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初一期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-20 09:49:51 發(fā)言稿 我要投稿

初一期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

  和優(yōu)秀學(xué)生一起進(jìn)步和成長(zhǎng),聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么發(fā)言的吧。以下是YJBYS小編搜羅的初一期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。

初一期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

  初一期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿【范文一】

  各位尊敬的家長(zhǎng):

  大家好!

  我是四(2)班的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表榮正則。

  現(xiàn)在,我來(lái)向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也向大家匯報(bào)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。

  我們班數(shù)學(xué)整體上還不錯(cuò),大家都能認(rèn)真聽(tīng)課,主動(dòng)交作業(yè)。不過(guò)也有一些同學(xué)不是太好,做作業(yè)總是喜歡拖拉。像X**、Q**、W**、L**等同學(xué),要是交作業(yè)更主動(dòng)一些,作業(yè)更認(rèn)真一些就好了。那樣也不用老師操心了,更不需要罰做數(shù)學(xué)題了。上數(shù)學(xué)課時(shí),許多同學(xué)表現(xiàn)得都很好,W**、D*、W**在老師提問(wèn)時(shí)總是搶著舉手發(fā)言,值得我們學(xué)習(xí)。但X**、Z**、X**卻和他們相反,不僅上課不聽(tīng)課還插嘴,希望家長(zhǎng)幫助他們改正。我想如果我們大家一起努力的話,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)更好。

  下面再說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)情況。

  1.我每堂課都能認(rèn)真聽(tīng)講,從不插嘴,更不會(huì)做小動(dòng)作。正因?yàn)檫@樣,我做起作業(yè)就毫不吃力,正確率相對(duì)來(lái)說(shuō)也高一點(diǎn)。上課我認(rèn)真聽(tīng),下課就盡情玩,下課玩好了,上課也就能靜下心聽(tīng)課了,這樣勞逸結(jié)合,對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。

  2.每天中午我都有聽(tīng)英語(yǔ)的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣也是爸爸媽媽幫著我養(yǎng)成的,以前,我回家總是會(huì)忘記聽(tīng)英語(yǔ),媽媽在家的話就會(huì)提醒我,媽媽不在家,爸爸也會(huì)打電話回來(lái)叮囑我,F(xiàn)在我已經(jīng)不需要爸爸媽媽的提醒了,這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了一兩年了,我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的。

  3.每天下午放學(xué)后,對(duì)我來(lái)說(shuō),第一件事就是把作業(yè)做完。不管爸爸媽媽在不在家,我都是先做作業(yè),再去干別的事。

  4.我每天都很快樂(lè),也很輕松,因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我很信任,從不給我布置額外的作業(yè)。每天我只要把老師布置的作業(yè)做完就萬(wàn)事大吉了,做完后我就會(huì)去看看書(shū),看看電視,或者寫(xiě)寫(xiě)博客,這讓我有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)書(shū)本以外的知識(shí),同時(shí)也不會(huì)對(duì)課本厭煩。

  當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn):發(fā)言不積極啦,膽子不夠大啦,寫(xiě)字有些馬虎啦,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)啦,等等。我希望和班里的同學(xué)們一起,克服自己的缺點(diǎn),快樂(lè)成長(zhǎng),開(kāi)心進(jìn)步。

  我的話講完了,謝謝大家。

  初一期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿【范文二】

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五(五)班的王xx,雖然多次登上優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選的舞臺(tái),但此刻心情還是無(wú)比的激動(dòng)、興奮,只有祝福今天能有好的表現(xiàn),用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。

  回想過(guò)去的時(shí)光,在xx中心小學(xué)這個(gè)充滿花香、書(shū)香的校園里;在老師們的精心培育下,我與同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)。我不僅掌握了書(shū)本上的知識(shí),而且懂得了很多做人的道理。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我嚴(yán)格要求自己的行為,做好表率作用。得到了老師們的信任,同學(xué)們的好評(píng)。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里,我能團(tuán)結(jié)同學(xué),處理好同學(xué)之間的關(guān)系,帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取,做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。

  在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,上課專心聽(tīng)講,老師交代的作業(yè)從不馬虎,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前茅,2008年——2010年連續(xù)三年我都被評(píng)為“xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。 還獲得了第二課堂優(yōu)秀小讀者稱號(hào)。在2011年xx鎮(zhèn)教育局舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我獲得二等獎(jiǎng)。

