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高三年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿(通用10篇)
表彰意思是表揚(yáng)并嘉獎,體現(xiàn)團(tuán)體的集體意識;體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)愛。以下小編為你收集了高三年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿,希望給你帶來一些借鑒的作用。
高三年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿 1
老師們、同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會,目的是更加明確目標(biāo),堅定信心,振奮精神,打好下階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅戰(zhàn)。剛才,在這次考試中成績優(yōu)勝和進(jìn)步的部分同學(xué)受到了表彰。值此機(jī)會,我代表學(xué)校和高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀!
從7月20日開學(xué)至今,我們高三絕大多數(shù)同學(xué)以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。遲到的幾乎絕跡,課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來越少,找老師問問題的越來越多,跑操步伐越來越整齊……
每天我會為各位班主任忙碌的身影而感動;為老師們的精心備課、精彩講課兒欽佩;晚自習(xí),會為老師們的解惑釋疑的身影而心動。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣,同學(xué)們,我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我相信,我堅信:有這樣高度負(fù)責(zé)的老師,有這樣辛勤耕耘的學(xué)生,明年的高考,我們必勝!俗話說:成績不講跑不了,問題不講不得了。我們在充分肯定成績的同時,更要直面存在的問題。具體表現(xiàn)是:
1、部分學(xué)生不能積極適應(yīng)現(xiàn)在的高三備考模式,學(xué)習(xí)比較被動,容易被老師牽著鼻子走,學(xué)習(xí)效率不高。
2、預(yù)備鐘響后,不能立刻進(jìn)入課室,也不能立刻安靜,投入到學(xué)習(xí)中去,早讀晚自習(xí)來回走動、上廁所的現(xiàn)象還有。
3、課室是學(xué)習(xí)的場所,部分學(xué)生在課室大吵大鬧,中午不能保持安靜休息或?qū)W習(xí)。
4、宿舍紀(jì)律存在很多問題:11:00以后玩手機(jī)現(xiàn)象,不能按時就寢等。
所有這些都應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的高度警覺。本次考試只是高三的第一場戰(zhàn)役,我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破侖?荚囈呀(jīng)結(jié)束,我們要靜下心來,認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,然后投入到下一階段緊張的復(fù)習(xí)備課中。為此,我想對同學(xué)們提三點希望和要求:
一、要有百倍的努力。
河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號,那就是“兩眼一睜,開始競爭;兩眼一睜,學(xué)到熄燈!闭菓{著這樣一股拼勁,他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國都是響當(dāng)當(dāng)?shù),每年都有一大批學(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒,不是?jīng)驗,而是努力。想想即將來臨的高考,看看我們還有多少時間沒有完全利用,還有多少知識沒有完全弄懂,還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴、不遺余力,充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時間,多記幾個單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍知識重點,用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把時間變成力量!
二、要以堅強(qiáng)的意志征戰(zhàn)高考。
在艱苦的備考中,壓力難免,競爭難免。面對壓力與競爭,希望同學(xué)們學(xué)會排除干擾,學(xué)會調(diào)整心態(tài),請你們記住一句話“除了你自己,沒有什么能決定你的未來。”高三能走多遠(yuǎn),不要問雙腳而要問志向;高三能攀多高,不要問雙手而要問意志。要取得成功,就必須要求自己別無選擇,必須破釜沉舟,不能等待“以后”。
三、要講求方法策略,提高復(fù)習(xí)效益。
科學(xué)的.方法,無疑是決戰(zhàn)高考的法寶?喔杉忧筛,高考將戰(zhàn)無不勝。對于我們師生來說,苦教苦學(xué)是基礎(chǔ),實教實學(xué)是靈魂,巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和實戰(zhàn)性,同學(xué)們只有與老師密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在復(fù)習(xí)中,同學(xué)們還要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就問,張口就問,不留疑問;二是手要勤。課堂只聽不記,作業(yè)只看不做,考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習(xí)、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法。另外,要突出“五練”:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力,確;A(chǔ)題不失分,中檔題得高分,難題多得分?傊,我們要向良好的行為規(guī)范要效益,向科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要效益,向和諧的師生情感要效益,向健康的心理品質(zhì)要效益,向良好的生活習(xí)慣要效益。
同學(xué)們,高三的時光在人生中很短,我們走過的每一天,都在為成功奠定基石。我希望同學(xué)們“信心、恒心、專心,用心備考;定力、毅力、精力,全力而為”。我相信只要我們師生手拉手,肩并肩,埋頭苦干,團(tuán)結(jié)拼搏,明年的高考我們一定會蟾宮折桂,金榜題名,同學(xué)們,加油!
