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初中優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿

時間:2022-07-13 09:42:18 發(fā)言稿 我要投稿

初中優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿

  班主任必須善于組織和管理學(xué)生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。 以下是為大家整理的初中優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿,希望對你們有所幫助!

初中優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿

  篇一:初中優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家下午好:

  其實,我和所有班主任一樣,早來晚走,辛辛苦苦,為班級工作任勞任勞任怨,所不同的是我很幸運,我幸運我被抽簽抽到本學(xué)期的第一次做交流,我很高興學(xué)校安排這樣的活動。我從教20多年,擔(dān)任班主任工作也有12年多了,班主任工作瑣碎、繁雜,不但要教好所任學(xué)科,還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,有時會讓你寢食難安、心力交瘁,有時又會讓你心花怒放、沉醉其中。今天談不上什么經(jīng)驗交流,只是我的一些工作體會:

  一、做好每一個“第一次”,樹立良好的班風(fēng)。

  軍訓(xùn)的第一天,學(xué)校要求7:40到學(xué)校,我7:30就滿心歡喜、滿心激動地在教室等待學(xué)生的到來。一會兒,學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來到教室,可其中有兩個學(xué)生一邊接電話,一邊大大搖大擺走進教室,我說,進教室不能帶手機,他大大咧咧地對我說,那我與家長怎么聯(lián)系,我馬上沒收了手機,并借機召開了十分鐘班會,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了中學(xué)生行為規(guī)范及學(xué)校相關(guān)制度,教育學(xué)生二中學(xué)生行為規(guī)范要人人遵守,從今天起,我們就是二中的學(xué)生,二中是一所名校,每個學(xué)生都要為學(xué)校為班級增光添彩,大家要處處注意自己的形象,如儀容儀表、見面問好等,不允許做有損學(xué)校班級的事。此后,學(xué)生在這些方面做得都不錯,特別是再也沒有一個學(xué)生帶電子產(chǎn)品進入學(xué)校。

  因?qū)W校假期維修,到處都是建筑垃圾,所以學(xué)生走進學(xué)校的第一件事就是搞衛(wèi)生?蓪τ诔跻粚W(xué)生來說,有熱情有蠻勁是不行的,許多人就不會打掃,我安排生活委員先帶組員去搞,過了一會,我下去一看,偌大的衛(wèi)生區(qū)一片狼籍,我馬上召集大家聚到一起,要求責(zé)任到人,而且講了方式方法,生活委員檢查落實。同時,我對生活委員工作做了指導(dǎo)培訓(xùn)。第一次搞衛(wèi)生,雖然用了兩個多小時,但當(dāng)大家把一個假期的十幾桶的垃圾都清理干凈,地面清潔整齊,雖然個個汗流浹背,但沒有一個叫苦叫累。最后,我讓全班學(xué)生都到衛(wèi)生區(qū),現(xiàn)場告訴大家,以后每個同學(xué)都要按今天的標(biāo)準(zhǔn)來打掃,做個有責(zé)任心的人。并要求生活委員制定本學(xué)期衛(wèi)生工作安排表,包括室內(nèi)、室外、衛(wèi)生間、聯(lián)系點,以后嚴格按照安排執(zhí)行。

  這樣強化學(xué)生的責(zé)任意識、主人翁意識,班中大小事務(wù)責(zé)任到人,從公物維護、室內(nèi)外衛(wèi)生分工、從擦黑板到倒垃圾都有明確的分工。切實做到“人人有事做、事事有人管”,“人人為我,我為人人”。我要求各小組長對生活委員負責(zé),生活委員對我負責(zé)。這樣室內(nèi)外衛(wèi)生工作井然有序。

  我還清楚記得第一次處理同學(xué)之間的矛盾是上課后的第三天,那天學(xué)生A的父親來學(xué)校,說有初二學(xué)生教訓(xùn)他孩子說要小心點,我馬上叫來學(xué)生調(diào)查。原來學(xué)生A是管理做眼保健操的干部,學(xué)生B做眼保健操時動作遲緩,A就對B說:“那個河西堡來的,認真點”,就因為這句話,學(xué)生B聽后很不舒服,叫了一個初二的也是從河西堡來的學(xué)生給自己壯膽。學(xué)生A說他沒記住名子,學(xué)生B說,聽A的口氣,根本就是看不起河西堡來的。學(xué)生B有點敏感,覺得班上沒有原來的同學(xué),心里很不安全。下午夕會上,我就此事讓大家討論,最后我說:“我們?nèi)?0個學(xué)生,來自不同的十幾個學(xué)校,剛開學(xué)記不住學(xué)生的名子正常,但我們既然在一個班,就是兄弟姐妹,就是一個大家庭,就是緣分。

