競選的發(fā)言稿匯編七篇
競選的發(fā)言稿 篇1
我叫神經病,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
在這次競選活動中,我競選的職位是學習委員。我競選的原因是:想為班上做點貢獻。
我叫劉正薇,我是一個“三心二意”的學生。大家可別誤會,“三心”是指進取心,就因為有了進取之心我才能不斷改善自己,使自己進步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最后就是友誼之心啦!至于二意呢,就數詩意和創(chuàng)意了。只有增添詩意我們才能在學習上從容不迫。有了創(chuàng)意我們班就會有唯一的風采。
感謝老師給予我們機會,假如我當上了學習委員我會盡職盡責。雖然我有一些缺點,但是我會盡力而為,去改正它,讓優(yōu)點“繼續(xù)發(fā)揚”,讓缺點“遠離我身邊”。作為一個學習委員,我覺得應該像白楊樹一樣禁受鍛煉和考驗。同學們需要幫助,學習委員應該全力以赴的去幫同學。當然管同學之前應該先管好自己。
我相信我在語文方面不是成績最好的,但是我相信我一直在努力一直保持著一種勇往直前的精神。我會一天比一天做得更好用行動影響大家,帶動大家。至于怎樣管好同學,我有一個想法:我們可以把全部班干部叫來商量怎樣分配“工作”讓我們成為一個團結的集體。
大家贊同我的話就投上你們神圣的一票吧。就算我落選了,我也不會灰心,我還會繼續(xù)努力,爭取“下一屆”的學習委員屬于我。在這個時刻,我覺得我們應該聯合起來,共同前進,讓我們成為“優(yōu)秀之班”。
謝謝!
競選的`發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫袁赫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選第二組組長,此時此刻我很激動,也很緊張。為了讓大家更了解我,我先自我介紹一下吧!我是一名礦工街小學五年四班的學生!我也是一個熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心的一名學生。我的優(yōu)點是愛聽別人對我的勸告。在未來的日子里,我將再接再厲把優(yōu)點發(fā)揚光大。我認為第二組組長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力!我想讓童年的日記里留下為全班同學服務的美好的回憶!
假如我競選成功當上第二組組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。請把你們神圣的、寶貴的一票投給我吧!
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