高三年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
經(jīng)過兩個多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱――期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭取考出好成績。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試,把握這次機(jī)會,充分展示自己的才華和智慧。
其實,在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當(dāng)然,在上考場之前,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧。答題時要先易后難,要靈活運(yùn)用各種簡便方法。例如,數(shù)學(xué)題中有很多選擇題可以不通過一般計算解出,如果平時練多了,完全可以一眼看出答案。還有一些選擇題可以用代入法、排除法來解決,兩個相反的選擇必有一錯,且另一個往往是對的。在不能確認(rèn)哪個是正確選項時,應(yīng)先排除錯誤較明顯的選項,再在剩下的選項里比較、定奪。另外,解方程的選擇題可以把選項帶入題干中驗證。
良好的心態(tài)是成功的一半。有很多學(xué)生,在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時,在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當(dāng)?shù)厮沙,保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
誠實守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立。”在這個物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時代,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每一個人來說都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的`,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
期中考試是對前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個總結(jié),成績的高低反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去?荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報!
高三年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好!我是xx中學(xué)高三六班緱xx的家長,首先感謝班主任段老師給我這次孩子學(xué)習(xí)教育交流的機(jī)會,非常感謝一直以來對孩子精心培育的各科老師們,孩子的每一分成績每一點進(jìn)步都凝聚著老師們艱辛的付出和汗水,值此機(jī)會,請允許我向一年來給孩子傾心傾力關(guān)注、教育、付出的老師們道聲:你們辛苦了!向為了孩子嘔心瀝血,在教育中反思,在反思中提高,給孩子殷殷期望,盡職盡責(zé),愛生如子的班主任段老師道聲:感恩遇見,您辛苦了!
孩子是家庭的希望,教育承載著未來。和千千萬萬望子成龍,望女成鳳的家長一樣,我對孩子寄予厚望,雖然由于家庭環(huán)境的不同,家庭文化的差異,教育方式各有千秋,但目的都是希望孩子能展現(xiàn)自身的光點和實現(xiàn)人生價值。人人都有夢,夢是一個美好的意愿,我們終其一生都在追逐美夢成真,在適合自己的平臺上完美展現(xiàn)。和所有的家長一樣,我重視孩子的學(xué)習(xí)成績,無論孩子的現(xiàn)狀如何,我始終堅信:亡羊補(bǔ)牢,為時不晚!即使我們的孩子有再多的失誤,父母永遠(yuǎn)是孩子永恒的守候和堅持者!我我寧愿相信每一朵花都有她的花期,我寧愿相信我的孩子大器晚成,等待花開,永不言棄!
