橋大實校開學(xué)教務(wù)處老師發(fā)言稿

　　兩年多前，我校音樂學(xué)科組組長、特級教師z老師曾經(jīng)在學(xué)科組長論壇上跟青年教師談了工作中的八個問題，讓我校青年教師獲益良多，今天借此機會，我也想和各位同學(xué)聊一聊，希望同學(xué)們在六個方面努力，爭取成為更成熟更優(yōu)秀的橋大學(xué)子：

　　1、做學(xué)校的主人

　　就是希望大家都有主人翁意識，都要樹立“品牌意識”，打造學(xué)校形象，為學(xué)校持續(xù)良好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們每個人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說橋大中學(xué)是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；每一個學(xué)生都要珍愛學(xué)校的榮譽，對自己的行為高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立、維護(hù)學(xué)校形象，嚴(yán)于自律、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一。

　　2、做一個文明守紀(jì)的人

　　文明是一種進(jìn)步，文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，不會大聲喧嘩追逐打鬧影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。上學(xué)期，我們的校園里出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，如破壞消防設(shè)施、高空拋物、故意亂扔雜物，給我校的安全衛(wèi)生工作帶來較惡劣的影響，希望今后能杜絕這類與橋大學(xué)子格格不入的行為。

　　3、做一個勤學(xué)好問的人

　　陶行知講：發(fā)明千千萬，起點是一問。問同學(xué)問老師問家長問社會，自己學(xué)會去尋找答案，思考問題，這是多么重要啊，大凡成績好的學(xué)生，對學(xué)習(xí)都會有很多思考，而這些思考和老師進(jìn)行交流后，對促進(jìn)學(xué)習(xí)更有幫助。所以想對那些想提高成績的學(xué)生說，多學(xué)、多問一定會對學(xué)習(xí)有益處，希望同學(xué)們主動提問題和回答問題的積極性能廣泛普及，雖然老師比較辛苦，但都會盡可能幫助大家解決問題，尋求突破。 “梅花香自苦寒來”，優(yōu)秀的人才、優(yōu)秀的品質(zhì)都是磨礪出來的，有堅強的毅志力，持之以恒，不懈努力，就會有收獲。2012感動中國十大人物個個都很優(yōu)秀，在他們榮譽的背后，是艱辛和磨難，是堅韌和執(zhí)著。不舍得下功夫，不愿吃苦，想成為一個優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)只能是可望而不可及的。我與很多同學(xué)接觸，感覺不少同學(xué)身上都有閃光的地方，都有很好的發(fā)展?jié)摿�。但是有些同學(xué)就是進(jìn)步得比較緩慢，甚至與優(yōu)秀的同學(xué)差距越來越大，我認(rèn)為其根本原因是這些同學(xué)不夠勤奮刻苦，不能珍惜時間和充分利用時間。

　　4、做一個有思想、有理想的人

　　我們從小就接受這樣的教育：只有有了遠(yuǎn)大的理想，才有遠(yuǎn)大的前程，到底自己的理想是什么，我想很多同學(xué)會和我年少時一樣困惑，我的一個老師曾經(jīng)說過，我從來沒有過很清晰的`遠(yuǎn)大理想，但我一直都有一些小目標(biāo)，并且會努力的去爭取一一實現(xiàn)。這句話在我的成長過程中起了很大作用。我想，同學(xué)們在橋大學(xué)習(xí)的過程中，要慢慢分析自己內(nèi)心真正的想法和愿望，明明白白地找出自己真正想要的、對自己來說有意義和價值的東西，培養(yǎng)自己的辨別是非、邏輯分析能力。

　　5、做一個有共性又有個性的人

　　共性和個性是每個人固有的本性，每一人既有共性又有個性。共性寓于個性之中，個性又在共性中展示出來，把你與他人的共性排除出去，我們把得出的個性劃分出兩個元素，正面元素與負(fù)面元素，正面元素越多在別人眼中性格越好，負(fù)面元素越多在別人眼中性格越差。在學(xué)校里，作為橋大學(xué)生有整體的要求，就是一個共性的表現(xiàn)：如自信大方，誠實善良，積極向上等等，但是又不失個性，可以是活潑外向的，也可以是安靜內(nèi)斂的，或是會唱歌、跳舞、器樂、繪畫等等，也就是在一堆閃閃的珍珠里，你有屬于你自己的色彩，但要多些正面元素，少些負(fù)面元素。

　　6、做一個快樂積極的人

　　有不少優(yōu)秀的學(xué)生，由于學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重，在父母滿懷期望中，社會評價較為單一的環(huán)境之下，當(dāng)他們最夢寐以求的心愿不能得到嘗試，沒有機會實現(xiàn)時，學(xué)生的心情是受挫的，不愉快的，痛苦的，甚至是氣憤的......，我想這是現(xiàn)實中每個孩子多多少少都曾有過的經(jīng)歷，這不可怕，當(dāng)我們反思自己的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，要時時刻刻地鼓勵自己，學(xué)會不要讓自己產(chǎn)生消極情緒，碰到問題時要嘗試變消極為積極。成功在于追求目標(biāo)的努力過程，在于自己積極快樂的好心態(tài)。樹立積極快樂的理念，掌握一些讓自己積極快樂起來的方法，比如多和朋友們在一起，學(xué)會接納失敗，保證較充足的睡眠，慷慨幫助別人，向別人表達(dá)你的感激。當(dāng)我們有了積極的信念，并身體力行地去實踐的時候，就會在我們的生活、學(xué)習(xí)、交友等各方面形成一個螺旋上升的良性循環(huán)，期望這一積極樂觀的信念在同學(xué)們心里生根，內(nèi)化為各位今后做事、做人的良好態(tài)度和動力，做一個積極幸福的人！

　　同學(xué)們，中學(xué)時代的生活精彩而生動，需要你們不斷去探索、去總結(jié)，我期待大家在這美好的時光里，練就一雙堅實的翅膀，為未來的翱翔做好準(zhǔn)備，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天！高三和初三的同學(xué)們，更要在最關(guān)鍵的階段，做真正的勇士，期待你們的成功！

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