀式、走進(jìn)孩子們的課堂。

　　隨后，張斌校長(zhǎng)、趙萬勤園長(zhǎng)等勞模的事跡宣講活動(dòng)在校報(bào)告廳、希望劇場(chǎng)陸續(xù)展開。老師們和孩子們被一次次震撼著，感動(dòng)著。教師們重溫《教師宣言》、“立德樹人 熔鑄師魂”等主題活動(dòng)研討會(huì)在全校各個(gè)年級(jí)部廣泛開展，大家紛紛表示在平時(shí)的工作中要向勞模學(xué)習(xí)，立足于本職工作，做到立德樹人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)我們實(shí)小教師的道德思想與精神風(fēng)尚，要在平凡的工作崗位中做出不平凡的業(yè)績(jī)!

　　“少兒科學(xué)院”、“丹頂鶴少年文學(xué)社”、“蓓蕾藝術(shù)團(tuán)”、“少年警察大隊(duì)”等十大少兒社團(tuán)，紛紛發(fā)出號(hào)召，“向勞模學(xué)習(xí)，向偶像致敬”，各項(xiàng)活動(dòng)紛紛開展，可謂紅紅火火，百花爭(zhēng)艷。讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、科普周等“五節(jié)兩周”活動(dòng)，掀起了一波又一波

　　“學(xué)勞模，我行動(dòng)”的熱潮。隊(duì)員們還利用節(jié)假日開展“紅色之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)，重走革命路，去探尋革命者為了實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)、解放夢(mèng)而不惜犧牲、艱苦奮斗的革命理想和堅(jiān)定信仰。

　　在清明時(shí)節(jié)，舉行祭掃烈士墓以及“勞模精神伴我成長(zhǎng)”征文比賽等活動(dòng)，抒發(fā)心中的理想信念，體會(huì)幸福生活的來之不易;在“六一節(jié)”，開展“我與勞模同行，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”歌詠比賽，歌頌社會(huì)主義祖國(guó)的美好、歌頌代代勞模們的奮斗精神;在節(jié)假日，我們的鐵軍小記者團(tuán)，還深入企業(yè)、農(nóng)村、科研單位進(jìn)行紅領(lǐng)巾系列尋訪活動(dòng)，感受社會(huì)主義祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，通過對(duì)身邊典型人物、先進(jìn)事跡的正面宣傳，傳遞正能量??

　　一次次難忘的活動(dòng)，幫助孩子們樹立了正確的人生觀，增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的強(qiáng)烈責(zé)任感。許多隊(duì)員自發(fā)地投入到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中，他們走上街頭，為“保護(hù)環(huán)境，美化家鄉(xiāng)”做宣傳;走進(jìn)福利院、敬老院，為需要幫助的人送溫暖;認(rèn)養(yǎng)建軍園大樹、動(dòng)物園幼虎，為“水綠鹽城”的建設(shè)盡一份力??

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