我的女兒緱xx是一個讓我歡喜讓我憂的孩子,從小她聰明懂事,乖巧,又長得很高挑,讓我滿心歡喜,可后期孩子的學(xué)習(xí)情況卻讓我一直揪心。從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀出眾的孩子,高三時竟全然一度放棄學(xué)習(xí),成績一落千丈。一旦松散,很難轉(zhuǎn)變,盡管我做了各種思想工作,動用了多種教育管理方式,軟硬兼施,恩威并用,都未能使孩子學(xué)習(xí)走上正軌,最終以極不理想的.成績考入了蒲中。
走進(jìn)蒲中,非我所愿。記得剛進(jìn)蒲中時我的感受就是兩個詞:無地自容,心如刀割。近多年,xx中學(xué)在本地教育負(fù)面影響比較大,因其極差的生源引發(fā)的一些惡性循環(huán),導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低下,校風(fēng)低靡,學(xué)風(fēng)不振,也窩屈了很多有才能的老師,我當(dāng)時有種被宣布死刑的感覺,但沒有放棄希望。
走進(jìn)蒲中,極不情愿,走進(jìn)高三六班,是一個偶然,沒有想到,也成了一種幸運(yùn)。近一年來,我應(yīng)該是咱班來學(xué)校最多,和老師交流、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對面溝通最多的家長,一年來的跟進(jìn)和關(guān)注,使我對蒲中有了新的認(rèn)識:蒲中在變、老師在變,孩子們更在變。在新任副校長王建濤的管理和帶領(lǐng)下,xx中學(xué)舊貌換新顏,學(xué)校管理井然有序,干凈的校園,安靜的教室,嚴(yán)格的管理,校風(fēng)清正,學(xué)風(fēng)昂然,老師們責(zé)任心強(qiáng)了,孩子們也知道學(xué)了。尤其是班主任段老師,多次交流,太多感動,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心里都有種說不出感激,讀著段老師篇篇飽蘸心血,情注字里行間的文字,我仿佛看到了他深夜伏案為孩子們殫精竭慮,絞盡腦汁的身影。從第一學(xué)期開學(xué)初的文化墻,家風(fēng)家訓(xùn)的收集,各種有利于孩子思想轉(zhuǎn)變主題班會的召開,各種形式的文化活動,以及一篇篇對班級管理,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變的思考、焦慮、希望和苦口婆心的文字,加之后期運(yùn)動會的召開,五四青年節(jié)的文藝匯演,以及期中考試前向高三二班發(fā)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)書,一次次,一幕幕,讓我太多感動,讓我由衷感到:人生得一良師何其幸矣!高三六班也正以超強(qiáng)的凝聚力,爆發(fā)力,積極向上,在老師的帶領(lǐng)下,快步前行。同時還有文學(xué)底蘊(yùn)深厚,平和可親的語文同老師,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真對孩子嚴(yán)格要求的數(shù)學(xué)雷老師等其他老師們,你們齊心協(xié)力,眾志成城,撫去孩子眼里的迷茫,領(lǐng)著我們的孩子一路披荊斬棘,勇往直前。
我把信任交給了學(xué)校和老師,放棄了孩子兩次去堯中就讀的機(jī)會,最終依然讓孩子留在了蒲中,留在了高三六班,孩子今天的一切變化告訴我,我當(dāng)初的決定是對的。毛澤東的至理真言:世界上怕就怕認(rèn)真二字,沒有橫空出世的運(yùn)氣,只有不為人知的努力?吹胶⒆映煽円惶焯煸谶M(jìn)步,在提高,我喜在心頭,我知道,孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨。我為孩子的努力而高興,為老師的辛勤培育而感激,為自己永不放棄的執(zhí)著而欣慰,當(dāng)孩子取得語文全班,乃至全年級第一的時候,當(dāng)孩子取得班級總分第一,全級總分第三、第四,當(dāng)段老師高興地第一時間告訴我孩子成績的時候,我流淚了,我知道我沒有為孩子自豪的資格,因為孩子同校外同齡的孩子還有一定的差距,但我看到了進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,我為孩子的挑戰(zhàn)和超越了以前的自己高興和流淚,千言萬語匯為一句:“感謝老師們,因為你們,讓我看到了希望在升騰!盡管孩子現(xiàn)在還存在很多問題,還需更多的堅持和努力。
不是優(yōu)秀的父母就一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,不是平常的父母就一定培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子,人生充滿了變異和變數(shù),作為家長,我覺得自己做得還是不夠,以至在很多地方很失敗。在孩子以后的學(xué)習(xí)生活中,還需更多的關(guān)注和重視。父母是孩子永遠(yuǎn)的老師,一定要以身作則,身體力行,身正為范,給孩子一個良性發(fā)展的成長導(dǎo)向和輕松舒適的成長環(huán)境。相信愛和意念的力量,讓孩子為愛而努力,多陪伴,多堅持,多溝通,換位思考,做好孩子的思想工作,真正成為孩子的良師益友。多些引導(dǎo)、少些批評,多些鼓勵,少些責(zé)難,增強(qiáng)孩子的自信心,克服懶散習(xí)慣,使孩子樹立起遠(yuǎn)大理想,明確目標(biāo),并為之不懈努力。同時還要積極配合學(xué)校老師的工作,師心、父母心,一定要做到和老師多溝通,了解孩子各階段的實際情況,真正盡到家長的職責(zé)和本份。
教育是一門藝術(shù),教育也是一份責(zé)任。孩子的成長不能重來,人生不能重來。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在,那是一種無法彌補(bǔ)的遺憾,對孩子,更不能輕言放棄,盡心盡力了便無憾,在孩子還來得及幫助的時候,請給她一個有力的臂膀,堅持堅守到最后一程!請告訴我的孩子:無論你飛得多高、走得多遠(yuǎn),在你的身后,驀然回首,永遠(yuǎn)有母親關(guān)注和期待的目光!
