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班主任師徒結(jié)隊徒弟代表發(fā)言稿

時間:2020-09-15 16:03:26 發(fā)言稿 我要投稿

班主任師徒結(jié)隊徒弟代表發(fā)言稿范文

各位領(lǐng)導、老師們:

班主任師徒結(jié)隊徒弟代表發(fā)言稿范文

  大家好!

  很榮幸,成為這次班主任師徒結(jié)對中的師傅,這是學校領(lǐng)導對我的信任,也將是我不斷進取的動力。同時也很慚愧,因為我覺得自己就是一個需要學習的對象。師徒結(jié)對不只是一種形式,它內(nèi)在的意義在于建立在合作之上的攜手前進,同生共長,我們將欣喜于這種成長,感動于這種齊心合力。

  接到這個任務(wù),我深感自己身上的責任的重大,今天在這次會上,請允許我代表在座的師傅們,向大家承諾:結(jié)對之后,我們愿意對自己工作上嚴要求、業(yè)務(wù)上多提高、將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留的傳授給徒弟們,與其他教師分享。在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心和幫助,扶持他們走出教育教學中遇到的困境。從高從嚴的要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進步。具體措施如下:

  1、在師德修養(yǎng)上樹立典范。教育被幫帶班主任愛護學生,熱愛班主任工作,促進他們在思想上健康成長。

  2、指導被幫帶班主任制定學期班級工作計劃和班級規(guī)章制度,并逐步完善。樹立良好的班風,形成良好的班級學習氛圍。

  3、指導被幫帶班主任備好、上好班會課,開展學生的`心理健康教育、青春期教育和勞動教育。

  4、指導被幫帶班主任進行班干部隊伍建設(shè),健全班級組織管理體系。

  5、協(xié)助、指導被幫帶班主任做好后進學生的思想轉(zhuǎn)化工作

  6、指導被幫帶班主任積極做好家校聯(lián)系工作,取得家長的配合。

  7、引導被幫帶班主任努力學習德育理論,探索德育規(guī)律和德育法。指導被幫帶班主任做好工作資料的整理。

  同時我們也想給徒弟們提幾點希望:

  1、熱愛學生,以校為家。學校,是你們成長的沃土,當你真誠地熱愛這片家園時,你就會充滿青春的激情與斗志。用心去愛你們的學生,你們的工作生活將成為一種享受,你會感受到與學生心靈相通的快樂和滿足。

  2、熱愛學習,積極請教!拔嵘灿醒,而知也無涯”,在工作中,我們要努力向書籍學習,不斷豐盈自己的專業(yè)知識;還要向名師學習,學習他們的寶貴經(jīng)驗,學習他們的教學藝術(shù),只有博采眾長,你們才能盡快成長。

  3、熱愛自己,揚長避短。你們可以學習師傅們的經(jīng)驗,但不要將這些做法奉若神明,而應在班級管理過程中,根據(jù)學生實際,采取最有效的方法,將先進的教育理念與實際工作相結(jié)合,盡善盡美。

  最后,我代表在坐的師傅們再次感謝學校領(lǐng)導,為我們搭建了這個真誠合作,互相促進的平臺。相信我們這些師傅們也能在徒弟們的身上學習到新思想,了解到新風格,師徒攜手共進,共同成長。

  謝謝大家。

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