中學(xué)新生軍訓(xùn)教師代表發(fā)言稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教官們、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)以一個(gè)普通老師的身份，向新入學(xué)的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)槲倚Ｐ律娪?xùn)工作付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
為何一瞬間，時(shí)光飛逝如電，看不清的歲月，抹不掉的從前。為期6天的軍訓(xùn)，或許對(duì)于生命長(zhǎng)河而言只是微不足道的一瞬間，然而這一瞬間卻喚醒了同學(xué)們的激情，讓同學(xué)們以“死”回“生”�？梢�(jiàn)，軍訓(xùn)起到點(diǎn)石成金的作用就不言而喻了，我個(gè)人認(rèn)為這刻骨銘心的一瞬間將定格為永恒，艱難困苦，玉汝于成。孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。軍訓(xùn)，是大家邁入高中的第一堂課，也是進(jìn)入高中的突破之作。軍訓(xùn)中同學(xué)們頭頂驕陽(yáng)，腳踏大地，心中有苦找不到出口就變成了內(nèi)傷，身體很累，乳酸泛濫，變成了外傷，每天就是一顆心碎的靈魂外加一具疲憊的身軀。但我們聯(lián)中學(xué)子絕非等閑之輩，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：思想是海洋中的巨輪，毅志是沙漠中的玫瑰，每天早上喚醒我們的不是初升的太陽(yáng)，而是心中的理想。我們可上九天攬?jiān)�，也可下五洋捉鱉，英雄主義情結(jié)濃厚的高一新同學(xué)們本著“輕傷不下火線(xiàn)，重傷不下戰(zhàn)場(chǎng)”的精神，再一次向全體老師、教官證明了你們就是好樣的！在此，我們對(duì)你們“陸上猛虎、海中蛟龍 ，不拋棄、不放棄”的精英意識(shí)，沒(méi)有降低絲毫敬意，反而有著三分敬畏。為此，我想到了古希臘的斯巴達(dá)武士之魂，其精華濃縮有三：第一：用消耗體力的辦法來(lái)增強(qiáng)體力。第二，投降和放棄都是可恥的，喪失了榮譽(yù)就等于喪失了作為斯巴達(dá)人的生命。第三，靈魂是可以訓(xùn)練的，鎮(zhèn)定的精神可以千年不滅。正是這種精神使得斯巴達(dá)人所向披靡，拔劍出鞘，揚(yáng)名西方，縱橫四海。由此也證明了：一個(gè)崇文的民族是世界上最優(yōu)秀的民族，一個(gè)尚武的民族是世界上最強(qiáng)壯的民族，一個(gè)野蠻而精深的民族是才世界上最優(yōu)秀的民族。
同學(xué)們，軍訓(xùn)寓理于中：教育理念借助軍事形式彰顯了活力，“讓所有學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓每一位學(xué)生同時(shí)動(dòng)起來(lái)，讓每一位學(xué)生激情燃燒起來(lái)”。張弛有度，動(dòng)靜結(jié)合，寧心靜氣，心懷莊嚴(yán)。雖然身體很疲憊，但我們的心靈很充實(shí)，這似乎也在提醒我們：不苦不累，高中無(wú)味；不拼不博，人生白活。軍訓(xùn)前后同學(xué)們發(fā)生了很大變化：軍訓(xùn)前刑衛(wèi)之臧否，任沈之優(yōu)劣，一個(gè)個(gè)都是偽裝堅(jiān)強(qiáng)的高手，外表俏皮，內(nèi)心嘻哈。軍訓(xùn)后卻變成了無(wú)欲則剛，寧心靜氣的.猛士，脫胎換骨，成功轉(zhuǎn)型，臉上一副改天換地的豪情，跟之前的自己已經(jīng)徹底絕裂。在這里，我代表高一級(jí)全體老師向你們說(shuō)一聲：崢嶸歲月，何懼風(fēng)流，同學(xué)們，好樣的！此時(shí)此刻，我再也不想掩飾作為一個(gè)老師的幸福了，那就是莫過(guò)于看到了同學(xué)們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，你們用行動(dòng)證明了達(dá)爾文所倡導(dǎo)的在苦難中升華生命，在進(jìn)化中變異的進(jìn)化論�？鬃釉唬撼劦�，夕死可矣。但愿軍訓(xùn)這樣一堂“悟道之喜”之課，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活“苦”的釋?xiě)雅c求學(xué)之“痛”的釋放排解，也成為聯(lián)中校園精神文化內(nèi)涵的所在，但愿軍訓(xùn)中同學(xué)們的真善美，精氣神的高度合一變成砥礪你們學(xué)習(xí)斗志，培植鍛煉健身，參與行動(dòng)，提升群體協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神，蕩滌學(xué)生靈魂境界，潤(rùn)澤學(xué)生心靈和精神的“營(yíng)養(yǎng)大餐”。
軍民魚(yú)水情，軍民一家親。他山之石，可以攻玉。教學(xué)應(yīng)該在無(wú)解中尋求突破與創(chuàng)新，軍訓(xùn)中教官們的業(yè)務(wù)與修為皆達(dá)上乘，你們對(duì)學(xué)生本著“胸中有人，目中有人，一視同仁”的態(tài)度與高尚的情操，有的放矢，矯枉過(guò)正。在此，我代表高一級(jí)全體師生真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲：敬愛(ài)的教官們，您們辛苦了！你們用職業(yè)軍人的操守與威武之師的精神締造了陸良軍人的輝煌，軍隊(duì)中的“方與圓、屈與直”收斂之間盡顯大家風(fēng)范。尺寸之間、毫厘之差，細(xì)微之處也正是教育應(yīng)該借鑒的亮點(diǎn)之一，頓時(shí)我才猛然如醍醐灌頂：求內(nèi)而反求諸外的禪機(jī)盡顯眼前。一種無(wú)聲的教育或許應(yīng)該是：不著一字，盡顯風(fēng)流！
同學(xué)們，孔子曰：十五志于學(xué)，三十方可立。人永遠(yuǎn)不知道自己想要什么，因?yàn)槿思炔荒芨笆老啾�，也不能在�?lái)世加以修正。所以，生命意義的問(wèn)題將驅(qū)使我們自覺(jué)地走上苦苦求索，永不安寧的命運(yùn)之路。在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師對(duì)我們高一的新同學(xué)提出殷切期望，希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中“渴望輝煌，贏得榮光”的精神以及生命底色原本的大氣、霸氣、底氣、豪氣根植于勤學(xué)曠絕的學(xué)習(xí)中，締造屬于人生的下一個(gè)傳奇。生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。舍我其誰(shuí)，活在當(dāng)下，應(yīng)成為聯(lián)中學(xué)子的不懈追求。壯心欲填海，苦膽為憂(yōu)天，寧立于群峰之中，不愿高于莽原之上。于是乎，我想到了梁?jiǎn)⒊壬唬何嵝闹杏幸簧倌曛袊?guó)在！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年優(yōu)則聯(lián)中優(yōu)，紅日初升，潛龍騰淵。漢柏秦松骨氣，商彝夏鼎精神！
美哉我巍巍聯(lián)中，與天不老，
壯哉我聯(lián)中學(xué)子，與國(guó)無(wú)疆！
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