我的家長會感言,愿與老師家長們共同分享!
最后祝愿我們的孩子:青春無悔,人生無悔!
祝愿我們的老師:身體健康,工作順利!
祝愿所有的家長:萬事如意!
謝謝大家!
高三年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿 4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是高三A7班的XXX,很高興能與大家分享我的學(xué)習(xí)心得。歲月代序,日日自新,立足當(dāng)下,來日可期。今天,我想從過去、現(xiàn)在和將來三個篇章與大家共同品味我們的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)期初,未散的暑熱伴我們走進(jìn)校園;而如今,期中考試已成過去式,冬日的暖陽陪伴我們踏上新的征程;仡欉^去的這幾個月,我想,大家都一定從高三的磨礪中受益匪淺。關(guān)于學(xué)習(xí),我總結(jié)如下:
隨著一輪復(fù)習(xí)漸入尾聲,我們應(yīng)該建立并完善“學(xué)科思維”。正所謂“萬物得其道者生”,每一學(xué)科都有其配套的學(xué)習(xí)方法與復(fù)習(xí)模式,學(xué)科思維可以幫助我們學(xué)習(xí)事半功倍。一輪復(fù)習(xí)的攻克點是我們薄弱的基礎(chǔ),除了靠長久而堅持的打磨來夯實基礎(chǔ),我們還可以獲得學(xué)科思維這一琢石成玉的金剛鉆,聚沙成塔,把一個個散落的知識點納入知識體系的儲備網(wǎng)絡(luò)。
就理科而言,以物理為例:我們學(xué)習(xí)了運(yùn)動學(xué)、力學(xué)、能量觀點、動量觀點、靜電板塊、恒定電流板塊、磁場板塊以及選修部分的熱學(xué)與近代物理。其中,我們以運(yùn)動學(xué)和力學(xué)作為解決物理問題的基礎(chǔ)工具,以能量與動量觀點來簡化思維含量、拔高思維深度,在電學(xué)和磁場部分注重模型的組合與銜接,選修內(nèi)容較少又自成體系,我們可以在筆記本上單獨成頁。只有先搞清楚“我在學(xué)什么”“我該做什么”,才有可能在考場上知道“我該用什么”“我該怎么做”,用物理的思維串聯(lián)起問題與答案。
就文科而言,以政治為例:請問大家在政治考試之前是如何復(fù)習(xí)的?是從頭到尾梳理課本,而今邁步從頭越?還是挑挑選選,猜測題目,買定離手,富貴在天?二者其實都不太有效。這時我們便需要利用政治學(xué)科的特色思維——知識體系框架。在考前拿出一張紙,寫上哲學(xué)生活的書題、單元、框題,寫下經(jīng)濟(jì)生活的常用語句、時政熱詞,寫出政治生活各主體的職能權(quán)利,寫滿文化生活的知識要點。最后打開書填填補(bǔ)補(bǔ),面對考試的底氣也自然而然形成了。
關(guān)于現(xiàn)在,我想,最重要的是利用好考試。首先,考場上的心慌暴露的是我們最真實的薄弱點,當(dāng)我們意識到某道題的錯誤根源在于知識掌握不牢,那么不妨在一旁做上標(biāo)記,這小小的標(biāo)記就是考后整理的指路明燈。其次,比整理錯題更重要的是做對錯題,在考后及時重做試卷是創(chuàng)造考后氛圍的最佳方法,做到“考后一百分”,才能將本次考試價值最大化。最后,現(xiàn)在的'我們應(yīng)該對錯題有著新的審視結(jié)果與全面的看法,當(dāng)我們產(chǎn)生“這道題我不小心忽略了一個步驟”“這個計算錯誤下次一定能避免”之類的念頭,那么我們在所謂的“下一次”中也很難做出改變,這也在為我們的高考埋下巨大的隱患。舉一個簡單的的例子,計算函數(shù)f(x)=ax^2+bx+c時,我們總會忽略討論二次項系數(shù)是否為0,這是我們的粗心大意嗎?事實上并不是,排除易錯與簡化計算是一種高層次的能力,出題人設(shè)置的陷阱并非考驗我們的眼力,而是在尋找我們思維網(wǎng)絡(luò)的漏洞,優(yōu)秀的考生并不需要想起某個考點,他們良好的做題習(xí)慣是他們的最大底氣,F(xiàn)在的我們亟待解決弱點,豐滿羽翼,正視自我,把每一個錯誤化作攀登的動力。