  無論老師還是同學(xué),都是這個家庭中的一員,要想家庭興旺,就必須大家團結(jié),齊心協(xié)力,一起努力。同學(xué)們以后遇到什么事情,首先要找老師,找家長,千萬不能自己找人教訓(xùn),這樣后果不堪設(shè)想。積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。希望大家積極向上”。接著我又講了學(xué)校以前發(fā)生的相關(guān)的事例,希望大家引以為戒,最后兩人都認識到自己的錯誤,并握手、擁抱和好,至今成為了好朋友。

  良好的開端是成功的一半,班集體是學(xué)生健康成長的沃土。俗語說得好“先入為主”,初一新生有許多“第一次”,第一次班隊會,第一次升國旗,第一次自習(xí)課等等,都不能輕易放過,第一次,既要對準(zhǔn)學(xué)生心靈的弦,把溫暖吹拂到學(xué)生心坎上,又要嚴格要求,字字千鈞,讓學(xué)生口服還要心服。樹“德”靠親和與愛心,樹“威”靠魅力和智慧。第一把火,倘若能有“教育若只如初見”的魅力,則善莫大焉。

  二、 確立目標(biāo),建立完善的班級管理體制。

 。1)國有國法、校有校紀(jì)、班有班規(guī),“沒有規(guī)矩,無以成方圓”。因此制定科學(xué)的班級考評制度至關(guān)重要。學(xué)期一開始,我們就利用班會、夕會時間,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《二中學(xué)生一日常規(guī)》等校規(guī)校紀(jì)方面的文件,從兩操、衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、大型活動等都對學(xué)生提出明確的要求,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定制訂了《初一七班級一日常規(guī)考評辦法》,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)、考勤、好人好事等方面對學(xué)生的在校行為進行量化考評,使學(xué)生做到“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”。對學(xué)生的考評結(jié)果一周一匯總并及時在“學(xué)習(xí)園地”中公布。作業(yè)不按時上交次數(shù)達到一定程度、常規(guī)考評每周扣分超過一定分數(shù)都有相應(yīng)的懲罰措施。

 。2)實行小組管理制度,實行組長負責(zé)制,小組成員進行捆綁評價。在執(zhí)行的過程中做到“制度面前,人人平等”,客觀公正地評價每一名學(xué)生。

 。3)實行值日班長與值日小組制度,當(dāng)天的值日班長全面負責(zé)監(jiān)督大家在各方面的表現(xiàn)情況。

  三、培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍

  班干部是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生的精英,是教師的助手,是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個再好的.傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。

  在選擇班干部時,遵循三個原則:(1)責(zé)任心強,辦事公正,品學(xué)兼優(yōu),有較強的組織能力和活動能力,易于他人溝通的學(xué)生。(2)各類特色學(xué)生,揚長避短,最大限度地展示他們的能力。這樣產(chǎn)生的班干部工作熱情高、工作態(tài)度端正、切實起到了模范帶頭作用,利于體現(xiàn)老師的要求。

  為了鍛煉提高班干部的能力,我?guī)ьI(lǐng)他們結(jié)合班級實際,制定各方面的管理制度,讓他們大膽工作。我也只在必要時給他們出出主意,做些指導(dǎo)。事實上,他們的確也做到了,能把同學(xué)們團結(jié)在身邊,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級活動開展的有聲有色,而很少向我問這問那!我只是偷偷的關(guān)心,暗暗的管理。對于培養(yǎng)班干部我要總結(jié)一句話:“班級無小事,事事你得管,但事事不獨攬”。  培養(yǎng)班干部的方法有(1)給班干部戴高帽子。注意在時間和場合上把握好。(2)應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。

  三.自己在班級管理中存在的問題:

 。保畬W(xué)生的作業(yè)仍然不能全交。有的學(xué)生交上了但沒做完。

  2.常有個別學(xué)生忘記作業(yè),建立了備忘錄仍不奏效。

  3.早自習(xí)收作業(yè)忙亂。

 。矗疀]時間和學(xué)生談心。

  當(dāng)班主任很累,事情很多,很操心,有時還會很心煩,這都是免不了的。但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大轉(zhuǎn)變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。工作著是美麗的!