  我的興趣愛(ài)好比較廣泛,班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加。2009年9月,我代表學(xué)校參加了xx文化站舉辦的“少年強(qiáng) 國(guó)家強(qiáng)”講故事比賽,獲得了銀獎(jiǎng)。2011年學(xué)校舉辦的歌唱比賽,我獲得了二等獎(jiǎng)。字跡清秀也是我的一大特點(diǎn),2011年學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽中,我榮獲一等獎(jiǎng)。

  在書(shū)香校園里成長(zhǎng)的孩子都有閱讀的習(xí)慣,我也不例外,我愛(ài)好閱讀,閱讀了大量的書(shū)籍,我家從2008年——2011年連續(xù)被學(xué)校評(píng)為書(shū)香家庭,我從書(shū)中學(xué)到的不僅是好詞好句,而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞、天文地理知識(shí)等,這些知識(shí)豐富了我的知識(shí)面、開(kāi)闊了視野,還提高了我的寫(xiě)作水平,使我在各項(xiàng)作文比賽中脫穎而出。

  “勝不驕,敗不餒”是我的座右銘。過(guò)去的成績(jī)已成歷史,我不會(huì)躺在榮譽(yù)上睡大覺(jué)。如果我競(jìng)選成功,我不會(huì)驕傲,會(huì)再接再勵(lì),做好同學(xué)們的榜樣。如果落選,我也不會(huì)氣餒,會(huì)改正自己的缺點(diǎn),努力做到更好。

  謝謝大家

  初一期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿【范文三】

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!我是六年級(jí)二班的王友晨,我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作。

  首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)能在工作的閑暇之余,抽出時(shí)間來(lái)參加本次會(huì)議。

  在我看來(lái),家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)的鞏固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,才會(huì)有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績(jī),比如我班的“陳一諾、陳安紅、賴紫微、陳象洳、張思涵、王友晨、王心楠”等同學(xué),就能?chē)?yán)格要求自己,不僅能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)鞏固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的。

  現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說(shuō)我們的孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實(shí)卻恰恰相反,六年級(jí)的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽(tīng)講,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼。如果說(shuō)沒(méi)完成作業(yè)是有原因的話,那么在第二天的檢查后組長(zhǎng)的督促后,他們?yōu)楹芜不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問(wèn)題了吧,和我們家庭的教育,家長(zhǎng)的態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:“張嵐越、鄧思宇、楊柳、付小龍、康曉龍、唐承玲、史文豪、張振鵬、周林晰、朱奪旺、熊俊杰、盧啟文、付遠(yuǎn)瀟、梁寶寶、楊軍、喻小英、劉遠(yuǎn)通、賴文龍、康超”等同學(xué),他們經(jīng)常性的.不按時(shí)完成作業(yè),有的只字不寫(xiě),有的即使是寫(xiě)了也并不是全部完成,甚至字跡潦草,不堪入目。

  親愛(ài)的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說(shuō)明你們是多么愛(ài)我們啊!可是我想說(shuō):你們的愛(ài)給的正確嗎?

  作為在這個(gè)大家庭中的一員,作為一個(gè)班干部,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況;

  2.堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字;(說(shuō)“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒(méi)有寫(xiě)完,可家長(zhǎng)的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面,長(zhǎng)此以往,后果又會(huì)怎樣呢?)

  3.我們成立了語(yǔ)、數(shù)互幫互助小組,如果你覺(jué)得您的孩子在某方面存在問(wèn)題,那請(qǐng)你待會(huì)兒找到他們學(xué)科“小師傅”,并記下他的聯(lián)系方式,以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。

  4.多和他們談?wù)勑,給他們樹(shù)榜樣,多鼓勵(lì),少打罵,多交流引導(dǎo),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。

  5.當(dāng)我們小組長(zhǎng)向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,請(qǐng)您不要置之不理,及時(shí)的配合我們管理教育。

  有道是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛(ài),親人的愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的良劑,孩子的明天也和家長(zhǎng)的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,有了您們的關(guān)愛(ài),我們的明天將會(huì)更加美好。

  謝謝!

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