相信大家都已注意到高考倒計時的更換,高考的來臨已不足200天。對于將來,我們應(yīng)該有一番新的規(guī)劃。200天很短,如果我們只能被作業(yè)的洪流推擠前行,無半點規(guī)劃,200天后很可能沙場折戟;200天也很長,如果你充實每一天,在每天、每周、每個月都看到進(jìn)步和完善,那么你可能就是一騎絕塵的黑馬。我們常常能看到跑步疾行在校園里的身影,他們披著晨曦,逆著晚霞,向往著200天后的榮光。有人問:“跑步去吃飯會傷身體,而且多出的那兩三分鐘真的有用嗎?”短暫的兩三分鐘可能并非用來學(xué)習(xí),而是用來給自己調(diào)整狀態(tài);健康的身體的確重要,我們不一定也要奔跑在路上,只要讓思想奔跑在路上即可,正對應(yīng)著哈佛大學(xué)的校訓(xùn)“有著長遠(yuǎn)且清晰的目標(biāo)”,你對待未來的態(tài)度,也將是未來給你的答案。
最后,我想以一棵樹的故事與大家共勉。紫檀樹的生長周期極其漫長,且多數(shù)都扭曲不直,它生長在熱帶,只有經(jīng)歷千年高溫,才能養(yǎng)成溫潤如玉、紋理美觀的木性。只有經(jīng)歷過持久淬火的洗禮才能成為傳世的精品,接下來的日子是歲月與意志的晝夜廝守,請在這條路上斗志昂然的前行,請謹(jǐn)記,世間應(yīng)有三兩風(fēng),圓我十萬八千夢,戰(zhàn)線漫長,勝負(fù)仍未可知;乾坤未定,你我皆是黑馬。
高三年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿 5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的班主任我叫xx,很是歡迎各位家長參加這次家長會,我也感覺非常的圓滿,所有的家長都做來到了這里,很是感激,大家按時的參加了這次家長會,首先這次期中考試之后的家長會我認(rèn)為各位家長是非常有必要到來的,第一就是能夠知道自己孩子考試情況,再一個就是這一學(xué)期以來的表現(xiàn),當(dāng)然我相信各位家長也很是在乎這些,想必也很期待自己孩子的表現(xiàn),在這個學(xué)期當(dāng)中有很多同學(xué)都在進(jìn)步,也有部分學(xué)生成績下滑了,這些都是需要認(rèn)真看待的,我作為班主任,我一定會認(rèn)真負(fù)責(zé)做好工作。
在管理班級上面這一點絕對做好相關(guān)的準(zhǔn)備了,半個學(xué)期的時間還是很快的,沒有什么時候這一點不牽動著我的心,打造一個的學(xué)習(xí)氛圍積極的班級環(huán)境這是我一直在努力的,當(dāng)然管理好班級這些都是最基本的工作,讓學(xué)生們在一個有秩序的環(huán)境下學(xué)習(xí),這是必然的,各位家長我想大家也是這么想的,也請各位家長們放心在 接下來的工作當(dāng)中,這些依舊是我工作方向,保證學(xué)生們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理好整個班級,正常的學(xué)習(xí)。
再有就是正確的教育學(xué)生,這一點是老師跟家長共同努力的方向,言傳身教是不可少的,在學(xué)校這個職責(zé)在老師們身上,教育好學(xué)生們爭取的三觀,傳授學(xué)生們知識,讓學(xué)生們在學(xué)校有足夠的時間去消化這些,現(xiàn)在也是高三的關(guān)鍵階段,我想各位家長也是非常在乎這一點,關(guān)于成績這一方面,我想這是最直接能夠看出學(xué)生們的情況,各位家長一定要讓學(xué)生們知道這幾點,在家里教育孩子的任務(wù)屬于各位家長,雖然高三的階段學(xué)生們不會在家里呆很久,但是各位家長對學(xué)生們的影響依然很多,爭取的'教導(dǎo)學(xué)生,不要暴力教育,有一顆耐心是首要的,學(xué)生們需要時間,高三的學(xué)習(xí)壓力很大,這一點沒有任何質(zhì)疑,要讓所有學(xué)生們放心安心的學(xué)習(xí),家長們讓我們攜手一起做好這些。
最后就是在接下來我一定會做好我的工作,盡職盡責(zé),這也是為了讓學(xué)生們跟各位家長放心,既然是作為班主任我一定管理好班級,學(xué)生們在學(xué)校的所有生活,學(xué)習(xí)問題,我會耐心的解決,提供足夠的幫助,讓學(xué)生們有一個絕對好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長們務(wù)必放心,在這最后的學(xué)習(xí)階段我想沒有比這更加重要了,我也會繼續(xù)做好的,謝謝!