  篇二:初中優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿

  大家好!

  我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,就是談一談我班主任工作中的點滴做法。不當(dāng)之處敬請大家批評指正。班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,使每個學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。

  1、 要有一顆愛心。

  “沒有愛就沒有教育”在平時的教育過程中,我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學(xué)生,能夠站在他們的角度去體驗他們的內(nèi)心感受,走進他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。例如每天早晨走進教室,我先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,提醒同學(xué)們增減衣服,早上上學(xué)路上是不是注意安全了。學(xué)生感受到老師對他的關(guān)心和愛護,讓學(xué)生體會到老師很在意每一位學(xué)生,讓他們有一個好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。除了關(guān)心學(xué)生的生活,還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學(xué)習(xí)退步的,考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛父愛的孩子等等。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵、教育他們,不斷與他們談心,這樣既掌握了他們的心理活動,又消除了他們的精神壓力,還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格,做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。及時地把握學(xué)生的思想動態(tài),找準(zhǔn)談話時機,作好學(xué)生的思想工作。

  2、對學(xué)生進行思想品德教育。

  我對學(xué)生說,我最關(guān)心你們的是三個方面,一是每個學(xué)生都要注意安全,不注意安全其他的都是空談。二是品行端正,俗話說,海寬不如心寬,地厚不如德厚,一個人,要成才,必須先成人,你的學(xué)問再大,如果沒有德,也就是缺德,那他也不可能成為對社會有用的人。我利用班會課以及其他機會對學(xué)生進行道德規(guī)范的教育,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力。三是學(xué)習(xí)要認真,我讓學(xué)生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長的,告訴他們,父母掙錢不容易,把你們培養(yǎng)長大更不容易,父母在培養(yǎng)你們成材的.道路上不但花費了錢財,更傾注了他們的心血,你們要懂得感恩,用優(yōu)異的成績來回報父母。

  3、 完善班級管理。

  班主任必須善于組織和管理學(xué)生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,帶領(lǐng)學(xué)生大掃除,和學(xué)生一起上早操,做眼保操,手語操,布置教室,出黑板報,各種集體活動等。每周班會,平時不定期的班干會,學(xué)生會。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問等瑣事,耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。現(xiàn)在我班的一般事情都由班長負責(zé),但各項具體工作分工到各個班委。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo),大掃除把任務(wù)分工到人,張貼上墻,勞動委員負責(zé)檢查。哪里不干凈,立即找到當(dāng)事人。大掃除后及時總結(jié),表揚先進,指出不足。這個學(xué)期我都要求學(xué)生不允許在班上亂扔垃圾,各自保持好自己桌椅下這塊地方的潔凈,并安排好了衛(wèi)生長及時發(fā)現(xiàn)扔垃圾的現(xiàn)象進行記錄和督促。每天一次對學(xué)生桌子抽屜的垃圾進行抽查和清理。現(xiàn)在班里的衛(wèi)生非常干凈,連抽屜里都是干干凈凈的。我相信只要不產(chǎn)生垃圾,就不需要去清理垃圾。班干部,對良好班風(fēng)的形成起著重要作用。

  4、 善于挖掘?qū)W生身上的閃光點人都喜歡被表揚。

  作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。不要吝嗇對學(xué)生的表揚。要多激勵學(xué)生。有時候,我也會當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火,但事后想一想,自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣子是不是很難看,是不是有損于教師的形象,能不能通過其他方式教育學(xué)生呢?這樣既傷身體,又使班級氛圍很壓抑。我想,所謂“蹲下來看學(xué)生”,大概就是換一個角度看學(xué)生吧。不能用同一個模式去要求學(xué)生,學(xué)生的發(fā)展是多方面的,多考慮學(xué)生自身的特點,因材施教。

  5、 要有一顆平常心,要會自得其樂。

  做一名班主任不容易,但無論如何我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學(xué)會自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生,使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。

  總之,班主任工作是一項復(fù)雜的工作,只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),做到潤物細無聲,這樣就成功了一半。我們每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千萬記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康,工作愉快!

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