競選組長發(fā)言稿3篇
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。下面是競選組長發(fā)言稿3篇。
競選組長發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職務是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責,盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學,我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數(shù)學組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數(shù)學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長,更要好好的.學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。
關于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競選語文小組長發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,有說不出的激動,因為我想?yún)⑴c班級語文小組長一職競選的活動。
五年的校園生活,讓我成長快樂而充實,在這五年的學習中得到 了豐富的知識,懂得了做人的品德,特別是我喜歡夏老師的語文課,知識豐富,有趣,生動,從一年級到五年級一直是夏老師我們的語文課老師,語文成績也一直很優(yōu)良,而且我愛好廣泛,喜歡和同學們交流探討千奇百怪的有趣問題,了解知識,并積極參加班級文體活動,表演小魔術,小品活動,同學們喜歡我,有優(yōu)勢競選這個職位。
同學們,如果我能擔任這個班干部,絕不會辜負老師和同學們的信任,更加努力的學習,天天向上,發(fā)揚優(yōu)點,改善自己的缺點,認真履行一個小組長的義務和責任,用榜樣的力量去激勵同學,首先,按時帶頭完成各項作業(yè),做到書面整潔,遵守課堂紀律,保保持教室環(huán)境衛(wèi)生整潔,耐心幫助解答同學們在語文作業(yè)不懂的問題,按老師要求收齊作業(yè)本,發(fā)放給同學,用我最大的努力去為同學們服務。
俗話說的好:“海闊任魚躍,天高任鳥飛.&qut;同學們,我多么希望為大家多做一些事情,多么需要一個廣闊的空間來展示自己的能力,今天我滿懷自信來參加競選活動,請同學們相信我,支持我,投上你神圣的一票,我會用行動證明自己的。
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五一班的鄧若妍,今天在這里,我心里有一種說不出的興奮與激動,因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺!
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位,是因為我看見老師忙里忙外的身影,覺得十分辛苦,忍不住想來競選這個職位,想幫老師收收作業(yè)、分擔分擔班級瑣事。此外,我來競選這個職位,是因為我想幫大家補一下學習,使大家的成績提高。
我來競選這個職位,也因為我有許多優(yōu)勢:我曾經(jīng)做過長時間的“代理小組長”,也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作,有著充分的經(jīng)驗,我相信我絕對可以擔任這個職位,絕對不會失手!
我當選之后,會盡力將我之前上課時的小毛病改掉,為大家樹立一個榜樣!我不會粗心大意地收作業(yè)本,也不會因為收作業(yè)而占用的時間抱怨,我還會成立一個班級圖書館,在一個角落放一個書柜,大家可以自由自在地看書,互相交換,就讓這里成為知識的天空吧!
如果我落選了,說明我還有很多缺點要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會向著自己的目標前進,絕不灰心!
希望大家能了解我的誠意,投上你們那神圣的一票!
謝謝大家的聆聽!
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