高三年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿 6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
大多數(shù)同學(xué)們這兩天都在進(jìn)行期中考試。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好地學(xué)習(xí)呢?今天來談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問題。以下有三個步驟:
一、整體總結(jié)
首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。建議同學(xué)們問自己幾個問題:
1.名次、成績是上升還是下滑?
2.如果上升,是因為題目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。
3.如果下滑,問題又出在哪里。
二、知識點總結(jié)
兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。
首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個全面的回想。此時你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題,還包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對的題。這些題都是你的'軟肋。
其次,同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬不要就題論題。一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。
所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習(xí)。物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?
三、考試技巧總結(jié)
考試技巧的總結(jié)上,請同學(xué)也問自己幾個問題。
1.這次考試你的策略是什么?答卷時,時間安排是否合理?
2.有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,怎么能記住這個血的教訓(xùn)?
3.具體到每門學(xué)科。物理是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。
通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間、安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗。
高三年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿 7
各位家長們:
大家好!
感謝家長們是能在繁忙的工作之余來到我們學(xué)校,參加這次的高三家長會,剛剛是過去的期中考試,各位家長們也是拿到了孩子們的成績,可能有些家長高興,有些家長懊喪,的確每個孩子的成績都不一樣,有好的,也有不好的。但是我想說,孩子們都真的很努力了。
高三,是一個很重要的階段,明年就是高考了,所以家長們對孩子們的期望也是很高,也是希望他們能考個好的成績,這都是沒有錯的,不過我還是希望我們的家長們能理性的看待這個成績,我想我們在座的很多家長也是考過試,明白有時候我們的努力和我們的成績不一定是理想的,但是只要我們的孩子們努力了,我想我們還是要接受這個結(jié)果的,而且高三的日子還有很多,我們的孩子只要繼續(xù)的努力,我想到時候?qū)W生們的高考還是會考到理想的分?jǐn)?shù)的。
我也說說我們班級的一些基本情況,我們班是比較優(yōu)秀的一個班級,整體的成績在年級來說,是名列前茅的,按照目前的復(fù)習(xí)進(jìn)度和孩子們目前的成績來說,考上大學(xué)并不是特別難的事情,當(dāng)然最主要的是要考上一個好的大學(xué),這也是所有家長們的一個期盼。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)都非常的認(rèn)真,很辛苦,每天從起床到晚上睡覺,可以說一整天都是投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為他們的老師,我看到學(xué)生們認(rèn)真的樣子,有時候都覺得不忍心,想讓他們休息下,但我更知道為了他們的未來,現(xiàn)在他們的辛苦是值得的。同時我們的學(xué)生面對挫折也是決不放棄的',有些學(xué)生的成績在班級來說,不是特別的好,但是在日常里,依然是認(rèn)真的學(xué)習(xí),每次月考成績下來,如果不好,總是會在之后更加的努力。這種精神我覺得是特別值得去稱贊,表揚(yáng)的。
我也希望我們的家長們對于我們的孩子,必須了解孩子們的實際能力,不要給他們太多的壓力,給予他們一些人生的指導(dǎo),而不是盲目的攀比成績,同時對于他們?nèi)〉玫某煽兌嘟o予一些肯定,不要打擊他們的自信心,多關(guān)心他們的心理狀態(tài),只要孩子是積極的,認(rèn)真的,我覺得就足夠了,高考的壓力學(xué)生們都感受到了,如果心理承受不住,或者消極了,那么可能家長們的期望更是達(dá)不到,可能還會出現(xiàn)退步的現(xiàn)象,這也是我們大家不希望看到的情況發(fā)生。
同時有什么問題,我也希望家長們和我們老師多交流,和我們的孩子們多去交流,了解他們,鼓勵他們,讓他們在下次的考試中有所進(jìn)步,在日常的學(xué)習(xí)中能積極向上。最后也感謝家長們來,也希望我們的學(xué)生們繼續(xù)的努力,為了自己的未來而拼搏。
謝謝!
