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新老師的發(fā)言稿

時間:2020-12-12 08:49:11 發(fā)言稿 我要投稿

新老師的發(fā)言稿

  各位老師大家好,今天讓我代表指導老師發(fā)言,我既榮幸但又誠惶誠恐,因為我自己從教育教學等各方面看也不是很成熟,屬于半生不熟的狀態(tài),所以我只能結(jié)合我的成長經(jīng)歷和自己的所思所想發(fā)表一點感想或是我自己以后努力的方向吧。作為新教師我覺得要做好以下的工作:

新老師的發(fā)言稿

  1、實現(xiàn)一個轉(zhuǎn)變

  就是要從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)榧仁菍W生又是老師角色的轉(zhuǎn)變,作為一個教師就要為人師表,以身作則。

  2、要樹立兩種理念

  一個是樹立以人為本的理念。二是樹立教育即是服務(wù)的理念。

  3、要學好三樣本領(lǐng)

  第一樣本領(lǐng)是教育本領(lǐng),主要就是班主任工作,這樣本領(lǐng)的學會對教學工作是極其有力的!

  第二樣是教學本領(lǐng)。主要是怎樣上好課,提高教學質(zhì)量和效率,這過程中特別要注意細節(jié)問題。同一科目的老師上同一內(nèi)容的一堂課,肯定是大同小異,但正是小異就是最大的差別所在,就是普通教師和優(yōu)秀教師的差別所在!從優(yōu)秀教師身上學的就是這種小異!

  第三樣本領(lǐng)是教科研本領(lǐng),教科研是教師成長的重要內(nèi)容,說到教科研不要覺得一定是要寫論文、搞課題,其實"教學即是教研",備一堂課,上好一堂課,教學機智等均是一次小科研,積少成多,小科研就是寫論文、搞課題最好的材料和資本,因此教研本領(lǐng)要注重積累和實踐。

  4、培養(yǎng)四種精神

  第一是不斷創(chuàng)新的精神,教育教學形勢日新月異,滿足現(xiàn)狀只能裹步不前,也就是落后,作為新老師一方面要學習老教師的育人方法、管理模式、教學技能但又不能復(fù)制,要結(jié)合自身的特長,依據(jù)新的教學形勢走不斷創(chuàng)新之路,要敢于形成自己獨特的風格。

  第二是團結(jié)協(xié)作的精神,團結(jié)就是力量,要團結(jié)同事,資源共享、愛護學生,協(xié)調(diào)發(fā)展。

  第三:愛崗敬業(yè)的精神。教育就是服務(wù),沒有對崗位的熱愛就不可能敬業(yè)更不可能在事業(yè)上不斷進步。我們教育工作者的任務(wù)就是要服務(wù)好學生,讓家長滿意!

  第四:嚴謹治學的精神。我們學校的老教師雖然教了許多年,但一直保持著嚴謹治學的態(tài)度,正是他們的這種執(zhí)著精神,給了我們信心和力量,使我們學校的'教學成績一年比一年好。

  5、養(yǎng)成五種好的習慣

  第一是養(yǎng)成善于反思的習慣。反思不是一般意義上的"回顧",而是反省、思考、探索和解決教育教學過程中各個方面存在的問題。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,他將永遠不會上升到一定的理論高度,也就不可能成為真正的教學能手!

  第二是養(yǎng)成和保持一個積極的心態(tài)。面對新同學新同事新環(huán)境,肯定有許多不適應(yīng)的地方,所謂人生不如意之事有十之八九,保持了一個積極的心態(tài)就能對自己充滿信心,有勇氣戰(zhàn)勝一系列的困難,使自己走向成熟。

  第三是要養(yǎng)成善于學習,博采眾長的習慣。新教師的成長我覺得光學指導教師是不夠的,身邊的同事、學生都會給我們很多啟示,教育教學理論和優(yōu)秀老師的經(jīng)驗我們都可以學,少一點娛樂時間把他花在自我提高上,能加快新教師的成長速度!

  第四是刻苦鉆研的習慣。搞好教育教學工作,教師需有扎實基本功。俗話說得好:打鐵先得自身硬。對新教師來說,刻苦鉆研,煉就一身過硬的本領(lǐng)是根本。

  第五:養(yǎng)成善于觀察的習慣。一要善于觀察老教師身上值得我們學習的地方,把他學到手,二是善于觀察學生了解他們的所思所想,因為只有了解了學生才能教好學生。

  6、帶著六顆心

  第一是愛心。愛滿天下,我們要把愛心獻給學生。

  第二是誠心。我們要和家長真誠交流,把誠心給家長。

  第三是信心。信心是我們戰(zhàn)勝困難的源泉,把信心留給自己。

  第四是決心。決心是把事情做好的前提,作為新教師必須有站穩(wěn)講臺的決心,這樣才能鼓舞自己。

  第五是恒心。新教師的成長是一個長期的過程,作為自己不能急于求成、急功近利,只要練好了內(nèi)功不愁沒有展示自己的舞臺。

  第六是責任心。責任心是我們做好事情的關(guān)鍵,作為新教師要對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責、也要對自己負責。

  最后用一段話結(jié)束我的發(fā)言,也是與全體新老教師師共勉:祝愿我們能像電腦的存儲器一樣不斷充實自己,像CPU一樣不斷奔騰向前,像鼠標一樣很好地控制自己,像顯示器一樣充分展示自己,走內(nèi)涵發(fā)展之路,走自己教育教學風格之路,盡快成長為名

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