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小班上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

時(shí)間:2020-10-26 18:21:51 發(fā)言稿 我要投稿

小班上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿范文

  各位家長(zhǎng)下午好!

小班上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿范文

  感謝大家在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。我叫陳曉梅,這學(xué)期由我擔(dān)任小班的老師,這次邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)開這次家長(zhǎng)會(huì),主要是希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)我,互相溝通,了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項(xiàng)工作安排以及教學(xué)內(nèi)容。

  首先我給家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單介紹一下我們班級(jí)的情況:目前我班有12位可愛(ài)的寶寶,其中有6個(gè)男孩,6個(gè)女孩。這些孩子都是第一次離開父母來(lái)上幼兒園,對(duì)幼兒園的環(huán)境非常陌生,每位孩子的情緒都不穩(wěn)定,都比較愛(ài)哭鬧。不過(guò),現(xiàn)在在老師和家長(zhǎng)的配合下,大多數(shù)孩子的情緒都穩(wěn)定了,不哭不鬧,在這里,我向大家表示感謝,謝謝家長(zhǎng)們的配合和幫助,正是有了你們的幫助,孩子們才有了一個(gè)好的開始。

  孩子們?cè)谧岳砟芰@方面,區(qū)別是很大的,生活常規(guī)方面表現(xiàn)不是很好。如:吃飯時(shí),有的孩子動(dòng)手能力比較差,不用勺子而用手抓或把飯灑在地上,有的孩子不能坐穩(wěn)了吃飯,喜歡跑來(lái)跑去;有的孩子午睡時(shí)情緒不好,不能按時(shí)午睡;有的孩子需要入廁時(shí),常尿在褲子上,不會(huì)告訴老師。

  教育活動(dòng)中,孩子們不遵守紀(jì)律,喜歡跑來(lái)跑去,不專心聽(tīng)老師講課,有的孩子不愿開口跟老師讀書。

  針對(duì)孩子們的這些情況,我制定以下工作計(jì)劃:

  培養(yǎng)良好的教學(xué)常規(guī):首先用各種游戲活動(dòng)來(lái)吸引孩子,讓孩子認(rèn)識(shí)老師,建立親密的師生關(guān)系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜歡上幼兒園。

  接著是課堂紀(jì)律:這方面主要是教育孩子能夠坐在椅子上安靜、認(rèn)真聽(tīng)老師講課,要求每位孩子能夠開口并大聲讀書,積極回答問(wèn)題。

  其次,培養(yǎng)孩子懂禮貌,如:早上來(lái)園時(shí)會(huì)與老師、同伴互致問(wèn)侯,與家人互道再見(jiàn),同伴之間相互愛(ài)護(hù),不打架、吵鬧,還要認(rèn)識(shí)自己的物品,愛(ài)護(hù)自己及班級(jí)里的物品,不要亂扔亂撕。

  在玩完玩具時(shí),收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具時(shí)不要搶,要互相謙讓,要懂得保護(hù)玩具。

  教給孩子一些初步的安全知識(shí),不要爬得太高、跑得太快,以免摔傷。

  為了使孩子們盡快的成長(zhǎng),我制定以下幾點(diǎn)生活常規(guī):

  1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生的習(xí)慣,我要求每位孩子在飯前便后吸收,勤剪指甲,吃飯時(shí),讓孩子們有序的自己搬櫈子坐好吃飯,鼓勵(lì)孩子自己吃飯并保持桌面干凈,教孩子正確拿勺,培養(yǎng)孩子的自理生活能力。對(duì)個(gè)別能力較弱的孩子,我們會(huì)幫助,讓孩子吃飽吃好,使孩子們得到充足的營(yíng)養(yǎng);

  2、現(xiàn)在天氣有點(diǎn)干燥,孩子的活動(dòng)量較大,所以,我們定時(shí)要求孩子喝水,及時(shí)補(bǔ)充孩子所需要的水分,喝水時(shí)提醒孩子用自己的杯子,并不要把水灑到地上和衣服上;

  3、孩子入廁時(shí),我們教孩子正確地入廁方法,要求幼兒有尿時(shí)不我待及時(shí)告訴老師,不要隨地尿尿和尿在褲子上。

  現(xiàn)在很多孩子在午休時(shí)都能安靜入睡,這點(diǎn)孩子們的表現(xiàn)都很好,只有個(gè)別孩子要在老師的撫摸中入睡。

  這學(xué)期我們小班每個(gè)月一個(gè)主題課程:

  九月份

  來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)上幼兒園,在這主題課程里,我們將帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境、認(rèn)識(shí)各位小朋友。適應(yīng)幼兒園里的常規(guī)活動(dòng),逐漸學(xué)習(xí)遵守集體生活中的紀(jì)律,并且通過(guò)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)與人交流,建立同伴友誼,盡快喜歡這個(gè)豐富多彩的具有童趣的地方。

  十月份

  頭發(fā)肩膀膝蓋腳這個(gè)主題的一系列活動(dòng),詣在引導(dǎo)幼兒探索身體個(gè)部分及其功能,讓幼兒感受身體的重要性。進(jìn)而學(xué)習(xí)運(yùn)用身體動(dòng)作進(jìn)行溝通與創(chuàng)造,讓幼兒在體能游戲中感受到喜悅,感受到從頭玩到腳的樂(lè)趣。

  十一月份

  在彩色世界這一主題活動(dòng)中,我將帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色,讓孩子們探索、欣賞大自然中與生活中的繽紛色彩。通過(guò)體能游戲,讓幼兒感受色彩的變化,激發(fā)孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。

  十二月份

  故事啊故事,每個(gè)孩子都喜歡聽(tīng)故事,在這個(gè)單元里,我將和孩子們一起探索故事王國(guó)里各種好聽(tīng)好玩的故事,,讓孩子隨著故事情節(jié)的推進(jìn),擴(kuò)展想象空間,增加對(duì)各種人、事物的認(rèn)識(shí),使其在故事的世界中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  一月份

  好吃的食物這一單元課程,讓孩子認(rèn)識(shí)各式各樣的食物,并通過(guò)認(rèn)識(shí)食物的種類與營(yíng)養(yǎng)成分,增進(jìn)幼兒選擇健康食物的能力。教育孩子不挑食,讓幼兒了解挑食對(duì)身體的危害,培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,建立健康的飲食觀念。

  另外,我們的教材還有字寶寶樂(lè)園,它訓(xùn)練孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力及肢體動(dòng)作;英語(yǔ)帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母及生活中常見(jiàn)的'物品名稱單詞;手工培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,鍛煉孩子的手部肌肉群,發(fā)展孩子的想象力;小精靈數(shù)學(xué)包括認(rèn)識(shí)數(shù)、量、圖形空間,都是從孩子們興趣出發(fā)的。

  以上這些是我們小班本學(xué)期的工作計(jì)劃及課程安排。

  希望這些常規(guī)活動(dòng)及教育活動(dòng)能使孩子更快地適應(yīng)園里的生活,在教學(xué)這方面,請(qǐng)家長(zhǎng)不要要求太高,因?yàn)楹⒆舆小,能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)才是我們最大的希望。為了使家長(zhǎng)能夠很好地配合我們的工作,我在此向家長(zhǎng)提出幾條意見(jiàn):

  1、讓孩子準(zhǔn)時(shí)入園吃早餐,家長(zhǎng)盡量不要在園內(nèi)喂還子,以免孩子過(guò)于依賴家人,還會(huì)影響孩子的常規(guī)活動(dòng)。不過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)有很多家長(zhǎng)很好地配合我們了,在這里,我向大家致謝,感謝你們的理解和支持!

  2、孩子小,吃飯有時(shí)會(huì)弄臟衣服,活動(dòng)量大,流汗多,有的幼兒還會(huì)尿濕褲子,所以,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子帶夠替換的衣服;

  3、不讓孩子帶玩具及貴重物品來(lái)園,以免丟失。我們園里有各種各樣的玩具給幼兒玩,也請(qǐng)家長(zhǎng)別給孩子帶零食來(lái)園,以免影響孩子的正常用餐,形成不好的飲食習(xí)慣;

  4、老師每個(gè)月都有孩子在園情況反饋及教學(xué)內(nèi)容反饋,讓家長(zhǎng)了解教學(xué)內(nèi)容及孩子的表現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真考察孩子的表現(xiàn),及時(shí)填寫所需要的內(nèi)容或建議,以便我們更好地教育孩子,使孩子得到更好的發(fā)展。

  再次感謝家長(zhǎng)的光臨,望我們今后配合得更好,使我們的孩子更健康、更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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