高三年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿 8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好上午好!
我是高三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期中考試就要來了,在迎戰(zhàn)期中考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期中考試。
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期中考試,因為六年的成敗將在此定下勝負(fù),一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的.影響是很大的,也是很重要的。 有時感到無奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學(xué)平時上課不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來學(xué)過的知識整理清楚,并且做到一絲不茍! 當(dāng)然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期中考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。
謝謝大家,我的演講完畢!
高三年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高三十三班的XXX,很榮幸代表全體文科生在這里發(fā)言。
緊張地期中考試剛剛結(jié)束,有的人欣喜,有的人失落,有的人沾沾自喜,有的人頓時失去了奮斗下去的勇氣。這些心態(tài)都不是作為一個合格的高三學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的。我也曾經(jīng)一度成績一蹶不振,我也曾失落沮喪過,我也曾彷徨無措過。我也和各科老師傾訴交談。慢慢地,當(dāng)我不再固執(zhí)地鉆牛角尖,當(dāng)我不再漫無目的的忙忙碌碌,當(dāng)我的眼睛不再只關(guān)注別人時,當(dāng)我在一次攀上頂峰時,我才終于明白:你的每一次的成功與失敗都是有理由的。你的成功是告訴你前一段時間的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)是正確的,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅持。你暫時的不理想只是提醒你,應(yīng)該馬上調(diào)整你的狀態(tài)和方法。所以你的一切悲觀的情緒都是不必要的和無用的。
我接下來談一些我在生活和學(xué)習(xí)中的一些的心得:
一要勞逸結(jié)合
早上不要起的過早,如果你實在沒有你曾聽過的學(xué)習(xí)狂人般的精力,實在不用五點以前起床。因為早上的睡眠是最有效的最深度的,為了早十分鐘到班里學(xué)習(xí),卻賠上一天的精力不濟(jì),這實在是一筆不劃算的買賣。當(dāng)然中午在完成下午必須的作業(yè)后,至少給自己十五分鐘的'時間休息,這對下午的學(xué)習(xí)大有裨益。
二不要抑制自己的需求
也許很多同學(xué)為了有更多的時間學(xué)習(xí),早飯和晚飯都只嚼一個干巴巴的餅,在教室門外吃還要看書或?qū)懩骋豢频淖鳂I(yè)。其實吃飯也是高中緊張生活的一個緩沖,也是身體補(bǔ)充能量的過程。為什么非要過苦行僧般的生活給本就痛苦的高中增添一抹苦澀呢?我會給自己準(zhǔn)備一些糖或者是水果,享受忙碌學(xué)習(xí)生活間的調(diào)劑,對學(xué)習(xí)狀態(tài)的保持也是很有用的。
三充分利用好每一個閑暇時間
比如現(xiàn)在很多同學(xué)要用熱水,如何接到熱水成了一個問題。我每天清晨從寢室出來都會經(jīng)過把水壺放在打水的地方,中午吃過午飯人很少,去把水壺接滿,晚上回寢室直接帶走它,不在花額外的時間。當(dāng)然做一個切切實實的行動派,克服拖延癥。想到什么就去做,經(jīng)?紤]同一個時間是不是可以多做幾件事。
除此之外,我還總結(jié)出了一句話:我們都有兩只眼睛,一只要裝得下世界,一只只能看到自己。意思就是說,眼界要開闊,不固步自封,力爭上游,同時要把注意力轉(zhuǎn)移至自身,做好自己才是最重要的,不去關(guān)注別人給自己增加額外的負(fù)擔(dān)。
高三,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。期中考試只是其中的一個節(jié)點,輝煌或是失敗已是過去。我們目前最重要的是努力調(diào)整自身,以飽滿的熱情和強(qiáng)大的自信迎接高三的第一次大練習(xí)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
高三年級期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿 10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
尊敬的xxx校高三(2)班的老師們,家長朋友們,同學(xué)們:
大家好,我是xxx同學(xué)的家長,很榮幸能有這個機(jī)會,與大家分享我和孩子入學(xué)以來的收獲和感悟,面對在座的許多優(yōu)秀家長和優(yōu)秀學(xué)生們,我作為家長代表難免緊張。首先我要向為精心培育我們孩子成長而辛勤付出的高三(2)班的班主任彭老師和所有科任老師們,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!
今年7月,我們?nèi)医?jīng)過多方位的考察、再三的比較、權(quán)衡,最終還是決定把孩子送來xxx校,看中的就是xxx校校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,升學(xué)率高。我們家長目的只有一個,那就是——希望孩子進(jìn)步,渴望孩子成才。
我家小孩從小到大,沒有離開過家,脫離過父母。剛到學(xué)校報到的時候,我們還有不少疑慮,擔(dān)心她住集體宿舍不適應(yīng),獨立生活困難,不能和同學(xué)們打成一片……但是經(jīng)過短短的三個月的高中學(xué)習(xí)生活,我覺得孩子發(fā)生了一些可喜的變化:暑期軍訓(xùn)磨煉了她的意志,培養(yǎng)了紀(jì)律意識,具備了一定的獨立生活的能力,初步適應(yīng)了高中新階段的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、課程內(nèi)容,逐漸的養(yǎng)成了一個良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在為人處世上,我教育她遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,寬容大度,樂于助人;在生活上,提倡簡樸,飲食健康,杜絕垃圾食品,重視體育鍛煉和個人衛(wèi)生;在學(xué)習(xí)上,我要求她勤奮刻苦,不斷挖掘智力因素和非智力因素的潛力。
xxx校管理規(guī)范嚴(yán)格,老師們敬業(yè)勤奮的作風(fēng)給我留下了深刻的印象,班主任彭老師很注重通過家長微信群進(jìn)行家校交流,這是我們家長了解學(xué)校和學(xué)生在校表現(xiàn)的一個窗口。我會及時根據(jù)家長群的信息,配合學(xué)校做好可能會影響孩子身心健康及學(xué)業(yè)的工作,比如不讓孩子偷帶手機(jī)、隨身聽等電子產(chǎn)品進(jìn)校園;嚴(yán)防在校期間早戀現(xiàn)象;不在上課、自習(xí)課時間打擾探望孩子等等。
孩子成績的取得與學(xué)校和老師們的辛勤付出密不可分,良好的親子關(guān)系也是孩子重要的精神動力。我們父母很注重與孩子的溝通交流。我總是保證她的電話卡上有充足的話費,這樣她在學(xué)校生活中有什么事情與我們家長分享的時候,隨時可以和我們聯(lián)系,我更多的時候是作為一個傾聽者和建議者。這樣她會覺得,無論在學(xué)習(xí)生活中碰到什么困難,我們父母始終是其堅強(qiáng)的`后盾。
我想,如果把考場比作戰(zhàn)場,那么老師是指揮官,學(xué)生是士兵,我們家長是提供后勤保障的勤務(wù)兵。我們不僅要為師生們吶喊助威,更要在物質(zhì)精神上為孩子提供必需的保障。人到中年的我們,孩子的發(fā)展總是讓我們心情起伏,他們的成長離不開家庭教育,這是一門很深的學(xué)問,所以我也是一名學(xué)生,在和自己的孩子共同學(xué)習(xí)成長。我們的最終目標(biāo)是讓他們放飛自我,獨立遠(yuǎn)行。
最后祝各位老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康,祝我們高三(2)班的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
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